il y a longtemps que je t'aime - UHasselt .1 IL Y A LONGTEMPS QUE JE T’AIME Un film de Philippe

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    IL Y A LONGTEMPS QUE JE TAIME

    Un film de Philippe Claudel, 2008, 115' Rles principaux Juliette Kristin Scott Thomas La Elsa Zylberstein Luc Serge Hazanavicius Michel Laurent Grville

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    Musique Jean-Louis Aubert RSUM

    Pendant 15 annes, Juliette n'a eu aucun lien avec sa famille qui l'avait rejete. Alors que la vie les a violemment spares, elle retrouve sa jeune soeur, La, qui l'accueille chez elle, auprs de son mari Luc, du pre de celui-ci et de leurs fillettes. INTERNET http://www.ilyalongtempsquejetaime-lefilm.com/ http://www.imdb.com/title/tt1068649/ http://www.youtube.com/watch?v=H_uO1SWUYaM QUESTIONNAIRE1. Quelle est la premire image du film? 2. O se trouvent-elles ? 3. Comment se passent les retrouvailles ? 4. O vont-elles ensuite ? 5. Comment les femmes sappellent-elles ? Quelle est leur relation ? 6. Comment apprend-on connatre la famille ? 7. Comment La appelle-t-elle la famille ? 8. Dans quelle rgion de la France se droule le film ? 9. Comment sappelle la femme de mnage et quand vient-elle ? 10. Quest-ce que le CNRS ? 11. Quel est le mtier de La ? 12. Est-ce que la tante (tata Juliette) vient en vacances ? 13. Sait-on au dbut du film do elle vient tout dun coup ? 14. Qui pose toujours des questions pour arriver comprendre la situation ? 15. A un certain moment elle dit sa tante : Je ne te crois pas, tas ton nez qui

    sallonge. Vous comprenez ? A qui / quoi fait-on allusion ? 16. Pourquoi est-ce que Juliette doit aller au commissariat ? 17. Comment tait la situation familiale chez Juliette et chez La ? 18. Quen est-il de leurs parents ? 19. Que sest-il pass aprs que Juliette est alle en prison ? 20. Juliette visite aussi rgulirement un service social, dans quel but ? 21. Qui rencontre-t-elle au service social ? 22. En fait, ce monsieur est-il bien dans sa peau ? 23. Que se passe-t-il un jour ? 24. Entre les surs il y a souvent des conversations propos du pass. Donnez-en

    quelques-unes. 25. Comment La se dfend-elle ?

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    26. Pourquoi La a-t-elle adopt des enfants ? 27. Petit petit on parvient tout comprendre. Combien de temps Juliette a-t-elle pass

    en prison ? 28. Pourquoi a-t-elle t incarcre ? 29. Qui a-t-elle tu ? 30. Pourquoi a-t-elle fait cela ? 31. Pourquoi na-t-elle pas pu bnficier de circonstances attnuantes ? 32. Pourquoi ne sest-elle pas dfendue ? 33. Comment est le pre de Luc ? 34. Est-ce que Luc est trs heureux avec la venue de Juliette ? 35. Un jour, Juliette va pouvoir commencer travailler. O a ? 36. Quel tait le mtier de Juliette avant cet acte fatal ? 37. Quand est-ce quon remarque quelle sait sy prendre ? 38. Un week-end, tout le monde est invit une maison de campagne o on fait la fte.

    Que se passe-t-il le soir table ? Tout le monde se demande do vient la mystrieuse Juliette. Que dvoile-t-elle ?

    39. Quelle est la raction des convives ? 40. Qui est Michel ? 41. Pourquoi Michel comprend-il ? 42. Que savons-nous de Michel ? 43. Est-ce que les filles aiment bien leur tante ? 44. Quest-ce que tata Juliette apprend Petit Lys ? 45. Quel air est-ce que cest ? 46. Pourquoi Juliette veut-elle revoir sa mre ? 47. Comment cette rencontre se passe-t-elle ? 48. Comment apprenons-nous finalement ce qui sest vraiment pass ? 49. A diffrents moments du film on voit que les enfants jouent un rle important.

    Commentez. 50. Dcrivez la dernire scne. 51. Est-ce que le film sarrte ferm ? 52. Avez-vous aim le film ? Pourquoi (pas) ? EXPLOITATION VOCABULAIRE

    1. Expliquez les mots suivants, appartenant parfois au vocabulaire argotique

    - se tutoyer :

    - je ne vais pas y aller par quatre chemins :

    - avoir beau + infinitif : exemple :

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    - le toubib :

    2. Lisez ces phrases que vous avez entendues textuellement dans le film. Par qui

    et dans quel contexte ont-elles t prononces?

    - Il vient de Lorraine, Papa vient de Pologne, sa mre est russe, les enfants

    asiatiques, une vraie famille Benetton quoi ( )

    - Elle va rester combien de temps ? Quelques semaines, quelques mois ? ( )

    - La solitude nest pas bon. Lhomme nest pas fait pour a. ( )

    - Ils ont toujours lair sympa, les gens qui ont lair de fouiller dans ta vie. ( )

    - Je ne voulais pas denfant dans mon ventre, je nai pas cherch comprendre.

    ( )

    - Ce nest pas juste que les singes soient enferms. Cest pour les mchants. ()

    - Jai t oblige de la placer. Quatre ans aprs la mort de papa elle a commenc

    perdre la mmoire. Elle me prend pour une infirmire, une voisine. ( )

    - Jai couch avec une type. ( )

    - Tas demand ta sur de garder nos deux filles ?! Elle a tu son enfant ! Tu es

    compltement malade, ma pauvre vieille !! ( )

    - Vos collgues se plaignent de votre froideur. Soyez moins replie sur vous-

    mme. ( )

    - Tu aurais fait quoi ? TU AURAIS FAIT QUOI ?? Ds le dbut je le savais. Jai fait

    moi-mme les analyses au labo. Jai vu le petit mort quil allait tre. Je lai pris avec

    moi. Je lai lev, puis je lai enlev. Un soir nous avons fait une grande fte. Il ne

    pouvait dj presque plus bouger. Je lui ai lu toutes ses histoires prfres. Je lui ai

    fait une piqre. Je suis reste tout contre lui jusquau matin. Aprs, plus rien navait

    dimportance. La prison, je lai voulue. De toute faon, jtais coupable. La mort na

    pas dexcuses. La pire des prisons cest la mort de son enfant. Celle-l on nen sort

    jamais. ( )

    - Je suis l, je suis l ( )

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    3. Du verbe au substantif (indiquez toujours le genre)

    Verbe Substantif

    analyser -

    conseiller -

    - personne :

    divorcer -

    embaucher -

    emprisonner -

    -

    engager -

    touffer -

    tre coupable -

    tre seul -

    importer -

    insrer -

    lire -

    oublier -

    piquer -

    prfrer -

    recruter -

    se tordre -

    tmoigner -

    - personne :

    4. Traduisez

    - Ik moet de meisjes gaan halen. Het duurt maar een klein half uurtje.

    - ...

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    - Ik ga er om de veertien dagen naar toe.

    - .

    - Wanneer ik de stapel op mijn bureau zie, dan ben ik kapot !

    -

    - Hij is op de hoogte.

    -

    - Laten we naar het zwembad gaan!

    -

    5. Ajoutez la traduction de ladjectif appropri au substantif donn la forme

    correcte.

    verlossend / sociaal / enig / sympathiek / hersen- / gelukkig / lievelings-

    une assistant

    avoir lair

    une attaque

    une fille

    la culpabilit

    anniversaire

    mon histoire

    GRAMMAIRE

    1. La conjugaison : mettez au temps demand

    - Je suis contente que tu (tre , subj. prsent) l.

    - Il faut que je (se prsenter, subj. prsent) tous les quinze jours.

    - La prsidence veut quon (avoir, subj. prsent) rentr les notes pour les 18.

    - Ils ne (vouloir, imparfait) pas que je (devenir, subj. prsent)

    mdecin.

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    2. Introduisez la forme correcte de "tout" en dites quelle en est la fonction.

    - Tu mas connu petite toi ? ( )

    - Je lui ai lu ses histoires prfres. ( )

    - Je suis reste contre lui. ( )

    - De faon, jtais coupable. ( )

    DIVERS

    * Quelle est la capitale de la Lorraine ?

    Faites quelques recherches sur la ville de Nancy. Pour quel type dart est-elle connue ?

    * Dans le film on parle de la culpabilit rdemptrice et de Raskollnikoff. A quel livre fait-

    on allusion ?

    * Commentez les photos et essayez de vous souvenir quel moment du film on peut les

    situer. Essayez galement de jouer la scne si possible.

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