Fiche de programmation Matière - tripoli.sscc.edu.lb · -Exercices d’application 2 Périodes 7...

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- Année scolaire: 2011 /2012 Fiche de programmation Matière : Sciences Classe : EB6 Nom du professeur : Fifi Smayra Mois Thème / Domaine Notion Durée Signature du professeur BIOLOGIE OCTOBRE Les plantes et l’environnement. L’organisation d’une plante verte. La reproduction des plantes vertes. Travail sur la consigne. -La photosynthèse chez les plantes vertes. -La circulation de la sève élaborée et de la sève brute dans la plante verte. -Exercices d’application. -Le microscope et son utilité. -Les parties d’un microscope. Les étapes de l’utilisation d’un microscope.(Passage au laboratoire) -Observation microscopique d’une lettre, des cellules d’oignon, des cellules d’une feuille verte, des cellules de tomate et des cellules d’une pulpe de tomate. .(Passage au laboratoire) -Dessin des cellules +Exercices d’application -Les parties d’une fleur. -Les organes reproducteurs de la fleur. -De la fleur au fruit. -De la graine à la plante. - Exercices d’application 3 Périodes 5 Périodes 8 Périodes 3Périodes 6Périodes Collège des Soeurs des Saints-Coeurs -Tripoli Email :[email protected] Site : www.tripoli.sscc.edu.lb

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Année scolaire: 2011 /2012

Fiche de programmation Matière : Sciences

Classe : EB6

Nom du professeur : Fifi Smayra

Mois Thème / Domaine Notion

Durée

Signature du

professeur

BIOLOGIE

OCTOBRE

Les plantes et

l’environnement.

L’organisation d’une plante

verte.

La reproduction des plantes

vertes.

Travail sur la consigne.

­La photosynthèse chez les plantes vertes.

­La circulation de la sève élaborée et de la sève brute dans la plante

verte.

-Exercices d’application.

­Le microscope et son utilité.

-Les parties d’un microscope. Les étapes de l’utilisation d’un

microscope.(Passage au laboratoire)

-Observation microscopique d’une lettre, des cellules d’oignon, des

cellules d’une feuille verte, des cellules de tomate et des cellules

d’une pulpe de tomate. .(Passage au laboratoire)

-Dessin des cellules +Exercices d’application

-Les parties d’une fleur.

­Les organes reproducteurs de la fleur.

­De la fleur au fruit.

­De la graine à la plante.

- Exercices d’application

3

Périodes

5

Périodes

8

Périodes

3Périodes

6Périodes

Collège des Soeurs des Saints-Coeurs -Tripoli

Email :[email protected] Site : www.tripoli.sscc.edu.lb

BIOLOGIE

NOVEMBRE

CHIMIE

La reproduction des plantes

vertes

Les animaux et

l’environnement

La cellule animale

La reproduction des animaux.

Les produits chimiques autour

de nous.

­La multiplication végétative: Bouturage ­ Marcottage.

­La multiplication de la pomme de terre.

­Le greffage

-Exercices d’application

­Rôle de l’homme dans la reproduction des plantes.

­Être unicellulaire, Être pluricellulaire.

­Les constituants de la cellule animale: la paramécie, la cellule

interne de la joue.( Passage au laboratoire)

­Comparer cellule animale et cellule végétale.

­Variétés de cellules dans le corps humain.

-Exercices d’application.

­Reproduction asexuée (la paramécie)

­Reproduction sexuée

­Les étapes de la reproduction sexuée chez les Mmfs,et les oiseaux .

­Produits chimiques à usage courant.

­Acides et bases autour de nous.

­Identifier un acide et une base à partir d’un indicateur coloré.

­Les sels.

5

Périodes

6

Périodes

4

Périodes

4

Périodes

BIOLOGIE

DÉCEMBRE

CHIMIE

La reproduction des animaux.

Les produits chimiques autour

de nous.

Réactions chimiques

­Les étapes de la reproduction sexuée chez les insectes.

­Aspects adaptatifs de la reproduction sexuée chez les Mmfs, les

oiseaux et les insectes.

-Exercices d’application.

-Rôle de l’homme dans la reproduction animale.

-Exercices d’application

­Combustion vive.(Passage au laboratoire)

­Oxydation du fer. +Action d’un acide sur le calcaire. . (Passage au

laboratoire)

8Périodes

2

Périodes

3

Périodes

Fiche de programmation

Mois Thème / Domaine Notion

Durée

Signature du

professeur

BIOLOGIE

JANVIER

CHIMIE

Tracé d’un graphe.

Aspects d’interdépendance entre

animaux et végétaux.

L’homme et la santé

Organisation du corps humain

Le système nerveux

Réactions chimiques

Réactions chimiques

­Représentation graphique +Exercices d’application

­Les animaux favorisent la guérison des plantes.

­ Les animaux favorisent la reproduction des plantes.

- Les animaux favorisent l’aération et la fertilisation du sol.

­Les relations alimentaires+-Exercices d’application.

­Des tissus…à l’organisme.

-Exercices d’application

­Les parties du système nerveux

­La cellule nerveuse et le nerf.

­Réaction entre un acide et une base. (Passage au laboratoire)

-Action d’un acide sur un métal. (Passage au laboratoire)

­Conservation de la masse. (Passage au laboratoire)

-Exercices d’application

2 Périodes

7 Périodes

3 Périodes

3 Périodes

5 Périodes

BIOLOGIE

FÉVRIER

Le système nerveux

L’excrétion

EXERCICES DE RÉVISION

EXAMEN SEMESTRIEL

­Les parties du système nerveux

­La cellule nerveuse et le nerf.

­La fonction du système nerveux.

­Actes volontaires et Réflexe

-Exercices d’application

­Organes excréteurs.

­Système urinaire et son fonctionnement.

-L’eau éliminée du corps.

La peau: Définition, structure et rôle

4 Périodes

4Périodes

Fiche de programmation

Mois Thème / Domaine Notion

Durée

Signature du

professeur

BIOLOGIE

MARS

L’excrétion

Le corps humain :

Un système coordonné

Les méfaits des drogues

La puberté

­Fonctions de la peau: La peau est un organe d’excrétion, La peau

est l’organe du toucher. Autres fonctions de la peau.

La peau contribue à la régulation thermique.

Exercices d’application.

­Les fonctions de nutrition.

­Relations fonctionnelles entre les systèmes.

­Les fonctions de relations.

­Le système endocrine

­Quelques glandes endocrines.

-Exercices d’application

­Intérêt de la technologie médicale.

­Travail par groupe+ Planification du travail.

­Définition +Changements internes et externes du corps

4 Périodes

6Périodes

5 Périodes

1 Période

5 Périodes

PHYSIQUE

AVRIL

BIOLOGIE

Le poids d’un corps.

L’homme et l’environnement

Qu’est ce que l’environnement?

-Qu’est -ce que le poids d’un corps? Mesure du poids.

­Variation du poids.

-La masse d’un corps. Variation de la masse.

-Relation entre le poids et la masse d’un corps.

-Exercices d’application

­Exposition du projet (Méfaits des drogues)

­Définir l’environnement, les composantes de l’environnement.

­De quoi est formé un milieu naturel?

3

Périodes

2 Périodes

2 Périodes

2 Périodes

4 Périodes

Fiche de programmation

Mois Thème / Domaine Notion

Durée

Signature du

professeur

BIOLOGIE

MAI

PHYSIQUE

Qu’est ce que l’environnement?

Interaction entre l’homme et

l’environnement.

Machines simples et leurs

utilités.

Travail et puissance

-Exercices d’application

­Extinction des espèces.(chasse et pêche abusive)

­Déforestation +Réserves naturelles.

-Pollution de l’air + Les ordures.

-Pollution de l’eau (Eaux usées)

­Variétés des machines simples.

­Intérêt des machines simples.

­Parties du levier, genres du levier.

­­Intérêt de la .poulie

-Exercices d’application

-Qu’est ce que la force?

­Travail physique.

1Période

6 Périodes

3 Périodes

2 Périodes

7 Périodes

2 Périodes

BIOLOGIE

JUIN

PHYSIQUE

Interaction entre l’homme et

l’environnement

Travail et puissance

­Pollution de l’eau ( Pétrole, Pesticides, Ordures)

-Exercices d’application

­Calcul du travail physique.

­Puissance

-Exercices d’application

2Périodes

2 Périodes

4 Périodes