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UEL : Face aux défis du monde actuel : la culture de la paix et de la non violence Cultiver l’altérité, mai 2010 Face aux défis du monde actuel : La culture de la paix et de la non violence Atelier : Cultiver l’altérité Nadia Abchiche-Mimouni Maître de conférences, université Evry

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UEL : Face aux défis du monde actuel : la culture de la paix et de la non violence Cultiver l’altérité, mai 2010

Face aux défis du monde actuel : Laculture de la paix et de la non violence

Atelier : Cultiver l’altérité

Nadia Abchiche-MimouniMaître de conférences, université Evry

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Domaine d’action de l’ONU en faveur de la paix (1998)

Développer la compréhension, la tolérance etla solidarité en favorisant un dialogue entre lescivilisations ; des actions en faveur des groupesvulnérables, des migrants, des réfugiés et despersonnes déplacées, des populationsautochtones et des groupes traditionnels ; lerespect de la différence et de la diversitéculturelle.

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Extrait de la déclaration universelle del’UNESCO sur la diversité culturelle

adoptée en 2001 à l’unanimité

• "… le respect de la diversité des cultures, latolérance, le dialogue et la coopération, dansun climat de confiance et de compréhensionmutuelles sont un des meilleurs gages de lapaix et la sécurité internationales."

• Reconnaissance de la diversité culturellecomme "héritage commun de l'humanité"

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Résolutions de l’ONU

• Le 21 mai journée du dialogue des civilisations• 2010, Année internationale du rapprochement des

cultures en faveur « de la connaissance et de lacompréhension mutuelle des nations ».

• 2010-2011 Années internationales de la jeunesseafin de mettre en valeur « les valeurs dedialogue »

• Appel à célébrer cette Année tant au plan mondialqu’au plan local.

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Quelques actions

• Québec, le 21 MAI 2003, première journéemondiale de la diversité culturelle pour ledialogue et développement

• Conférence internationale sur le dialogue descivilisations et la diversité culturelle, Tunisie,juin 2009 (déclaration de Kairaoun)

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L'Alliance des Civilisations (Alliance ofCivilizations, AoC)

une organisation de l'ONU,lancée le 21 septembre2004 par le Premier ministre espagnol José LuisRodríguez Zapatero

Buts : joindre les forces du monde arabo-musulmanet des Etats dits "occidentaux" dans la lutte contrele terrorisme par des moyens politiques,économiques et sociaux, à l’opposé de la "Guerrecontre le terrorisme" lancée par G. W. Bush

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L'Alliance des Civilisations (suite)

Projets– AoC Media Fund: financer des productions allant àl'encontre des stéréotypes et des préjugés, et favorisant ledialogue inter culturel– Programmes d'échanges universitaires, sur lemodèle du programme Erasmus (Europe),Fulbright (États-Unis) et Chevening (Grande-Bretagne– Silatech : projet d'emploi des jeunes dans lemonde arabe

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L’altérité : définition

• Nom féminin : Caractère de ce qui est autre(dictionnaire Larousse)

• Synonyme différence (encyclopédie del’internaute)

• Alter ego : l’autre moi-même• L'altérité est la reconnaissance de l'autre dans

sa différence. C'est une valeur essentielle dela laïcité qui privilégie le métissage descultures comme source d'enrichissement et depaix. (futura science, http://www.futura-sciences.com/)

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L’altérité (suite)Objet d’études et de recherches• Enseignement de l’altérité (classes préparatoires,

IUFM, CAPES, Agrégation,…)• Journées thématiques: Colloque, Pau, décembre

2009 : "Intégration de l'altérité, formes etprocédures"

• Actions, associations, ONG (Ethnologues en herbeateliers pour écoliers: http://www.ethnoclic.net,regarder sa propre société)

Intégrée dans différents domaines• Arts : théâtre, peinture, littérature,…• Enseignement des langues étrangères• Construction de soi.

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L’altérité (suite)

• Roman "L’autre côté du miroir" de LewisCarroll

• Film "L’auberge espagnole"de CédricKlapisch

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L’altérité (suite)• Composante sociologique/Psychologie sociale (Denise

Jodelet) :– altérité du dehors/altérité du dedans

• Environnement institutionnel ou sociopolitique :– Citoyenneté, peuple, nation,…

• Approche juridique– Droit d’asile, nationalité, quotas,…

• Contexte économique– Culture et développement, mondialisation,…

• Vision anthropomorphique (Axel Kahn) : énigme de l’altérité,"sans l’autre, l’Homme n’existerait pas pleinement humain »

• Dimension philosophique (Régis Debray) : "distinguer le faitde culture du fait technique"

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L’altérité (suite)

Quelques concepts• Préjugés• Discrimination• Stéréotypes• Représentation• Dialogue interculturel• Reconnaissance• Exclusion• Racisme

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L’altérité (suite)

Quelques citations• « Le paradoxe de la condition humaine

c’est qu’on ne peut devenir soi-même quesous l’influence des autres. » BorisCyrulnik

• « Où qu’elle se situe, l’injustice est unemenace pour la paix » Martin Luther King

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La mosaïque de Norman Rockwell

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Bibliographie

• Collectif sous la direction de Gilles Ferréol et Guy Jucquois,Dictionnaire de l'altérité et des relations interculturellesArmand Colin, 2003

• Régis Debray, Un mythe contemporain : le dialogue descivilisations, CNRS Editions, 2007.

• Denise JODELET, Formes et figures de l’altérité, sous ladirection de Margarita Sanchez-Mazas et Laurent Licata,L'Autre : Regards psychosociaux, chapitre 1, pp. 23-47.Grenoble : Les Presses de l’Université de Grenoble, 2005,416 pp. Collection : Vies sociales.

• Alain Vulbeau, Altérnation, altération et métissage: les jeuxde l’altérité et de l’identité, Télémaque N°29 pp. 57-67.

• Axel Kahn, Aux frontières de l’altérité, dossier Futura-sciences, 28/08/2006

• Alliance de civilisations : http://www.unaoc.org/http://fr.wikipedia.org/wiki/Alliance_des_Civilisations

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Expérience en atelier

• Se mettre en petits groupes• Chaque groupe désigne un porte-parole• Discussion autour d’un texte• Quels liens avec l’altérité pouvez-vous dégager de

votre texte ?• Chaque porte parole présente la synthèse du groupe

en 2 minutes• En plénière, chacun s’exprime par rapport à son

expérience vécue dans le groupe• Débat