Formation Coach agile 2017novembre - Véronique Messager · Formation Coach agile PROGRAMME...
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Formation Coach agile – www.veroniquemessager.com PRO GRAMME FORMATIO N p.1 Coach Agile 2 jours + 2 jours + 1 jour Objectifs pédagogiques En tant que coach agile, je veux : • Comprendre l’intérêt d’adopter une posture de coach pour le déroulement de mes missions; • Acquérir les huit compétences-clés du coaching/mentorat • Bénéficier des techniques de coaching pour aborder plus sereinement les projets de transformation; • Améliorer ma capacité d’écoute et ma disponibilité pour les personnes/équipes que j’accompagne; • M’entraîner à coacher ; • Pouvoir anticiper et contourner les mécanismes de résistance au changement; • Exercer mon métier en toute sécurité avec déontologie ; • Découvrir les bénéfices de la supervision collective. NB Inclus avec votre inscription, votre profil de personnalité Process Com. Durée / Dates Le module de base a une durée de 2 jours. Les deux autres modules sont complémentaires et optionnels, mais fortement recommandés. LIEU : PARIS MODULE ( : ! & $ FÉVRIER +,-. ( !" HEURES ) MODULE ( : #$ & # & MARS +,#- ("# HEURES) MODULE ( : !" AVRIL ")!* (" HEURES) LIEU : PARIS MODULE ( : # & % OCTOBRE #,-. ("# HEURES) MODULE ( : # & % NOVEMBRE -./ ! ("# HEURES) MODULE ( :# DÉCEMBRE )*+ ! (" HEURES) Méthode pédagogique Présentations avec apports pédagogiques, échanges, et nombreux exercices pratiques et mises en situations professionnelles (60%). Renseignements & inscriptions Par mail : [email protected] Par téléphone : 06 73 37 64 42
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FormationCoachagile–www.veroniquemessager.com
PROGRAMME FORMAT ION
p.1
CoachAgile2jours+2jours+1jour
Objectifspédagogiques Entantquecoachagile,jeveux:
• Comprendrel’intérêtd’adopteruneposturedecoachpourledéroulementdemesmissions;• Acquérirleshuitcompétences-clésducoaching/mentorat• Bénéficierdestechniquesdecoachingpouraborderplussereinementlesprojetsdetransformation;• Améliorermacapacitéd’écouteetmadisponibilitépourlespersonnes/équipesquej’accompagne;• M’entraîneràcoacher;• Pouvoiranticiperetcontournerlesmécanismesderésistanceauchangement;• Exercermonmétierentoutesécuritéavecdéontologie;• Découvrirlesbénéficesdelasupervisioncollective.
NBInclusavecvotreinscription,votreprofildepersonnalitéProcessCom.
Durée/DatesLemoduledebaseauneduréede2jours.Lesdeuxautresmodulessontcomplémentairesetoptionnels,maisfortementrecommandés.
L I E U : P A R I S MODUL E ( : ! & $ F É V R I E R + , - .
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MéthodepédagogiquePrésentationsavecapportspédagogiques,échanges,etnombreuxexercicespratiquesetmisesensituationsprofessionnelles(60%).
Renseignements&inscriptions
Parmail:[email protected]éléphone:0673376442
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PROGRAMME FORMAT ION
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Programmedétaillé
Module(("#heures)
1. Comprendrecequ’estlecoachingetcequesignifielaposturedecoach• Lesdéfinitionsducoaching• Lepositionnementducoach(posturebasse)• Lescompétencesducoach• Lesdifférences«casquettes»ducoachagile• Coachingindividuel/Coachingd’équipe
2. Professionnalisersadémarchedecoaching
• Lademandeetl’objectifdecoaching• Lecontratdecoachingetlesengagements
mutuels• Avantdecommencer…lego/nogoducoach• Ets’iln’yapasdedemandedecoaching?
3. Choisirsesoutilsdecoach• Créerunenvironnementdeconfianceet
adopterunétatd’espritpositif• Mieuxseconnaîtreetmieuxconnaîtreles
autres:lesdifférentstypesdepersonnalitéProcessCom
• Sesynchroniseravecl’autre:canauxdecommunication
• Développersonsensdel’empathie• Evaluersonniveaud’écouteetpratiquer
l’écouteactive• Pratiquerlavisualisation
Module%(!"heures)4. Construiresonidentitédecoach
• Quelcoachvoulez-vousdevenir?• Votrepland’actionsindividuel
5. Coachingetconduiteduchangement
• Leschangementsinduits(contextedetransformationagile)
• Lesdifférentsniveauxd’observationduchangementdansl’échellesociale
• Lesmécanismesderésistanceauchangementetleprincipedel’homéostasie
• Lepoidsdesémotionsetl’influencedes«drivers»
• Lacourbedudeuiletlesétapesduchangement
• Ledésapprentissagepourchanger• Lastratégiedes«petitspas»etlefeedback
6. Difficultésetpiègesducoaching
• Risquesliésàladémarchedecoaching• Risquesliésauxoutilsutilisés• Risquesliésàlapostureducoach• Risquesliésauxrelationsinterpersonnelles• Risquesliésaucoachingd’équipe• Problèmesd’éthique/dedéontologie
7. Retoursetpartaged’expérience
Module!(!heures)8. Journéedesupervisioncollective,danslecadredupland’améliorationcontinueindividuelle
