Module 21010021 D. Luzzati

L’ADJECTIF

Exemple de fiche de syntaxe

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Module 21010021 D. LuzzatiDÉFINITION- ad-jectif = qui s’ajoute- voir relatives- partie facultative du GN (≠ déterminants)

1. CATÉGORIE1.1. qualificatif- surtt les binômes antonymiques  grand/petit- 4 opérations le définissent :

degré : une forme très simpleattribut : une forme est simplerelative : une forme qui est simpleantéposition :une simple forme

1.2. relationnel- surtt dénominaux ou locatifs- opérations impossibles

un discours présidentiel- cas ambigüs

pittoresque (typique vs de peintre)- cas indécidables

une bière alsacienne (2 opérations/4)1.3. déterminatif- faux adjectifs- déterminants qui confèrent le statut SN :démonstratifs/possessifs/numéraux/interrogatifs-exclamatifs/relatifs/indéfinis- numéraux ordinaux+indéfinis combinables : autre - même - quelconque - tel

2. MORPHOLOGIE2.1. composition- génétiques (ad latins) : antique - simple ..- composés :adj -> adj (in-stable - rouge-âtre)verbe -> adj (périr - périssable)parasynthétiques vrais (imbattable - *imbattre - *battable)faux parasynthétiques (impérissable - *impérir - périssable)- déverbaux : participes- dérivation propre :

> adj une femme médecin< adj jouer faux dans les aigus2.2. accord- genre / nombre =>FICHE (épicène)- emplois obligés : pied bot - enceinte ...2.3. degré=> FICHE (+ adverbe)

3. FONCTION SYNTAXIQUE3.1. dans le SV- attr du sujet : cet homme est coupable- attr de l’objet : on juge cet homme coupable- cas difficile/ambigüs

il est tel qu’il estvoir l’eau claire

3.2. dans le SN- épithète simple- épithète détaché (entre ,, à valeur causale)

Pierre, fatigué, dort- apposition

une femme (*très) médecinun individu (très) nouillequelqu’un d’intelligent

3.3. dans le fond ... coréférence- attribut = épithète : cet homme est (un homme) coupable- épithète = attribut : un temple (qui est) antique

4. PLACE DE L’ÉPITHÈTE4.1. critère volumique- règle des masses croissantes

bel homme - homme magnifique4.2. critère syntaxique- présence de compl prépositionnels :une sage réponse - une réponse sage de ...un homme magnifique - un m h de paille4.3. critère sémantiquefemme sage - sage femmeréponse simple - simple réponsemagnifique réponse - réponse magnifique

_____________________________________________________________________________Commentaire :

- Fiche vaste qui en recouvre au moins 3 (morphologie, fonctions, place de l’épithète…), et qui renvoie à d’autres (genre/nombre, adverbe).- Le point le plus difficile à mettre en pratique dans un texte est l’adjectif relationnel.- La place de l’épithète est en revanche quelque chose de facile et toujours rentable.

Exemple de fiche de syntaxe

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Exemple de fiche de syntaxe

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LES PRONOMS

DÉFINITIONpn = à la place d’un nom -> 2 pb

- personne je tu ... ne remplacent rien- un pn peut remplacer une phrase, un adj, ... :

faire mon SN, j’en rêveivre, je le suis

-> pn = proSN :pn= np / det + MN (n (+ adj))

prophrase => infinitifproadj => attr (je suis ivre ~ je suis un homme ivre)personne ne vient = aucun homme ne vient

-> 2 points de vue :- morphologique => ensemble des pn/pers grammaticale- syntactico pragmatique => pn réservé aux personnes 3

1. CLASSIFICATION 1.1. classification morphologique

=> équivalence pn/dét : pnx = détx + MNart déf -> pn pers 3 (cf correspondance morphologique : le la les)dét rel -> pn rel

dét rel -> un homme, lequel homme ~ un homme, homme qui-> pb du rel “de liaison” -> tournure étiquetée

dét dém -> pn démdét poss -> pn possdét int -> pn int

excl -> ?art ind -> pn ind undét ind -> pn inddét num -> pn num

NB : cette correspondance hante la structure des grammaires :1. pn / dét2. pn + dét de toutes sortes3. pn pers - pn rel/qu - expr possession/ostension/quantification

1.2. classification anaphoriqueil y a en fait 2 catégories morphosynt de pn anaphoriques (cf morphologie) :

base /l/ -> pn pers 3base /q/ -> pn rel (/ int)

tout le reste relève de pb de manipulations du référent spécifiques :dém -> ostensionposs-> possessionint -> interrogationind/art ind/num -> quantification

2. MORPHOLOGIE les pn base /l/ /q/ sont les seuls morph casuels du fr

-> ce sont les seules déclinaisonsje tu sont aussi concernés (¬ nous vous)

-> je tu - me te - moi toi2.1. pn de base /l/

SG PL masc fém masc fém

FC S il elle ils ellesRD le la lesRI lui leur+de en+à y

FD lui elles eux ellesNB : pb épineux de la constitution et de l’effet des tableaux/univers clos qui n’intègrent jamais la morphologie orale seule connue des enfants, et qui devrait toujours servir de base car fondement de toute compétence.

opp formes conjointes / disjointes (toniques / atones)il travaille / lui travaille -> elle/elle - *moi travaille

cas part des réfléchis

2.2. pn de base /q/relatifs

S qui lequelRD queRI+dedont duquelRI+à où auquel

opp formes synth / analytiques (pb réptn spécifiques)

interrogatifs directs (formes simples/renforcées)iné ané

S ? quiRD que quiRprep quoi qui

iné anéS qu’est-ce qie qui est-ce quiRD qu’est-ce que qu’est-ce quiRprépquoi est-ce que qu’est-ce qui

interrogatifs indirects partielsSI, morph d’II totale est hors syst par /q/ car>int dir +morph 0 ->

inversion S iné ané

Sce qui qui RD ce que quiRprép ce à quoi/dont de/à qui

2.3. comparaison- en-y / dont-où font système- outre les cas, les paramètres de variation sont multiples et croisés :

- genre- nombre- ané/iné

en/y -> y songer - songer à quelqu’unfr oral : je lui parle -> j’y parle

rel : qui/quoiint : qui/que-quoi ‘IDir+IInd)

qui/ que (IInd simple+renforcée)  ce/0 (IInd patielle)

2.4. le neutre

seuls ex de neutre en fr -> morphologie du masc fait office-> neutre sans pluriel

- on- nominaux ¬ ané (personne rien qqch tout)- repr concept abstrait (intelligentes, elles le resteront)- tours ce qui/que

3. PRONOMS NOMINAUXdésignent directement le référent

-> pas de processus intermédiaire de représentation-> ce sont moins des déictiques que des embrayeurs

le (chat) anaphore -> évoqué auparavantcelui-ci (chat) déictique -> identifiable < contexte d’énonciationje embrayeur -> auto-défini par l’acte d’énonciation

nominaux exlusifsje tu (nous vou)spersonne rien quelque-c hose tout

nominaux occasionnelsindéfinis comme chacun :

chacun pour soi -> nlchacun de mes enfants -> repr

tout pn repr peut fonctionner comme nominal en contexte :madame désire-t-elleon était malade pour aller à l’école...

4. PRONOMS REPRÉSENTANTS- essentiellement les pn pers 3, rel, poss et dém- par anaphore ou cataphore repr un élt du contexte

Pierre il / il Pierre- la liaison antécédent/anaphorique est complexe et ¬ nécesst coréférentielle

NB : pn nominaux peuvent être coréférentiels -> renvoient au même réft

il croit qu’il rêve-> ambigu -> ± coréférentiel => il croit rêveril est heureux qu’il parte -> ¬ coréférentiel => ¬ il est heureux de partir

- liaison référent/anaphorique souvent complexe -> anapore ± partielle : j’ai rencontré un chien - il avait des oreilles d’âne

-> anaphore totale -> coréférence* les chiens sont des animaux carnivores - il a mangé mon gigotles chiens ont du succès - le mien est trop affreux

-> anaphores spécifiantesj’ai horreur de croiser un chien - ils me font peur

-> anaphore généralisanteles chiens sont des animaux charmants - celui-ci, pas vraiment

-> anaphore grammaticale -> déixisj’ai vu un affreux chenil - ils aboyaient à tout rompre

-> anaphore notionnelle (-> smétonymie)en séance pleinière, il a été dit que ...

-> anaphore 0 (passif d’effacement de l’agent)

NB : le pb de l’anaphore est général -> ¬ limité aux pn reprje suis un génienous traitons votre opération

... L’aventure / Le personnage ...

LES DÉTERMINANTS

1. DEFINITIONassise d’un substantif -> situation gauche

-> dét 0 => subst = symbole : femmes et enfants dabord-> valeur catégorisante : un/une somme - le/les corps

1.1. définition syntaxique- SN = dét + N

-> gauche du SN-> zone de la détermination et de la quantification

-> zone du spécificateur- dét combinables : numéraux - indéfinis - interrogatifs - exclamatifs -relatifs

-> toniques / polysyllabiques-> déterminants et adjectifs : proche d’adj nécess antéposés :

les petits enfants -> ils sont petisles autres enfants -> *ils sont autres

-> déterminants et pronoms : aucun enfant - je n’en vois aucun=> attribut - détachement possible :

ce sont les autresils sont deuxce sont lesquelsil n’y en a aucun

-> prédeterminants et déterminants : tous les autres enfants-> prédéterminant obligatoire : *autres enfants-> prédéterminant facultatif : deux enfants - les deux enfants-> prédéterminant impossible : *les aucuns enfants-> prédéterminant enclitiques : quels enfants - lesquels enfants

postdéterminants et déterminants : tous les enfantsNB : la combinabilité s’examine déterminant par déterminant - dét ¬ comb : articles - possessifs - démonstratifs

-> clitiques / monosyllabiques (+ e instable) -> proclitiquesNB : preuve morphologique du clitique : *ma écharpe - l’enfant - cet enfant -> soumis à l’enclise orale, entre dans un système de syllabation du GN sans existence autonome.

-> spécifiques :-> ¬ cumulables -> exclusifs *mon le enfant-> ¬ attribut -> *enfant est le - *c’est le

1.2. définition sémantiqueconcepts :

actualisationpassage de la langue dans le discours => référenciation

livre table -> le livre est sur la tableactualisation du nom => détermination

déterminationmode d’introduction du nom dans le discours=> classe des déterminants

` NB : - le/ce/mon ± déterminés- + adj/CD/rel -> déterminatiion/restriction -

explication:apposition-> modifie la référenciation :

*le chien fidèle du voisin que vous m’avez donné*un chien fidèle du voisin, que vous m’avez donné

- dét peut être utilisé pour tt élément modifiant l’actualisation de ...

demain, les enfants partirontcactérisation

propriété essentielle -> appartient à l’objet≠ détermination : propriété référentielle -> l’objet déplacé la perd

les verres à pieds de ce plateules verres resteront à pieds ailleurs

-> les verres qui sont sur ce plateau-> *les verres qui sont à pieds

pb de déterminationpb = réponse à quel(s) verre(s) ? -> identifier le référent

un/le/ce/mon verreun/le/mon verre à piedsle verre du milieu (*un/mon)(tous) les autres verresles quelques trois ou quatre autres verres (qui sont sur le

plateau)détermination achevée => identification du référent possible

NB : l’inadéquation de la détermination est une pathologie -> l’aphasie. On est dans la linguistique interactive, dans la mesure où c’estl’image de l’autre et de sa conception de l’achèvement qui conditionne le choix des morphèmes. La détermination vise toujours à être suffisante, sans plus.

détermination référentielle ± réduite -> extension référentielle :un verre + réduit que mon verrequelques verres + réduit que trois verres

1.3. classementWagner & Pinchon :

Les déterminants du substantif1. les déterminants spécifiques

possessifsdémonstratifsarticles0

2. les déterminants complémentaires (adjectifs)numérauxdits indéfinisinterrogatifs & exclamatifscomptabilité et ordre de succession

LarousseLa détermination

articlepn personneladj et pn personnelsadj et pn possessifspn et adj interrogatifsph et adj relatifsadj numérauxadj et pn indéfinis

BonnardEtude grammaticale

nom/adj/adv/prép+conj/ pronom

articlepronom personneladj et pn possessifsadj et pn démonstratifsadj pn et adv indéfinispn adj et adv interrogatifs et relatifsmots numéraux

Luzzatidéterminants spécifiques : art/poss/démdéterminants quantificateursdétermination 0

-> exclusion interrogatifs/exclamatifs/relatifs-> il s’agit de formes parmi d’autres de la détermination0

2. LES DÉTERMINANTS SPÉCIFIQUES- articles + possessifs + démonstratifs- pb des partitifs -> quantification

2.1. Les déterminants article- non combinables- préarticle/postarticle : les autres / tous les- degré 0 de la détermination

-> ni possession/ostension-> ni déixis-> rôle anaphorique minimal-> fonction cognitive :

-> introduire ds l’espace d’énonciation : indéfini-> anaphorique -> rester ds l’espace d’énonciation : défini

NB : un a un fort poid cognitif, car il ouvre un espace mental, alors que le en a un bien moindre, car il navigue dans un espace mental déjà consititué, meme s’il pouvait etre jusque là inhibé.

2.1.1. le déterminant article défini- forme simple + formes enclitiques : au ... / du ... / ès- ambiguïtés morphologiques :

-> 2 du :- de+le : parler du beurre -> pl = des- partitif : manger du beurre -> pl 0

-> 2 des :- de+les : parler des pommes -> sg = du / de la- indef pl : manger des pommes -> sg = un / une

- familiarité/notoriété -> présomption d’identification- valeur logique : présupposition d’existence et d’unicité

-> la table d’Amédée est violette=> Amédée n’a qu’une table=> toute proposition contraire est fausse

- valeur anaphorique (cf pn personnel)-> anaphore déictique : passe-moi le pain (celui qui est sur la table)-> anaphore textuelle : crayon + gomme ... la gomme-> anaphore spécifiante : deux garçons ... le petit-> anaphore généralisante : un chat ... les animaux me font peur-> anaphores notionelle

ma voiture est en panne ... la batterie est à platcette veste ... les manches sont usées

- notion monoréférentielle :l’univers - les océansla gravitation - les passions

- = possessif + crps/vêtements : il a les mains dans les poches- emploi particulier + nom popre

-> noms géographiques ≠ villes (la France ms Cuba) (Paris ms Le Mans)

-> morphologique : Duhamel - Lebon - Le Havre - -> lès < latus

-> spécificateur d’un individu : le Rimbaud ...-> spécificateur métonymique : du Bach - un Picasso - du bordeaux(~ nc)-> notoriété notoire (La Callas) - subjective (La Sophie)

2.1.2. le déterminant article indéfini- présuppose l’existence du référent

un homme entra => existence de l’homme -> asserte qquch- emploi unique -> repris par pn déf / dét déf

-> emploi => non corférence-> on n’en a pas encore parlé

- style : introduit ds le discours des entités non encore identifiées- emploi quantificateur :

- dét art ind / numéral :-> je vous mets un suctre / non deux

- indication de sous-ensemble -> une des vitres / une vitre-> des verres sont fébréchés -> plus d’un

- quelques valeurs d’emploi :-> emploi classificateur : un chat est un félin-> emploi générique : un enfant doit être sage : tout enfant-> + adj : de beaux enfants

2.1.3. le déterminant article partitif- notions non comptables :

-> du beurre-> de la patience-> des lentilles

- + négation : il n’y a pas de beurre- en fait emploi de de

-> pronominalisable par en-> prendre du beurre / de mon beurre / de ce beurre-> séries du / de la / de mon / de ce ...

- fondamentalement quantitatif mais :-> emploi aualificatif : du rouge du noir -> + adjectif-> emploi évaluatif : de la tristesse / joie -> + sentiments-> emploi sélectif : du Proust -> + np

3. LES DÉTERMINANTS QUANTIFICATEURSTABLEAU :

cf la gr d’auj

- pb du duel (voire triel quadriel en mélanésien ou papou)agl both - alld beidecertains emplois de nous vousdeuxième / secondquelques plusieurs => >2pluralia tantum à mettre à part : les lunettes / gants ...lexicalisations : paire / l’un ou l’autre / soit...soit .../ ...

- ensemble vide :

-> abs réft visé -> ensemble vide au moment de l’énonciation-> négatifs -> ne : aucun enfant n’est là -> pas un ...ne- > polyvalence : nul :

pn nominal : nul n’est censédét : nul élèveadj : un élève nul

-> sg/pl : sg slmt ms : je ne veux faire aucuns fraispn -> rien / personne iné/ané humain -> animaux : aucun chien

+ ne : je n’ai vu rien / personneconstr adj part : rien/personne d’intéressant/intelligent

- singularitésg des dét spécifiques comme des dét concernés : quelque/quelquesindétermination croissante : un quelque certain + n’importe quel

certain => volonté d’indétermination : un certain Proust (-> ironie)

quelque => identité non précisable un livre / quelque livreqq adv garde sa valeur quantificatrice :

j’ai qq 100F en poche (environ)quelque enfants qu’il y aitquelques intelligents que soient les enfants

- pluralitépl des dét spécifiquesquantité petite ou grande : (± paucal)

quelques -> plusieurspeu de -> beaucoup de

(un)peu de =>visée -:+ : il y a (un) peu de beurre(un) peu de => quantif : num : il y a (un*) peu

d’étudiantscertains : partitionne un ensembledivers différents: pluralité faible à éléments nombrables discriminantsmaint : arch / sg ou pl mainte (s) occasion(s) - mainte(s) et mainte(s) fois

- totalité : tout prédéterminant : tout +le/mon/cetotalité dans l’unité : toute la classetotalité dans la pluralité : tous les enfantsarticle-adverbe : tout enfant -> chaque sans présupposition d’existence

tout condamné à mort sans qu’il y en aittous deux / tous les deuxtout travailleur que vous êtesmorpho part :

oral : tou/tous/touz -> ils ont tous les cheveux frisés“adv” : poules toutes heureuses / honteuses

- distribution : chaque- identification : même/autre

identité/ressemblance de pusieurs objets: j’ai le même livreidentité de l’objet désigné : le livre même

cf idem/ipse - derselbe/selbstautre => non identité

pn : opp ané/iné : autrui/ autre chose- tel est à part :

tel journaltel ou tel journalun tel journaltel un journalce journal est d’un tel intérêt que ...

NB : les consécutives avec outil disjoint utilisent la quantification

4. LA DÉTERMINATION 0- faux dét 0 : il n’y a pas d’enf ant < quantification 0- métalangage (sâ=sé)

tableau a deux syllabes- unicité du référent -> nom propre :

Madame est serviej’écoute papaembrayeurs

je viens jeudij’attends janvierj’attends que midi sonnelacs forêts rochers ...

- coréférenceattribut : une femme qui est médecin (attr d’identification)apposition : une femme médecin - untel, fils de ...apostrophe : tais-toi, ivrognedéictique : terrain à vendre (sur le terrain)

-> tie-shirt + je suis un génie / génie qui se promène- référent virtuel

skier sans bonnet -> il n’y en a paschien de berger -> ce berger-là n’existe pasbocal à cornichons -> il n’y en a pas forcémentaccuser d’un vol / de vol -> c’est un fait ou un chef d’accusationmanches retroussées / les manches retroussées -> façon d’êtrerires à droites -> c’est tellement vague que ...femmes moines vieillards tous étaient descendus -> en tant que conceptspauvreté n’est pas vice ->le jour où les proverbes auront des référents ...

- cas inverse : NP + déterminant (unicité du référent)historique : s

personne :Duhamel lieu : Le Man

notoriété notoire/subjective : la Callas - la SophieMars et Jupiter - la terre et la lune

spécification d’un type (antonomase) : un Harpagonnp déterminé : le Paris du siècle dernierfaux np : habitants : les manceaux

fiches :les déterminantsla déterminationla caractérisationles déterminants spécifiquesles quantificateurs/la quantification

L’ASPECT

1. DEFINITION- aspect = procès pris dans sa durée, non dans sa chronologie- français marque le temps d’abord- aspect se manifeste de façon incidente : morphologique / lexicale ...j’ai longtemps marché.Finalement, je suis arrivé à Tombouctou

advchoix des temps -> pc et non imp ou ps

- 3 oppositions binaires essentielles :perfectif/imperfectifaccompli/inaccomplilimitatif/duratif

- 3 oppositions secondaires :semelfactif/itératifprogressif/linéaireinchoatif/terminatif

1.1. perfectif/imperfectifpropriété sémantique des verbes -> procès achevé/inachevéperfectif : naître-mourir- ouvrir-fermer-couper ...imperfectifs : exister-vivre-aimer-redouter-voyager ...exemples délicats :

j’écris une lettre - j’écris des romans pour enfantsil meurt - il se meurtporter - apporterje suis monté à l’Everest - j’ai monté pendant 2 h

2. accompli/inaccompliopp liée à l’opp morphologique formes simple - composéepb : cette opposition marque aussi d’autres chosesfc : accompli -> elle a marché - elle avait mangé - qu’il ait bufs : inaccompli -> elle marche - elle mangeait - qu’il boivepb : quand elle a eu marchéexemples :

j’ouvre -> perfectif +inaccomplij’ai ouvert -> perfctif +accomplij’ai voyagé -> imperfectif + accomplije voyage -> imperfecti + inaccomplije meurt - je me meurt - je suis mort - je suis enterré

3. limitatif/duratifopp -> opp morphologique imp / psil mangea - il a mangéil mangera - il va manger -> ?il mange - il est en train du manger -> ?-> opp temps du récit / temps du discours

4. semelfactif/itératifl’année dernière il est mort - il a mangé de la soupe

1.1. progressif/linéaireje me fatigue de plus en plus - je suis fatigué

1.1. inchoatif/terminatifil se met à pleuvoir - la pluie cesse

EMPLOIS DU PRESENT

1. DEFINITIONtemps référence pour la chronologie et la morphologietemps embrayeur qui ne l’est pas toujourspb = coïncidence acte/acte d’énonciation

2. EMPLOI EMBRAYEURje le jure - je promets-> performatif

3. EMPLOIS APPROXIMATIF- procès = acte

le train parttu promets (=tu dis “je promets”)

- procès<actele café boutl’habit ne fait pas le moine

présent gnomique- procès discontinu

le téléphone sonneje vais à la pêche le dimanche

4. EMPLOIS DÉCALÉS- futur proche

je pars à l’instant- passé immédiat

je reviens de la pêche- présent de narration / prophétique

en 1515, F1 gagne à Marignans’il pleut, je serai mouillé

EMPLOIS DE L’IMPARFAIT

1. Définitiontemps du passé qui s’oppose

- au ps : aspect limitatif/duratif - temps du discours/récit- au pc valeur modale : autrfois je fumais, maintenant j’y ai renoncé- au pc valeur temporelle : nous chahutions quand le proviseur est entré- au pqp : alpect accompli/inaccompli : quand il avait fini, il continuait

valeur générique : procès hors du champ d’observation de l’énonciateur. C’est donc une question de regard de l’énonciateur et non un pb de statut du procès :

- vlr temp : procès se situe dans le champ du passé sans que ses limites temporelles ne soient prises en compte- vlr modale : procès se situe dans le champ de l’imaginaire

2. valeurs temporelles- duratif : en ce temps-là les bêtes parlaient, buvaient, fumaient ...- extensif : à 15 ans il travaillait déjà - à 75 il travaillait encore- imp d’habitude (itératif) : il écrivait un roman tous les 10ans- imp pittoresque (couleur locale) : à 10 h sa voiture s’écrasait contre un arbre- imp décalé : il partait 1 h après - il revenait à peine- hypocoristique : on faisait de grosses misères à sa maman- préludique : j’étais le roi - tu étais la reine

3. valeurs modale- irréel du passé : 5mn plus tard je manquais mon avions- - potentiel / irréel du présent : si j’étais riche je serais heureux

L’ANAPHORE

antécédent ou anaphorisé / anaphorisant

anaphorisé : mot / SN / phrase / contexteex : emplois anaphoriques/déictiques du démonstratif

anaphorisant : substitut -> anaphore grammaticale (pronom)SN -> anaphore sémantique

anaphore directe :coréférenceanaphore spécifianteanaphore généralisante

anaphore indirecte (inférences < savoir partagé)anaphore notionelle

anaphore 0 (passif d’effacement de l’agent/valence libre)

NB : cataphore

- liaison référent/anaphorique souvent complexe -> anapore ± partielle : j’ai rencontré un chien - il avait des oreilles d’âne

-> anaphore totale -> coréférence* les chiens sont des animaux carnivores - il a mangé mon gigotles chiens ont du succès - le mien est trop affreux

-> anaphores spécifiantesj’ai horreur de croiser un chien - ils me font peur

-> anaphore généralisanteles chiens sont des animaux charmants - celui-ci, pas vraiment

-> anaphore grammaticale -> déixisj’ai vu un affreux chenil - ils aboyaient à tout rompre

-> anaphore notionnelle (-> smétonymie)en séance pleinière, il a été dit que ...

-> anaphore 0 (passif d’effacement de l’agent)

NB : le pb de l’anaphore est général -> ¬ limité aux pn reprje suis un génienous traitons votre opération... L’aventure / Le personnage ...