FORMULAIRE DE DEMANDE – Pour les Web viewPour encourager les écoles à faire des...
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PROGRAMME D’ACQUISITION D’ŒUVRES D’ARTS POUR LES ÉCOLES DU NOUVEAU-BRUNSWICK — CANADA 150
FORMULAIRE DE DEMANDE – POUR LES ARTISTESDate limite : le 31 octobre 2017
L’information sur le programme et les lignes directrices peuvent être consultées sur notre site web
Matériel requis pour la soumission
1. Le formulaire de demande dûment signé et complété;
2. Une photographie est requise pour chaque œuvre. Note : Un maximum de 5 œuvres et de 5 photographies est permis; toutes les photographies doivent être en format JPG, à une résolution minimum de 300 point par point. Veuillez identifier chaque photographie séparément (par exemple JANEDOE_1.jpg, JANEDOE_2.jpg, etc.).
Procédé de soumission
Envoyer les documents suivants à [email protected]
□ Formulaire de demande (format Word)
□ Photographies des œuvres (format JPG, à une résolution minimum de 300 point par point)
NOTE : Le système gouvernemental a une limite de 9 à 10 MB pour les pièces jointes. Si les dossiers sont volumineux, il faut envoyer plusieurs courriels ou utiliser Dropbox. Pour toute information ou question, communiquez avec [email protected]; téléphone : 506-453-2763
Information sur l’artiste
Nom : ______________________________________
Adresse : _____________________________________ Municipalité : _________________________ Code postal : ______________
Téléphone : (travail) __________________________ (domicile) __________________________
Courriel : _________________________________ Site web : ____________________________________
Twitter : @____________________________ Facebook : _____________________________________
Biographie de l’artiste (max. de 150 mots) :
Pour encourager les écoles à faire des liens avec les artistes locaux, veuillez choisir les districts scolaires qui s’appliquent le mieux à votre lieu de résidence.
Cochez toutes les boites qui s’appliquent :
[ ] Anglophone North (régions de Campbellton, Bathurst, Miramichi et Rexton) [ ] Anglophone South (régions de Sussex, Saint John et St. Stephen)[ ] Anglophone East (régions de Dieppe et Moncton)[ ] Anglophone West (régions de Fredericton, Oromocto, Woodstock et Edmundston)[ ] District scolaire francophone Nord-Est (régions de Campbellton, de Bathurst et de la Péninsule acadienne) [ ] District scolaire francophone Nord-Ouest (régions de Grand-Sault, Edmundston, Saint-Quentin et Kedgwick) [ ] District scolaire francophone Sud (régions de Miramichi, Rogersville, Saint-Louis-de-Kent, Dieppe, Moncton, Fredericton, Oromocto, Woodstock, Saint John et St. Stephen)
Liste des œuvres (maximum de 5 œuvres)
Note : Le prix comprend les droits de reproduction pour la présentation de l’œuvre sur le web, les droits de présenter l’œuvre dans une école publique du Nouveau-Brunswick, les frais de manutention et d’envoi et les taxes (TVH).
Image no 1 Prix : $
Titre de l’œuvre : Date de création :
Médium (donner la liste de tous les matériaux) :
Dimensions : Hauteur (cm) : Largeur (cm) : Longueur (cm) :
Image no 2 Prix : $
Titre de l’œuvre : Date de création :
Médium (donner la liste de tous les matériaux) :
Dimensions : Hauteur (cm) : Largeur (cm) : Longueur (cm) :
Image no 3 Prix : $
Titre de l’œuvre : Date de création :
Médium (donner la liste de tous les matériaux) :
Dimensions : Hauteur (cm) : Largeur (cm) : Longueur (cm) :
Image no 4 Prix : $
Titre de l’œuvre : Date de création :
Médium (donner la liste de tous les matériaux) :
Dimensions : Hauteur (cm) : Largeur (cm) : Longueur (cm) :
Image no 5 Prix : $
Titre de l’œuvre : Date de création :
Médium (donner la liste de tous les matériaux) :
Dimensions : Hauteur (cm) : Largeur (cm) : Longueur (cm) :
Nom de l’artiste : ___________________________ Date : __________________________
[ ] En cochant cette boite, je certifie que je suis artiste résidant du Nouveau-Brunswick ou d’une Première Nation du Nouveau-Brunswick, que j’ai lu les lignes directrices et que je certifie que les données fournies dans le formulaire sont exactes et complètes.
Envoyer le formulaire par courriel à [email protected]