Formation continue et pratique en réseau:le cas des villes en santé du Nord-Est du Brésil

Ronice Franco de Sá – présentation

Socorro Freire

Jimmy Mc Intyre

Rosane Salles

Projet Municipalités en Santé au Nord-Est du Brésil Université fédérale de Pernambuco (NUSP) Agence de planification du Sécretariat de

Planification et Gestion du Gouvernement de l’État de Pernambuco

Agence de coopération internationale du Japon (JICA)5 villes de Pernambuco (187 au Pernambuco et

5.561 au Brésil)

PERNAMBUCO

PROJET

MUNICIPALITÉS

EM SANTÉ

EUROPE

BÉLGIQUE

BRÉSIL: 8.514.876,6 KM²PERNAMBUCO: 98.311,6 KM²(1,2% DA ÁREA DO BRASIL) POPULATION(2005) BRÉSILTOTAL: 184 MILHÕES HABPOPULATION(2005) PERNAMBUCOTOTAL: 8,4 MILHÕES HAB(4,7% DE LA POPULATION DU BRÉSIL)

IDH(2000) BRASIL: 0,766IDH(2000) PERNAMBUCO: 0,705

PIB(2003) BRASIL: US$ 431,8 BILHÕESPIB(2003) PERNAMBUCO: US$ 13,8 BILHÕES(2,96% DO PIB DO BRASIL)

RMR: 3.339.616 Hab

( Recife: 1.422.905 habitantes )

* A ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DURANTE A DISCUSSÃO DO PLANO PLURIANUAL (2000/2003) CRIOU A REGIÃO DO DESENVOLVIMENTO DO SERTÃO CENTRAL A PARTIR DE 2001.** DESMEMBRADA A RD PAJEÚ/MOXOTÓ RD PAJEÚ E RD MOXOTÓ EM FUNÇÃO DA DEMANDA DO FÓRUM DA RD PAJEÚ/MOXOTÓ (2003)

RD METROPOLITANA 14 MUNICÍPIOS

RD MATA NORTE19 MUNICÍPIOS

RD MATA SUL24 MUNICÍPIOS

RD AGRESTE SETENTRIONAL19 MUNICÍPIOS

RD AGRESTE CENTRAL26 MUNICÍPIOS

RD AGRESTE MERIDIONAL26 MUNICÍPIOS

RD PAJEÚ17 MUNICÍPIOS

RD ARARIPE10 MUNICÍPIOS

RD ITAPARICA7 MUNICÍPIOS

RD SÃO FRANCISCO7 MUNICÍPIOS

RD SERTÃO CENTRAL8 MUNICÍPIOS

RD MOXOTÓ 7 MUNICÍPIOS

REGIONALIZAÇÃO DO ESTADO

DES NIVEAUX D’ÈCHANGE

Comunidades

Municípios

Aglomerado

Nível MI CRO

Nível MESO

Nível MACRO

1er niveau

Micro = Des quartiers, des asociations, l’entourage...

2ème niveau

Meso = La ville (municipalité) « Espace Bambou »

3ème niveau

Macro = réseau des villes

Micro

MesoEAPPPS

Macro

Des mécanismos de passage

Mécanismes de participation populaire:Des demandes structurelles venues de l’atelier Bamboo - EAPPPS (Locaux pour l’ Articulation et la Promotion des Politiques Publiques en Santé)

Les Superviseurs du niveauMeso de chaque ville se reunissent (Conseils) et constituent um Fórun pour prendre des décisions politiques locales

Politiques publiques en santé sontconstruites et renforcées pour toute la région

(1)

(3)

(2)

Méthode Bambou Méthodologie affirmative: des réfléxions et des petites actions capables de changer le quotidien Micro: des actions qu’on peut mettre en

oeuvre sans avoir besoin des décideurs (pottentialité, joie de vivre, respect à l’autrui, convivialité)

Meso: besoin des décisions politiques, de concertation...

Macro: besoin de renforcer et de partager les décisions, les politiques, les changements

Formation pour des promoteurs de villes en santé 2004/2005/2006 : Superviseurs et facilitateurs –

construction de la méthode Bambou (affirmative pour des réflexions et des petites actions capables de transformer la vie quotidienne);

2007: Promoteurs de villes en santé (80% population et 20% gestionnaires – ensemble) = 200 personnes, 5 villes, cours pour chaque ville, 3 Rencontres em réseau et 1 Séminaire en réseau (JICA)

2008/2009 – MS: 500 personnes (ressources déjà garanties).

Motivations pour participer de la formation:Certificat de l’Université fédérale de

Pernambuco;Changement de la vie quotidienne;Dévelopment local;Vie plus saine.

Programme Les concepts de Promotion de la santé et de ville en

santé; La participation, le pouvoir local et la gestion participative; L’empowerment et le leadership; La méthode Bambou; Le capital social; L’évaluation participative; Les déterminants sociaux de la santé; Les Politiques publiques en santé; Le coopérativisme; Le dévelopment local; Les habitudes saines; 3 Rencontres em réseau – elaboration et présentation des

Plans municipaux em santé; 1 Séminaire – présentation des travaux concrets,

conférences, débats, conclusion du cours.

Participation des étudiants de l’UFPE: médicine, sciences infirmières, psychologie, travail social, communication, tourisme, sciences sociales, pédagogie, géographie.

Public: leaders communautaires, professeurs, agents communautaires de santé, membres des associations locales, des gens intéressés, gestionnaires publics concernés (santé, éducation, agriculture, environnement, tourisme, action sociale)

Une petite démonstration: regardez la force de la culture locale = source pour la participation

Évaluations par ville et par sujet

En Excel – très bonne évaluation des thèmes, des méthodes, des résultats, des lieux, des rencontres

MERCI! ronicefranco@hotmail.com