Information aux parents d’élèves de 3 - Accueil · Création et Innovation Technologie (CIT)...

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Information aux parents d’élèves de 3 ème Information aux parents d’élèves de 3 ème Portes ouvertes du 05 avril 2014 www.lamartinieremonplaisir.org www.lamartinieremonplaisir.org

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Information aux parents d’élèves de 3èmeInformation aux parents d’élèves de 3ème

Portes ouvertes du 05 avril 2014

www.lamartinieremonplaisir.orgwww.lamartinieremonplaisir.org

1850 apprenants :1850 apprenants :

�� 870 élèves870 élèves

�� 880 étudiants (dont 105 apprentis)880 étudiants (dont 105 apprentis)

�� 100 stagiaires en formation continue100 stagiaires en formation continue

41, rue Antoine Lumière 69372 LYON CEDEX 08

Lycée La Martinière Monplaisir

�� 100 stagiaires en formation continue100 stagiaires en formation continue

Répartis en :Répartis en :

22ndnd cyclecycle

8 classes de secondes8 classes de secondes

12 classes S , 10 classes STI2D12 classes S , 10 classes STI2D

33èmeème cycle: cycle:

17 classes préparatoires (Sup et Spé)17 classes préparatoires (Sup et Spé)

16 classes de Sections de techniciens supérieurs16 classes de Sections de techniciens supérieurs

4 dispositifs de formation continue4 dispositifs de formation continue

La Martinière MonplaisirLa Martinière Monplaisir

Premières

Terminales

Brevets de Technicien Supérieur• Fluides Energies Domotique option Génie Climatique et fluidique• F.E.D. option Froid et conditionnement d’air• BATIMENT• ETUDES ET ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION• TRAVAUX PUBLICS• GEOMETRE TOPOGRAPHE

Brevets de Technicien Supérieur• Fluides Energies Domotique option Génie Climatique et fluidique• F.E.D. option Froid et conditionnement d’air• BATIMENT• ETUDES ET ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION• TRAVAUX PUBLICS• GEOMETRE TOPOGRAPHE

Classes Préparatoiresaux GRANDES ECOLESBCPST-PCSI-MPSI-PTSI

Classes Préparatoiresaux GRANDES ECOLESBCPST-PCSI-MPSI-PTSI

Série SScientifique

Série STI2DSciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable

Premières

INNOVATIONTECHNOLOGIQUE

ET ECO-CONCEPTION

ENERGIEENVIRONNEMENT

SYSTÈMED’INFORMATIONET NUMERIQUE

ARCHITECTUREET

CONSTRUCTION

I.T.E.C. E.E. A.C. S.I.N.

SCIENCES DE L’INGENIEUR

SCIENCESDE LA VIE ETDE LA TERRE

S S.V.T. S S. I.

SECONDES GENERALES ET TECHNOLOGIQUESSciences Économiques et Sociales - Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion

Sciences de l’Ingénieur - Création et Innovation Technologiques - Méthodes et Pratiques Scientifiques

Seconde - horaires hebdomadairesSeconde - horaires hebdomadaires

8,53

22

� 2 ou 3 enseignements d’exploration à choisir obligatoirement parmi :

� Création et Innovation Technologie (CIT)� Sciences de l’Ingénieur (SI)� Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS)

� Sciences Economiques et Sociales (SES)Principes Fondamentaux de l’Economie et

13

3

scientifiques littéraires Exploration EPS A.P.

� Principes Fondamentaux de l’Economie et de la gestion (PFEG)

� Accompagnement personnalisé

� Heure de vie de classe

Organisation

des enseignements d’exploration et de

l’accompagnement personnalisé

Organisation

des enseignements d’exploration et de

l’accompagnement personnalisé

1er enseignement d’exploration : Enseignement d’économie

Ense

ign

em

en

ts d

’exp

lora

tio

n

réalisé en classe entière

réalisé en classe entière

S.E.S

PFEG

Ense

ign

em

en

ts d

’exp

lora

tio

n

2ème enseignement d’exploration

réalisé par groupe de 18 élèves (maxi)

Accompagnement personnalisé réalisé par groupe de 18 élèves (maxi)

réalisé par groupe de 18 élèves (maxi)

réalisé par groupe de 18 élèves (maxi)

S.I.

M.P.S.

C.I.T.

Sciences économiques et sociales (S.E.S)Sciences économiques et sociales (S.E.S)

Les théories et les méthodes propres à l’économie et à la sociologie

Pour mieux comprendre les phénomènes économiques et sociaux

Exemples:

•étude d’un groupe social = la famille (diversité des formes familiales, relations de

parenté…),

la notion de production (productivité, investissement, valeur ajoutée..),la notion de production (productivité, investissement, valeur ajoutée..),

la notion de consommation (revenus, salaires, crédits…).

Principes fondamentaux de

l’économie et de la gestion

(PFEG)

Principes fondamentaux de

l’économie et de la gestion

(PFEG)

observation de situations, de phénomènes concretsobservation de situations, de phénomènes concrets

phase d’analyse puis de conceptualisation.phase d’analyse puis de conceptualisation.

L’entreprise comment se lance-t-elle sur un nouveau marché ?

comment fixe-t-elle le prix d’un produit ?

quelle est sa politique d’investissement ?

quelle place pour l’individu dans l’entreprise ?

Les consommateurs évolution des besoins

L’Etat son rôle dans l’économie

Cré

atio

n et

Inn

ovat

ion

tech

nolo

giqu

e

Pour comprendre

comment la

créativité et

l’innovation sont les

L’enregistrement HIFI

L’enregistrement

magnétique

La conversion

Analogique

Numérique

Cré

atio

n et

Inn

ovat

ion

tech

nolo

giqu

e

l’innovation sont les

moteurs de

l’évolution

technologique

La diode

Laser

La mémoire Flash

La compression numérique

Les

Sci

ence

s de

l’In

géni

eur

Les

Sci

ence

s de

l’In

géni

eur

La structure de nos classes de

Secondes

La structure de nos classes de

Secondes

Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion

1er

enseignement d’exploration

Ense

ign

em

en

ts d

’exp

lora

tio

n Sciences économiques et sociales

2ème

Sciences économiques et sociales

Méthodes et pratiques Création et innovation

Ense

ign

em

en

ts d

’exp

lora

tio

n

...1 division… … 4 divisions ... ...3 divisions…

2ème

enseignement d’exploration

Méthodes et pratiques scientifiques Sciences de l’ingénieur

Création et innovation technologiques (*)

+

(*) pour C.I.T., dans le choix, il est

impératif de le placer en 2ème

enseignement d’exploration

Sciences de l’ingénieur

dont 1 division Européenne Anglais

repartie dans deux classes

Origine de

nos élèves de

secondes

Origine de

nos élèves de

secondes secondes

rentrée 2012

et 2013

secondes

rentrée 2012

et 2013

Les baccalauréats au lycée La MartinièreLes baccalauréats au lycée La Martinière

Le Baccalauréat :

Sciences et Technologies de

l’Industrie et du Développement Durable

S.T.I.2.D

Sciences de l’ingénieur

Le baccalauréat :

Scientifique

S

Sciences et Vie de la Terre

SVTSVT

SISI

Section

européenne

SI

Section

européenne

S

Merci de votre attention

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