Découverte du web 2.0pour les bibliothèques universitaires

JM Mermet - DSIGU - Septembre 2008 - v.1

Avant-propos

• Tous les outils présentés ici sont gratuits,

• ne nécessitent aucune installation particulière (à part Firefox),

• fonctionnent sur tous les systèmes d’exploitation,

• sont compatibles avec tous les outils présents sur vos ordinateurs actuels,

• sont déjà utilisés par des millions de personnes.

Unevision

duWeb 2.0

Une autre représentation

du Web 2.0

Hum...

Et si on partaitplutôt de

cas concrets ?

Notre étudiantMarc Lionet (fictif)

étudiant à l’IEP

intéressé par la politique internationale et particulièrement

par l’Australie

Marc a des questions1. Comment se tenir au

courant d’un sujet donné ?

2. Comment retrouver mes signets quand je ne suis pas sur mon ordinateur ?

3. Comment trouver des contenus (photos, ...) que je puisse légalement réutiliser ?

4. Comment faire pour travailler sur un document à plusieurs ?

5. Comment retranscrire et tenir à jour les connaissances d’un groupe de travail ?

6. Comment retrouver toutes mes informations sur une seule page web ?

1. Comment se tenir au courant d’un sujet

donné ?

la méthode traditionnelle

Utiliser les fils RSS...

• L’envoi par mél : on envoie ou on s’envoie le contenu de la dépêche

• Couper/Bloguer : on utilise le contenu pour alimenter ses archives personnelles ou pour bloguer

• Garder comme nouveau : pour décider plus tard (dangereux !)

Qu'est-ce qu'un fil RSS ?• Les fils RSS sont des flux

de contenus gratuits en provenance de sites Internet. Ils incluent les titres des articles, des résumés et des liens vers les articles intégraux à consulter en ligne.

• Les dernières informations publiées [...] peuvent ainsi venir enrichir automatiquement votre site Internet ou compléter vos sources d'informations déjà agrégées via un logiciel de lecture des flux RSS.

Source : http://www.lemonde.fr/web/rss/0,48-0,1-0,0.html

Quel est l'intérêt des fils RSS ?

• Plutôt que de naviguer sur plusieurs sites pour suivre l'actualité, la technologie RSS vous permet d'être informé dès qu'un nouveau contenu est mis en ligne sur l'un de vos sites préférés.

Source : http://www.lemonde.fr/web/rss/0,48-0,1-0,0.html

Les bénéfices...

• C’est beaucoup + rapide

• C’est beaucoup - fatigant

• Les outils permettant de conserver et de partager l’information sont sous la main

• Le travail est + consistant, + rigoureux

2. Comment retrouver mes signets quand je ne

suis pas sur mon ordinateur ?

La méthode traditionnelle

• Une clé USB

• Une page web bricolée

• Un webmail dans lequel on rassemble tous ses signets

... du bricolage

Utiliser Del.icio.us

Les bénéfices...

• un accès universel à ses signets, dès qu’on accède à internet

• une gestion simple et puissante grâce aux tags

• une grande convivialité grâce à des outils gratuits

• inédit : qu’est-ce que les autres mémorisent ?

3. Comment trouver des contenus que je puisse légalement

réutiliser ?

La méthode traditionnelle ...

• on cherche au petit bonheur la chance

• on espère que personne ne se rendra compte de l’utilisation d’éléments repêchés par ailleurs

... du bricolage !

Chercher sur flickr

Quelques chiffres...

Respectons les droits d’auteur !

http://creativecommons.org

Flickr, c’est...un site de partage de photos ou chacun peut :

• ajouter des photos

• voir/rechercher/utiliser celles des autres(*)

• ajouter des commentaires et des tags

• créer des ensembles

Son intérêt vient de l’implication de la communauté pour ajouter de la valeur aux photos déposées

(*) restrictions possibles

Le mouvement Creative Commons...

• propose des contrats-type d’offre de mise à disposition d’œuvres en ligne ou hors-ligne.

• Inspirés par les licences de logiciels libres et le mouvement open source, ces textes facilitent l’utilisation et la réutilisation d’œuvres (textes, photos, musique, sites Web...).

• Les licences Creative Commons permettent à l’auteur d’autoriser à l’avance certaines utilisations selon des conditions exprimées par lui, et d’en informer le public.

Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Creative_commons

Les bénéfices...

• Plusieurs centaines de millions d’images accessibles gratuitement à la réutilisation

• L’assurance d’être dans la légalité grâce à la licence Creative Commons

• Des dizaines d’outils et de services associés à Flickr

Source : http://fr.wikipedia.org/wiki/Creative_commons

4. Comment faire pour travailler sur un

document à plusieurs ?

la méthode traditionnelle !

Utiliser GoogleDocs

Le partage de documentsest très simple

L’export vers OpenOffice

Les avantages...

• la grande ressemblance avec OpenOffice

• le partage est très simple

• on modifie tous le même document

• le travail est plus rapide, plus cohérent

• le document est accessible en tous lieux, en tout temps

• on récupère le document dans OpenOffice

5. Comment retranscrire et tenir à jour les connaissances d’un groupe de travail ?

La méthode traditionnelle ...

utiliser un wiki : pbWiki

Les bénéfices• grande ressemblance avec un traitement de texte

mais on manipule directement des textes liés entre eux et non des documents

• on rédige à plusieurs un ensemble cohérent de pages web liées entre elles

• tout les documents et leurs liens sont modifiables à tout moment

• le site ainsi créé est très facile à maintenir et à développer

• L’accès et la modification peuvent être restreints

6. Comment retrouver toutes mes informations

sur une seule page web ?

la méthode traditionnelle

?

Utiliser NetVibes

Les bénéfices...

• Une seule page pour tout surveiller

• Une page accessible partout

• Une page configurable à souhait

Et le web 3.0 ???

• Promis pour 2010-2020

• Web sémantique (l’ordinateur “comprend” les données)

• Une connexion permanente, avec tous types d’appareils

• Des logiciels basés sur le web

• Des formats et des applications non propriétaires

• Une gestion simplifiée de l’identité

Conclusion

• Les outils Web 2.0 sont désormais mûrs, pratiques, puissants et surtout incroyablement simples à utiliser

• La plupart du temps, ces outils peuvent être utilisés gratuitement, depuis un simple navigateur (Firefox très très recommandé).

• Nous n’avons qu’effleuré les possibilités qu’ils offrent !

Conclusion (2)

• Ils commencent à être utilisés en bibliothèques, en France

• Ils sont considérés comme banals par un nombre de + en + important d’étudiants

• Crédits :• http://www.flickr.com/photos/kastakephoto/2584798181/ ( kastakephoto)

• http://www.slideshare.net/Faerim/des-bibliothques-20-quand-les-bibliothques-semparent-des-outils-du-web-20-presentation (Thomas Chaimbault)

• http://flickr.com/photos/chanc/648986914/ (Christopher Chan)

• http://www.flickr.com/photos/shinzui/825302572/sizes/l/ (shinzui)

• http://hello.eboy.com/eboy/index.php

• Licence d’usage Creative Commons by-nc-sa : • Paternité (Jean-Michel Mermet)• Pas d’utilisation commerciale• Partage des conditions initiales à l’identique

Des questions ?