Faidherbe Christophe

Faidherbe Christophe

BAC PRO SEN -TR SECONDE PROFESSIONNELLE

Appareillage de Protection

Période prévue :1er trimestre Durée de la séquence: XXX H

Liaison avec le référentiel

CAPACITES C1: S’Informer

COMPETENCES

C1.2: Exploiter les consignes verbales ou écrites des tâches

proposées.

SAVOIRS ASSOCIES

S0: Electrotechnique. Expérimentation. Mesures sur des applications

professionnelles. S0.1: Circuits parcourus par un courant continu.

Pré-requis

Cours n°9-1: Appareillage de protection : Le Fusible.

Objectif de la séquence

Rendre l'élève capable de:• décoder la documentation technique et normative relative à l'appareil électrique basse tensionde protection fusible.• de choisir l'appareillage à mettre en œuvre pour rendre l'installation conforme aux normeset réglements.

Évaluation prévue ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

FICHE DE PREPARATION D’UNE SEQUENCE DE COURS

Seconde Bac Professionnel ELEEC

Synthèse

Plan du TD

………………………………..………

M.FAIDHERBE, Professeur au Lycée Privé Saint Rémi Pôle professionnel Léonard de Vinci


C7 X

C6 X

C5 X

C4 X

C3 X

C2 X

C1 x

S0 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7

CHAMP PROFESSIONNEL: Alarme, Sécurité, Incendie

TD N°9: Appareillage de protection

S0: Les Systèmes Electroniques d’Alarme, Sécurité, Incendie

S0 -1.0: Règles techniques d’installation

Lycée Saint-Rémi, site Léonard de Vinci

BAC PRO SEN – TR

Seconde Professionnelle

Lieu d’Activité: Classe

OBJECTIFS

- Identifier des situations dangereuses

-Evaluer la dangerosité du courant

- Calculer la sensibilité d’un disjoncteur

TD

- Exercice n°1 : situations dangereuses

- Exercice n°2 : Danger de la durée de passage du courant

- Exercice n°3 : Calcul autour de la sensibilité

Page: 3/ 5 TD n°9-1 – Appareillage de protection : Le fusible - FC

Objectif:

• décoder la documentation technique et normative relative à l'appareil électrique basse tension de protection fusible.• de choisir l'appareillage à mettre en œuvre pour rendre l'installation conforme aux normes et réglements.


C7 x

C6 X

C5 X

C4 X

C3 X

C2 X

C1 X

S0 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7


TD N°9: Appareillage de protection




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NOM:……………………..…

PRENOM:………………..

CLASSE:…………………

Parmi les affirmations suivantes, indiquez celles qui sont vraies.

VRAI FAUX

1. Le courant nominal d'un fusible est l'intensité qui provoque sa fusion.

X

2. Les fusibles de la classe gG sont des fusibles pour protéger des grands Générateurs.

X

3. Les fusibles de la classe aM sont des fusibles qui protègent des moteurs.

X

4. Un coupe-circuit à fusibles est un appareil de protection qui permet de couper la phase et le neutre, mais qui ne comporte qu'une seule cartouche sur la phase.

X

5. On peut remplacer une cartouche fusible par un fil de cuivre.X

6. La courbe de fusion d'un fusible permet de connaître la température de fusion du fusible.

X

7. Un fusible peut couper un courant de court-circuit. X

8. Pour savoir si une cartouche fusible est défectueuse, il faut l'ouvrir.

X

9. Quand un fusible fond, il faut le remplacer par un fusible de calibre supérieur.

X

EXERCICE N°1

EXERCICE N°2

Une prise de courant doit alimenter un réseau de PCs absorbe un courant maximal de 28 A sous 230 V. L'installation est réalisée en fil H 07 V-U sous conduit. déterminez les caractéristiques et références du fusible et calculez la section du conduit à utiliser. Cartouche fusible type gG calibre 32A dimension 0 10,3, longueur 38 mm, tension 400 V; réf. d'après la fiche documentation Legrand, réf. 134 32 ou 133 32. Coupe-circuit unipolaire + neutre réf. 058 24.Section des conducteurs H 07 V-U sous conduit pour 32 A, 6 mm2 d'après le tableau de dimensionnement des coupe-circuits.



C7 x

C6 X

C5 X

C4 X

C3 X

C2 X

C1 X

S0 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7


TD N°9-1: Appareillage de protection




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EXERCICE 3

Un fusible de 10 A, de type gG, est soumis à une sur charge de 5 fois son intensité nominale, soit 50 A. Au bout de combien de temps va-t-il fondre ? En consultant la courbe de fusion des fusibles type Gg pour la courbe 10 A, et le courant de 50 A, on détermine un temps de 0,2 à 0,3 seconde. EXERCICE 4

Déterminez le fusible et le porte-fusible nécessaire pour protéger un lave-vaisselle qui absorbe un courant de 18 A sous 230 V monophasé. Donnez les caractéristiques et la référence. Pour protéger un lave-vaisselle qui absorbe 18A, il faut:- un fusible gG cal.20A (doc technique)- Porte-fusible unipolaire + Neutre, 20A-400V, réf.058-16- Cartouche cylindrique (8,5 x 31,5) 20A, réf.132-20 ou 124-20 (avec voyant) EXERCICE 5

On décide de remplacer le fusible 20 A sur un circuit de prises de courant (6 prises 10/16 A). Indiquez les caractéristiques et références du disjoncteur de remplace ment. Sur un circuit de prises de courant, le calibre du disjoncteur doit être du 25 A (voir doc technique) : disjoncteur DPN, réf. 207-48.



C7 x

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EXERCICE 6

Un fusible de 25 A, de type gG, est soumis à une sur charge de 4 fois son intensité nominale, soit 100 A. Au bout de combien de temps va-t-il fondre ?

Un fusible gG 25 A soumis à un courant de 100 A va fondre au bout de 1 à 2 secondes, courbe en annexe

EXERCICE 7

Un fusible de calibre 4 A, de type gG, a fondu en 1 seconde après la mise sous tension d'un récepteur, quel était l'ordre de grandeur du courant dans le circuit ?

Un fusible type gG, calibre 4 A qui fond en 1 seconde, a coupé un courant d'environ 15 ampères.

EXERCICE 8

Un fusible de calibre 10 A, de type gG, a fondu en 10 seconde après la mise sous tension d'un récepteur, quel était l'ordre de grandeur du courant dans le circuit ?

D'après la courbe de fusion du fusible 10 A (annexe), l'intensité était de l'ordre de 25 A.

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