Exercices en ligne (1ère année)

Les articles

Les expressions de quantitéhttp://www.bonjourdefrance.com/n5/qcm/fpedq.htm

Définis / indéfinishttp://www.xtec.es/~psanz/tick/exfra/A1MUL002.htm

Mettez l'article si nécessairehttp://fr.tsedryk.ca/grammaire/article/exercices/article_revision1.htm

Les noms

Homme ou femmehttp://pages.infinit.net/jaser2/HomFem.html

Pluriel en S des nomshttp://pages.infinit.net/jaser2/PlurEnS.html

Les noms de professionshttp://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/q1prof.htm

Les nombres

Écrivez en lettres les nombres en chiffreshttp://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-2623.php

L'orthographe des nombreshttp://www.tv5.org/TV5Site/jeunesse/quiz-questions.php?id=280&rub=5

Les chiffres ordinauxhttp://www.anderslernen.com/faecher/f/franzoesisch1/exercices/ex05-ordinaux.htm

Les verbes

Présent du verbe être et du verbe avoirhttp://pages.infinit.net/jaser2/Pretreavoir.html

L’imparfaithttp://www.bonjourdefrance.com/n9/qcm/fpedq.htm

Conjuguez les verbes être ou avoir et complétezhttp://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=1&idunite=5&suiv=2&prec=0&nbexo=17&idexo=76

Conjuguez les verbes entre parenthèses au futur

http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=1&idunite=23&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=151

Le passé composéhttp://www.bonjourdefrance.com/n7/qcm/fpedq.htm

Le passé récenthttp://pages.infinit.net/yhetu/conjug/conj_pasrec.htm

L’impératifhttp://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=1&idunite=22&suiv=2&prec=0&nbexo=22&idexo=169

Conjuguez les verbes entre parenthèses au futur prochehttp://www.polarfle.com/exercice/exofutprochelem.htm

Les adverbes

Identifiez la catégorie de chacun des adverbes suivantshttp://www.pomme.ualberta.ca/pomme/FMPRO?-db=e.FP5&-format=exercice_frame.htm&EId=326&-find

Formez l'adverbe à partir de l'adjectifhttp://www.pomme.ualberta.ca/pomme/FMPRO?-db=e.FP5&-format=exercice_frame.htm&EId=329&-find

Retrouvez dans la liste de droite le contraire puis vérifiez votre réponsehttp://www.appuifle.net/padvcontr.htm

Les prépositions

Mettez la préposition qui convient : avec, sans, pour, contre, malgré, en, par, sur, àhttp://w3.restena.lu/amifra/exos/gram/prep8.htm

Les prépositions de tempshttp://fran-lang.vaniercollege.qc.ca/prep/prepo/prepo2.htm

Pour / parhttp://www.xtec.es/~psanz/tick/exfra/D1MUL009.htm

La négation

La négation au présenthttp://www.lepointdufle.net/ressources_fle/negation_present.htm

L’imperatif présent à la forme négativehttp://pages.infinit.net/jaser2/gramm10b.html

Mettez les verbes à la forme négativehttp://www.polarfle.com/exercice/exonegdeelem.htm

Les adjectifs

Prononciation des adjectifs identique ou différente?http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/adjectifs_prononciation1.htm

L'adjectif possessif: indiquez l'adjectif correcthttp://www.leshoekje.be/leshoekje/franse%20ICT-oef%20gramm/adjectif%20possessif%20choisissez%20la%20bonne%20forme.htm

Les adjectifs interrogatifs (quel, quelle, quels, quelles)http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/adjectifs_interrogatifs_quel.htm

Les indéfinishttp://www.xtec.es/~psanz/tick/exfra/B1MUL002.htm

Adjectifs démonstratifs – ce, cette, cet, ceshttp://www.lepointdufle.net/ressources_fle/adjectifs_demonstratifs.htm

Les pronoms

Pronoms personnels sujets : je, tu, il, on, nous, vous, ilshttp://www.lepointdufle.net/ressources_fle/pronoms_sujets.htm

Le pronom tonique adéquathttp://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/P/p022.htm

Compléter avec les pronoms indéfinishttp://www.estudiodefrances.com/exercices/exoindefinis.htm

Les relatifs : qui/ quehttp://www.xtec.es/~psanz/tick/exfra/A1MUL011.htm

Mettez en valeur le COD en imitant l'exemplehttp://w3.restena.lu/amifra/exos/gram/cod6.htm

Les pronoms toniques et l'expression "être à"http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/P/p021.htm

Les pronoms possessifshttp://web.archive.org/web/20080401070423/www.utas.edu.au/french/language/ventenpoupe/chapitre_09/09pronoms1.htm

Quelques, quelqu'un , quelque chose, quelque parthttp://www.lepointdufle.net/ressources_fle/indefinis.htm