Formations 2013-2014 Informatique, Mathématiques et ... · 04 I Renseignements : UJF • SFCAA •...

Formations 2013-2014

Informatique, Mathématiques et Mathématiques Appliquées

SERVICE DE FORMATION CONTINUE

ALTERNANCE ET APPRENTISSAGE UFR IM2AG

SOMMAIREDES FILIÈRES DIPLÔMANTES DE LA FORMATION CONTINUE AUX SESSIONS COURTES À LA CARTE ...................................................................................... 02

PROGRAMMATION ¥ Introduction à la programmation dans l’environnement MS office .................................................. 04¥ Introduction à OpenMP ................................................................................................................... 05¥ Programmation efficace, C++ avancé ............................................................................................ 06¥ Introduction au test logiciel ............................................................................................................ 07

RÉSEAUX ¥ Initiation aux réseaux ...................................................................................................................... 08¥ Administration des réseaux ............................................................................................................. 09¥ Systèmes distribués......................................................................................................................... 10

SÉCURITÉ¥ Sécurité informatique au quotidien ................................................................................................ 11¥ Introduction à la cryptologie ........................................................................................................... 12¥ Développement récent en standards cryptographiques .................................................................. 13¥ Architecture PKI et sécurité Web...................................................................................................... 14¥ Techniques d’Évaluation, de Tests et d’Audit de Sécurité ................................................................. 15¥ Méthodes formelles pour la sécurité ............................................................................................... 16

GESTION DE DONNÉES¥ Techniques de Fouille des Données ................................................................................................. 17¥ Introduction au logiciel SAS............................................................................................................ 18¥ Web sémantiques et ontologie ........................................................................................................ 19

MÉTHODES ET OUTILS¥ Introduction à la Recherche Opérationnelle .................................................................................... 20¥ Graphes et optimisation .................................................................................................................. 21

MODÉLISATION¥ Modélisation et simulation : du modèle à son implémentation Niveau A ........................................ 22¥ Modélisation et simulation : du modèle à son implémentation Niveau B ........................................ 23¥ Optimisation et modélisation .......................................................................................................... 24¥ Outils informatiques pour le calcul scientifique et la visualisation .................................................. 25¥ Diagramme des classes UML ........................................................................................................... 26

STATISTIQUES¥ Méthodes statistiques élémentaires ................................................................................................ 27¥ Séries temporelles ........................................................................................................................... 28¥ Analyse de données et Classification (Statistique descriptive multivariée) ...................................... 29¥ Introduction à la statistique non-paramétrique avec le logiciel R .................................................... 30

IMAGE ET CAO¥ Imagerie médicale .......................................................................................................................... 31¥ Synthèse d’image avec Open GL ...................................................................................................... 32¥ Synthèse d’image avancée .............................................................................................................. 33¥ Ingénierie des courbes et surfaces en reconstruction ...................................................................... 34

ÉNERGIE¥ Système d’information pour l’énergie .............................................................................................. 35

Les formations

présentées sont délivrées

aussi bien en intra qu’en

inter-entreprise.

Les coûts affichés

s’appliquent aux

inscriptions individuelles

sur nos groupes en inter.

En cas d’inscriptions

multiples sur un stage,

des prix dégressifs seront

appliqués.

Ces formations sont

accessibles aussi bien

au titre du plan de

formation que du DIF,

ou via un financement

personnel.

L’unité de Formation et de Recherche en Informatique, Mathématique et Mathématiques Appliquées de Grenoble (UFR IM2AG) de l’université Joseph Fourier (UJF) est l’un des berceaux historiques grenoblois de la recherche en informatique et en mathématiques. Nous formons chaque année

plus de 700 étudiants au niveau Licence (Bac+3) et Master (Bac+5). Notre équipe se compose de 140 enseignants-chercheurs, de 110 intervenants extérieurs et d’une équipe administrative et technique d’une trentaine de personnes.

Les atouts de Grenoble sont nombreux dans nos domaines de recherche. C’est un des rares sites où cohabitent des laboratoires de recherche d’excellence et des industriels dans les domaines des micro et nanotechnologies, des sciences et techniques de l’information et des mathématiques. Ce contexte riche et la dynamique des relations entre l’industrie et les établissements de l’Université de Grenoble ont permis notamment l’émergence du Pôle International Logiciels et Systèmes Intelligents (PILSI), dans le cadre du plan campus Grenoble Université de l’innovation, du labex PERSYVAL-Lab (“Pervasive systems and algorithms”) et du labex AMIES (Agence pour les Mathématiques en Interaction avec l’Entreprise et la Société), dans le cadre des investissements d’avenir.Par l’intermédiaire des 400 stages que nos étudiants réalisent chaque année et des interventions de nos partenaires dans nos formations, nous entretenons un lien priviligié avec vos entreprises et organisations. La grande majorité de nos étudiants de master trouvent un emploi dans les six mois suivant l’obtention de leurs diplômes, ce qui est la preuve de l’adéquation entre nos formations et vos besoins en compétences. Nos masters en alternance s’inscrivent aussi dans un dispositif où l’entreprise se positionne en tant que partenaire de formation à part entière. Chaque année plus de 60 apprentis préparent ainsi un diplôme de master et sont le plus souvent gardés dans l’entreprise dans laquelle ils ont effectué leur apprentissage.

L’UFR IM2AG continue d’étendre son offre de formations courtes dont certaines débouchent sur un diplôme et qui vous sont destinées. Cette offre de formation correspond aux compétences de notre communauté dans les trois disciplines de notre UFR : informatique, mathématique et mathématiques appliquées. Nous sommes à votre écoute pour l’enrichir et l’adapter à vos besoins. Nous souhaitons amplifier et pérenniser les partenariats que nous avons noués et mettre en place des plans de formation qui vous sont dédiés et qui, avec votre aide, nous permettrons d’explorer ensemble de nouveaux domaines de la technologie et de l’innovation. Je reste à votre écoute.

Emmanuel PEYREDirecteur de l’UFR IM2AG.

[email protected]

Renseignements : UJF • SFCAA • 04 56 52 03 29 • [email protected] • www.ujf-grenoble.fr I 01

02 I Renseignements : UJF • SFCAA • 04 56 52 03 29 • [email protected] • www.ujf-grenoble.fr

Informatiques, Mathématiques et Mathématiques Appliquées

Offre de formations diplômantes de l’IM²AG

>>> DES FILIÈRES DIPLÔMANTES DE LA FORMATION CONTINUE…

Dans le cadre de la Formation Continue en Informatique, Mathématiques et Mathématiques Appliquées, l’Université Joseph Fourier (UJF) propose une offre complète. D’une part l’accès aux filières diplômantes mentionnées ci-dessous. D’autre part, l’accès à des sessions courtes, à la carte, présentées en détail dans la suite de ce catalogue.

Acquérir de nouvelles compétencesDes filières de formations générales et professionelles

Licence STS - mention Informatique et Mathématiques Appliquées l 4 spécialités

l Informatique (INF) l Mathématiques (MAT) Durée : 3 ansl Mathématiques et Informatique (MIN) Accès : Bac ou VAPl Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises (MIAGE)

Master Mathématiques, Informatique l 4 majeures en M1

l M1 M.I. majeure Informatiquel M1 M.I. majeure Mathématiques Durée : 1 anl M1 M.I. majeure Mathématiques Appliquées et Industrielles Accès : Bac + 3 ou VAPl M1 M.I. majeure Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises (MIAGE)

Master Mathématiques, Informatique l 7 spécialités professionnelles en M2

l M2 (Pro) sp. Génie Informatique : GI (en alternance et classique) l M2 (Pro et Recherche) sp. Mathématiques, Informatique et Applications : Accès : Bac + 4 ou VAP

parcours Géométrie, Image et CAO parcours Modélisation et Calcul scientique Durée : 1 an parcours Statistique Accès : Bac + 4 ou VAP

l M2 (Pro) sp. Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises : MIAGE (en alternance)l M2 (Pro) sp Sécurité, Cryptologie, et Codage de l’Information : SCCI l M2 (Pro) sp Sécurité, Audit et inFormatique légale pour l’Entreprise : SAFE (en alternance)

DRI

l DRI Génie Informatique Durée : 1 anl DRI Mathématiques Appliquées et Industrielles Accès : Bac + 5 ou VAP



…AUX SESSIONS COURTES À LA CARTE>>>

Vous avez acquis des compétences dans des activités professionnelles, associatives, syndicales ou bénévoles ?

L’UJF vous accompagne dans une démarche de reconnaissance de vos expériences pour vous permettre :

l d’accéder à l’une de nos formations (VAP) La Validation des Acquis Professionnels vous permet d’accéder à une formation pour laquelle vous n’auriez pas le diplôme requis en validant votre expérience professionnelle, les formations que vous avez suivies et vos acquis personnels ;

l d’obtenir un diplôme (VAE)La Validation des Acquis de l’Expérience vous permet de faire reconnaître vos acquis professionnels et personnels en vue de l’obtention totale ou partielle d’un diplôme.

Des compétences en ingénierie et animation de formation permettant à nos équipes pédagogiques de mobiliser toutes nos ressources pour s’adapter finement, en fonction de chaque problématique, à vos besoins. Nous étudions avec attention vos demandes de réalisation de formation en intra, et définissons avec vous le périmètre de notre intervention, ses modalités et son coût.

Une offre de formation high-tech correspondant à la pointe de la technique et de la technologie et dispensée par les meilleurs enseignants-chercheurs de l’UFR IM²AG. Nous partageons avec vous la dynamique et la richesse de notre recherche et de nos enseignements.

Du matériel et des locaux de haut niveau. Le SFCAA s’est doté de nouveaux locaux pour accueillir étudiants et salariés d’entreprises en mettant à leur disposition des installations pédagogiques performantes pour leur formation aux métiers de l’Informatique : 3 salles machine, 1 amphi de 180 personnes, 1 espace restauration, borne wifi en accès libre, service eduroam pour la communauté RENATER française et internationale….

Valoriser les compétences acquises

Une offre de formation en Informatique et Mathématiques à votre service

FINANCER UN PROJET DE FORMATION

L’accès à une formation représente un investissement. De nombreux dispositifs et organismes (Fongecif, OPCA, …) existent pour l’encourager et faire bénéficier l’entreprise ou le salarié de subventions ou d’exonérations. Pour obtenir des informations sur le coût de nos formations, pour bénéficier d’un suivi personnalisé et obtenir de l’aide dans vos démarches, n’hésitez pas à contacter nos équipes.



Programmation Introduction à la programmation dans l’environnement MS Office

PUBLIC Toute personne ayant des besoins d’analyse ou de traitement de données (par exemple sous Excel), d’automatisation de construction de graphiques ou de schémas vectoriels

NIVEAU DE TECHNICITÉAucun

DURÉE ET DATE5 joursdu 20 au 24 janvier 2014

TARIF : 300 €/jour, repas compris

INTERVENANTS Lydie du Bousquet Françoise Giroud Anne Letreguilly

QUALIFICATION Certificat d’université

OBJECTIFS

L’enseignement vise à donner les bases de la programmation, illustrées au travers de l’environnement VBA de MsOffice. Il s’adresse particulièrement à ceux qui ont des besoins d’analyse ou de traitement de données (par exemple sous Excel), d’automatisation de construction de graphiques ou de schémas vectoriels.

PROGRAMME

¥ Introduction : pourquoi et quand programmer ?¥ Méthodologie : algorithme vs programme, décomposition d’un problème.¥ Constructions élémentaires : affectation, itérations, conditionnelles,

paramétrage de méthodes.

04 I Renseignements : UJF • SFCAA • 04 56 52 03 29 • [email protected] • www.ujf-grenoble.fr Renseignements : UJF • SFCAA • 04 56 52 03 29 • [email protected] • www.ujf-grenoble.fr I 05


Programmation Introduction à OpenMP

PUBLIC Sociétés informatiques, sociétés de services

NIVEAU DE TECHNICITÉProgrammation C et C++

DURÉE ET DATES1 jour15 novembre 201329 avril 2014


INTERVENANTS Jean-Guillaume DumasLaurent Fousse

OBJECTIFS

OpenMP est une interface de programmation utilisant des directives spécifiques pour la programmation parallèle à mémoire partagée.La formation Introduction à OpenMP donne un aperçu de la norme OpenMP, en vue de son application à des problèmes d’ingénierie scientifique. Tout au long de cette formation, les fondamentaux du paradigme de programmation OpenMP seront présentés et discutés. Des exemples de codes seront utilisés pour illustrer les concepts abordés. Les participants prendront également part aux travaux pratiques où ils auront l’occasion de travailler sur des exemples en C/C++.

PROGRAMME

¥ Comprendre les concepts clés derrière OpenMP.¥ Avoir une vue d’ensemble des fonctionnalités de l’interface offerte

par OpenMP.¥ Savoir mettre en œuvre des programmes parallèles utilisant OpenMP.¥ Savoir comment compiler et exécuter un programme OpenMP

sur des architectures multi-cœurs.



Programmation Programmation efficace, C++ avancé

PUBLICSociétés informatiques, sociétés de services

NIVEAU DE TECHNICITÉProgrammation C et C++

DURÉE ET DATES2 joursdu 5 au 6 décembre 2013du 19 au 20 avril 2014


INTERVENANTS Jean-Guillaume DumasLaurent Fousse

OBJECTIFS

La programmation d’applications intensives nécessite une compréhension détaillée des ressources informatiques.Une introduction à l’architecture des systèmes multi-cœurs permet d’appréhender la problématique de la programmation efficace. Ensuite, les concepts de la programmation générique (STL), les constructions syntaxiques pointues du C++, l’héritage multiple ou encore la bibliothèque Boost, donneront un éventail d’outils permettant de tirer le meilleur parti des ordinateurs actuels.

PROGRAMME

¥ Notions de complexité.¥ Architecture : pipeline, SIMD, prédication.¥ Hiérarchie mémoire, niveaux de cache, contiguïté.¥ Notion de processus, SMP, hyperthreading.¥ C++ avancé.¥ Généricité et template. ¥ Standard template library.¥ Déboguage, prolage, tests de couverture (gdb, valgrind, gcov, gprof…).



Programmation Introductionau test logiciel

OBJECTIFS

Cette formation est une introduction aux principaux concepts du test logiciel. Elle couvre les diverses phases du test : génération des données, exécution des tests, verdict des tests, arrêt du test. L’objectif est de donner aux participants plusieurs méthodes et outils pour l’écriture systématique de tests et de les expérimenter dans le cadre du test de programmes Java, avec des outils de base (JUnit, Emma). Cette formation est destinée aux programmeurs qui souhaitent acquérir les bases du test logiciel.

PROGRAMME

Concepts fondamentaux du test :¥ définition de l’activité de test ;¥ notion de faute, d’erreur et de défaillance ;¥ limites du test logiciel ;¥ principales phases du test.

Test fonctionnel :¥ définition de classes d’équivalence sur les entrées ;¥ test aux limites ;¥ génération de données de test selon la méthode des catégories et partitions.

Test structurel :¥ critères de couverture structurelle

- sur base du flot de contrôle (couverture des instructions, des branches, des conditions, des conditions multiples, MC/DC, LCSAJ),- sur base du flot de données (couverture des paires Définitions/Utilisations).

¥ problème de l’oracle - oracle humain vs oracle automatique,- oracle dans un contexte de non-régression,- construction d’un oracle à base d’assertions,- utilisation de spécifications exécutables (JML).

Quelques outils de test pour Java :¥ exécution des tests avec JUnit ;¥ mesure de couverture de tests ;¥ quelques techniques d’oracle.

Mise en perspective du test :¥ le test dans le cycle de vie du logiciel ;¥ retour sur les principales phases du test ;¥ retour sur les limites du test.

PUBLICInformaticiens

NIVEAU DE TECHNICITÉNotions de la programmation en Java, niveau L2 acquis

DURÉE ET DATE2 joursles 23 et 30 mai 2014


INTERVENANTS Yves LedruLydie du Bousquet



Réseaux Initiation aux réseaux

PUBLICPersonnels techniques, commercials et administratifs ayant peu de connaissances en réseau informatique

NIVEAU DE TECHNICITÉFaible. Prérequis : notions basiques d’utilisation d’un ordinateur et de son système d’exploitation

DURÉE ET DATES2 joursdu 2 au 3 décembre 2013du 3 au 4 avril 2014


INTERVENANT Pascal Sicard

OBJECTIFS

Le but de cette formation est de comprendre les principales problématiques des réseaux informatiques. Ces notions fondamentales s’étendent du support physique du réseau aux applications utilisant le réseau. Les protocoles utilisés dans Internet sont abordés et étudiés de façon pratique.D’un point de vue technique la formation permet de savoir :¥ construire et configurer un réseau local :¥ configurer une machine pour accéder à Internet via différents types de réseau

physique, résoudre les problèmes d’adressage, de nommage et de routage ;¥ utiliser une application client/serveur.

PROGRAMME

¥ Architecture générale des protocoles réseaux, notions de grandeurs (débits, vitesse d’onde, latence, …), supports physiques.

¥ Protocole IP (adressage et routage).¥ Protocoles TCP/UDP (adressage de niveau transport, connexion transport,

récupération d’erreurs).¥ Utilisation de quelques applications réseaux intéressantes.



Réseaux Administration des réseaux

PUBLIC Personnels techniques déjà initiés aux réseaux et destinés à administrer un Intranet (entreprise, association, lycée….)

NIVEAU DE TECHNICITÉMoyen. Prérequis : formation courte d’initiation aux réseaux, notions basiques en réseau et en système d’exploitation

DURÉE ET DATE2 joursdu 12 au 13 mai 2014


INTERVENANT Pascal Sicard

OBJECTIFS

Le but de cette formation est d’acquérir les premières notions permettant d’administrer un réseau d’entreprise. D’un point de vue technique la formation permet de savoir : ¥ administrer un commutateur et savoir construire des VLANs (Virtual LAN) ;¥ administrer un ensemble d’ordinateur : (auto configuration, routage,

nommage (DNS) ;¥ administrer un routeur : routage, translation d’adresse, filtrage de paquet.

PROGRAMME

Notions abordées :¥ le système de nommage Internet : le DNS (Domain Name System) ;¥ définition et utilisation de réseaux locaux virtuels : les VLANs ;¥ protocole de configuration DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol) ;¥ administration d’une porte d’entrée d’un réseau : la translation d’adresse

(NAT) et le filtrage de paquet.



Réseaux Systèmes distribués

PUBLIC Ingénieur, chercheur travaillant dans le domaine des systèmes distribués ou utilisant des systèmes distribués et désireux d’en connaître les bases

NIVEAU DE TECHNICITÉAlgorithmique de base

DURÉE ET DATE2 joursdu 12 au 13 mai 2014


INTERVENANT Vivien Quéma

OBJECTIFS Cette formation vise à faire connaître les principaux paradigmes employés pour construire des systèmes distribués, ainsi que les principaux types de plates-formes distribuées (Cloud, Grappes, Systèmes pair-à-pair…). Elle présente également les éléments de base de l’algorithmique distribuée et les notions de base en tolérance aux fautes. L’objectif est de connaître :¥ les principaux algorithmes utilisés pour construire des systèmes distribués :

diffusion ordonnée de message, consensus, capture d’état, etc. ;¥ les principaux types de plates-formes distribuées : grappes, grilles, Cloud,

systèmes pair-à-pair ;¥ les techniques permettant de construire des systèmes hautement disponibles,

des systèmes tolérants les intrusions, ou encore des systèmes tolérants des comportements arbitraires de certaines machines.

PROGRAMMELa formation est dispensée sous forme de 10 séances au cours desquelles sont étudiés les points suivants :¥ paradigmes de programmation : architectures client-serveur, architecture

à base de messages, etc. ;¥ types de plates-formes distribuées : grappes, grilles, Cloud,

systèmes pair-à-pair, etc. ;¥ algorithmique des systèmes distribués :

- détecteurs de fautes,- diffusion de message ordonnée (ordre total, ordre causal, etc.),- algorithmes de consensus,- algorithmes d’exclusion mutuelle ;

¥ tolérance aux fautes dans les systèmes distribués :- modèles de fautes,- réplication active et passive,- tolérance des fautes arbitraires (Byzantines),- systèmes de détection d’intrusion,- tolérance des comportements rationnels (égoïstes).



Sécurité Sécurité informatique au quotidien

PUBLICToute entreprise (en particulier PME et TPE) désireuse de s’initier aux méthodes de la sécurité informatique et pour renforcer leurs infrastructures

NIVEAU DE TECHNICITÉFaible à moyen

DURÉE ET DATES2 joursdu 12 au 13 novembre 2013du 24 au 25 mars 2014


INTERVENANT Philippe Elbaz Vincent

OBJECTIFS

Introduire les concepts clés de la sécurité numérique : les menaces, les contre-mesures, développer une stratégie de sécurité pour l’entreprise et ses employés. Permettre d’acquérir une maîtrise de base d’un ensemble d’outils pour la sécurisation de l’infrastructure informatique. Cette formation proposera des cours, des démonstrations concrètes, des ateliers en petits groupes et des travaux pratiques. Nous essayerons dans la mesure du possible d’illustrer les études de cas à l’aide d’environnement multiplateformes (Windows/Linux/Mac OSX).

PROGRAMME

¥ Les principes de bases de la sécurité numérique. Quels sont les menaces ? Quelles sont les contre-mesures ? Qu’est-ce qu’une architecture (et une politique) de sécurité ? Utilisation d’exemples permettant de se familiariser avec les principes fondamentaux de la sécurité (aspects techniques et sociaux).

¥ Stratégie de sécurité pour l’entreprise : concept et déploiement.¥ Outils pour la sécurisation : mise en place d’architectures sécurisées

(le mail, le web, la sauvegarde, la protection des données) avec des outils libres et conformes aux standards industriels.

¥ Initiation à la manipulation d’outils pour l’analyse de vulnérabilité.¥ Le rôle des organismes gouvernementaux (e.g. ANSSI) et supra-

gouvernementaux (e.g. CERT) dans la lutte contre la cybercriminalité et l’aide aux entreprises en matière de sécurité ; d’aspects légaux et juridiques.



Sécurité Introduction à la cryptologie

PUBLIC Sociétés informatiques intervenant dans les télécommunications ou la sécurité : service de sécurité informatique

NIVEAU DE TECHNICITÉMoyen

DURÉE ET DATES2 joursdu 14 au 15 novembre 2013du 1er au 2 mars 2014


INTERVENANTS Jean-Guillaume Dumas Laurent Fousse

OBJECTIFS

Les techniques de cryptologie présentent de nombreux usages. De la signature des documents électroniques à la protection du copyright, elles permettent d’assurer la confidentialité, l’accès et l’identification des documents. Cette formation présentera les concepts de base de la cryptologie moderne :¥ la cryptographie assurant la confidentialité des données ;¥ la cryptanalyse permettant de casser les codes secrets ;¥ la stéganographie pour le marquage des documents.Les participants utiliseront des outils courants illustrant les divers usages.

PROGRAMME

¥ Chiffrement parfait, chiffrement par flots.¥ Chiffrement à clef symétrique : DES, AES.¥ Chiffrement à clef publique : RSA, Elgamal, courbes elliptiques.¥ Fonctions de hachage : signature, authentification, intégrité, non-répudiation.¥ Cryptanalyse.¥ Mises en pratique : courriel sécurisé avec GnuPG, savoir mettre en place

un serveur web sécurisé…



Sécurité Développement récent en standards cryptographiques

PUBLIC Sociétés de services en informatique ayant des besoins en sécurité, sociétés intervenant dans les télécommunications et la sécurité ; ayant des besoins de remise à niveau sur les standards de sécurité

NIVEAU DE TECHNICITÉMoyen à fort

DURÉE ET DATES1 jour5 novembre 201327 mars 2014


INTERVENANT Philippe Elbaz Vincent

OBJECTIFS

Introduire les nouveaux standards cryptographiques, en particulier la cryptographie à clés publiques basées sur les courbes elliptiques, et leurs utilisations. Comprendre la nécessité de ces standards, leurs motivations, leurs intérêts et leurs limites. Donner un tour d’horizon des produits utilisant ces nouvelles primitives.Utilisation pratique à l’aide de OpenSSL et d’une librairie PKCS 11, ainsi que des outils permettant l’implémentation de ces primitives cryptographiques.Cette formation sera constituée de cours, de démonstrations concrètes et de travaux pratiques.Compétences à l’issue de cette formation : ¥ capacité à analyser les paramètres et à intégrer des primitives cryptographiques

à base de courbes elliptiques ;¥ connaissance des standards cryptographiques usuels utilisés en France

et en Europe.

PROGRAMME

¥ Standards actuels en chiffrements secrets et à clés publiques : changements de ces dix dernières années.

¥ Principes derrière la cryptographie basée sur les courbes elliptiques : motivations pour ces méthodes, choix des paramètres, implantation et performance.

¥ Quelques protocoles fondamentaux : signature (ECDSA), chiffrement (ECIES), établissement de clés de sessions (ECDH et la famille MQV). Exemples de produits utilisant ces méthodes.

¥ Présentation et discussion sur les standards PKCS, IEEE, ISO, ANSI, les RFC et les recommandations de l’ANSSI pour le marché français, et exemples de produits basés sur ces standards.

¥ Intégration de ces standards au sein d’une architecture de sécurité ou d’un logiciel.



Sécurité Architecture PKI et Sécurité Web

PUBLIC Sociétés informatiques intervenant dans les télécommunications ou la sécurité, service de sécurité informatique

NIVEAU DE TECHNICITÉFort

DURÉE ET DATE2 joursdu 10 au 11 février 2014


INTERVENANTS Jean-Guillaume Dumas Laurent Fousse

OBJECTIFS

Une architecture PKI Public key Infrastracture (Infrastructure à Clefs Publiques) est un ensemble d’infrastructures permettant de réaliser effectivement des échanges sécurisés. Comment rattacher une clef publique à son propriétaire ? L’idée des PKI est d’abord de ne pas distribuer des clefs mais plutôt des certificats numériques contenant ces clefs ainsi que des données d’identité (état civil, adresse, adresse mail pour une personne, nom de domaine ou adresse IP pour un serveur…).L’objectif de cette formation est de maîtriser les structures précises et les outils assurant en particulier la création et la gestion de ces certificats au sein par exemple d’une entreprise. De nombreuses applications en sécurité Internet, seront abordés : la messagerie électronique sécurisée ainsi que les notions de politique de sécurité permettant la gestion raisonnée de ces certificats.

PROGRAMME

¥ PKI : introduction et contexte.¥ Éléments d’une infrastructure PKI (CA, RA, dépôt, etc.).¥ les certificats : émission et vérification d’un certificat, PGP, X.509, exemples

dans Internet Explorer, Mozilla, Windows Vista-7, authentification (Station-To-Station, SIGMA, IKE, etc.).

¥ PKI hiérarchiques : PKIX, fonctions d’administration, authentification, migration.

¥ Architectures non hiérarchiques : modèle de confiance PGP, Spooky/Sudsy, modèles et extension de la confiance, Bridge, interopérabilité.

¥ OpenSSL : déploiement des PKI d’entreprise.¥ Protocoles de sécurité Web et courrier électronique.¥ Couche réseau : IPSEC ; couche transport : OpenSSL, TLS ; couche applicative

S/MIME, DNSsec, LDAP, PGP et GnuPG, SET, e-carte bleue.¥ Politiques et architectures de sécurité : politique et déclaration des pratiques

de certification, critères communs, modélisation de la menace, aspects légaux.



Sécurité Techniques d’Évaluation, de Tests et d’Audit de Sécurité

PUBLIC Entreprises publiant des logiciels ou offrant des services informatiques et souhaitant former ses collaborateurs à l’évaluation et au test de la sécurité d’infrastructure, de systèmes d’information, d’application, de services ou de produits


DURÉE ET DATES1 jour16 décembre 201328 avril 2014


INTERVENANT Florent Autréau

OBJECTIFS

Introduction du cadre réglementaire et juridique pour un fournisseur ou un administrateur de Système d’Information. Compréhension des enjeux, risques et menaces pour un industriel (y compris TPE/PME). Panorama des techniques et outils de tests et audit de sécurité. Mise en pratique sur des situations courantes (portail applicatif ou mini-réseau d’entreprise par exemple). Ce module de formation est basé sur des travaux pratiques qui permettront l’application des concepts abordés lors des cours et/ou démonstrations.

PROGRAMME

¥ Cadre réglementaire, normatif et juridique : contraintes de production, de distribution, déploiement ou développement de Système d’Information.

¥ Enjeux, risques et menaces.¥ Méthodologies, techniques et outils.¥ Tests de sécurité et cycle de développement sécurisé.¥ Audit de sécurité.



PUBLIC Sociétés informatiques développant des protocoles cryptorgraphiques


DURÉE ET DATE1 jour15 janvier 2014


INTERVENANT Pascal Lafourcade

Sécurité Méthodes formelles pour la sécurité

OBJECTIFS

Introduction aux méthodes formelles de vérification de protocoles cryptographiques.Comprendre les principes de ces techniques.Etre capable d’utiliser les outils existants pour vérifier un protocole.

PROGRAMME

¥ Cours : Présentation des fondements théoriques des méthodes formelles pour la sécurité.¥ Travaux Pratiques : découverte et utilisation des outils existants.



Gestion de données Techniques de Fouille de Données

PUBLIC Ingénieurs de recherche

NIVEAU DE TECHNICITÉPrérequis : bases de statistiques et de probabilité

DURÉE ET DATE5 joursdu 18 au 22 novembre 2013


INTERVENANT Anatoli Louditski


OBJECTIFS

Les algorithmes d’extraction d’information constituent une boite à outils, ayant cette boite à disposition, il nous faut apprendre à les utiliser.L’objectif de cette formation est d’apprendre les techniques dites « classiques » d’apprentissage statistique.Le but est de connaître ces algorithmes, de savoir quand et comment les appliquer, d’être capable de juger les résultats qu’ils fournissent.

PROGRAMME

¥ Types de données et visualisation.¥ Règles d’association (analyse du panier d’achat).¥ Fouille de données prédictive : questions générales.¥ Régression linéaire multiple.¥ Régression logistique.¥ Analyse discriminante.¥ Classification : k plus proches voisins. arbres de décision (CART).¥ Lissage.¥ Régression non-paramétrique, régression non-paramétrique multiple,

CART et MARS.¥ Clustering : k plus proches voisins, méthodes hiérarchiques.



Gestion de données Introduction au logiciel SAS

PUBLIC Toute personne désireuse d’apprendre les bases de l’utilisation et la programmation d’un logiciel de statistique (SAS)

NIVEAU DE TECHNICITÉConnaissances élémentaires des statistiques

DURÉE ET DATE1 jour20 décembre 2013


INTERVENANT Carole Durand-Desprez

OBJECTIFS

SAS (Statistical Analysis System) est un logiciel de statistique complet susceptible de traiter tous les domaines de la statistique. Quelques modules de SAS permettent une analyse statistique sans programmation, mais ils sont rares et succincts, ce qui rend incontournable l’apprentissage du langage de programmation.L’objectif principal est donc de faire connaissance avec les possibilités de SAS, la gestion des données, et d’apprendre la programmation de base.À l’issue de cette formation, le stagiaire aura acquis une certaine autonomie face à ce logiciel.Domaines d’activités :¥ industrie (pharmacologie, biologie, environnement, énergie,…) ;¥ commerce (grande distribution, e-commerce, aide à la décision,…) ;¥ société de services ;¥ secteurs bancaires et assurances ;¥ bureaux d’études, cabinets d’expertise ;¥ collectivités locales et territoriales, service public.

PROGRAMME

¥ Collecter des données, convertir, stocker.¥ Manipulation : concaténation, fusion, opérateurs, fonctions.¥ Procédures générales : tris, graphiques, édition.¥ Procédures statistiques : moyennes, corrélations, tableaux croisés.¥ Options générales.Les procédures des méthodes statistiques plus complexes comme par exemple l’analyse en composantes principales ne seront que citées.



Gestion de données Web sémantiqueet ontologie

PUBLIC Ingénieurs, techniciens, développeurs

NIVEAU DE TECHNICITÉAu moins un niveau bac + 3 en programmation, bonne connaissance du langage java

DURÉE ET DATE5 jours2ème trimestre 2014


INTERVENANT Cyrille DesmoulinsPhilippe GenoudDanielle Ziébelin


OBJECTIFS

Compréhension de ce qu’est le web sémantique et le web des données, la gestion et l’exploitation de connaissances.Ce cours vise les objectifs suivants:¥ présenter les principes à la base du web sémantique,¥ fournir les connaissances nécessaires à la compréhension des technologies utilisées pour la mise en œuvre du web sémantique,¥ présenter l’état actuel du développement du web sémantique.Au terme de ce cours, l’étudiant sera en mesure de :¥ saisir clairement les enjeux liés à la réalisation du web sémantique,¥ construire une ontologie dans le but d’une intégration au web sémantique,¥ construire une application simple pour le web sémantique,¥ comprendre les développements qui portent sur le web sémantique.

PROGRAMME

Introduction au web sémantique :¥ Modélisation de l’information.¥ Présentation du modèle de données du web sémantique : Resource Description Framework (RDF).¥ Echange d’information avec RDF.Applications de RDF.¥ Intégration de la sémantique.¥ Exprimer de la sémantique en RDF.Introduction à logique descriptive:¥ Le Langage OWL (Web Ontology Language).¥ Classes et individus.¥ Propriétés.¥ Annotations.¥ Types de données.Outils pour le web sémantique :¥ Construction d’ontologies : édition d’ontologie avec Protégé.¥ Réalisation de la sémantique de OWL raisonneurs.¥ Interroger le web sémantique : SPARQL.¥ API pour le web sémantique : JENA, OWL-API.Réalisation d’un mini projet web sémantique avec les logiciels Protege, Allegrograph, Jena, OWL-API



Méthodes et outils Introduction à la Recherche Opérationnelle

PUBLIC Ingénieurs et techniciens en informatique ou cadres confrontés à des problèmes de décision ou d’optimisation souhaitant mettre en oeuvre une solution pratique

NIVEAU DE TECHNICITÉDes connaissances de base en informatique (algorithmique) et mathématiques (niveau Bac) sont souhaitables. Aucun prérequis spécifique à la discipline n’est nécessaire

DURÉE ET DATE4 joursdu 8 au 11 avril 2014


INTERVENANTS Nadia BraunerYann Kieffer

OBJECTIFS

La recherche opérationnelle (RO) propose un ensemble de méthodes scientifiques pour résoudre des problèmes d’optimisation liés aux organisations du monde réel : problèmes de logistique, d’emploi du temps, de gestion des flux, de transports… Cette formation fournit des méthodes d’aide à la décision en prenant en compte des contraintes variées (légales, techniques, budgétaire, etc.).Cette formation permettra :¥ d’appréhender les principaux modèles et méthodes de la recherche

opérationnelle ;¥ d’identifier les méthodes de résolution et les outils les plus adaptés face

à un problème pratique ;¥ de savoir manipuler les outils informatiques pour résoudre un problème

d’optimisation sous contraintes.

PROGRAMME

¥ Programmation par contraintes.¥ Programmation linéaire.¥ Optimisation combinatoire.¥ Techniques de résolution.¥ Module d’ouverture.¥ Études de cas parmi les thèmes suivants : ordonnancement, localisation,

transport, affectation de personnel, planification, choix de composants…

La formation présente des éléments théoriques basés sur des exemples pratiques : problème de tournées (véhicules, ramassages), optimisation d’utilisation de ressources (Main d’oeuvre, locaux), des capacités de production de machines… Des manipulations sur ordinateurs sont prévues pour la présentation et l’utilisation des outils classiques de la recherche opérationnelle (logiciels). Le programme se conclut par des études de cas permettant de synthétiser et d’utiliser les compétences acquises au cours de la formation, en confrontant les stagiaires à des problèmes industriels.Les stagiaires peuvent apporter leurs propres problématiques.



Méthodes et outils Graphes et optimisation

PUBLIC Toute personne désirant se familiariser, ou approfondir ses connaissances, dans le domaine de la théorie des graphes appliquée à l’optimisation discrète. Ceci comprend en particulier la modélisation et la résolution de problèmes concrets à l’aide des modèles de la théorie des graphes

NIVEAU DE TECHNICITÉFamiliarité avec des raisonnements mathématiques simples et les bases de l’informatique (programmation, algorithmique)

DURÉE ET DATE4 jours du 4 au 7 mars 2014


INTERVENANTS Nadia BraunerYann KiefferLouis Esperet

OBJECTIFS

Le cœur de la formation consiste en la modélisation de problèmes industriels (planification, optimisation de ressources, flots, transport…) à l’aide des graphes.Nous présentons des méthodes de résolution opérationnelle de ces problèmes, sous la forme d’algorithmes efficaces et implémentables pour la plupart des problèmes étudiés. Il est donné une égale importance aux fondements théoriques, aux algorithmes et à la modélisation. La question de l’implémentation en machine des algorithmes sera également abordée avec en particulier l’utilisation de librairies dédiées en C. Les séances sont parsemées de nombreux exemples de problèmes concrets d’optimisation discrète dans les graphes.

PROGRAMME

¥ Fondements : notions de base sur les graphes, modélisation à l’aide des graphes.

¥ Flots et couplages : le flot maximum dans un graphe orienté, couplage dans les graphes bipartis, le problème de l’affectation.

¥ Cheminements, arbres et cycles : arbres de poids minimum, plus courts chemins, chemins eulériens, chemins hamiltoniens, programmation dynamique.

¥ Coloration de graphes : modélisation par la coloration, planification, graphes de compatibilités, conditions nécessaires et suffisantes, classes de graphes particulières (graphes d’intervalle, graphes triangulés…), cas des graphes planaires.



Modélisation Modélisation et simulation : du modèle à son implémentation Niveau A

PUBLIC Techniciens supérieurs, enseignants de collège ou lycée, employé du tertiaire n’ayant pas de compétences développées en modélisation

NIVEAU DE TECHNICITÉCompétences scientifiques niveau baccalauréat, connaissance élémentaire de Windows.

DURÉE ET DATE4 jours du 27 au 30 janvier 2014


INTERVENANTS Emmanuel MaitreEric BlayoGeorges-Henri CottetMaëlle NodetChristophe Picard


OBJECTIFS

Initiation aux techniques de la modélisation et de la simulation :¥ appréhender la démarche scientifique des moyens informatiques d’aujourd’hui :

modélisation, simulation, validation, critique des résultats ;¥ apprendre quelles sont les différentes étapes du processus de modélisation

et de simulation : la recherche des variables d’un modèle formel, l’établissement d’un modèle formel, sa critique, sa validation, son utilisation ;

¥ acquérir un savoir-faire logiciel et numérique pour mener à bien un projet scientifique : recherche bibliographique, utilisation de logiciels scientifiques, présentations de résultats scientifiques sous forme de rapports ou d’exposés oraux.

PROGRAMME

¥ Revue de modèles élémentaires souvent constituants de base de phénomènes plus complexes. Exemples : dynamique des populations (proie-prédateur), cinétique chimique, cinématique, pharmacologie (dynamique de l’absorption d’un médicament), transport et diffusion (transport routier, formation de bouchons, équation de Black-Sholes pour la finance).

¥ Méthodes numériques de base : résolution approchée de systèmes linéaires et de problèmes de moindres carrés, d’équations et de systèmes différentiels.

¥ Prise en main des logiciels Scilab et Matlab.¥ Initiation au logiciel COMSOL Multiphysics.



Modélisation Modélisation et simulation : du modèle à son implémentation Niveau B

PUBLIC Ingénieurs ou techniciens supérieurs, enseignants de collège ou lycée, employé du tertiaire ayant déjà une expérience théorique ou pratique de la modélisation

NIVEAU DE TECHNICITÉCompétences scientifiques niveau troisième année d’université, connaissance élémentaire de Windows, connaissance de base d’un logiciel de calcul

DURÉE ET DATE6 joursdu 3 février au 10 février 2014


INTERVENANTS Emmanuel MaitreEric BlayoGeorges-Henri CottetMaëlle Nodet


OBJECTIFS

Perfectionnement en modélisation et simulations numériques :¥ appréhender les différentes modélisations possibles d’un même phénomène,

leur spécificité et leurs avantages/inconvénients ;¥ connaître les grandes classes de méthodes numériques existantes à l’heure

actuelle, notamment avoir conscience des derniers outils développés et de leurs apports sur les méthodes antérieures ;

¥ maîtriser des logiciels de calcul scientifique permettant d’implémenter ces méthodes.

PROGRAMME

¥ Revue de méthodes de modélisation classiques et innovantes : méthode de capture d’interface (level-set, champ de phase), de suivi d’interface, modélisation multi échelle (ondelettes, homogénéisation, géométrie multi résolution), exemples en mécanique et en analyse d’image.

¥ Méthodes numériques avancées : éléments finis, décomposition de domaine, maillages adaptatifs, calcul numérique performant.

¥ Maîtrise du logiciel COMSOL Multiphysics et initiation à FreeFEM++.



Modélisation Optimisation et modélisation

PUBLIC Ingénieurs, techniciens supérieurs

NIVEAU DE TECHNICITÉConnaissances en mathématiques niveau 1er cycle d’université, connaissances de base en programmation

DURÉE ET DATE5 jours du 10 au 14 mars 2014


INTERVENANTS Anatoli Iouditski Jérôme Malick

OBJECTIFS

De nombreux problèmes dans l’industrie et les services se formulent comme des problèmes d’optimisation (ex : minimiser un coût, un risque, un temps de transport, …). En pratique, l’ingénieur doit : identifier ces problèmes, bien les modéliser et utiliser les bons outils pour les résoudre. La deuxième étape est cruciale : une modélisation naïve risque d’aboutir soit à un problème difficile (n’admettant pas un traitement numériquement efficace), soit à des résultats non-exploitables (non robustes, non précis ou même faux).Cette formation propose une introduction accélérée à l’optimisation et aux méthodes de modélisation. L’objectif est de fournir des techniques répondant à la question : comment construire un modèle mathématique d’un problème concret conduisant à un « bon » problème d’optimisation ?La démarche de modélisation sera analysée, illustrée et appliquée. Nous travaillons sur de nombreux exemples issus de problèmes réels. Nous présentons les outils mathématiques qui permettent de modéliser ces problèmes, de les résoudre, puis d’interpréter les résultats.

PROGRAMME

¥ Introduction : optimisation, modélisation, problèmes réels.¥ Présentations des outils mathématiques : convexité, dualité, sensibilité,

reformulations.¥ Classes de problèmes d’optimisation :

- optimisation linéaire (design de structure, gestion de production…) ;- optimisation quadratique (gestion de portefeuille, apprentissage statistique…) ;- optimisation conique (optimisation robuste, contraintes de probabilité…) ;- optimisation semi définie (synthèse de filtres, problèmes combinatoires.

¥ Modélisation de problèmes de décision : recherche opérationnelle (productions et prix, planification, calibration de modèles…), extraction de l’information et apprentissage (problèmes de grande taille, données bruitées).



Modélisation Outils informatiques pour le calcul scientifique et la visualisation

PUBLIC Ingénieurs, chercheurs

NIVEAU DE TECHNICITÉMaster

DURÉE ET DATE3 jours du 6 au 8 novembre 2013


INTERVENANTS Francois FaureChristophe Prud’homme

OBJECTIFS

La formation présente des outils informatiques modernes pour le calcul scientifique et la visualisation scientifique. En particulier, on s’intéresse aux environnements de programmation et d’exécution, au langage Python et son interfaçage avec le C++, aux outils et librairies de visualisation tels que VTK et Paraview, aux formats de stockage des données.

PROGRAMME

¥ Environnement de programmation : cmake, cdash, ctest, subversion, gdb, valgrind, code coverage.

¥ Python : introduction, interfaçage C++.¥ Visualisation : VTK, Paraview, Gmsh.¥ Format de données.



Modélisation Diagramme de classes UML

PUBLICBac+3

NIVEAU DE TECHNICITÉAucun

DURÉE ET DATE1,5 joursles 12 et 13 juin matin 2014


INTERVENANT Christine Verdier

OBJECTIFS

Le but de cette formation est :¥ de sensibiliser les participants à la conception d’un modèle de données

de bonne qualité, socle sur lequel sont bâties les applications d’entreprise ;¥ de permettre aux participants de concevoir un diagramme de classe objet

(UML) sans risque d’erreur syntaxique ;¥ de donner les clefs de transformation d’un diagramme de classe en modèle

relationnel ;¥ d’avoir une vision globale de la conception d’un système d’information.

PROGRAMME

La formation se déroule en 3 demi-journées :¥ rappel des concepts objet, introduction à UML, modélisation de classes,

d’objets, de liens entre classes, de multiplicité ;¥ exercices théoriques sur papier ;¥ réalisation d’une application.



Statistiques Méthodes statistiques élémentaires

PUBLIC Toute personne qui dans sa pratique professionnelle est amené à décrire des observations répétées d’une quantité et à en tirer des conclusions statistiquement significatives

NIVEAU DE TECHNICITÉMoyen. Prérequis : mathématiques L1 Scientifique

DURÉE ET DATES5 jours du 13 au 17 janvier 2014,et du 26 au 30 mai 2014


INTERVENANT Frédérique Leblanc


OBJECTIFS

Dans de très nombreuses situations on cherche à prendre des décisions ou à effectuer des prévisions à l’aide d’une information partielle sur une ou plusieurs quantités permettant de décrire un problème (sondages d’opinion, prévisions météo, validation de traitements pharmaceutiques, estimation de flux dans les transports, prévision d’indices économiques…). Par exemple, s’agissant d’un sondage d’opinion politique, à l’aide des intentions de vote d’un millier de personnes, on s’attendra à voir un candidat préféré aux autres mais avec un degré d’incertitude qui devra être quantifié. En effet on comprend bien que l’opinion relevée sur un faible pourcentage de la population concernée par le vote ne peut avoir valeur de certitude, mais seulement de résultat plus ou moins probable.L’objectif de cette formation sera d’une part de savoir décrire un échantillon de données puis après avoir posé un modèle aléatoire pouvant caractériser les observations dont on dispose en estimer les paramètres et construire des procédures de décision en précisant toujours le niveau d’incertitude des conclusions faites à l’aide de l’échantillon observé.

PROGRAMME

¥ Statistiques descriptives d’un ou deux échantillons.¥ Variables aléatoires réelles et couple de variables aléatoires :

lois usuelles, Binomiale, Normale…¥ Modélisation d’un jeu de données et test d’adéquation.¥ Estimation et tests sur les paramètres d’une seule variable.¥ Comparaison d’échantillons indépendants.¥ Étude d’échantillons appariés : comparaison de moyennes

et régression linéaire.¥ Test d’indépendance du Chi-deux.



Statistiques Séries temporelles

PUBLIC Toute personne cherchant une compétence avancée en statistiques

NIVEAU DE TECHNICITÉAvancé. Prérequis : mathématiques, statistiques et probabilités niveau L3 scientifique

DURÉE ET DATE5 jours du 23 au 27 juin 2014


INTERVENANT Frédérique Leblanc

QUALIFICATIONCertificat d’université

OBJECTIFS

Dans de nombreux domaines, il est indispensable d’analyser et de décrire l’évolution d’un indice au cours du temps (taux d’inflation, flux de passagers dans un transport, taux de mortalité, rendement d’un titre bancaire, montant des ventes d’un produit, efficacité d’un traitement…) et ce en utilisant la chronologie des observations dont on dispose.Certaines séries relativement faciles à analyser ne nécessiteront pas de méthodes très complexes ou très coûteuses numériquement. Dans d’autres cas plus délicats (où les méthodes simples échouent) on peut aujourd’hui, grâce au développement très rapide de l’informatique, utiliser avec efficacité des méthodes plus sophistiquées et performantes, développées depuis une trentaine d’années et s’appuyant sur des modélisations par des processus stochastiques.On présente au cours de cette formation les techniques usuelles, simples à mettre en oeuvre (régression linéaire multiple sur des covariables temporelles, filtrage et lissage exponentiel) puis celles, plus élaborées, basées sur une modélisation par des processus ARMA.

PROGRAMME

¥ Problématique et exemples.¥ Modèles usuels et techniques descriptives : tendance, effet saisonnier,

lissage par moyenne mobile.¥ Rappels de statistiques mathématiques.¥ Modélisation simple par la régression linéaire multiple :

estimation et prévision.¥ Lissage exponentiel : simple, double, méthode de Holt-Winters.¥ Modélisation de séries stationnaires : AR, MA, ARMA.¥ Prévisions dans un ARMA.¥ Identification de modèle (méthode de Box et Jenkins).



Statistiques Analyse de données et Classification (Statistique descriptive multivariée)

OBJECTIFS

Cette formation permet d’apprendre à traiter et à analyser des grandes masses de données multidimensionnelles. Les méthodes de “l’analyse des données” (statistique multivariée) et de classification automatique permettent de réduire les dimensions, de synthétiser l’information provenant de grands tableaux de données, d’analyser cette information conservée, ou de les classer par groupes homogènes. Outre la formation théorique, le stagiaire a à sa disposition le logiciel SAS. Le traitement pratique et informatique se fait sur ce logiciel de statistique. À l’issue de cette formation, le stagiaire aura acquis une connaissance théorique en analyse des données multidimensionnelles, mais il sera aussi capable d’analyser et de traiter des données via un logiciel informatique.

PROGRAMME

¥ Analyse en composantes principales.¥ Analyse factorielle des correspondances. ¥ Classification hiérarchique.¥ Méthode des k-means.¥ Mise en application des méthodes avec le logiciel SAS.

PUBLIC Techniciens ou ingénieurs de l’industrie, de l’entreprise ou du secteur tertiaire ayant besoin de compléter leurs connaissances théoriques et informatique avec des méthodes statistiques d’analyse de données multidimensionnelles.

NIVEAU DE TECHNICITÉStatistique élémentaire descriptive et inférentielle - Connaissance élémentaire du logiciel SAS

DURÉE ET DATES5 joursdu 13 au 17 janvier 2014


INTERVENANT Carole Durand




Statistiques Introduction à la statistique non-paramétrique avec le logiciel R

PUBLIC Toute personne souhaitant acquérir une bonne maîtrise des outils de la statistique non-paramétrique nécessaires aux applications dans le secteur de la santé, de l’agronomie, mais aussi de l’industrie

NIVEAU DE TECHNICITÉNotions basiques en probabilité et statistiques

DURÉE ET DATES1 jour17 décembre 201315 avril 2014


INTERVENANT Sana Louhichi


OBJECTIFS

Cette formation vise à faire découvrir les méthodes de la statistique non paramétrique en vue principalement d’applications en biologie, épidémiologie, économie de la santé, sciences sociales, assurances ou finance.Tous les points abordés sont illustrés par des exemples pratiques avec le logiciel R.

PROGRAMME

¥ Introduction par des exemples. position des problèmes.¥ Estimateurs à noyaux, par histogrammes et par projection d’une densité

de probabilité.¥ Adaptation par validation croisée :

- estimation non paramétrique d’une fonction de régression. Estimateurs par polynômes locaux, par projection et par la méthode de splines ; - principaux tests non paramétriques : test d’ajustement (Khi-deux, Kolmogorov-Smirnov), tests de comparaison d’échantillons indépendants (le test U de Mann-Whitney, le test de la médiane, Khi-deux, Kolmogorov-Smirnov), tests de comparaison d’échantillons appariés (le test de Wilcoxon, le test du signe).



Image et CAO Imagerie Médicale

PUBLIC Ingénieurs, médecins souhaitant faire l’état de l’art sur les techniques d’imagerie médicale, les modèles physiques de différentes modalités, les traitements mathématiques et numériques pour la construction d’image


DURÉE ET DATE5 joursdu 2 au 6 juin 2014


INTERVENANTS Laurent DesbatCéline Fouard


OBJECTIFS

L’objectif du cours est de présenter à des ingénieurs, médecins les techniques d’imagerie médicale.Pour cela, nous exposerons les modèles physiques de différentes modalités ainsi que les traitements mathématiques et numériques pour la construction d’images.L’enseignement comportera une partie théorique mais aussi des travaux pratiques. Les concepts introduits en cours seront illustrés par des travaux pratiques de traitements de données afin de construire des images médicales et de les utiliser.

PROGRAMME

¥ Introduction : histoire de l’imagerie médicale, différents principes physiques (ultra-sons, rayonnement X et Gamma, résonance magnétique…).

¥ Présentation de modalité et des travaux pratiques associés : échographie, scanner médical CT, PET et SPECT, IRM.



Image et CAO Synthèse d’images avec OpenGL

PUBLIC Techniciens supérieurs, ingénieurs, enseignants

NIVEAU DE TECHNICITÉexpérience de programmation en C, C++ ou Java

DURÉE ET DATE5 joursdu 25 au 29 novembre 2013


INTERVENANT François Faure


OBJECTIFS

L’objectif de ce cours est d’acquérir des compétences en programmation OpenGL suffisantes pour développer des applications 3D interactives.La formation comporte une alternance de :¥ cours détaillant les concepts fondamentaux utilisés en informatique graphique (pipeline graphique, transformations géométriques, etc),¥ travaux pratiques s’appuyant sur l’API d’OpenGL 4 et la programmation GPU (avec GLSL) pour découvrir comment synthétiser des images de manière efficace.

PROGRAMME

¥ Représentation d’images : couleur, pixels, fragments.¥ La formation se déroule en 10 demi-journées, chacune composée d’un cours

suivi de travaux pratiques, sur les thèmes suivants.¥ Introduction.¥ Matrices de transformations (rotation, translation, mise à l’échelle, projection).¥ Pipeline fixe / dynamique (introduction aux vertex et fragment shaders).¥ Modes de transmission des données au GPU (direct, vertex arrays, vertex buffer objects).¥ Apparence (types de matériaux simples, méthodes d’ombrage sur GPU).¥ Textures (coordonnées de texture, bump / normal mapping).¥ Environnements (éclairement à base d’images, environment mapping).¥ Rendu différé (framebuffer objects).¥ Post-process (effets de flou, effets non réalistes).¥ Ombres.



Image et CAO Synthèse d’image avancée

PUBLIC Techniciens supérieurs, ingénieurs, enseignants

NIVEAU DE TECHNICITÉExpérience de programmation en OpenGL

DURÉE ET DATE5 jours du 6 au 10 janvier 2014


INTERVENANT François Faure


OBJECTIFS

Acquérir les bases de programmation nécessaires pour développer des applications 3D complexes : API de haut niveau, formats de données, programmation de carte graphique, animation, interface utilisateur…

PROGRAMME

¥ Graphes de scènes, prise en main de OpenSceneGraph.¥ Interface utilisateur à composants et signaux. librairie Qt.¥ Formats de données 3D, VRML, Collada.¥ Animation, interpolations, positions-clés, skinning.¥ Vertex et pixel shaders, langage GLSL



Image et CAO Ingénierie des courbes et surfaces en reconstruction

PUBLIC Ingénieurs ou techniciens, dans tout domaine d’application, désirant acquérir des notions sur la représentation et l’acquisition de objets géométriques à partir de données


DURÉE ET DATE5 joursdu 16 au 20 juin 2014


INTERVENANTS Nicolas Szafran, Luc Biard


OBJECTIFS

Cette formation aborde les notions de reconstruction de modèles géométriques (courbes, surfaces, maillages,…) à partir de données discrètes (mesures, acquisition scanner,…). Elle permet à des personnes concernées par des applications de type CAO, modélisation d’environnement 3D, formats de données géométriques,… d’acquérir une vue synthétique et pratique des concepts fondamentaux.Ces concepts seront illustrés de façon concrète à travers différents processus de reconstruction.

PROGRAMME

¥ Courbes et surfaces polynomiales et rationnelles : Bézier, NURBS.¥ Outils de base : interpolation, approximation, optimisation.¥ Données éparses et ordonnées, maillages, triangulation.¥ Modèles de courbes et surfaces : paramétrés, implicites.¥ Méthodes de reconstruction : à partir de données ponctuelles (fitting,

maillages), à partir d’un réseau de courbes (surfaces de remplissage), à partir d’un maillage (surfaces de subdivisions).



ENERGIE Systèmes d’Information pour l’énergie

PUBLIC Ingénieurs de développement, architectes techniques

NIVEAU DE TECHNICITÉUn niveau de base (autonomie) est obligatoirement requis pour les aspects programmation Java et langage SQL

DURÉE ET DATE6 jours2e trimestre 2014


INTERVENANTS Laurent TestardCyril LabbéNadia Brauner


OBJECTIFS

Cette formation s’adresse aux ingénieurs intervenant sur des projets informatiques impliquant des données issues d’installations énergétiques (données de production, de transport, de distribution, de consommation), de sources variées (pétrole, électricité). Elle vise à faire le tour de tels systèmes, en abordant des aspects aussi variés que l’architecture générale, le stockage efficace de volumes importants de données horodatées, l’optimisation de systèmes, etc. L’objectif final est d’acquérir une vision architecturale sur les systèmes de gestion de données énergétiques. Cette formation met fortement l’accent sur la pratique, avec des applications réalisées en Java, Oracle, ...

PROGRAMME

¥ Architecture des systèmes informatiques de gestion de données énergétiques.¥ Gestion de volumes importants de données.¥ Etude de schémas de compression temporelle en base de données.¥ Couplage avec une librairie d’optimisation combinatoire.¥ Evaluation des performances, méthodologie de bechmarking.Attention, du travail personnel pourra être demandé entre les séances pour finaliser les travaux pratiques.


Physique, Ingénierie, Terre, Environnement, Mécanique Génie Civil, Génie Electrique, Sciences de l’Ingénieur, Nucléaire, Physique appliquée et Automatique, Mécanique et Génie Mécanique,

Qualité, Gestion de Production, Sciences de l’Univers et de l’Environnement.

Ingénieurs Polytech Géotechnique, matériaux, prévention des risques, informatique industrielle et instrumentation, technologies de l’information pour la santé,

réseaux informatique et communication multimédia, électronique et informatique industrielle.

Santé au travail Destinés aux médecins, infirmiers, auxiliaires médicaux du travail, ingénieurs,

intervenants en prévention des risques professionnels.

Pharmacie d’officine Destinées aux pharmaciens d’officine, aux préparateurs et aux professionnels de santé.

Chimie Chimie des matériaux, des procédés et de l’environnement destinées

aux personnels techniques de l’industrie chimique.

Notes Notes



Retrouvez toutes les formations courtes de l’UJF sur catalogue

et en ligne http://www.ujf-grenoble.fr/formation/formation-continue-et-alternance/

Physique, Ingénierie, Terre, Environnement, Mécanique Génie Civil, Génie Electrique, Sciences de l’Ingénieur, Nucléaire, Physique appliquée et Automatique, Mécanique et Génie Mécanique,

Qualité, Gestion de Production, Sciences de l’Univers et de l’Environnement.

Ingénieurs Polytech Géotechnique, matériaux, prévention des risques, informatique industrielle et instrumentation, technologies de l’information pour la santé,

réseaux informatique et communication multimédia, électronique et informatique industrielle.

Santé au travail Destinés aux médecins, infirmiers, auxiliaires médicaux du travail, ingénieurs,

intervenants en prévention des risques professionnels.

Pharmacie d’officine Destinées aux pharmaciens d’officine, aux préparateurs et aux professionnels de santé.

Chimie Chimie des matériaux, des procédés et de l’environnement destinées

aux personnels techniques de l’industrie chimique.

La formation continue à l’UJF “la qualité continue”

En tant que chef d’entreprise, directeur des ressources humaines, membre d’un grand groupe ou d’une PME, vous êtes à la recherche de formations courtes capables d’accroître les compétences de vos collaborateurs.

Nous vous proposons des formations, qui, selon la nature de vos besoins, se déroulent soit en intra, chez vous, soit au sein de nos locaux.Nous vous proposons des formations de un à deux jours, qui, selon la nature de vos besoins, se déroulent soit en intra, chez vous, soit au sein de nos locaux. L’Université Joseph Fourier fait partie du cercle restreint des 200 plus grandes universités mondiales en matiè de recherche. A l’échelle française, nous sommes dans les trois premiers...Alors que, en formation continue, vous n’avez sans doute que rarement entendu parler de nous.Notre objectif est de mettre à votre disposition cette grande richesse, si proche de vous.Ce catalogue thématique “mathématiques, mathématiques appliquées et informatique” est remis à jour régulièrement. Nous espérons qu’il répondra au mieux à vos attentes, et sommes à votre disposition pour répondre à d’éventuels besoins plus spécifiques.

Jean-Gabriel ValayDirecteur du Service Formation Continue, Alternance et Apprentissage.

[email protected]

CONTACT Service Formation Continue Alternance et Apprentissage (SFC-AA)Université Joseph Fourier Domaine Universitaire - BP 5338041 Grenoble Cedex 9

17 rue du tour de l’eau38400 St Martin d’Hères

Tél. : 04 56 52 03 29Fax : 04 56 52 03 [email protected]

Programme consultable en ligne sur le site web de l’UJF : www.ujf-grenoble.fr/formation/formation-continue-et-alternance

Formations 2013-2014 Informatique, Mathématiques et ... · 04 I Renseignements : UJF • SFCAA •...

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