Français APNotes de grammaire: L’imparfait

FORMES:

• L’imparfait est régulier pour tous les verbes excepté être.

• On forme l’imparfait avec la forme nous du présent.

• On enlève (take off) la terminaison –ons.

• On ajoute –ais, -ais, -ait, -ions, iez, aient.

1. La conjugaison des verbes en -er

Parler nous parlons parl-

Je parlais Nous parlions

Tu parlais Vous parliez

Il/elle/on parlait Ils/elles parlaient

a. Les verbes en –cerC→ç devant a

Je commençaisTu commençaisIl, elle commençaitIls, elles commençaientMais: Nous commencions, Vous

commenciez.

b. Les verbes en –ger

g→ge devant a

Je voyageais

Tu voyageais

Il, elle voyageait

Ils, elles voyageaient

MAIS, Nous voyagions, Vous voyagiez

c. Les verbes en –ier gardent (keep) le i.

J’étudiaisTu étudiaisIl, elle étudiaitNous étudiionsVous étudiiezIls, elles étudiaient

Verbes similaires en -ier

• Apprécier• Oublier• Pacifier• Remercier• Télégraphier• Vérifier

2. La conjugaison des verbes en -irFinir nous finissons finiss-

Je finissais Nous finissions

Tu finissais Vous finissiez

Il/elle/on finissait Ils/elles finissaient

3. La conjugaison des verbes en –re. attendre nous attendons attend-

J’attendais Nous attendions

Tu attendais Vous attendiez

Il/elle/on attendait Ils/elles attendaient

4. Avoir et être

• Avoir:• j’avais• Tu avais• Il, elle avait• Nous avions• Vous aviez• Ils avaient

• Etre • J’étais• Tu étais• Il, elle était• Nous étions• Vous étiez• Ils, elles étaient

5. l’imparfait des verbes irréguliers

• L’imparfait des verbes irréguliers est comme l’imparfait des verbes réguliers.

6. Verbes impersonnels

• Pleuvoir: il pleuvait• Falloir: il fallait• Plaire: ca plaisait• Valoir: ca valait

7. Verbes réfléchis

Se laver lavons -lav

Je me lavais Nous nous lavions

Tu te lavais Vous vous laviez

Il/elle/on se lavait Ils/elles se lavaient

EMPLOIS

1. On utilise l’imparfait pour raconter des souvenirs d’enfance ou des actions habituelles répétées dans le passé.

Quand Suzanne était petite, elle habitait en Inde. La famille célébrait Noel chaque année.

Actions habituelles avec les adverbes.

2. On utilise l’imparfait pour faire la description physique et morale d’une personne, ou pour décrire une place, ou le temps.

Laurent avait dix ans. Il n’était pas grand. Il portait toujours des jeans.

Hier, a la plage, il faisait très chaud, le soleil brillait, le ciel était bleu.

3. Certains verbes comme être, avoir, penser, croire, savoir, espérer sont conjugués plus a l’imparfait parce qu’ils expriment un état moral ou physique.

J’étais fatigué; je pensais que j’allais mourir.

Je savais que c’était la fin.

Attention!!

• Quand ces verbes sont utilisés au passé composé, ils ont un sens différent. Ils expriment un choc, un changement soudain.

Quand j’ai lu la critique du film, j’ai pensé que c’était un bon film.

Quand je suis allé voir le film, j’ai su que c’était une erreur.

4.. On utilise l’imparfait avec les action progressives. Deux actions en même temps. Souvent on utilise des conjonctions.

Pendant queQuandLorsqueTandis queAlors que

Suzanne mangeait un sandwich pendant que son frère faisait ses devoirs.

Nous écoutions de la musique pendant que maman préparait le diner.

QUESTIONS???

Exercices de pratique

• PRATIQUONS!!!