Gare à la maîtresse - jlminfoscolaire.files.wordpress.com le résumé qui correspond à...
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le titre – l’auteur – l’illustrateur - l’illustration Pour t’aider : - le titre , c’est le nom du livre. - L’auteur écrit le livre. - l’illustrateur fait les dessins du livre. - une illustration , c’est un dessin. boutdegomme.eklablog.com A ton avis, où se déroule cette histoire ? Gare à la maîtresse Le Petit Chaperon rouge Le loup Peau d’Âne Cendrillon Blanche-Neige Le Petit Poucet Hänsel et Gretel Boucle d’Or Raiponce Le Chat Botté Cette histoire se déroule Ecris les mots suivants au bon endroit : Colorie les noms des personnages qui apparaissent sur l’image. 1 2 3 Exercices 1 couverture
Transcript of Gare à la maîtresse - jlminfoscolaire.files.wordpress.com le résumé qui correspond à...
le titre – l’auteur – l’illustrateur - l’illustration
Pour t’aider : - le t itre, c’est le nom du livre. - L’auteur écrit le livre. - l’ i l lustrateur fait les dessins du livre. - une i l lustration, c’est un dessin.
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A ton avis, où se déroule cette histoire ?
Gare à la maîtresse
Le Petit Chaperon rouge Le loup Peau d’Âne Cendrillonn
Blanche-Neige
Le Petit Poucet
Hänsel et Gretel Boucle d’Or Raiponce Le Chat Botté
Cette histoire se déroule
Ecris les mots suivants au bon endroit :
Colorie les noms des personnages qui apparaissent sur l’image.
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Exercices 1 couverture
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Réponds par vrai ou faux. Coche la bonne réponse.
C’est le jour de la rentrée……………………………. Cendrillon, Hänsel et Gretel et le Petit Poucet vont à l’école……………………… Le loup se cache dans un trou ………………….
VRAI FAUX
Pour chaque question, colorie la bonne réponse.
A ton avis, que va faire le loup à la maîtresse ? Fais un dessin et écris une phrase.
A/ Où se passe le début de l’histoire ?
B/ Qui sont les enfants de l’histoire ?
Dans le jardin du loup.
A la campagne.
Dans la forêt.
Au parc municipal.
Hänsel, Gretel, Tom Pouce et le Petit Chaperon rouge.
Hänsel, Gretel, le Petit Poucet et le Petit Chaperon rouge.
Peau d’Âne, Cendrillon, le Petit Poucet et le Petit Chaperon rouge.
Gare à la maîtresse
Exercices 2 lecture 1
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Colorie en rouge ce que dit le loup, en vert ce que dit la maîtresse.
Réponds par vrai ou faux. Coche la bonne réponse.
Sépare les mots du texte pour retrouver la phrase. Puis recopie cette phrase
Le loup verse trois kilos de clous sur la route……….. Il rentre vite chez lui…………………………………….…………… La maîtresse se met à pleurer…………………. Le loup arrive en moins de cinq minutes à l’école…….
VRAI FAUX
Lamaîtressesefâchetoutrouge.
Le loup est enchanté : - Hé, Hé ! Bien joué ! La maîtresse se fâche tout rouge : - Si c’est une blague, elle est de très mauvais goût ! Avec ces roues à réparer, je vais être en retard à l’école ! Derrière son arbre, le loup ricane : - Mais c’est exactement ce que je voulais !
Gare à la maîtresse
Exercices 3 lecture 2
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Réponds par vrai ou faux. Coche la bonne réponse.
Colorie de la même couleur le mot ou l’expression et sa définition.
Remets les mots dans l’ordre pour former une phrase. Illustre-la.
L’école est interdite aux monstres………………………………… C’est bientôt l’heure du goûter du loup. …………………….… Le loup sort son livre de mathématiques. ......................
VRAI FAUX
passer sa langue sur sa bouche pour montrer qu’on va se régaler.
chercher , fouiller partout.
se transformer
Le loup sort son livre de cuisine.
Gare à la maîtresse
Exercices 4 lecture 3
farfouiller
se métamorphoser
se lécher les babines
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VRAI FAUX
Le Petit Chaperon rouge doit s’asseoir au dernier rang... Le loup reçoit une tarte aux fraises sur la figure…..……… Le loup reçoit plein de cailloux sur la tête ……………………..
Relie ce qui va ensemble.
Recopie ce que dit le loup quand plus personne ne l’écoute.
Réponds par vrai ou faux. Coche la bonne réponse.
Le Petit Chaperon rouge… …lance un gâteau au chocolat.
Hänsel… …pose trop de questions.
Le Petit Poucet… … envoie des petits cailloux.
Gare à la maîtresse
Exercices 5 lecture 4
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La maîtresse a changé de bicyclette…………………................ Le loup veut manger en premier le Petit Chaperon rouge. Le loup ne sait pas lire…………………………………….…………………….. Le loup doit copier une phrase dix fois…..………………………….
VRAI FAUX
Colorie les mots qui désignent le loup.
Colorie le résumé qui correspond à l’histoire de ce livre.
A ton avis, comment la maîtresse sait-elle que le loup ne sait pas lire ?
C’est l’histoire d’un loup qui se
fait passer pour la maîtresse.
Mais les enfants ne se laissent
pas faire. A la fin, la maîtresse
gronde le loup et lui donne une
punition.
C’est l’histoire d’un loup qui
remplace la maîtresse car elle est
malade. Les enfants n’aiment pas le
loup remplaçant. Heureusement, la
maîtresse guérit vite et revient en
classe.
Réponds par vrai ou faux. Coche la bonne réponse.
Il ne sait pas lire car
un engin
le loup la bicyclette
des grandes oreilles velues
le grand méchant loup un vilain filou
gros nigaud
Gare à la maîtresse
Exercices 6 lecture 5
