Exercices pour le participe présent et le gérondif

Il nous fait des observations qui intéressent et qui pénètrent

Il nous fait des observations intéressantes et pénétrantes.

C’est une nouvelle qui encourage.

C’est une nouvelle encourageante.

Nous avons été aveuglés par cette

lumière qui éblouissait.

Nous avons été aveuglés par cette

lumière éblouissante.

C’est une pièce qui fascine; elle est pleine

d’idées qui passionnent.

C’est une pièce fascinante; elle est

pleine d’idées passionnantes.

Nous avons rencontré Marc alors qu’il sortait

de la banque.

Nous avons rencontré Marc sortant de la

banque.

Nous avons rencontré Marc alors que nous

sortions de la banque.

Nous avons rencontré Marc en sortant de la

banque.

J’ai vu des amis qui flânaient dans le parc.

J’ai vu des amis flânant dans le parc.

Alors que je flânais dans le parc, j’ai vu

des amis.

En flânant dans le parc, j’ai vu des amis.

L’appétit vient pendant qu’on mange.

L’appétit vient en mangeant.

Tous les jours je rencontre ma voisine

quand elle descend ses ordures au sous-sol.


descendant ses ordures au sous-sol.


quand je descends mes ordures au sous-sol.


en descendant mes ordures au sous-sol.

Il a dit non, il hochait la tête.

Il a dit non, en hochant la tête.

Il a essayé de réveiller l’enfant; il l’a secoué.

Il a essayé de réveiller l’enfant en le

secouant.

En même temps qu’elle disait qu’elle voulait

maigrir, elle mangeait du gâteau.

Tout en disant qu’elle voulait maigrir, elle

mangeait du gâteau.

Quoiqu’elle sache, qu’il déteste le café,

elle lui en a donné une grande tasse.

Tout en sachant, qu’il déteste le café, elle lui en a donné une grande

tasse.

Puisque j’avais manqué le train, j’ai pris

l’autobus.

Ayant manqué le train, j’ai pris l’autobus.


tasse.

Elle m’a raconté l’histoire; elle pleurait

Elle m’a raconté l’histoire en pleurant.


tasse.

Documents