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F P T L V Formation professionnelle tout au long de la vie 1 Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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F P T L V. Formation professionnelle tout au long de la vie. Nos valeurs : Permettre à chacun. d’être un acteur de sa formation de suivre un parcours professionnel d’être un professionnel reconnu participant à la qualité du service public hospitalier - PowerPoint PPT Presentation

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F P T L V

Formation professionnelle tout au long de la vie

1Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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Nos valeurs : Permettre à chacun

d’être un acteur de sa formation de suivre un parcours professionnel d’être un professionnel reconnu

participant à la qualité du service public hospitalier

de développer ses connaissances dans les domaines professionnel, culturel et social

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Nos objectifs :

Mettre en place des formations correspondant aux attentes des agents

Favoriser l’accès à la formation des catégories les moins demandeuses

Accompagner les agents dans leur parcours professionnel dans le cadre de la GPMC ou de leurs objectifs individuels

Mieux utiliser les fonds de mutualisation pour les études promotionnelles en travaillant nos priorités.

Travailler sur le problème du départ en formation dans les petites structures

3Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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Travail syndical

Quels sont les points à négocier avec une Direction ?

4Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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Organisation de la formation : CTE, charte, règlement intérieur ou protocole d’accord

La commission formation : composition, rôle et mission

Le document pluriannuel : simple avis du CTE ou négociation préalable sur, métiers, qualifications, compétences

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Organisation générale de la formation(1)

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Le plan de formation : place du CTE et/ou de la commission de formation (date d’élaboration et de présentation du plan aux instances)

Catégorisation des formations (2a, 2b, 2c) et rôle des instances

Pôles d’activité : quelle délégation ? Crédits de remplacement : niveau

utilisation

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Organisation générale de la formation (2)

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La grille d’entretien : présentation au CTE et avis

L’entretien annuel de formation : date, contenu, traitement et utilisation pour l’élaboration du plan

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Organisation générale de la formation (3)

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Les droits des agents :Temps de travail et formation

Formation sur temps de travail et hors temps de travail

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Les droits des agents :Accès à la formation

Démarches vis-à-vis des catégories les moins demandeuses

Projet social : formations de culture générale et d’ouverture professionnelle, ciblage des catégories « défavorisées »

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Les droits des agents :DIF

Dotation budgétaire pour le DIF dans le plan

Demandes toute l’année ou période à déterminer

Priorité donnée aux demandes de DIF ou non, DIF temps de travail et/ou hors temps de travail

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Les droits des agents :Études promotionnelles

Métiers prioritaires Budget Prise en charge pour les agents

faisant leurs études hors établissement

11Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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Les droits des agents :Période de professionnalisation

Publics prioritaires Sur le temps de travail ou hors temps

de travail

12Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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Les droits des agents : Préparation aux concours

Temps de travail, temps personnel

13Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009

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Les droits des agents :VAE

Diplômes prioritaires

14Fédération CFDT Santé-sociaux - Secteur public - Novembre 2009


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DOS S I ER DE P R ES S E - F ES T I V A L J A Z Z ’T I T UDES

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F E S T I V a o û t A L d e N O I R M O U T I E R

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V é h i c u l e f u s é e L T - OPITEC

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