génie civil stgc

7/21/2019 génie civil stgc

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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEURET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Programme Pédagogiqe

So!"e !omm#

$eme %eme%&re

Domai#eS!ie#!e% e& Te!'#o"ogie%

Fi"i(re ) Gé#ie !i*i"



ر ط

د

ر

ز

ور

ث و م ة ر ز و

ي

ن

!" #

$%:&'&



SOMMAIRE

I - Fiches d’organisation semestrielle des enseignements ----------------------------------------

1- Semestre 3 ------------------------------------------------------------------------------------

II - Fiches d’organisation des unités d’enseignement -------------------------------------------------

III - Programme détaillé par matière -------------------------------------------------------------------



I + Fi!'e d’orga#i%a&io# %eme%&rie""e de% e#%eig#eme#&%



So!"e !omm#) domai#e ,S!ie#!e% e& Te!'#o"ogie%, Fi"i(re , Gé#ie !i*i",

Seme%&re $

Unité d'enseignement Intitulé Crédits

C o e f f i c i e n t s Volume horaire

hebdomadaire Volume

Horaire

Semestriel

(15 semaines)

T

Com!

en Co

(15 Cours T$ T%

U ondamentale

Code * U +,1,1

Crédits * 1-

Coefficients * 5

Mathématiques 3 6 3 3h00 1h30 67h30

Ondes et vibrations 4 2 1h30 1h30 45h00

U ondamentale

Code * U +,1,+

Crédits * .

Coefficients * /

Mécanique des fuides 4 2 1h30 1h30 45h00

Mécanique rationnee 4 2 1h30 1h30 45h00

U "éthodologi0ue Code * U" +,1

Crédits *

Coefficients * 5

!robabiités et statistiques 4 2 1h30 1h30 45h00

"nformatique 3 2 1 1h30 22h30

#essin technique 2 1 1h30 22h30

$! Ondes et vibrations 1 1 1h00 15h00

U $écouerte

Code * U$ +,1

Crédits * +

Coefficients * +

$echnooie de base 1 1 1h30 22h30

Métrooie 1 1 1h30 22h30

U Transersale

Code * UT +,1

Crédits * 1

Coefficients * 1

&nais technique 1 1 1h30 22h30

Total semestre 2 2- 13 12h2- 3h2- /h-- 235h-- 2



II + Fi!'e% d’orga#i%a&io# de% #i&é% d’e#%eig#eme(Etablir une fiche par E!



Seme%&re ) $UE ) UEF -././

"épartition du #olume horaire de l’E etde ses matières

$ours % &'h3)* % +,h)P% h

)ra#ail personnel % 13'h3

$rédits et coefficients affectés l’E et ses matières

EF ./1/1 $rédits % 1

0atière 1 % 0athématiues 3$rédits % &$oefficient % 3

0atière . % 2ndes 4ibrations

$rédits % +$oefficient % .

0ode d5é#aluation (continu ou e6amen!$ontinu % + 7

E6amen % & 7

*escription des matièresMa&'éma&iqe% $ %8e contenu de ce cours9 parcourt l’ensemble duprogramme ui permet d’acuérir desconnaissances fondamentales enmathématiues/ $e cours détaille au6 étudiantsles chapitres sur9 les intégrales9 les éuations

différentielles9 les séries et les transformationsde Fourier et de 8aplace/

O#de% e& 0i1ra&io#% %Initier l’étudiant au6 phénomènes de #ibrationsmécaniues restreintes au6 oscillations de faibleamplitude pour 1 ou . degrés de liberté ainsiue l’étude de la propagation des ondesmécaniues/



Seme%&re ) $

UE ) UEF -./.-


$ours % +,h)* % +,h)P% h)ra#ail personnel % 11h


EF ./1/. $rédits % :

0atière 1 % 0écaniue des fluides$rédits % +$oefficient % .

0atière . % 0écaniue rationnelle

$rédits % +$oefficient % .

0ode d5é#aluation (continu ou e6amen!$ontinu % + 7

E6amen % & 7

*escription des matièresMé!a#iqe de% 2"ide% %Introduire l’étudiant dans le domaine de lamécaniue des fluides9 la statiue des fluidessera détaillées dans la première partie/ Ensuitedans la deu6ième partie l’étude du mou#ementdes fluides non #isueu6 sera considérée9 la finc’est le mou#ement du fluide réel ui seraétudié/

Mé!a#iqe ra&io##e""e %*ans cette matière l5étudiant(e! commence para#oir des rappels mathématiues et des notionsde base sur les forces9 les t;pes de forces et leurclassification/ 8a deu6ième partie est consacrée la statiue9 la cinématiue et la d;namiue du

solide/



Seme%&re ) $UE ) UEM -./


$ours % ..h3)* % ..h3)P% &h

)ra#ail personnel % 1.h


E0 ./1 $rédits % <

0atière 1 % Probabilités et statistiue$rédits % +$oefficient % .

0atière . % Informatiue 3

$rédits % .$oefficient % 1

0atière 3 % *essin techniue$rédits % .$oefficient % 1

0atière + % )P 4ibration et ondes$rédits % 1$oefficient % 1

0ode d5é#aluation (continu ou e6amen!$ontinu % + 7 et 17

E6amen % & 7 et 7

*escription des matièresPro1a1i"i&é% e& %&a&i%&iqe% %$e module permet au6 étudiants de #oir lesnotions essentielles da la probabilité et de lastatistiue9 sa#oir % les séries statistiues uneet deu6 #ariables9 la probabilité sur un uni#ersfini et les #ariables aléatoires/

I#2orma&iqe $)=pprendre l’étudiant la programmation enutilisant des logiciels faciles d’accès (tels ue %0atlab9 Scilab9 0apple9 >!/ $ette matière ser#irapar la suite d’outil pour la réalisation des )P deméthodes numériue en S+/

De%%i# &e!'#iqe %8e de%%i# &e!'#iqe9 ou de%%i# i#d%&rie"9 estun langage figuratif pour la représentation9 lacommunication techniue9 la conception et

l5anal;se s;stémiue (étude d’un s;stème!/ Ils5agit d5un ensemble de con#entions pourreprésenter des ob?ets @ ces con#entions



assurent ue l5ob?et produit est tel u5il estimaginé par le dessin par son concepteur/

TP 0i1ra&io# e& o#de% )0ettre en pratiue les connaissances reAus surles phénomènes de #ibrations mécaniues

restreintes au6 oscillations de faible amplitudepour 1 ou . degrés de liberté ainsi ue lapropagation des ondes mécaniues/



Seme%&re ) $UE ) UED -./


$ours % +,h)* % h)P% h

)ra#ail personnel % ,h


E0 ./1 crédits % .

0atière 1 % )echnologie de base$rédits % 1$oefficient % 1

0atière . % 0étrologie

$rédits % 1$oefficient % 1

0ode d5é#aluation (continu ou e6amen! E6amen % 1 7

*escription des matièresTe!'#o"ogie de 1a%e%*ans cette matière l5étudiant(e! aura toutd5abord des définitions générales sur lesmatériau6 métalliue et non métalliues9ensuite les procédés d5obtention des pièces9

a#ec et sans enlè#ement de matière et enfin lestechniues d5assemblage/

Mé&ro"ogie)$ette matière traite d5abord des différents t;pesde métrologie et des institutions utilisatrices9ensuite9 un chapitre est consacré au s;stème demesure9 #ient ensuite la caractérisation desappareils de mesure et enfin les mesures et lescontrBles/



Seme%&re ) $UE ) UET -./


$ours % ..h3)* % h)P% h

)ra#ail personnel % .h3


E) ./1 crédits % 1

0atière 1 % =nglais techniue$rédits % 1$oefficient % 1

0ode d5é#aluation (continu ou e6amen! E6amen % 1 7

*escription des matières A#g"ai% &e!'#iqe%$e cours commence par l5acuisition de#ocabulaire et grammaire pour lacompréhension et l5e6pression9 ensuite #ientl5apprentissage de l5anglais techniue parl5utilisation des nombres9 des fonctions et desmesures et surtout9 la description dese6périences et des manipulations/ Enfin

l5étudiant(e! apprendra distinguer lescaractéristiues des te6tes scientifiues.



III 3 Programme dé&ai""é 4ar ma&i(re(1 fiche détaillée par matière!



Seme%&re ) $

UE ) UEF -././

Ma&i(re / ) Ma&'éma&iqe% $ (4CS% &'h39 $ours % 3h9 )* % 1h3!

O15e!&i2% de "’e#%eig#eme#&) D la fin de ce cours9 l5étudiant(e! de#rait tre en mesure de connatre les différents t;pesde séries et ses conditions de con#ergence ainsi ue les différents t;pes de con#ergence/

Co##ai%%a#!e% 4réa"a1"e% re!omma#dée%

0athématiues 1 et 0athématiues .

Co#&e# de "a ma&i(re )

C'a4i&re / ) I#&égra"e% %im4"e% e& m"&i4"e% $ %emai#e%

1/1 "appels sur l’intégrale de "iemann et sur le calcul de primiti#es/1/. Intégrales doubles et triples/1/3 =pplication au calcul d’aires9 de #olumes>

C'a4i&re - ) I#&égra"e im4ro4re% - %emai#e%./1 Intégrales de fonctions définies sur un inter#alle non borné/./. Intégrales de fonctions définies sur un inter#alle borné9 infinies l’une des

e6trémités/

C'a4i&re $ ) Eqa&io#% di22ére#&ie""e% $ %emai#e%3/1 "appel sur les éuations différentielles ordinaires/3/. Euations au6 déri#ées partielles/3/3 Fonctions spéciales/

C'a4i&re 6 ) Série% - %emai#e%+/1 Séries numériues/+/. Suites et séries de fonctions/+/3 Séries entières9 séries de Fourrier/

C'a4i&re 7 ) Tra#%2orma&io# de Forier $ %emai#e%,/1 *éfinition et propriétés/

,/. =pplication la résolution d’éuations différentielles/

C'a4i&re 8 ) Tra#%2orma&io# de La4"a!e - %emai#e%&/1 *éfinition et propriétés/&/. =pplication la résolution d’éuations différentielles/

Mode d’é*a"a&io# ) $ontrBle continu % + 7 @ E6amen final % & 7/

Ré2ére#!e% 1i1"iogra4'iqe%)(Selon la disponibilité de la documentation au ni#eau de l5établissement9 Sites

internet///etc/!



Seme%&re ) $

UEF -././

Ma&i(re - ) O#de% e& 0i1ra&io#% (4CS% +,h9 $ours % 1h39 )* % 1h3!

O15e!&i2% de "’e#%eig#eme#&

Initier l’étudiant au6 phénomènes de #ibrations mécaniues restreintes au6 oscillationsde faible amplitude pour 1 ou . degrés de liberté ainsi ue l’étude de la propagation desondes mécaniues


0athématiues .9 Ph;siue 1 et Ph;siue .


C'a4i&re / ) I#&rod!&io# a9 éqa&io#% de Lagra#ge - %emai#e%1/1 Euations de 8agrange pour une particule1/1/1 Euations de 8agrange1/1/. $as des s;stèmes conser#atifs1/1/3 $as des forces de frottement dépendant de la #itesse1/1/+ $as d’une force e6térieure dépendant du temps1/. S;stème plusieurs degrés de liberté/

C'a4i&re - ) O%!i""a&io#% "i1re% de% %:%&(me% ; # degré de "i1er&é - %emai#e% ./1 2scillations non amorties./. 2scillations libres des s;stèmes amortis

C'a4i&re $ ) O%!i""a&io#% 2or!ée% de% %:%&(me% ; # degré de "i1er&é / %emai#e3/1 Guation différentielle3/. S;stème masse-ressort-amortisseur3/3 Solution de l’éuation différentielle3/3/1 E6citation harmoniue3/3/. E6citation périodiue3/+ Impédance mécaniue

C'a4i&re 6 ) O%!i""a&io#% "i1re% de% %:%&(me% ; de9 degré% de "i1er&é / %emai#e+/1 Introduction+/. S;stèmes deu6 degrés de liberté

C'a4i&re 7 ) O%!i""a&io#% 2or!ée% de% %:%&(me% ; de9 degré% de "i1er&é - %emai#e%,/1 Euations de 8agrange,/. S;stème masses-ressorts-amortisseurs,/3 Impédance,/+ =pplications

,/, Hénéralisation au6 s;stèmes n degrés de liberté



C'a4i&re 8 ) P'é#om(#e% de 4ro4aga&io# ; #e dime#%io# - %emai#e%&/1 Hénéralités et définitions de base&/. Euation de propagation&/3 Solution de l’éuation de propagation&/+ 2nde progressi#e sinusodale

&/, Superposition de deu6 ondes progressi#es sinusodales

C'a4i&re < ) Corde% *i1ra#&e% - %emai#e%'/1 Euation des ondes'/. 2ndes progressi#es harmoniues'/3 2scillations libres d’une corde de longueur finie'/+ "éfle6ion et transmission

C'a4i&re = ) O#de% a!o%&iqe% da#% "e% 2"ide% / %emai#e:/1 Euation d’onde:/. 4itesse du son:/3 2nde progressi#e sinusodale:/+ "éfle6ion-)ransmission

C'a4i&re > ) O#de% é"e!&romag#é&iqe% - %emai#e%</1 Euation d’onde</. "éfle6ion-)ransmission</3 *ifférents t;pes d’ondes électromagnétiues


Ré2ére#!e% 1i1"iogra4'iqe%)(Selon la disponibilité de la documentation au ni#eau de l5établissement9 Sitesinternet///etc/!

1/ )/ JecherraK; @ 4ibrations9 ondes et optiue @ Cermes science 8a#oisier9 .'./ )/ JecherraK; @ 4ibrations9 ondes et optiue @ Cermes science 8a#oisier9 .13/ L/ Jrac @ Propagation d’ondes acoustiues et élastiues @ Cermès science publ/

8a#oisier9 .3/+/ L/ Jruneau6 @ 4ibrations9 ondes @ Ellipses9 .:/



Seme%&re ) S$

UEF -./.-

Ma&i(re / ) Mé!a#iqe de% 2"ide% (4CS% +,h9 $ours % 1h39 )* % 1h3!

O15e!&i2 de "’e#%eig#eme#& )Introduire l’étudiant dans le domaine de la mécaniue des fluides9 la statiue des fluidessera détaillées dans la première partie/ Ensuite dans la deu6ième partie l’étude dumou#ement des fluides non #isueu6 sera considérée la fin c’est le mou#ement dufluide réel ui sera étudié/Co##ai%%a#!e 4réa"a1"e re!omma#dée% )

C'a4i&re / ) Pro4rié&é% de% 2"ide% $ %emai#e% 1/ *éfinition ph;siue d’un fluide % Etats de la matière9 matière di#isée (dispersion

suspensions9 émulsions!

./ Fluide parfait9 fluide réel9 fluide compressible et fluide incompressible/3/ 0asse #olumiue9 densité+/ "héologie d’un fluide9 4iscosité des fluides9 tension de surface d’un fluide

C'a4i&re - ) S&a&iqe de% 2"ide% 6 %emai#e% 1/ *éfinition de la pression9 pression en un point d’un fluide./ 8oi fondamentale de statiue des fluides3/ Surface de ni#eau+/ )héorème de Pascal,/ $alcul des forces de pression % Plaue plane (horiMontale9 #erticale9 obliue!9 centre de

poussée9 instruments de mesure de la pression statiue9 mesure de la pressionatmosphériue9 baromètre9 loi de )orricelli

./ Pression pour des fluides non miscibles superposés

C'a4i&re $ D:#amiqe de% 2"ide% i#!om4re%%i1"e% 4ar2ai&% 6 %emai#e% 1/ Ecoulement permanent./ Euation de continuité3/ *ébit masse et débit #olume+/ )héorème de Jernouilli9 cas sans échange de tra#ail et a#ec échange de tra#ail,/ =pplications au6 mesures des débits et des #itesses% 4enturi9 *iaphragmes9 tubes de

Pitot>&/ )héorème d’Euler

C'a4i&re 6 ) D:#amiqe de% 2"ide% i#!om4re%%i1"e% rée"% 6 %emai#e% 1/ "égimes d’écoulement9 e6périence de "e;nolds./ =nal;se dimensionnelle9 théorème de 4ash;-JucNingham9 nombre de "e;nolds3/ Pertes de charges linéaires et pertes de charge singulières9 diagramme de 0ood;/+/ Hénéralisation du théorème de Jernouilli au6 fluides réels





"/ $omolet9 O0écaniue des fluides e6périmentale’9 )ome 19 . et 39 Ed/ 0asson et $ie/

"/ 2uMiau69 O0écaniue des fluides appliuée’9 Ed/ *unod9 1<':J/ "/ 0unson9 */ F/ oung9 )/ C/ 2Niishi9 OFundamentals of fluid mechanics’9 Qile; sons/"/ 4/ Hilles9 O0écaniue des fluides et h;drauliue % $ours et problèmes’9 Série Schaum90c HraK Cill9 1<',/$/ )/ $roK9 */ F/ Elger9 L/ =/ "oberson9 O Engineering fluid mechanics’9 Qile; sons"/ Q/ Fo69 =/ )/ 0c *onald9 OIntroduction to fluid mechanics’9 fluid mechanics’4/ 8/ Streeter9 J/ E/ Q;lie9 OFluid mechanics’9 0c HraK CillF/ 0/ Qhite9 OOFluid mechanics’9 0c HraK CillS/ =miroudine9 L/ 8/ Jattaglia9 O0écaniue des fluides $ours et e6ercices corrigés’9 Ed/*unod



Seme%&re ) S$

UEF -./.-

Ma&i(re - ) Mé!a#iqe ra&io##e""e (4CS% +,h9 $ours % 1h39 )* % 1h3!

O15e!&i2% de "’e#%eig#eme#& %

8’étudiant sera en mesure de saisir la nature d’un problème (statiue9 cinématiue oud;namiue! de mécaniue du solide9 il possèdera les outils lui permettant de résoudre leproblème dans le cadre de la mécaniue classiue/ $ette matière constitue un pré reuispour les matières % "*0 et la mécaniue anal;tiue/


8’étudiant de#ra assimiler préalablement la matière ph;siue 1 ui traite la mécaniuedu point/ =ussi9 la matière mathématiue . comporte des outils indispensables/


C'a4i&re / ) Ra44e"% ma&'éma&iqe% ?é"éme#&% de !a"!" *e!&orie"@. / %emai#e

C'a4i&re - ) Gé#éra"i&é% e& dé2i#i&io#% de 1a%e - %emai#e%./1 *éfinition et sens ph;siue de la force ./. "eprésentation mathématiue de la force

./3 2pérations sur la force (composition9 décomposition9 pro?ection!

./+ );pe de force % ponctuelle9 linéiue9 surfaciue9 #olumiue

./, $lassification de forces % forces internes9 forces e6ternes/

./& 0odèles mécaniue % le point matériel9 le corps solide

C'a4i&re $ ) S&a&iqe. $ %emai#e% 3/1 =6iomes de la statiue3/. 8iaisons9 appuis et réactions3/3 =6iome des liaisons3/+ $onditions d’éuilibre %3/+/1 Forces concourantes

3/+/. Forces parallèles3/+/3 Forces planes

C'a4i&re 6 ) !i#éma&iqe d %o"ide rigide. $ %emai#e% +/1 "appels succinct sur les uantités cinématiues pour un point matériel/+/. $inématiue du corps solide+/./1 0ou#ement de translation+/./. 0ou#ement de rotation autour d’un a6e fi6e+/./3 0ou#ement plan+/./+ 0ou#ement composé/



C'a4i&re 7 ) Géomé&rie de ma%%e. $ %emai#e%,/1 0asse d’un s;stème matériel,/1/1 S;stème continu,/1/./ S;stème discret,/. Formulation intégrale du centre de masse

,/./1/ *éfinitions (cas linéaire9 surfaciue et #olumiue!,/./. Formulation discrète du centre de masse,/./3 )héorèmes de H8*IR,/3/ 0oment et produit d’inertie de solides,/+/ )enseur d’inertie d’un solide,/+/1 $as particuliers,/+. =6es Principau6 d’inertie,/,/ )héorème d’Cu;ghens,/&/ 0oment d’inertie de solides par rapport un a6e uelconue/

C'a4i&re 8 ) D:#amiqe d %o"ide rigide. $ %emai#e%

&/1 Jref rappels sur les uantités d;namiues pour un point matériel/&/. Glément de cinétiue du corps rigide %&/./1 uantité de mou#ement&/./. 0oment cinétiue&/./3 Gnergie cinétiue&/3 Guation de la d;namiue pour un corps solide&/+ )héorème du moment cinétiue&/, )héorème de l’énergie cinétiue&/& =pplications %&/&/1 $as de translation pure

&/&/. $as de rotation autour d’un a6e fi6e&/&/3 $as combiné de translation et de rotation/

Mode d’é*a"a&io# ) contrBle continu % +7@ E6amen final % &7/


1/ Gléments de 0écaniue rationnelle/ S/ )arg/ Editions 0ir 0oscou

./ 0écaniue l5usage des ingénieurs/ S)=)IE/ Edition "ussell/ Ferdinand P/ Jeer3/ 0écaniue générale/ $ours et e6ercices corrigés/ S;l#ie Pommier/ #es Jerthaud/*R2*/+/ 0écaniue générale - )héorie et application9 Editions série/ 0"= "/ SPIEHE8schaum9 3&'p/,/ 0écaniue générale T E6ercices et problèmes résolus a#ec rappels de cours9 2ffice despublications ni#ersitaires9 )ahar C=RI 1<:39 3:&p/



Seme%&re ) $

UEM -./

Ma&i(re / ) Pro1a1i"i&é% S&a&i%&iqe% (4CS% +,h9 $ours % 1h39 )* % 1h3!

O15e!&i2% de "a ma&i(re $e module permet au6 étudiants de #oir les notions essentielles da la probabilité et de lastatistiue9 sa#oir % les séries statistiues une et deu6 #ariables9 la probabilité surun uni#ers fini et les #ariables aléatoires/ Co##ai%%a#!e% 4réa"a1"e% re!omma#dée%

8es bases de la programmation acuises en 0ath 1 et 0ath .

Par&ie A ) S&a&i%&iqe%C'a4i&re /) Dé2i#i&io#% de 1a%e / %emai#e=/1/1 Rotions de population9 d’échantillon9 #ariables9 modalités=/1/. *ifférents t;pes de #ariables statistiues % ualitati#es9 uantitati#es9 discrètes9

continues/

C'a4i&re -) Série% %&a&i%&iqe% ; #e *aria1"e $ %emai#e%=/./1 Effectif9 Fréuence9 Pourcentage/=/./. Effectif cumulé9 Fréuence cumulée/=/./3 "eprésentations graphiues % diagramme bande9 diagramme circulaire9

diagramme en bUton/ Pol;gone des effectifs (et des fréuences!/ Cistogramme/$ourbes cumulati#es/

=/./+ $aractéristiues de position

=/./, $aractéristiues de dispersion % étendue9 #ariance et écart-t;pe9 coefficient de#ariation/

=/./& $aractéristiues de forme/

C'a4i&re $) Série% %&a&i%&iqe% ; de9 *aria1"e% $ %emai#e%=/3/1 )ableau6 de données (tableau de contingence!/ Ruage de points/=/3/. *istributions marginales et conditionnelles/ $o#ariance/=/3/3 $oefficient de corrélation linéaire/ *roite de régression et droite de 0a;er/=/3/+ $ourbes de régression9 couloir de régression et rapport de corrélation/=/3/, =?ustement fonctionnel/

Par&ie B ) Pro1a1i"i&é%C'a4i&re / ) A#a":%e !om1i#a&oire / Semai#e J/1/1 =rrangementsJ/1/. $ombinaisonsJ/1/3 Permutations/

C'a4i&re - ) I#&rod!&io# a9 4ro1a1i"i&é% - %emai#e% J/./1 =lgèbre des é#ènementsJ/./. *éfinitions

J/./3 Espaces probabilisésJ/./+ )héorèmes générau6 de probabilités



C'a4i&re $ ) Co#di&io##eme#& e& i#dé4e#da#!e / %emai#e J/3/1 $onditionnement9J/3/. Indépendance9J/3/3 Formule de Ja;es/

C'a4i&re 6 ) 0aria1"e% a"éa&oire% / Semai#e J/+/1 *éfinitions et propriétés9J/+/. Fonction de répartition9J/+/3 Espérance mathématiue9J/+/+ $o#ariance et moments/

C'a4i&re 7 ) Loi% de 4ro1a1i"i&é di%!r(&e% %e""e% / Semai#e Jernoulli9 binomiale9 Poisson9 ///

C'a4i&re 8 ) Loi% de 4ro1a1i"i&é !o#&i#e% %e""e% - Semai#e% niforme9 normale9 e6ponentielle9///





Seme%&re ) S$

UEM -./

Ma&i(re - ) I#2orma&iqe $ (4CS% ..h39 )P % 1h3!

O15e!&i2% de "a ma&i(re

=pprendre l’étudiant la programmation en utilisant des logiciels faciles d’accès(essentiellement % 0atlab9 Scilab9 0apple >!/ $ette matière sera un outil pour laréalisation des )P de méthodes numériues en S+/

Co##ai%%a#!e% 4réa"a1"e% re!omma#dée%8es bases de la programmation acuises en informatiue 1 et .


TP /) Présentation d’un en#ironnement de programmation scientifiue

(0atlab 9 Scilab9 > etc! / %emai#e

TP -) Fichiers script et );pes de données et de #ariables - %emai#e%

TP $ ) 8ecture9 affichage et sau#egarde des données - %emai#e%

TP 6 ) 4ecteurs et matrices - %emai#e%

TP 7 ) Instructions de contrBle (Joucles for et Qhile9 Instructions if et sKitch! - %emai#e%

TP 8) Fichiers de fonction - %emai#e% TP < ) Hraphisme (Hestion des fentres graphiues9 plot - %emai#e%

TP = ) tilisation de toolbo6 - %emai#e%

Mode d’é*a"a&io# ) $ontrBle continu % 1 7/




Seme%&re ) S$

UEM -./

Ma&i(re $ ) De%%i# &e!'#iqe ( 4CS% ..h39 )P % 1h3!

O15e!&i2% de "’e#%eig#eme#& $et enseignement permettra au6 étudiants d’acuérir les principes de représentationdes pièces en dessin industriel/ Plus encore9 cette matière permettra l5étudiant dereprésenter et lire les plans/

Co##ai%%a#!e% 4réa"a1"e% re!omma#dée% ?descriptif succinct des connaissancesreuises pour pou#oir sui#re cet enseignement T 0a6imum . lignes!/=fin de pou#oir sui#re cet enseignement9 des connaissances de base sur les principesgénérau6 du dessin sont reuises

Co#&e# de "a ma&i(re

C'a4i&re /) Gé#éra"i&é%. - Semai#e%

1/1 tilité des dessins techniues et différents t;pes de dessins/ 1/. 0atériel de dessin/1/3 Rormalisation ();pes de traits9 Ecriture9 Echelle9 Format de dessin et pliage9

$artouche9 etc/!/

C'a4i&re -) E"éme#&% de "a géomé&rie de%!ri4&i*e 8 Semai#e%./1 Rotions de géométrie descripti#e/./. Pro?ections orthogonales d’un point - Gpure d’un point - Pro?ections orthogonales

d’une droite (uelconue et particulière! - Gpure d’une droite - )races d’une droite-Pro?ections d’un plan (Positions uelconue et particulière! - )races d’un plan/

./3 4ues % $hoi6 et disposition des #ues T $otation - Pente et conicité - *étermination dela 3ème #ue partir de deu6 #ues données/

./+ 0éthode d’e6écution d’un dessin (mise en page9 droite +,V9 etc/!

E6ercices d’applications et é#aluation ()P!

C'a4i&re $) Le% 4er%4e!&i*e% - Semai#e%

*ifférents t;pes de perspecti#es (définition et but!/ E6ercices d’applications et é#aluation ()P!/

C'a4i&re 6) Co4e% e& %e!&io#% - Semai#e%

+/1 $oupes9 règles de représentations normalisées (hachures!/+/. Pro?ections et section des solides simples (Pro?ections et sections d’un c;lindre9 d’un

prisme9 d’une p;ramide9 d’un cBne9 d’une sphère9 etc///!/+/3 *emi-coupe9 $oupes partielles9 coupes brisée9 Sections9 etc/

+/+ 4ocabulaire techniue (terminologie des formes usinées9 profilés9 tu;auterie9 etc/ E6ercices d’applications et é#aluation ()P!/



C'a4i&re 7) Co&a&io# - Semai#e%

,/1 Principes générau6/,/. $otation9 tolérance et a?ustement/

E6ercices d’applications et é#aluation ()P!/

C'a4i&re 8) No&io#% %r "e% de%%i#% de dé2i#i&io# e& de#%em1"e e& "e%

#ome#!"a&re%. / Semai#e

E6ercices d’applications et é#aluation ()P!/



1/ Huide du dessinateur industriel $he#alier =/ Edition Cachette )echniue@./ 8e dessin techniue 1er partie géométrie descripti#e Felliachi d/ et Jensaada s/

Edition 2P =lger@3/ 8e dessin techniue .er partie le dessin industriel Felliachi d/ et bensaada s/

Edition 2P =lger@+/ Premières notions de dessin techniue =ndre "icordeau Edition =ndre $asteilla@,/

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ز ت و ط ن و د د د د &/

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ط و س ي ز د ك د د و ن و ز ت و ط

Re!omma#da&io# % ne grande partie des )P doi#ent tre sous forme de tra#ailpersonnel domicile/



Seme%&re ) S$

UEM -./

Ma&i(re 6 ) TP O#de% e& 0i1ra&io#% ( 4CS% 1,h9 )P % 1h!

O15e!&i2% de "’e#%eig#eme#&8es ob?ectifs assignés par ce programme portent sur l’initiation des étudiants mettreen pratiue les connaissances reAues sur les phénomènes de #ibrations mécaniuesrestreintes au6 oscillations de faible amplitude pour un ou deu6 ddl @ ainsi ue lapropagation des ondes mécaniues /

Co##ai%%a#!e% 4réa"a1"e% re!omma#dée%4ibrations et ondes9 0athématiues .9 Ph;siue 19 Ph;siue ./

Co#&e# de "a ma&i(re ) TP O#de% e& 0i1ra&io#%

)P/1 0asse Tressort

)P/. Pendule simple

)P/3 Pendule de torsion

)P/+ Etude des oscillations électriues

)P/, $ircuit électriue oscillant en régime libre et forcé

)P/& Pendules couplés

)P/' $orde #ibrante

)P/: Poulie gorge selon Coffmann

)P/< 8e haut parleur

)P/1 8e pendule de Pohl

"emarue % Il est recommandé de choisir au moins , )P parmi les 1 proposés/





Seme%&re ) S$

UED -./

Ma&i(re / ) Te!'#o"ogie de 1a%e (4CS% ..h39 $ours % 1h3!


$et enseignement permettra au6 étudiants d’acuérir des connaissances sur lesprocédés d5obtention et fabrication de pièces et des techniues de leurs assemblages/



C'a4i&re /) Ma&éria9 $ Semai#e%1/1 0étau6 et alliages et leurs désignations1/. 0atières plastiues (pol;mères!1/3 0atériau6 composites1/+ =utres matériau6

C'a4i&re -) Pro!édé% d’o1&e#&io# de% 4i(!e% %a#% e#"(*eme#& de ma&i(re 6 Semai#e%

./1 0oulage9 Forgeage9 estampage9 8aminage9 )réfilage9 e6trusion>/ Etc

./. *écoupage9 pliage et emboutissage9 etc///

./3 Frittage et métallurgie des poudres

./+ Profilés et )u;au6 (en acier9 en aluminium!@- 4isites en atelier/

C'a4i&re $) Pro!édé% d’o1&e#&io# de% 4i(!e% 4ar e#"(*eme#& de ma&i(re 6 Semai#e% )ournage9 fraisage9 perAage@ a?ustage9 etc///- 4isites en atelier et démonstrations/

C'a4i&re 6) Te!'#iqe% da%%em1"age 6 Semai#e%

- Joulonnage9 ri#etage9 soudage9 etc////

Mode d’é*a"a&io# ) E6amen final% 1 7/


0anuel de technologie mécaniue9 Huillaume S=J=)IE"9 et al Ed/ *unod/ 0emotech % productiue matériau6 et usinage J="8IE" $/ Ed/ $asteilla Sciences industrielles 0I88E) R/ ed/ $asteilla

0emotech % )echnologies industrielles J=" */ et al 9 Ed/ $asteilla 0étrologie dimensionnelle $CE4=8IE" =/ Ed/ *elagra#e



PerAage 9 fraisage L28S " et 8=JE88 "/ Ed/ *elagra#e Huide des fabrications mécaniues P=*E88= P/ Ed/ *unod )echnologie % première partie9 Jensaada S et FE8I=$CI d/ Ed/ 2P =lger د ! و ز ز و " ت و و . ز ت و ط ن و د



Seme%&re ) S$

UED -./

Ma&i(re - ) Mé&ro"ogie ( 4CS% ..h39 $ours % 1h3!

O15e!&i2% de "’e#%eig#eme#& =pprendre l5étudiant les critères de précision de fabrication et assemblage des pièces@$onnatre et sa#oir choisir9 dans différents cas9 les méthodes et mo;ens de contrBle et demesures des dimensions et des défauts de fabrication des pièces mécaniues/


8a trigonométrie9 optiue et autre/


C'a4i&re / ) Gé#éra"i&é% %r "a mé&ro"ogie - Semai#e%1/1 *éfinition des différents t;pes de métrologie (Scientifiue dite de laboratoire9 légale9

industrielle!@1/. 4ocabulaire métrologiue9 définition@1/3 8es institutions nationale et internationale de métrologie/

C'a4i&re - ) Le %:%&(me i#&er#a&io#a" de me%re SI $ Semai#e%./1 8es grandeurs de base et leurs unités de mesure @./. 8es grandeurs supplémentaires@./3 8es grandeurs déri#ées/

C'a4i&re $ ) Cara!&éri%&iqe% mé&ro"ogiqe% de% a44arei"% de me%re 8 Semai#e%3/1 Erreur et incertitude (Lustesse9 précision9 fidélité9 répétiti#ité9 reproductibilité d’un

appareil de mesure3/. $lassification des erreurs de mesure3/./1 4aleur brute@3/./. Erreur s;stématiue@3/./3 4aleur brute corrigée/3/3 Erreurs fortuites3/3/1 Erreurs aléatoires@3/3/. erreurs parasites@

3/3/3 Erreurs s;stématiue estimées/3/+ Inter#alle de confiance 3/, Incertitude techniue@3/& Incertitude de mesure totale@3/' "ésultat de mesurage complet@3/: Identification et interprétation des spécifications d’un dessin de définition en #ue du

contrBle@3/< Rotions de base sur les calibres les ?auges et les instruments de mesure simples/

C'a4i&re 6 ) Me%re e& !o#&r"e 6 Semai#e%+/1 0esure directe des longueurs et des angles (utilisation de la règle9 du pied a coulisse9

du micromètre et du rapporteur d’angle!@+/. 0esure indirecte (utilisation du comparateur9 des cales étalons!@



+/3 $ontrBle des dimensions (utilisation des tampons9 des mUchoires9//!@+/+ 0achines de mesure et de contrBle utilisées en atelier mécaniue (utilisation du

comparateur pneumatiue9 pro?ecteur de profils et rugosimètre/



0anuel de technologie mécaniue9 Huillaume S=J=)IE"9 et al Ed/ *unod/ 0emotech % productiue matériau6 et usinage J="8IE" $/ Ed/ $asteilla Sciences industrielles 0I88E) R/ ed/ $asteilla 0emotech % )echnologies industrielles J=" */ et al 9 Ed/ $asteilla 0étrologie dimensionnelle $CE4=8IE" =/ Ed/ *elagra#e

PerAage 9 fraisage L28S " et 8=JE88 "/ Ed/ *elagra#e Huide des fabrications mécaniues P=*E88= P/ Ed/ *unod )echnologie % première partie9 Jensaada S et FE8I=$CI d/ Ed/ 2P =lger و و ! و ز ز و " ت . ز ت و ط ن و د



Seme%&re ) S$

UET -./

Ma&i(re / ) A#g"ai% &e!'#iqe (4CS% ..h39 $ours % 1h3!


$e cours doit permettre l5étudiant d5a#oir un ni#eau de langue ou il pourra utiliser undocument scientifiue et parler de sa spécialité et filière dans un anglais du moins a#ecaisance et clarté/


=nglais 1 et =nglais .


- $ompréhension et e6pression orales9 acuisition de #ocabulaire9 grammaire///etc/- les noms et ad?ectifs9 les comparatifs9 sui#re et donner des instructions9 identifier les

choses/- tilisation de nombres9 s;mboles9 éuations/- 0esures% 8ongueur9 surface9 #olume9 puissance ///etc/- *écrire les e6périences scientifiues/- $aractéristiues des te6tes scientifiues/

"e% !or%

%o#& e#%eig#é% e# gra#de 4ar&ie o &o&a"eme#& e# a#g"ai%.



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