Préparation du TCFQ

Informations et description généraleTCF pour le Québec

TCF pour le Québec• Le Test de connaissance du français pour le Québec, TCF pour le Québec, est un test de

niveau linguistique en français répondant aux normes du ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion (MIDI) du Québec dansle cadre de la constitution d’un dossier d’immigration pour le Québec. Les personnes qui souhaitent déposer un dossier d’immigration dans un bureau d’immigration du Québec ou dans une délégation générale du Québec pourront justifier de leur niveau de connaissance du français en insérant dans leur dossier une attestation du TCF pour le Québec. Le TCF pour le Québec peut être composé de 1 à 4 épreuves. Il évalue les compétences en français langue générale en compréhension orale, en compréhension écrite, en production orale et en production écrite.

• Le TCF pour le Québec se présente sous la forme de 29 questions à choix multiple pour la compréhension orale et 29 questions à choix multiple pour la compréhension écrite, chaque question n’ayant qu’une seule réponse correcte; de 3 tâches pour la production orale, et de 3 tâches pour la production écrite. Toutes les épreuves du TCF sont organisées par niveau de difficulté progressive. Le résultat obtenu au test donne lieu à la délivrance d’une attestation de niveau (valable 2 ans)

Référence: Manuel du TCFQ: http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

Description générale

Quatre épreuves possibles. Le candidat est libre de composer son test en choisissant les épreuves qu’il souhaite présenter (1, 2, 3 ou 4) en fonction de ce que le centre d’examen lui propose :

Les épreuves se présentent selon un principe de difficulté progressive.

Référence:Manuel du TCFQ: http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

• Ces questions permettent d’évaluer vos capacités à comprendre le français parlé et en particulier :• des mots et des expressions courantes dans des situations de communication

quotidiennes (dialogues, interviews, entretiens, discussions au téléphone, etc.) ;• l’essentiel de messages et d’annonces publiques ;• des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements

dans des émissions de radio ou de télévision ayant trait à l’actualité ou sur des sujets personnels, professionnels ou éducationnels ;• des exposés traitant de sujets concrets ou abstraits ;• tout genre de discours prononcé à un débit standard.

Référence: Manuel du TCFQ: http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

Épreuve de compréhension orale :29 items, 25 minutes

Épreuve d’expression orale : 12 minutes- Trois tâches réalisées avec un jury/intervieweur

• Tâche 1 – Entretien dirigé sans préparation.Durée de l’échange : 2 minutesObjectif de la tâche : le candidat fait preuve de sa capacité à échanger avec une personne qu’il ne connaît pas (l’examinateur).

Référence: Manuel du TCFQ: http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

Épreuve d’expression orale. Suite.

• Tâche 2 – Exercice en interaction avec préparation.Durée totale : 5 minutes 30• Préparation : 2 minutes Durée de l’échange : 3 minutes 30

• Objectif de la tâche : le candidat fait preuve de sa capacité à obtenir des informations dans une situation de la vie quotidienne courante. Les statuts de l’interlocuteur et du candidat sont précisés dans la consigne.

• Exemple de tâche à réaliser : chercher quelqu’un pour garder son chat pendant son absence.• Le candidat est autorisé à prendre de courtes notes pendant le temps de

préparation de la tâche.Référence: Manuel du TCFQ: http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

Épreuve d’expression orale. Suite.

• Tâche 3 – Expression d’un point de vue sans préparation.Durée de l’échange : 4 minutes 30• Objectif de la tâche : le candidat fait preuve de sa capacité à parler de manière

spontanée, continue et convaincante en répondant à une question choisie par l’examinateur.

• Exemple de tâche à réaliser : Si vous aviez une activité humanitaire, laquelle vous plairait ? Expliquez pourquoi.

• Dans cette épreuve, vous êtes évalué(e) sur vos capacités à :• parler de vous, de votre environnement, familial et professionnel ;• poser des questions adaptées à la situation de communication proposée ;• donner votre opinion et expliquer les avantages et inconvénients d’un projet, exprimer votre

accord et votre désaccord ;• présenter une argumentation claire et structurée dans un style approprié au contexte ;• présenter de façon détaillée et structurée des sujets complexes, les développer et conclure.

Référence: Manuel du TCFQ: http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

Épreuves de compréhension écrite( 30 item, 45 minutes)

Les questions testent la capacité du candidat à comprendre:- Des noms familiers, des mots et des phrases très simples utilisés dans des situations de

communication ( message et lettres amicales ou administratives);- Des informations portants sur des personnes, des fais ou des évènements ( lettres personnelles);- Des textes en langue courante relatifs à la vie quotidienne ou au travail;- De articles et des comptes rendus dans lesquels les auteurs prennent position sur des sujets

concrets ou abstrait;- Des textes factuels ou littéraires longs et complexes, des articles spécialisés;- Des textes abstraits ou complexes, extraits d’ouvrages, d’Articles spécialisés, d’œuvres littéraires;- Des informations contenues dans des documents courants ( petites annonces, prospection,

menus et horaire, etc.).

Référence : BILLAUD, S. RELAT, H. (2003). TCF - Test de Connaissance du Français – 250 activités. CLE international, France. Page 8-9.

Épreuves d’expression écrite ( 6 exercices d’une durée de 60 minutes)

Cette épreuve comprend six exercices que le candidat doit faire impérativement:- Rédaction d’un message simple et personnel: carte postale, post-it… ( environ 40 mots);- Rédaction d’une lettre personnelle portant sur des situations de la vie quotidienne, impliquant l’utilisation d’un registre courant, voire familier (environ 60 mots);- Rédaction d’un compte rendu d’expérience, d’un récit, exposé d’une opinion ( environ 80 mots);- Rédaction d’un texte, dans lequel seront développés points de vue et argumentations ( environ 100

mots);- Rédaction, à partir d’un fait de société, d’un argumentaire clair et détaillé cherchant à convaincre le

destinataire ( 100 à 125 mots)- Rédaction d’un compte rendu de texte ou d’une synthèse de plusieurs documents ( environ 100 mots)

Référence : BILLAUD, S. RELAT, H. (2003). TCF - Test de Connaissance du Français – 250 activités. CLE international, France. Page 8-9.

Épreuves d’expression écrite suite…

Le candidat est évalué sur sa capacité à:

- Communiquer un message de façon claire;

- Donner les informations demandées;- Enchaîner des idées et faire preuve de cohérence dans son discours;

- Exprimer son avis et l’argumenter;- Utiliser un éventail de vocabulaire en relation avec la tâches demandée;

- Faire preuve de la maîtrise de structures complexes;

- Faire preuve d’un esprit de synthèse et de la capacité à reformuler avec ses propres mots

Référence : BILLAUD, S. RELAT, H. (2003). TCF - Test de Connaissance du Français – 250 activités. CLE international, France. Page 8-9.

Comment le TCF est noté ?

Le TCF est noté sur 699 points. Vous pouvez donc obtenir une note de 0 à 699. Chaque section (compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale) est notée sur 669 points également. Votre attestation de résultats comporte votre score global au TCF, et ainsi, votre niveau général en français. Votre score dans chaque section (chaque compétence linguistique est aussi détaillé).

Source: https://global-exam.com/blog/fr/tout-savoir-sur-le-score-au-tcf/

Comment le TCF est noté ?

Pointage Niveau

Élémentaire : de 0 à 199 points Élémentaire (niveau 1) : A1

Élémentaire avancé : de 200 à 299 points Élémentaire avancé (niveau 2) : A2

Intermédiaire : de 300 à 399 points Intermédiaire (niveau 3) : B1

Intermédiaire avancé : de 400 à 499 points Intermédiaire avancé (niveau 4) : B2

Supérieur : de 500 à 599 points Supérieur (niveau 5) : C1

Supérieur avancé : de 600 à 699 points Supérieur avancé (niveau 6) : C2

Source: https://global-exam.com/blog/fr/tout-savoir-sur-le-score-au-tcf/

Comment le TCF est noté ?

Compréhension orale Expression orale

A1: 0 point A1: 0 point

A2: 0 point A2: 0 point

B1: 0 point B1: 0 point

B2: 5 points B2: 5 point

C1: 6 points C1: 6 points

C2: 7 points C2: 7 points

Référence: MÈGRE, B. PORTELLI, S. (2014). Abc TCF pour le Québec, CLE international, 94 pages.

Les résultats à l’évaluation linguistique permettent au demandeur d’obtenir un certain nombre de points qui, en fonction desautres éléments du dossier (parcours scolaire, expérience professionnelle, profession visées au Québec…), permettront audemandeur d’obtenir les CSQ. Dans le cadre d’une demande double ( le demandeur principal et son conjoint), les deuxcandidats doivent passer les épreuves du TCF Québec. Depuis le 1er août 2013, le niveau minimum exigé par le MIDI est B2.Seul les candidats ayant au moins obtenu ce niveau à chacune des épreuves se verront attribuer des points pour l’évaluationlinguistique ( au maximum 16) répartis de la manière suivante:

Compréhension écrite Expression écrite

A1 à B1: 0 point A1 à B1: 0 point

B2 à C2: 1 point B2 à C2: 1 point

Les candidats pourront, s’ils le souhaitent, compléter leurévaluation avec la passation des épreuves écrites (compréhension écrite et expression écrite) afin d’obtenir unbonus de 1 à 2 point en fonction de leurs résultats:

TESTEZ-VOUS

Effectuez le mini-TCF dans le cahier de l’étudiant afin de voir la progression que vous gagnerez dans cet entraînement du TCF ;)

Bonne chance!

Pour des informations plus détaillées

Si vous souhaitez accèder à des informaitons plus détaillés suivez le lien ci-dessous:

http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

Références

Manuel du TCFQ: http://www.ciep.fr/sites/default/files/manuel-candidat-tcf-quebec.pdf

Score TCF : tout savoir sur la notation du test de Français: https://global-exam.com/blog/fr/tout-savoir-sur-le-score-au-tcf

BILLAUD, S. RELAT, H. (2003). TCF - Test de Connaissance du Français – 250 activités. CLE international, France. Page 8-9.

MÈGRE, B. PORTELLI, S. (2014). Abc TCF pour le Québec, CLE international, 94 pages.