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Formation Provinciale des Jeunes ACFF - Garçons - 2016-2017

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Formation Provinciale des Jeunes ACFF - Garçons -

2016-2017

• Introduction

• Analyse SWOT FPJ

• Processus et objectifs opérationnels de la FPJ

• Règlement

• Actions

• Staff FPJ

• Planning de la saison 2016-2017

• Evaluation

Table des matières

• La FPJ est du ressort des ailes (ACFF et VFV) dont le responsable final est le coordinateur du Foot-Elite-Etudes Thierry Siquet: [email protected]

• La FPJ est la base de la pyramide de détection de talents pour les écoles du FEE et des équipes nationales de jeunes féminines et masculines

• La FPJ aide à diffuser la vision de la formation URBSFA/ACFF dans les clubs amateurs

• 70% des joueurs des clubs de l’élite (U14) sont nés dans la première moitié de l’année beaucoup de joueurs nés après le 1er Juillet ou étant Late mature possèdent du talent et ne jouent pas au niveau élite.

• La FPJ doit permettre de découvrir ces talents • Deux périodes de travail pour les FPJ: Septembre – Novembre / Janvier – Mai/Juin

Introduction

Forces (S) Faiblesses (W)

Rassemblement de talents dès les U10 via la formation technique sur toute la Wallonie, meilleur environnement d’apprentissage grâce auquel les talents reçoivent de meilleures opportunités pour développer leurs capacités

Motivation de certains scouts?

Scouts possédant un certificat de scout de talents au niveau national et/ou un diplôme UEFA B

Application insuffisante de la vision de l’URBSFA/ACFF (construire de derrière, pressing haut, infiltrations)

Possibilité de faire passer les joueurs de la FPJ au niveau élite Profil des superviseurs (est-ce qu’ils boivent/fument?)

Fiches personnalisées des joueurs sélectionnés L’analyse des compétences et de la maturité n’est pas toujours correcte

Les niveaux de maturité sont adaptés (2 niveaux de maturité) Pas assez de nouveaux joueurs (une fois dans la sélection = toujours dans la sélection)

Couverture totale des provinces Trop souvent orienté résultat

Ouverture d’esprit des travailleurs de la FPJ, description claire des tâches

Trop peu de communication entre les clubs et la sélection provinciale

(activités des FPJ en U12 et U13 en augmentation de +/- 70% et de +/- 40% en U14 et U15)

Equipes de travail efficaces

Analyse SWOT

Opportunités (O) Menaces (T)

Plateforme digitale (kick-off) peut être consultée par les managers provinciaux pour 2017-2018

La problématique du volontariat pêut engendrer un manque de personnel pour la FPJ

Des écoles avec l’option football permettent d’attirer plus de joueurs talentueux

Activités parallèles lors des journées de FPJ (ex.: match de football important championnat , coupe !!

Pas assez d’attention des clubs de l’élite pour les jeunes joueurs nés en fin d’année il y a encore du talent à découvrir

Pas assez d’intérêt/de disponibilité pour la FPJ de la part des prospecteurs nationaux

Le drop-out des joueurs des clubs de l’élite Trop de mauvais choix parmi les jeunes lors de la détection de futurs talents (copinage)

La digitalisation des feuilles de matches permet une détection rapide des joueuses de football féminin

Analyse SWOT (suite)

Formation technique U10- U11

FPJ U12-U13

FPJ U14-U15

FEE 5centres

Processus d’évolution au sein de la formation ACFF

Travail technique complémentaire et libre

Foot à 8: continuité du travail technique+ coordination et collectif

Foot à 11: travail sur les bases du foot à 8

A partir de la D1 amateurs • Plus d’activités en 2016-2017: accord « souple » possible avec le clubs de D1 amateurs en fonction du nombre d’entrainements prévus au club • Meilleur développement du talent de ces joueurs grâce à des entrainements et des

matches, et ce, suivant la vision (meilleure qualité globale de l’enfant).

• Formation supplémentaire pour les entraîneurs des équipes concernées pendant les activités de la FPJ (ils devront être présents durant la théorie et pendant les activités, matches de détection en U14 et U15)

• Inclure les joueurs les plus talentueux dans la FPJ augmentera la probabilité qu’ils

puissent participer aux sélections du Foot-Elite-Etudes. Cela leur permettrait d’obtenir le statut d’espoir sportif et d’intégrer une école donnant des formations sportives (football)

• Intégration d’un maximum de joueurs talentueux dans le giron des équipes

nationales de jeunes (principalement pour les filles)

Objectifs opérationnels de la FPJ

• Attention, les activités FPJ seront obligatoires à partir de la saison 2016-2017 (label)

et ce, pour les clubs et les joueurs.

• Pour les clubs qui ne participeraient pas à une activité de détection , le label

pourrait leur être retiré (respect 14 critères obligatoires du label 1*)

• Article 1731 Les transactions

• 1. Champ d’application ( les joueurs)

• - Suspension de deux matches de compétition, dans leur club, des joueurs qui

déclinent une sélection pour une rencontre ou un tournoi d'une équipe

représentative d'âge, d’une équipe représentative amateurs ou pour une

activité nationale ou provinciale dans le cadre de la prospection des jeunes

(Art. 1458 à 1460).

Travaillons ensemble

Centralisation et concentration relative en fonction de la géographie des provinces de la détection de talent ( 1 ou 2 centres) pour les U14-U15, et délocalisation pour la prospection/formation pour les U12-U13, Même méthode d’évaluation que pour les tests du Foot-Elite-Etudes/Détection Nationale Elite 1 (++, +, - ) garçons et filles Activités finales (tournoi) à Tubize ou Provinces pour U12, U13 (garçons) en mai Activités finales à Tubize pour les U14, U15 (garçons ) La classification des U12 et des U13 se fait par maturité (tôt mature- tard mature) La classification chez les U14, U15 se fait par maturité (tôt mature – tard mature) Matches de détection de talent + scouting Matches de développement du talent Sélection en équipe nationale de jeunes 2 périodes de détection: Septembre – Novembre / Janvier - Mai

Actions

U12 U13 U14 U15

Centres suivant les provinces Centres suivant les provinces

Placement technico –tactique . Soit 8 activités (5

entrainements et 3 matches) plus la finale

Placement technico-tactique .

Soit 8 activités (5 entrainements et 3 matches)

plus la finale

(4)+14 activités + finale 14 activités + finale

1 Groupe de sélectionnés à partir de la 2ème partie de saison

Budget PP en annexe Budget PP en annexe

Formation plus poussée avant U14 + prospection de joueurs en test avec groupes de sélectionnés

Actions 2016-2017

• Jeunes de D1 A et B vus par la cellule de détection des équipes nationales de jeunes

• Jeunes des championnats:

D1 amateurs

Interprovinciaux

Provinciaux

Régionaux (pour les provinces qui comportent peu d’équipes en provinciaux et interprovinciaux)

Catégories concernées:

U12 – U13 – U14 – U15

Actions : Groupes cibles (garçons)

Groupes cibles: U12 – U13

• Vision de formation dans (8/8)

Première partie de saison

formation dans le(s) centre(s) sur base d’entraînements objectifs 8/8

Seconde partie de saison

formation dans le(s) centre(s) sur base d’entraînements objectifs 8/8

oppositions formatives avec clubs D1 A et B / D2 (uniquement si possibilité de jouer à 8/8), D1 amateurs locaux, interprovinciaux, autres sélections, voire uniquement des entrainements

¼ temps et coaching à chaque changement

temps de jeu : minimum 50%

Finalité: Tournoi Inter Provinces ( 5 juin 2017)

Groupes cibles: U12 – U13

• Vision de formation U12 – U13 (8/8)

Groupe U12 tôt mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 12 joueurs)

Groupe U12 tard mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 12 joueurs)

Groupe U13 tôt mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 12 joueurs)

Groupe U13 tard mature (16 à 24 joueurs pour séances de formation 8/8 avec 2 équipes de 12 joueurs)

Evolution progressive vers une formation de +/- 25 garçons par catégorie d’âge

• U12 – U13: Prospection et formation

• 2 groupes répartis selon la maturité physique:

Early mature 12 joueurs en finalité

Late mature 12 joueurs en finalité

Finalité: tournoi inter provinces de l’ACFF en province

Attention de garder un groupe plus élargit de 16/18 pour aller en U14

Groupes cibles et objectifs finaux

• U14 – U15 : Détection, prospection et formation

2 groupes répartis selon la maturité physique:

Early mature 15+2 en finalité

Late mature 15+2 en finalité

Finalité: journée de détection (finale) ACFF à Tubize

Préparation aux tests d’entrée du Foot -Elite -Etudes à Tubize

Journée finale détection nationale FPJ à Tubize

Possibilité de sélection en vue du 1er entrainement de l’équipe nationale U15 N et F ou U16 N et F

Groupes cibles et objectifs finaux

Début des activités : septembre pour les U 12 et début octobre pour les U13

Comment ?

Les 12 meilleurs de la formation U11 de chaque centre viennent 4x ( nbre de formateurs à définir dans 12 centres )

Faire le point avec la prospection pour avoir éventuellement les joueurs en doublon Début octobre , les 12 meilleurs + 12 joueurs détectés pour 4 activités (entrainements) Deuxième partie de saison 10 activités ( 6 entrainements)avec 16 /18joueurs pour

arriver à l’activité avec les 12 meilleurs N et F Les matches uniquement pour les 4 dernières activités.

Le contenu des séances en U12 et U 13 sera composé de 15’ de coordination

suivant le projet FEE, suivi de 30’ de formation technique avant d’aborder

dans la 2ème partie de l’entrainement (+/- 30’) le projet tactique et collectif.

Fonctionnement FPJ U12 et U13

• Vision de formation

Formation INDIVIDUELLE du joueur et non formation d’une équipe

Jeu en zone comme fil conducteur

Jeu court et « focus » qualités techniques

Espaces réduits et « focus » vitesse d’exécution

Degré d’exigence élevé = recherche excellence

Cibles en détail U12 et U 13

débutants 2/2 U5

U6

Accoutumance au ballon

Jeu d'opposition Football as a dribbling and shooting game

K + 4 / K + 4 5/5

U7

U8

U9

Application 2 c 2

Progression vers le jeu court

Football as a short passing game without off-side rule

K + 7 / K + 7 8/8

(1)

U10

U11

Application 2 c 2 et 5 c 5

Progression vers le jeu court

Football as a halflong passing game without off-side rule

K + 7 / K + 7 8/8

(2)

U12

-

U13

Application 2 c 2, 5 c 5 et 8 c 8

Progression vers le jeu mi-long

Football as a halflong passing game without off-side rule

K + 10 / K + 10 11/11

(1)

U14

-

U15

Application 2 c 2, 5 c 5 et 8 c 8

Progression vers le jeu long

Football as a long passing game with off-side rule

K + 10 / K + 10 11/11

(2)

U16

-

U17

Perfectionnement Football as a long passing game with off-side

rule

Détermination du contenu en fonction du modèle d’apprentissage football

occupation du terrain en 8/8 : double losange (60m sur 40m)

DOUBLE LOSANGE

Modèle de développement en football

Flancs offensifs • 1/1 dribble, l’action individuelle • déborder centrer, rentrer frapper • disponibilité sur flanc

Flancs défensifs • 1/1 défensif • infiltration + centre ou tir • passe de construction

Axe central défensif • 1/1 défensif • passe de construction • infiltration + passe ou tir

Le milieu de terrain • récupération au 1/1 • disponibilité • passe de construction, de finition • infiltration + passe ou tir

L’attaquant de pointe • efficacité en finition • disponibilité entre les lignes • jeu dos au but

Modèle de développement en football

• Vision de formation (11/11) (U14, U15)

Groupe tôt mature (16 à 18 joueurs)

Groupe tard mature (16 à 18 joueurs)

Rappel objectifs finaux

Détection de début-septembre 2016 à fin novembre 2016 et de fin janvier 2017 à avril 2017

Suivant la vision de formation lors de détections et de matches et entrainements

Finalité: journée de détection (finale) nationale à Tubize et tests FEE à Tubize

Préparation aux tests d’entrée du Foot Elite Etudes à Tubize

Préparation à la seconde session des tests d’entrée du FEE (FR)

Journée finale détection nationale

Groupes cibles: U14 – U15

• Vision de formation (11/11)

Saison 2016 – 2017

Théorie de la vision de formation à 11/11

formation dans le(s) centre(s) sur base de détection à 11/11 et oppositions formative avec clubs de D1A et B et D1 amateurs locaux et interprovinciaux

coaching avant le match et à la mi-temps ( débriefing après)

Temps de jeu: minimum 50%

Groupes cibles: U14 – U15

• Vision de formation

Formation INDIVIDUELLE du joueur via des détections de la prospection et des matches

Bases du 8/8 connues

Orientation progressive vers jeu « long » sans omettre

Jeu court et « focus » qualités techniques

Espaces réduits et « focus » vitesse d’exécution

Degré d’exigence élevé = recherche excellence

Le contenu des séances en U14 et U15 sera composée de 15’ de coordination suivant le projet FEE, suivi de 15’ de formation technique avant d’aborder dans la 2ème partie de l’entrainement (+/- 50’) le projet tactique et collectif.

Cibles en détail - U 14, U 15

Vision de formation (11/11) suite 2

Première partie de saison

Combinaison entre la prospection et des détections sous forme de matches dans le(s) centre(s), trois entrainements et 1 match objectifs 11/11

Seconde partie de saison

Détection sous forme de match dans le(s) centre(s) objectifs 11/11

Deux entrainements et oppositions formatives (2) avec clubs D1A et B et D1 amateurs

Mi-temps et coaching à chaque changement

Temps de jeu : minimum 50%

Cibles en détail - U14, U 15

1. Circulation de balle rapide avec le gardien de but et les défenseurs comme point de

départ : demi-lune + contrôle -passe (2 touches) + vitesse du ballon le plus haut possible

2. Passing diagonal : in-out vers côté faible + surmonter une ligne

3. Disponibilité du bloc offensif (7 - 8 – 9 -10 - 11)

4. Occupation devant le but (1er et 2ème zone et point de penalty- grand rectangle)

5. Infiltrations (Vitesse) (2- 5- 7-8 -9-10 et 11)(voir 3-4 et 6)

Teamtactics TT+

1

3 5

4

7 9

11

2

8

6

10

Dispositif : en 1- 4- 3- 3

k

1

3 5

4

7 9

11

2

8

6

10

TT+

circulation de balle rapide avec GB et les défenseurs comme point de départ : demi lune + controle-passe (2 touches) + vitesse du ballon le plus haut possible

1

3

5

4

7 9 11

2

8

6

10

TT+

disponibilité du bloc offensif (7 - 8 – 9 - 10 - 11)

1

3

5

4

7 9

11

2

8

6

10

TT+

disponibilité du bloc offensif (7 - 8 – 9 -10 - 11)

1

3

5

4

7

9 11

2

8

6

10

TT+

Position devant le but ( 7 - 8 – 9 -10 - 11)

1

3

5

4

7 9

11

2

8

6

10

TT+

Infiltration (2- 5 - 7 - 8 – 9 -10 - 11)

1. Pressing positif, haut et agressif (en bloc)

2. Pressing négatif et agressif (sprint) : 7 - 8 - 9 - 10 – 11

3. Fermer l'axe Déf ( 2-3-4-5 et 6)

4. Occupation devant le but

Teamtactics TT-

1

3 5

4

7 9

11

2

8

6

10

TT-

pressing négatif et agressif (sprint) : 7 - 8 - 9 -10 - 11

1

3 5

4

7 9

11

2

8

6

10

TT-

fermer l'axe

TT-

3 5 4

7

9

11

2

8

6

10

X

1 first to the ball in his zone

occupation devant le but: les positions des 6, 8 et 10 peuvent évoluer

débutants 2/2 U5

U6

Accoutumance au ballon

Jeu d'opposition Football as a dribbling and shooting game

K + 4 / K + 4 5/5

U7

U8

U9

Application 2 c 2

Progression vers le jeu court

Football as a short passing game without off-side rule

K + 7 / K + 7 8/8

(1)

U10

U11

Application 2 c 2 et 5 c 5

Progression vers le jeu court

Football as a halflong passing game without off-side rule

K + 7 / K + 7 8/8

(2)

U12

-

U13

Application 2 c 2, 5 c 5 et 8 c 8

Progression vers le jeu mi-long

Football as a halflong passing game without off-side rule

K + 10 / K + 10 11/11

(1)

U14

-

U15

Application 2 c 2, 5 c 5 et 8 c 8

Progression vers le jeu long

Football as a long passing game with off-side rule

K + 10 / K + 10 11/11

(2)

U16

-

U17

Perfectionnement Football as a long passing game with off-side

rule

Détermination du contenu en fonction du modèle d’apprentissage football

Staff FPJ garçons

Manager FEE ACFF

Thierry Siquet

Responsable

FPJ Br. Wallon Guy Lekeux

Responsable

FPJ Hainaut

Noël Dalla Bella

Responsable

FPJ Liège

Pascal Croughs

Responsable

FPJ Luxembourg

Olivier Schandeler

Responsable

FPJ Namur

Michel Lazaron

• Maintien du staff existant à condition qu’il satisfasse à 100% aux exigences en matière de diplôme (au moins un certificat de détecteur de talents pour les scouts et au moins l’UEFA B et un certificat de détecteur de talents pour les adjoints et les formateurs + expérience en matière de formation des jeunes pour ces derniers) et qu’il obtienne une évaluation annuelle positive. Des nouveaux membres du staff sont engagés après une procédure de sélection (neutralité obligatoire)

• Obligation de suivre le module aspirants pour les gens qui n’ont pas ou peu d’expérience

• Le responsable sportif de la FPJ (UEFA A) est responsable pour : • l’organisation de journées de détection de talents • bonne composition des équipes avec l’aide de l’entraineur/ formateur (maturité + positions)

et choix d’emplacements appropriés pour les matches (situation centrale & terrains) • mise en place du staff et contrôle de ses entraîneurs /formateurs/ détecteurs de talents • rédiger un rapport de scouting après chaque activité • transmission des évaluations des journées de détections et autres activités

Staff FPJ

• X entraîneurs / scouts par catégorie d’âge • Formateur (Entraineur) + adjoint scout 1-2-3 : garçons U12 et U13 (8v8) • Formateur (Entraineur) + adjoint scout 1-2 : garçons U14, U15 (11v11)

• Entraîneur gardiens : si possible un des entraîneurs/formateurs/scouts. Présence obligatoire de l’entraîneur des gardiens pendant les matches (avec diplôme niveau 1)

• Soigneur : entraîneur principal ou un des entraîneurs –scouts ou autres (certificat

premiers soins obligatoire) . Présence obligatoire d’un kinésithérapeute pendant les activités.

Staff FPJ

• Responsable administratif FPJ: • Inviter les joueurs/joueuses par email ou/et par lettre et envoyer la liste des joueurs par email au

coordinateur foot-élite et responsable du football féminin. Le responsable du football féminin doit communiquer suffisamment à l’avance la liste des joueuses U15/U16 qui ne sont plus sélectionnées

• fixer les matches / entraînements • tenues lors de matches contre des clubs • rassembler et contrôler les notes de frais du staff complet et ensuite envoyer à l’administration

centrale ACFF (Sébastien Delferiere) • entraîneur principal- FPJ et coordinateur administratif peuvent être la même personne. Si ce n’est

pas le cas, le coordinateur FPJ est le responsable

• Délégué : bénévole-carte fédérale (permanente) C d’accès aux stades

• Responsabilité finale : Manager Foot-Elite- Etudes ACFF

Staff FPJ

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clubs objectifs détection dates

U12 D1 amateurs Interprovinciaux Provinciaux Régionaux

Formation interne 8/8 + oppositions formatives D1A et B et D1 amateurs

Tôt mature (20 j) et tard mature (20 j)

Tournoi interprovinces

Lundi 5 juin 2017

U13 D1 amateurs Interprovinciaux Provinciaux Régionaux

Formation interne 8/8 + oppositions formatives D1A et B et D1 amateurs

Tôt mature (20 j) et tard mature (20 j)

Tournoi interprovinces

Lundi 5 juin 2017

U14 D1 amateurs Interprovinciaux Provinciaux (régionaux)

Formation interne 11/11 + oppositions formatives D1 A et B et D1 amateurs

Tôt mature (16-18 j) et tard mature (16-18 j)

Nationale Tubize 10 et 13 avril 2017

U15 D1 amateurs Interprovinciaux Provinciaux (régionaux)

Formation interne 11/11 + oppositions formatives D1A et B et D1 amateurs

Tôt mature (16-18 j) et tard mature (16-18 j)

Nationale Tubize 10 et 13 avril 2017

U14, U15 Tests d’entrée FEE dans les centres FR (1er sélection)

inscription individuelle Dans les provinces

15 mars 2017

U14, U15 Tests d’entrée FEE (1er ses.)

inscription ACFF Tubize 11 et 12 avril 2017

U14,U15 Tests FR (2ème ses.)

inscription individuelle

En provinces 10 mai 2017

U14, U15 Détection finale Joueurs retenus en avril 2014

Tubize journée finale

17 mai 2017

6 compétences de base

Mentalité de vainqueur

Stabilité émotionnelle

Présence

Explosivité

Intelligence de jeu

Contrôle du ballon et de son corps

→ Formation organisée par le Dpt « Formations des cadres » de l’ACFF

Détection de talents - rappel

Evaluation après chaque activité, 3 possibilités:

• ++ Excellent pour son âge, capable d’évoluer en Elite 1 ou 2

• + Mérite sa place en sélection (FPJ) et a le niveau interprovincial

• - N’est pas apte à évoluer en FPJ et en compétition

interprovinciale

Evaluation

Team 11/11 :U 14 F et N , U 15 F et N

1

3 5

4

7 11

2

8

6

10

9

N°1: N°2:

N°1: N°2: N°1:

N°2:

N°1: N°2:

N°1: N°2:

N°1: N°2: N°1:

N°2: N°1: N°2:

N°1: N°2:

N°1: N°2:

N°1: N°2: