Fichier Sequence Sciences Respiration Et Circu

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http://www.cenicienta.fr Mes représentations initiales Pose ta main en haut de ton estomac et décris ce que tu ressens lorsque tu respires. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. A ton avis, combien de fois un adulte inspire-t-il en une minute ? et un enfant ? ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. Que se passe-t-il si on arrête de respirer ? ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. Quelles sont les questions que tu te poses sur la respiration ? (Réponds sur ton cahier.) Mes représentations initiales Pose ta main en haut de ton estomac et décris ce que tu ressens lorsque tu respires. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. A ton avis, combien de fois un adulte inspire-t-il en une minute ? et un enfant ? ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. Que se passe-t-il si on arrête de respirer ? ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. Quelles sont les questions que tu te poses sur la respiration ? (Réponds sur ton cahier.)

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French questionary

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    Mes reprsentations initiales

    Pose ta main en haut de ton estomac et dcris ce que tu ressenslorsque tu respires... A ton avis, combien de fois un adulte inspire-t-il en une minute ? et unenfant ?.. Que se passe-t-il si on arrte de respirer ?.. Quelles sont les questions que tu te poses sur la respiration ?(Rponds sur ton cahier.)

    Mes reprsentations initiales

    Pose ta main en haut de ton estomac et dcris ce que tu ressenslorsque tu respires... A ton avis, combien de fois un adulte inspire-t-il en une minute ? et unenfant ?.. Que se passe-t-il si on arrte de respirer ?.. Quelles sont les questions que tu te poses sur la respiration ?(Rponds sur ton cahier.)

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    SCIENCES

    Mesures effectuesDocument 1

    Quel est le lien entre respiration et circulation?

    Frquence respiratoire Frquence cardiaque

    Au repos

    Aprs effort

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    Mesures effectuesDocument 1

    Quel est le lien entre respiration et circulation?

    Frquence respiratoire Frquence cardiaque

    Au repos

    Aprs effort

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    Mesures effectuesDocument 1

    Quel est le lien entre respiration et circulation?

    Frquence respiratoire Frquence cardiaque

    Au repos

    Aprs effort

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    Etude de texte

    Surligne, dans le texte, les mots de vocabulaire concernantlappareil respiratoire.

    Le trajet de lairQuand tu inspires, lair pntre par le nez ou la bouche ; il traverse le pharynx, endroitde la gorge o passent la fois les aliments avals et lair inspir. Il sengage dans latrache artre, tube souple et rigide. Lair parvient aux poumons par les deux bronchesprincipales qui se divisent en bronchioles termines par des petits sacs microscopiques :les alvoles pulmonaires. On value 700 millions le nombre dalvoles pour les deuxpoumons.Quand tu expires, lair ressort par le nez ou la bouche en suivant le chemin inversedepuis les alvoles pulmonaires.Les poumons sont des organes mous, spongieux, lastiques et lgers. Le cur est situentre les deux poumons. Lensemble cur-poumons est protg par la cage thoracique.La cage thoracique est limite dans le dos et les cts par la colonne vertbrale et lesctes, en avant par le sternum et la base par un muscle : le diaphragme.

    Daprs la lecture du texte, et des mots souligns, indique les lgendes du schma suivant :

    Document 2

    O va lair que je respire?

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    Dans le texte, souligne en rouge les passages qui te permettentde savoir quel trajet suit lair dans lappareil respiratoire.

    En taidant du texte, indique en rouge, sur le schma suivant, letrajet suivi par lair.

    Document 2

    O va lair que je respire?

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    Le mouvement respiratoire

    Place tes mains sur ta cage thoracique et fais des mouvementsrespiratoires forcs. Que constates-tu?

    ..

    Avec un camarade, mesure le primtre de ta cage thoracique linspiration et lexpiration. Note les rsultats obtenus etcompare-les.

    Inspiration: Expiration:

    ..

    Dcalque le doc.A: tu ne dessineras que les poumons.Superpose ce dessin au doc.B. Que fait le volume des poumons?

    ..

    Colle le caque dans ton cahier et mets des lgendes.

    Document 3

    Que se passe-t-il quand je respire?

    Doc.A Radiographie de la cage thoracique linspiration Doc.B Radiographie de la cage thoracique lexpiration

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    en

    qu

    tes

    en

    sci

    ence

    s, c

    ycle

    3, M

    agn

    ard

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    Modlisation de la cage thoracique

    Si lon tire la baudruche qui ferme la bouteille: que se passe-t-il?

    ..

    Dans le corps, quel est leffet de labaissement di diaphragme sur les poumons?

    ..

    A quelle phase cela correspond-il?

    ..

    Que se passe-t-il quand la baudruche reprend sa place initiale?

    ..

    Dans le corps, quel est leffet du soulvement du diaphragme?

    ..

    A quelle phase cela correspond-il?

    ..

    Document 4

    Que se passe-t-il quand je respire?Le

    s ca

    hie

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    , CM

    1, H

    atie

    r

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    Analyse dun tableau

    Sur ton cahier, traduis les rsultats sous la forme de deux diagrammes.Pour faire un diagramme:Dessine un rectangle de 1cm sur 10 cm.Dans ce rectangle, reprsente les volumes des gaz, sachant quun volumede 10L correspond un carr de 1cm sur 1cm.Colorie la surface correspondant au gaz carbonique en bleu, loxygne enrouge et lazote en noir.

    Peut-on dire que lair expir est du gaz carbonique? Peut-on dire que lairinspir est de loxygne?

    ..

    ..

    Compare les teneurs en oxygne et en gaz carbonique de lair expir avec cellesde lair inspir. Fais trois phrases en utilisant les expressions plus que , moins que , autant que .

    ..

    ..

    ..

    ..

    Document 5

    A quoi a sert de respirer?6

    4 e

    nq

    ut

    es e

    n s

    cien

    ces,

    cyc

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    , Mag

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    Le trajet du sang dans le curDocument 6

    Comment circule le sang dans mon corps?6

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    Complte limage suivante avecles lgendes suivantes: artrepulmonaire, aorte, veine cave,veine pulmonaire, capillairessanguins.Colorie en bleu les vaisseauxsanguins, loreillette et leventricule qui contiennent du sangpauvre en oxygne et riche en gazcarbonique.Colorie en rouge le sang riche enoxygne et pauvre en gazcarbonique.Indique laide de flches leschanges doxygne et de gazcarbonique au niveau des organes(poumons, muscles et cerveau).

    Schma incomplet de la circulation

    Sang riche en oxygne

    Sang pauvre en oxygne