Genre, orientation scolaire et professionnelleCentre en Etudes Genre CEG LIEGE – Observatoire...
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Responsables Lavinia Gianettoni et Nicky Le Feuvre
Comité d’organisationLavinia Gianettoni, Nicky Le Feuvre, Isabelle Collet, Farinaz Fassa, Gaële Goastellec, Nadia Lamamra
Organisé par les laboratoires de recherche de l’UNIL suivants: –Méthodologie, Inégalités et Changement Social (MISC)
–Centre en Etudes Genre CEG LIEGE –Observatoire Science Politique et Société (OSPS) –Laboratoire de Sociologie (LabSo) –Laboratoire d’étude des parcours de vie (PAVIE)
Avec le soutien de: –L’école doctorale en études genre –Le bureau de l’égalité de l’UNIL –l’Institut des Sciences Sociales de l’Université de Lausanne –Le PRN LIVES –L’observatoire Science Politique et Société
InscriptionsInscriptions gratuites dans la limite des places disponibles à l’adresse suivante: [email protected]
Délais des inscriptions: 20 septembre.
Jeudi 29 au vendredi 30 septembre 2011Université de Lausanne, Grange de Dorigny
Genre, orientation scolaire et professionnelle : Questions de méthodes
www.unil.ch/iss
Colloque international
Illustration couverture: © istock.comManifestation organisée par les laboratoires MISC, Labso, Pavie, OSPS et CEG, avec le soutien de l’école doctorale en Etudes Genre, du Bureau de l’égalité de l’UNIL et du du PRN LIVES
Institut des sciences socialesBureau de l’égalitédes chances
Les Pôles de Recherche Nationaux (PRN) sont un instrument d’encouragement du Fonds national suisse
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JEUDI 29 SEPTEMBRE 2011UNIVERSITÉ DE LAUSANNE, GRANGE DE DORIGNY
09H30 Accueil
09H45 Introduction au colloque
Gianettoni Lavinia & Le Feuvre Nicky
10H00-10H45 Conférence d’ouverture
Mosconi Nicole: Pourquoi les orientations scolaires sont-elles dépendantes du sexe des jeunes ?
DISCUSSION & QUESTIONS
11H00-11H45 Fassa Farinaz et Kradolfer Sabine: «Des images-guides» à l’origine des stratégies de choix professionnels ?
Vouillot Françoise: Genre et orientation. Du souci politique au souci de soi, se pose-t-on les bonnes ques-tions ?
DISCUSSION & QUESTIONS
12H00 Pause déjeuner
13H30-15H00 Marro Cendrine: La dépendance/indépendance à l’égard du genre: un concept pertinent pour stimuler la prise en compte de l’égalité des sexes dans le processus de choix en orientation
Epiphane Dominique: Dire ou ne pas dire... les discriminations. Les jeunes femmes face au sexisme et au racisme en début de vie active
Moreau Gilles: Sociohistoire d’une non mixité: le Certificat d’Aptitude Professionnelle
DISCUSSION & QUESTIONS
15H15-15H45 Pause café
15H45-17H45 Bataille Pierre: Goûts des disciplines et genre de l’excellence scolaire: une analyse des variations socio-sexuées dans les trajectoires scolaires des anciens et anciennes élèves des Ecoles Nor-males Supérieures de Saint-Cloud, Fontenay et Lyon (1981-1987)
Couppié Thomas, Dupray Arnaud & Moullet Stéphanie: Les effets de moyen terme de la ségrégation professionnelle selon le genre sur le salaire des hommes et des femmes
Crettaz Von Roten Fabienne & Goastellec Gaële:Production de la science, reproduction de la société ? Inégalités de genre dans les carrières académiques et résistances structurelles et sociétales
DISCUSSION & QUESTIONS
18H00 Apéritif
COLLOQUE INTERNATIONAL
GENRE, ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE: QUESTIONS DE MÉTHODESPROGRAMMEVENDREDI 30 SEPTEMBRE 2011UNIVERSITÉ DE LAUSANNE, GRANGE DE DORIGNY
10H00-11H30 Gianettoni Lavinia, Carvalho Arruda Carolina, Gauthier Jacques-Antoine, Guilley Edith, Joye Dominique, Moubarak-Nahra Elisabeth et Müller Karin: Orientations professionnelles des filles et garçons en fin de scolarité obligatoire: impact de l’identité de genre et des représentations du genre
Collet Isabelle: Egalité entre les sexes dans les technologies de l’information et de la communication: une bonne pratique ne l’est jamais seule…
Lemarchant Clotilde: Genre et formations techniques courtes: une approche par les trajectoires atypiques
DISCUSSION & QUESTIONS
12H00 Pause déjeuner
13H30-14H00 Conférence de clôture
Durand-Delvigne Annick: Des actions pour soutenir l’orientation des filles vers les métiers scientifiques et tech-niques: quels effets ? Exemple d’un dispositif et de son évaluation
14H00-14H30 Le Feuvre Nicky: Quelques mots de conclusion
14H30-15H00 Pause café près de l’expo «Le Carrousel»
DÈS 15H00 10 ans pour l’égalité… juste le temps de reprendre son souffle !Fête d’anniversaire du bureau de l’égalité des chances de l’UNIL (plus d’informations sur le site: www.unil.ch/egalite)
17H30 Apéritif dînatoire
18H30 Spectacle de la compagnie Avracadrabrac
Institut des sciences sociales
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