Problématique :

CompétencesPlan Connaissances Capacités et Attitudes

Introduction

I. Pourquoi la Seconde Guerre mondiale est-elle considérée comme une guerre d’anéantissement ?

II. Quel est le rôle de la Résistance dans le renouvellement de l’idée républicaine en France ?

Conclusion

Savoir définir - Guerre totale - Guerre d’anéantissement (selon Clausewitz) - Blitzkrieg - Pogroms - Antisémitisme - Einsatzgruppen - Génocide / Holocauste / Shoah - Eugénisme - Résistance - République - Antiparlementarisme - Occupation - STO- Sécurité sociale - Nationalisation - Révolution nationale

Connaître et utiliser les repères suivants- Les principales étapes de la Seconde Guerre mondiale (frise chrono) - 18 juin 1940 : Appel du Général De Gaulle - 22 juin 1940 : armistice- 10 juillet 1940 : vote des pleins pouvoirs au Maréchal Pétain et fin de la IIIe République - 16 février 1943 : mise en place du STO- 27 mai 1943 : 1ère réunion du CNR- 15 mars 1944 : Programme du CNR - 13 octobre 1946 : Constitution de la IVe République

Connaître et présenter- Les caractéristiques qui font de la 2de GM une guerre totale- Le génocide des Juifs et des Tziganes. - SFIO / PCF- CNR et son programme

Compétences spécifiques

La composition

L’étude critique de documents