UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

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Bonjour!J’étais impatient de te rencontrer. J’avais peur… si tu disais «non». Alors je pensais : elle était gentille.

Allo !J’ai eu ton invitation et j’ai écrit la date. On m’a dit que tu as été très sympathique…

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

Moi, je suis très simple à comprendre. Je décris ou j’indique…

1.

2.

3.

4.

le déroulement, la continuité.

des situations, des personnes, des choses continues.

un état d’esprit, un sentiment, etc.

des actions quotidiennes, des habitudes.

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

Avec moi, c’est encore plus simple. J’exprime… 1.

2.

3.

4.

X PrésentPrésentX

un changement, un passage d’un état à un autre. un

processus dynamique et fini.

une succession de processus ponctuels et chronologiques.

des exceptions, des occurrences.

X

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

Mais je ne sais pas bien décrire les détails comme lui.

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

Et moi je ne peux pas

raconter de façon

chronologique comme

elle.

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

Fin !

UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005

Réalisation : Marie-Josée Caron

Production : UQAM, Programme PCPES, FPE 7650 - 20

18 octobre 2005

Responsable: Monique Dugal, chargée de cours

Auxiliaires: Philipe LampronSimon-Pierre Bosset

Ressources: Flavia Garcia, En avant la grammaire ! Intermédiaire, Montréal : Didier,

1997. http://platea.pntic.mec.es/~cvera/ressources/conjugaison.htmhttp://www.erin.utoronto.ca/~hgezundh/grammaire/passe.html/odyframe.htm