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Formation Provinciale des Jeunes ACFF - Garçons -
2014-2015

• Introduction
• Analyse SWOT FPJ
• Objectifs opérationnels de la FPJ
• Actions
• Staff FPJ
• Organisation de la journée de détection de talents (à déterminer)
• Planning du 1er et du 2e semestre
• Evaluation
• Budget (à déterminer)
Table des matières

1. Introduction
• La FPJ est du ressort des ailes (ACFF et VFV) tandis que le responsable final est le coordinateur du Foot-Elite-Etudes
• La FPJ est la base de la pyramide de détection de talents pour les écoles du FEE et des équipes nationales de jeunes féminines et masculines
• La FPJ aide à diffuser la vision de la formation URBSFA/ACFF dans les clubs amateurs
• 70% des joueurs des clubs de l’élite (U14) sont nés dans la première moitié de l’année beaucoup de joueurs nés après le 1er Juillet où étant Late mature possèdent du talent et ne jouent pas au niveau élite. La FPJ doit permettre de découvrir ces talents
• La FPJ se base sur un système de détection efficace des talents élite U14 (qui consiste à faire jouer les joueurs ensemble plutôt que de les scouter dans leur club)
• Prospection + Formation pour les U12 et U13
• Détection pour les U14, U15 et U16

2. Analyse SWOT
Forces (S) Faiblesses (W)
Rassemblement de talents = meilleur environnement d’apprentissage grâce auquel les talents reçoivent de meilleures opportunités pour développer leurs capacités
Motivation de certains scouts?
Scouts possédant un certificat de scout de talents au niveau national et/ou un diplôme UEFA B
Sélection finale à Tubize (une seule fois et trop peu de participation à la FPJ)
Possibilité de faire passer les joueurs de la FPJ au niveau élite
Application insuffisante de la vision de l’URBSFA/ACFF (construire de derrière, pressing haut, infiltrations)
Fiches personnalisées des joueurs sélectionnés Profil des superviseurs (est-ce qu’ils boivent/fument?)
Les niveaux de maturité sont adaptés (2 niveaux de maturité)
L’analyse des compétences et de la maturité n’est pas toujours correcte
Couverture totale des provinces Pas assez de nouveaux joueurs (une fois dans la sélection = toujours dans la sélection)
Ouverture d’esprit des travailleurs de la FPJ Trop souvent orienté résultat
Description claire des tâches Trop peu de communication entre les clubs et la sélection provinciale
Equipes de travail efficace

Opportunités (O) Menaces (T)
Plateforme digitale (kick-off) peut être consultée par les managers provinciaux
La problématique du volontariat peu engendrer un manque de personnel pour la FPJ
Des écoles avec l’option football permettent d’attirer plus de joueurs talentueux
Activités parallèles lors des journées de FPJ (ex.: match de football important les jeunes ne viendront pas à la FPJ)
Pas assez d’attention des clubs de l’élite pour les jeunes joueurs nés en fin d’année il y a encore du talent à découvrir
Pas assez d’intérêt/de disponibilité pour la FPJ de la part des prospecteurs nationaux
Le drop-out des joueurs des clubs de l’élite Trop de mauvais choix parmi les jeunes lors de la détection de futurs talents (copinage)
La digitalisation des feuilles de matches permet une détection rapide des joueuses de football féminin
2. Analyse SWOT

3. Objectifs opérationnels de la FPJ
• Meilleure détection de jeunes joueurs talentueux (à partir de la D3) en faisant jouer ces talents ensemble tout en tenant compte (du mois de naissance) et de la maturité
• Meilleur développement du talent de ces joueurs talentueux grâce à des matches contre
des équipes de clubs
• Formation supplémentaire pour les entraîneurs des équipes concernées pendant les activités de la FPJ (ils devront être présents durant la théorie et pendant les activités, matchs de détection)
• Inclure les joueurs les plus talentueux dans la FPJ augmentera la probabilité qu’ils puissent participer aux sélections du Foot-Elite-Etudes. Cela leur permettrait d’obtenir le statut d’espoir sportif et d’intégrer une école donnant des formations sportives (football)
• Intégration du plus de joueurs talentueux dans le giron des équipes nationales de jeunes (principalement pour les filles)

4. Actions
• Centralisation de la détection de talent ( 1 ou 2 centres) pour les U14-U15-U16, tandis que l’on effectuera de la prospection/formation pour les U12-U13,
• Même méthode d’évaluation que pour les tests du Foot-Elite-Etudes/Détection
Nationale Elite 1 (++, +, - et --) garçons et filles
• Activités finales (tournoi) à Tubize ou Provinces pour U12, U13 (garçons) en mai (?) Activités finales à Tubize pour les U14, U15 et U16 (garçons )
• La classification des U12 et des U13 se fait par maturité (tôt mature- tard mature )
• La classification chez les U14, U15 et U16 se fait par maturité (tôt mature – tard mature)
• Matchs de détection de talent Matchs de développement du talent Sélection en équipe nationale de jeunes
• 2 périodes de détection: Septembre – Novembre / Janvier - Mai

5.1 Groupes cibles (garçons)
• Jeunes de D1 (Elite) et de D2 nationale vus par la cellule de détection des équipes nationales de jeunes
• Jeunes des championnats:
- Interprovinciaux
- Provinciaux
- Régionaux (U12-U13 et si pas d’interprovinciaux, ni provinciaux dans la province dans les autres catégories d’âge)
• Catégories concernées:
U12 – U13 – U14 – U15 –U16

• U12 – U13: Prospection et formation
2 groupes répartis selon la maturité physique:
Early mature
Late mature
Finalité: tournoi inter provinces de l’ACFF (Tubize ou en Province)
• U14 – U15 – U16: Détection
2 groupes répartis selon la maturité physique:
Early mature
Late mature
Finalité: journée de détection (finale) nationale à Tubize et tests FEE à Tubize
Préparation aux tests d’entrée du Foot Elite Etudes à Tubize
Préparation à la seconde session des tests d’entrée du FEE
Journée finale détection nationale
9
5.2 Groupes cibles et objectifs finaux

10
5.3 Groupes cibles: U12 – U13
• Vision de formation U12 – U13 (8/8)
Groupe U12 tôt mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 10 à 12 joueurs)
Groupe U12 tard mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 10 à 12 joueurs)
Groupe U13 tôt mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 10 à 12 joueurs)
Groupe U13 tard mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 10 à 12 joueurs)
Evolution progressive vers une formation de +/- 40 garçons par catégorie d’âge

5.4 Groupes cibles: U12 – U13
• Vision de formation dans (8/8)
Première partie de saison
formation dans le(s) centre(s) sur base d’entraînements objectifs 8/8
Seconde partie de saison
formation dans le(s) centre(s) sur base d’entraînements objectifs 8/8
oppositions formatives avec clubs D1 / D2 (uniquement si possibilité de jouer à 8/8), D3 locaux, promotion, autres sélections, voir uniquement des entrainements
¼ temps et coaching à chaque changement
temps de jeu : minimum 50% (rotation chaque ¼ temps)
Finalité: Tournoi interprovinces (Tubize ou Provinces)

• Vision de formation (11/11) (U14, U15 et U16)
Groupe tôt mature (16 à 18 joueurs)
Groupe tard mature (16 à 18 joueurs)
Rappel objectifs finaux
Détection de mi-septembre 2014 à fin novembre 2014 et de janvier 2015 à mai 2015
Suivant la vision de formation lors de détections et de matches et 1 entrainement
Finalité: journée de détection (finale) nationale à Tubize et tests FEE à Tubize
Préparation aux tests d’entrée du Foot Elite Etudes à Tubize
Préparation à la seconde session des tests d’entrée du FEE
Journée finale détection nationale
12
5.5 Groupes cibles: U14 – U15 – U16

• Vision de formation (11/11)
Saison 2014 – 2015
Théorie de la vision de formation à 11/11
formation dans le(s) centre(s) sur base de détection à 11/11 et oppositions formative avec clubs de D1/D2/D3 locaux
¼ temps et coaching à chaque changement
Temps de jeu: minimum 50% (rotation chaque ¼ temps)
5.6 Groupes cibles: U14 – U15 – U16

• Vision de formation
Formation INDIVIDUELLE du joueur et non formation d’une équipe
Jeu en zone comme fil conducteur
Jeu court et « focus » qualités techniques
Espaces réduits et « focus » vitesse d’exécution
Degré d’exigence élevé = recherche excellence
14
Cibles en détail- U12 et U 13

débutants 2/2 U5
U6
Accoutumance au ballon
Jeu d'opposition
Football as a dribbling and shooting game
K + 4 / K + 4 5/5
U7
U8
U9
Application 2 c 2
Progression vers le jeu court
Football as a short passing game without off-side rule
K + 7 / K + 7 8/8
(1)
U10
U11
Application 2 c 2 et 5 c 5
Progression vers le jeu court
Football as a halflong passing game without off-side rule
K + 7 / K + 7 8/8
(2)
U12
-
U13
Application 2 c 2, 5 c 5 et 8 c 8
Progression vers le jeu mi-long
Football as a halflong passing game without off-side rule
K + 10 / K + 10 11/11
(1)
U14
-
U15
Application 2 c 2, 5 c 5 et 8 c 8
Progression vers le jeu long
Football as a long passing game with off-side rule
K + 10 / K + 10 11/11
(2)
U16
-
U17
Perfectionnement Football as a long passing game
with off-side rule
Détermination du contenu en fonction du modèle d’apprentissage football

occupation du terrain en 8/8 : double losange (60m sur 40m)
DOUBLE LOSANGE
Modèle de développement en football

Flancs offensifs • 1/1 dribble, l’action individuelle • déborder centrer, rentrer frapper • disponibilité sur flanc
Flancs défensifs • 1/1 défensif • infiltration + centre ou tir • passe de construction
Axe central défensif • 1/1 défensif • passe de construction • infiltration + passe ou tir
Le milieu de terrain • récupération au 1/1 • disponibilité • passe de construction, de finition • infiltration + passe ou tir
L’attaquant de pointe • efficacité en finition • disponibilité entre les lignes • jeu dos au but
Modèle de développement en football

• Vision de formation
Formation INDIVIDUELLE du joueur via des détections et des matchs
Bases du 8/8 connues (si non : transition en U14)
Orientation progressive vers jeu « long » sans omettre
Jeu court et « focus » qualités techniques
Espaces réduits et « focus » vitesse d’exécution
Degré d’exigence élevé = recherche excellence
18
Cibles en détail - U 14, U 15 et U 16

Vision de formation (11/11) suite 2
Première partie de saison
détection sous forme de match dans le(s) centre(s), 1 entrainement et 1 match objectifs 11/11
Seconde partie de saison
détection sous forme de match dans le(s) centre(s) objectifs 11/11
oppositions formatives (2) avec clubs D1, D2 et D3 locaux
¼ temps et coaching à chaque changement
temps de jeu : minimum 50% (rotation chaque ¼ temps)
19
Cibles en détail - U14, U 15 et U 16

1. Circulation de balle rapide avec le gardien de but et les défenseurs
comme point de départ : demi-lune + contrôle -passe (2 touches) + vitesse du ballon le plus haut possible
2. Passing diagonal : in-out vers côté faible + surmonter une ligne
3. Disponibilité du bloc offensif (7 - 8 – 9 -10 - 11)
4. Occupation devant le but (1er et 2ème zone et point de penalty- grand rectangle)
5. Infiltrations (Vitesse) (2- 5- 7-8 -9-10 et 11)(voir 3-4 et 6)
Teamtactics TT+

1
3
5
4
7
9
11
2
8
6
10
Dispositif : en 1- 4- 3- 3

1
3
5
4
7
9
11
2
8
6
10
Dispositif : en 1- 4- 3- 3

6. Staff FPJ garçons
Manager FEE ACFF
Thierry Siquet
Responsable FPJ
Br. Wallon Guy Lekeux
Responsable FPJ
Hainaut Noël Dalla
Bella
Responsable FPJ
Liège Bernard Smeets
Responsable FPJ
Luxembourg Luc
Hatert
Responsable FPJ
Namur Michel Lazaron

24
clubs objectifs détection dates
U12 Provinciaux régionaux (Interprov)
Formation interne 8/8 + oppositions formatives D1 D2 et D3
Tôt mature (20 j) et tard mature (20 j)
Tournoi interprovinces
À définir 2015
U13 Provinciaux régionaux ( Interprov)
Formation interne 8/8 + oppositions formatives D1 D2 et D3
Tôt mature (20 j) et tard mature (20 j)
Tournoi interprovinces
À définir 2015
U14 Interprovinciaux provinciaux (régionaux)
Formation interne 11/11 + oppositions formatives D1 D2 et D3
Tôt mature (16-18 j) et tard mature (16-18 j)
Nationale Tubize
07-04- 2015
U15 Interprovinciaux provinciaux (régionaux)
Formation interne 11/11 + oppositions formatives D1 D2 et D3
Tôt mature (16-18 j) et tard mature (16-18 j)
Nationale Tubize
08-04- 2015
U16 Interprovinciaux provinciaux (régionaux)
Formation interne 11/11 + oppositions formatives D1 D2 et D3
Tôt mature (16-18 j) et tard mature (16-18 j)
Nationale Tubize
09-04-2015
U14, U15 U16
Tests d’entrée FEE inscription individuelle
Tubize
À définir 2015
U14, U15 U16
Tests d’entrée FEE (2ème ses.)
inscription individuelle
Tubize À définir 2015
U14, U15 U16
Détection finale Joueurs retenus en avril 2014
Tubize journée finale
20-05-2015

25
6 compétences de base
Mentalité de vainqueur
Stabilité émotionnelle
Présence
Explosivité
Intelligence de jeu
Contrôle du ballon et de son corps
→ Formation organisée par le Dpt « Formations des cadres » de l’ACFF
Détection de talents - rappel

Evaluation après chaque activité, 4 possibilités:
• ++ forte probabilité pour devenir un « joueur pro »
• + probabilité éventuelle d’une carrière en tant que « joueur pro »
• - rien de marquant n’indique qu’il pourrait devenir un « joueur pro »
• -- aucune chance de devenir un « joueur pro »
Evaluation