Génération animée

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  • Ministre des Affaires trangres et europennes

    Direction de la coopration culturelle et du franais

    Gnration anime

    10 films danimation DVD 2

    Avec le concours de lAgence du Court mtrage

    et du CAVILAM

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    Ministre des Affaires trangres et

    europennes

    Direction de la coopration culturelle et du franais

    Gnration anime

    10 films danimation

    Livret pdagogique Conception et ralisation Michel Boiron et Tatiana Bsory (CAVILAM) Rdaction Fiches cinma : Ccile Giraud, Donald James, Bartlomiej Woznica (Agence du court mtrage) Fiches pdagogiques : Stphanie Bara, Tatiana Bsory, Murielle Bidault, Frdrique Gella, Marjolaine Pierr, (CAVILAM) Coordination Elyane Daniel (Direction de la coopration culturelle et du franais (DCCF) audiovisuel ducatif) Octobre 2008

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    Apprendre le franais

    Apprendre regarder consciemment Apprendre apprendre

    Dcouvrir lunivers des films danimation

    Aprs la srie de DVD Courts de rcr et trangement courts , destine lapprentissage du franais dans la classe au moyen des courts mtrages, la srie Enfantillages et Gnration anime propose dexplorer et de dcouvrir un univers artistique particulirement cratif : le film danimation, avec des films originaux, contemporains et motivants. Cette nouvelle cration de la Sous-direction du franais sadosse la promotion du cinma franais dans le monde porte par la Direction de laudiovisuel extrieur du ministre des Affaires trangres et europennes qui diffuse auprs des services de coopration et daction culturelle le coffret Rsolument anims , exclusivement consacr aux courts mtrages danimation. Ce projet a pu voir le jour grce la collaboration entre dune part la CITIA, organisateur du Festival international du Film dAnimation dAnnecy, rfrence mondiale pour le cinma danimation et lieu de rvlation des crateurs de demain, et dautre part la Sous-direction du franais. De cette slection de soixante courts mtrages, deux programmes de dix films chacun ont t slectionns pour lenseignement du franais : Enfantillages destin au jeune public et Gnration anime pour les publics adolescents et adultes. Les dix films danimation choisis pour Gnration anime s'adressent en priorit aux adolescents ds douze ans et sduiront sans doute aussi un large public adulte. Slectionn avec attention pour une diffusion multiculturelle et pour une utilisation en classe de langue, chaque film est extrait de lune ou lautre des thmatiques composant le coffret : lANIMATION CITOYENNE avec Tadeus , Blindspot et Les oiseaux blancs, les oiseaux noirs ; le refus dtre des MACHINES avec Tong et Le moulin ; lAMOUR avec Calypso is like so et A quoi a sert lamour ? ; ENTRE CHIENS ET LOUPS avec Merveilleusement gris , une parodie du film fantastique ; enfin, un ENFANTILLAGE jubilant et pour un public plus mature avec Lharmonie cosmique ou encore Vampz . Ces films explorent la crativit dbordante des jeunes ralisateurs franais dans des registres humoristiques, parodiques ou dans des styles et formes trs diffrents. Ils composent tous un florilge surprenant qui mle drlerie, humour, posie, merveilleux et rflexions sur lenvironnement, la socit, les rapports humains. Ralis par l'quipe du CAVILAM, l'accompagnement pdagogique propose des activits d'apprentissage de la langue franaise adaptes l'ge des publics viss aux niveaux A2 (lmentaire) et B1 (intermdiaire)du Cadre commun europen de rfrence avec une fiche pour les enseignants et une fiche de travail pour les apprenants.

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    Conue par l'Agence du court mtrage, une fiche danalyse cinmatographique propose galement pour chacun des films non seulement la transcription des dialogues, mais aussi une approche didactise de limage ouvrant lobservation et la comprhension du langage cinmatographique. Des passerelles invitent explorer des chemins de traverse entre les films, tout en sappuyant sur un glossaire spcialis au cinma. Le livret, complet ou fiche par film, est insr dans la partie rom du DVD. Il est enfin disponible en tlchargement sur le site du ministre. Le sous-titrage des films en franais facilite la comprhension des dialogues pour les publics imparfaitement francophones. Les sous-titrages en anglais, arabe, espagnol et portugais permettent laccs des publics spcifiques, comme les lves des classes bilingues ou spcialises dans l'apprentissage simultan ou conscutif de plusieurs langues vivantes. Ces documents de laudiovisuel ducatif sinscrivent dans le travail de promotion de la direction linguistique et culturelle de ce ministre. Le DVD Gnration anime est disponible auprs des correspondants audiovisuels ducatifs de la Sous-direction du franais qui, chacun dans leurs pays, connaissent les normes de diffusion locale (consulter notre site et le tableau). Le coffret Rsolument anims produit par la Direction de laudiovisuel extrieur du MAEE est disponible auprs des services culturels pour des projections cinmatographiques et consultations sur place dans le rseau culturel des ambassades franaises ltranger. Le Ministre tient remercier le Festival international du Film dAnimation dAnnecy et l'ensemble des personnes ayant contribu rendre possible ce projet et, en premier lieu, les ralisateurs et producteurs des films. Bonne dcouverte et bon travail dans limmanquable plaisir que ces films danimation vont vous procurer et que vous allez pouvoir faire partager !

    Elyane Daniel Ministre des Affaires trangres et europennes

    Direction de la coopration culturelle et du franais Sous-direction du franais

    www.diplomatie.gouv.fr/audiovisuel-educatif

    Courriel : elyane.daniel@diplomatie.gouv.fr

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    SOMMAIRE

    Films danimation en classe, mode demploi p. 7

    Quelques remarques simples pour utiliser les films danimation en classe de franais p. 10

    Caractristiques dun film p. 10

    Suggestions de tches simples p. 11

    Glossaire propos du cinma p. 12

    Passerelles p.16

    Tableau synoptique p.18

    Cadre europen commun de rfrence pour les langues p. 22

    QUOI A SERT LAMOUR de Louis Clichy (3) p. 23

    BLINDSPOT de Johanna Bessire, Nicolas Chauvelot, Olivier Clert, p. 43

    Ccile Dubois-Herry, Yvon Jardel, Simon Rouby (316)

    VAMPZ dAdrien Barbier, Lam Le Thanh, Adrien Annesley (4) p. 59

    CALYPSO IS LIKE SO de Bruno Collet (707) p. 74

    TONG de David Cellier, Florent Limouzin, Arnaud Ral (920) p. 90

    LE MOULIN de Florian Thouret (6) p. 105

    MERVEILLEUSEMENT GRIS de Geoffroy Barbet-Massin (530) p. 118

    TADEUS de Philippe Jullien, Jean-Pierre Lemouland (550) p. 135

    LES OISEAUX BLANCS, LES OISEAUX NOIRS de Florence Miailhe (352) p. 156

    LHARMONIE COSMIQUE de Jean-Marc Rohart (617) p. 170

    Les partenaires du projet p. 189

    Diffusions tlvises p. 189

    Diffusion : mode demploi p. 190

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    FILMS DANIMATION EN CLASSE, MODE DEMPLOI Quest-ce que lanimation ? Lanimation consiste donner lillusion dun mouvement laide dune suite dimages. Ces images peuvent tre dessines, peintes, dcoupes, photographies, numriques, etc. Les courts mtrages sont, tout dabord, des uvres cinmatographiques destines tre projetes dans une salle de cinma. Nous allons les faire entrer dans le contexte de lapprentissage de la langue tout en cherchant le plus possible mettre en valeur et faire dcouvrir aux lves les caractristiques constitutives et artistiques de chaque film. Le public cible est a priori constitu dlves en milieu scolaire. En consquence, les activits proposes tiennent compte du niveau linguistique en franais et de lge de ce public. Les quatre domaines de comptence sont exercs, comprhensions et productions orales et crites. Les exercices et les tches proposes intgrent le plus possible une dmarche de comprhension de lunivers cinmatographique. Un dossier pdagogique est consacr chaque film. Chaque dossier comprend trois parties :

    - la fiche technique du film, le cas chant la transcription des dialogues ; - une approche cinmatographique du film ralise par lAgence du Court mtrage avec la transcription des dialogues, une analyse filmique et des suggestions dactivits centres sur lobservation des films ; - des parcours pdagogiques labors par le CAVILAM avec des fiches professeurs et des feuilles de travail directement photocopiables et utilisables en classe pour les niveaux A2 et B1. Les fiches au format .doc sont modifiables et permettent ainsi lajout des consignes dans la langue maternelle de llve afin de faciliter la comprhension. (NB : Nous proposons souvent plusieurs parcours conus pour une unit de cours de 45 50 min.)

    Il nous semble galement possible et pertinent de visionner les films et de discuter en langue maternelle avec les lves de leurs ractions et de leur comprhension. La priorit est de crer lenvie de rencontrer des films (franais et en franais) et de placer les lves en situation de spectateurs conscients.

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    Les fiches professeurs sont construites sur le principe suivant :

    LHARMONIE COSMIQUE de JEAN-MARC ROHART - NIVEAU A2 FICHE PROFESSEUR Niveau A2

    Thmes Lhistoire de lart, la peinture.

    Notes La Joconde ou le Portrait de Mona Lisa est un tableau de Leonard de Vinci, ralis entre 1503 et 1506. Il est expos au Muse du Louvre Paris. Le Louvre est le plus grand muse parisien. Il abrite une collection allant de lAntiquit la fin du XIXe sicle. Rembrandt (1606 1669) : nerlandais, considr comme le plus grand peintre de lhistoire de lart baroque europen. Vocabulaire Aborder : commencer traiter une question. Enfanter : mettre au monde.

    Objectifs Communicatifs - Reprer et nommer des informations visuelles et sonores. - Travailler sur la polysmie. Linguistiques - Parler de la peinture. C