Fiches compréhension Le Loup qui voulait faire le tour du...

1 Je complète les étiquettes avec les mots suivants :

2Je sépare les mots du titre et je le recopie :

Leloupquivoulaitfaireletourdumonde.

1

Prénom : Date :

Littérature :

« Le loup qui voulait faire le tour du monde »Orianne Lallemand – Eléonore Thuillier

� Je complète le résumé avec les mots suivants :

4 Je colorie la phrase qui correspond à l’histoire.

2

C’est l’histoire d’un loup qui voulait changer de couleur.

C’est l’histoire d’un loup qui aimait partir en vacances.

C’est l’histoire d’un loup qui voulait faire un voyage autour du monde.

C’est l’histoire d’un loup qui voulait changer de maison.

1 Dans quelle ville se trouve Loup ?

2Je complète le texte avec les mots suivants :

3

Prénom : Date :

Littérature : « Le loup qui voulait faire le tour du monde »

L’Europe : La France et Paris

�Je relie la phrase au bon personnage.

4Je lis la phrase et je dessine ce que je comprends :

« Il est au sommet de la tour et admire un bateau-mouche sur l’eau »

�� Je réponds à la question en faisant une phrase :

Pourquoi les pigeons se moquent-ils de Loup ?

4


2Je complète le texte avec les mots suivants :

palais, garde, écureuils, prison

� Je remets les phrases dans l’ordre de l’histoire :

5

Prénom : Date :


L’Europe : L’Angleterre et Londres

4 Je réponds aux questions par une phrase :

Qui Loup veut-il rencontrer ?

Pourquoi Loup est-il jeté en prison ?

� Qui sont les « sujets » de la reine ?

6

1 Dans quelles villes se trouve Loup ?

2 J’entoure les plats mangés par Loup en Italie :

des glaces – des beignets – de la paëlla – un croissant – des

pizzas – des crêpes – du pudding – des pâtes – un sandwich

� Je colorie la définition du mot « gondole » :

4 Je réponds aux questions en faisant une phrase :

A qui Loup écrit-il une carte postale ?

7

Prénom : Date :


L’Europe : L’Italie > Rome et Venise

C’est un plat italien que l’on peut manger au restaurant.

C’est une sorte de petite barque.

C’est le nom d’une ville en Italie.

1 Dans quel pays se trouve Loup ?

2 Je relie le mot à la bonne illustration.

le sphinx

la pyramide

le Nil

du papyrus

� Je réponds aux questions en faisant une phrase. Où Loup découvre-t-il le sphinx et les pyramides ?

8

Prénom : Date :


L’Afrique : L’Egypte

Qui propose à Loup, une ballade sur les bords du Nil ?

Pourquoi Loup crie-t-il « Au secours ! » ?

9


2 Je colorie la définition du mot « safari »

� J’entoure uniquement les animaux que Loup rencontre au Kenya.

10

Prénom : Date :


L’Afrique : Le Kenya

C’est un animal qui vit au Kenya.

C’est le lieu où vivent les animaux de la savane.

C’est une découverte touristique de la savane Africaine et de ses animaux.


2 Je réponds par vrai (V) ou faux (F)

Sous l’eau, Loup voit un requin-tigre. Sur la plage, un lémurien regarde Loup.Il y a des baobabs à Madagascar.Le requin ne mange que du poisson.

� Je recopie 3 éléments (plantes, animaux...) de la nature, que Loup peut voir sur l’île de Madagascar.

11

Prénom : Date :


L’Afrique : L’île de Madagascar

4 Je lis la phrase et je dessine ce que je comprends.

« Le lémurien qui est sur la plage, se moque de Loup qui a peur du requin ».

�� Je réponds à la question en faisant une phrase.

Comment le lémurien appelle-t-il Loup ?

12

1 Dans quels pays se trouve Loup ?

2 Je réponds par vrai (V) ou faux (F).

Au Népal, Loup escalade le Mont-Blanc.En haut du sommet, il rencontre une horrible créature.Loup accepte d’épouser Demoiselle Yéti.Demoiselle Yéti veut se marier avec Loup. Loup court jusqu’à la Muraille de ChineIl rencontre un dragon qui lui propose son aide.

� Je complète le texte avec les mots trouvés dans l’histoire.

Pour échapper à Demoiselle ……………………. , Loup court jusqu’en

_____. Il rencontre un ………………………………. qui lui propose un

………………………… de ……………………….. . Loup est ……………………………

13

Prénom : Date :


L’Asie : Le Népal et la Chine


2 Voici la carte postale envoyée par Loup à Alfred.

Entoure en bleu, le prénom de celui qui reçoit la carte postale. Entoure en rouge, le prénom de celui qui envoie la carte postale.Entoure en noir, l’adresse où doit aller la carte postale.

14

Prénom : Date :


L’Océanie : L’Australie et Sydney

Entoure en violet, l’indice qui nous dit dans quel pays se trouveLoup.

� Je réponds aux questions :

Quel sport Loup décide-t-il de faire en Australie ?

Est-ce que Loup réussi à faire du surf ?

Devinette : Je suis un animal ; je vis surtout en Australie ; j’aiune longue queue et je porte mon bébé dans une poche. Je suis….

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2 Je réponds à la question en faisant une phrase :

A quelle fête Loup participe-t-il à Rio ?

� Je relie chaque personnage à l’endroit où Loup l’a rencontré.

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Prénom : Date :


L’Amérique du Sud : Le Brésil et Rio

Prénom : Date :

1 Dans quels pays se trouve Loup ?

2 Je réponds aux questions en faisant une phrase.

Qu’est-ce que Loup admire à New-York ?

A qui Loup achète-t-il un cadeau ?

Pourquoi Loup se met-il à courir ?

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L’Amérique du Nord : Les Etats-Unis et New-York /Le Canada et le Québec

� Je colorie la définition du mot « caribou ».

4 Je complète les phrases

Arrivé au Québec, Loup se cache dans un ……………………………………………………….

Loup veut revenir dans sa forêt car ……………………………………………………………………..

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C’est un animal qui ressemble à un renne.

C’est un gâteau que l’on mange au Québec.

C’est le nom d’une maison au Québec.

Prénom : Date : �

D’après toi, qui est l’invitée inattendue ?

2

Je relie le pays à l’objet rapporté par Loup.

� Je donne mon avis :

Si tu étais à la place de Loup, quel pays aimerais-tu visiter ?

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Le retour de Loup dans sa forêt.

ITALIE CHINE CANADA FRANCE EGYPTE

As-tu aimé cette histoire ?

4 Je relie chaque personnage à l’endroit où je l’ai rencontré.

20

� J’entoure les mots de la liste.

21

A bientôt !!!

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