Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

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Ecole Nationale Superieure de Bibliothecaires Diplome Superieur de Bibliothecaire Universite Claude Bernard Lyon I DESS Informatique Documentaire RAPPORT DE STAGE % v ^V"/9 ,7 VI ETUDE DE L' EXISTANT POUR LA MISE EN PLACE D'UNE BASE DE DONNEES K H ELLOUFI Lfl MR X Sous la direction de M. J.P. AUBERT Ecole Polytechn ique de Lausamie yi93o 1990

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Ecole Nationale Superieure de Bibliothecaires Diplome Superieur de Bibliothecaire

Universite Claude Bernard Lyon I DESS Informatique Documentaire

RAPPORT DE STAGE

% v^V"/9 ,7 VI

ETUDE DE L' EXISTANT POUR LA MISE EN PLACE D'UNE BASE DE DONNEES

— K H ELLOUFI Lfl MR X —

Sous la direction de M. J.P. AUBERT

Ecole Polytechn ique de Lausamie

yi93o 1990

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MAISON MILON ARTS ETTECHNIQUES DES POLYMERES

TITRE : ETDDE DE I/EXISTAHT POOR Li HSE EN PLACE D'DHE BASE DE DONNEES

AUTEUR : Lamri KHELLOUFI

Stage effectue du mois de juin 1990 au mois de septembre 1990 a 1'Institut International des Arts et Techniques des Polymeres ( I.I.A.T.P -MAISON MILON ), Le Vialle 84600 Grillon (Vaucluse), 90-30-37-05, M. Christian SYLVESTER ( Directeur General ).

RESUME : Dans tout projet de conception-developpement de systeme d'information, la connaissance des objectifs poursuivis et le terrain sur lequel ils szappliquent trouvent solution dans 1'Etude de 1' Existant. La reussite du projet en depend a 50 % .

DESCRIPTEURS : Systeme dz information / Conception / Base de Donnees / Etude / Modele / Merise.

ABSTRACT : For all conception-development project of a information system, the knowledge of objectives and the land where they are applicated, find the solution in the Studies of Existing. The sucess of the project depends on it at 50 % .

KEYWORDS : Information system / Conception / Data base / Model/ Merise .

Possibilite de diffusion conf identiel

Association loi 1901 50, cours de la R6publique - 69625 VILLEURBANNE Cedex - T6I. 78.03.63.64 - Tdlex 340 220 F - T<§l<§copie 78.03.64.09

SiSge Social: MAIS0N MIL0N - Le Vialle - GRILLON - 84600 VALREAS

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REMERCIEMENTS

Nous tenons vivement a remercier toutes les personnes qui nous aides au cours de ce stage :

- Madame Isabelle PACE,

- Monsieur Jean-paul AUBERT,

- Monsieur Christian SYIVESTER,

- Monsieur Frangois Dutruc.

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SOMMAIRE

I / PROBLEMATIQUE 1 P

II/ CHOIX D'UNE METHODE DE CONCEPTION : MERISE 4 p

1 - PRESENTATION DE LA METHODE MERISE 2 - OBJECTIFS ET DOMAINES D^APPLICATION 3 - CARACTERISTIQUES DE LA METHODE

III/ ETUDE DE L'EXISTANT

1 - PREAMBULE 7 2 - PRESENTATION DE MAISON MILON 8 3 - OBJECTIFS DE LZINSTITUT 8 4 - CIBLES 9 5 - FONCTIONS DE LZINSTITUT 10 6 - STRUCTURE DE L'INSTITUT 10 7 - CONDITIONS D'EXPLOITATION DE LZINSTITUT 12 8 - RECEUIL DES DONNEES 14

A -Recensement et description des " OBJETS" B -Recensement et description des 11 PROPRIETES" C -Recensement des "RELATIONS"

9 - DEFINITION DES DOMAINES DZACTIVITE 57

IV/ NIVEAU CONCEPTUEL : LES DONNEES 57 p

1 -INTRODUCTION 2 -FORMALISME UTILISE 3 -SCHEMA CONCEPTUEL DE DONNEE DE LA BASE DE DONNEE 4 -SCHEMA CONCEPTUEL DE DONNEE DU SYSTEME D'INFORMATION

V/ CONCLUSION 64

VI/ ANNEXES

VII / BIBLIOGRAPHIE

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I / PKOBLEKATIOPE

Le stage qui nous a ete propose par 1'Institut International des Arts et Techniques des Polyneres (I.I.A.T.P.) s'insere dans le cadre d'une nacro-analyse pour la nise en place d'un systeme d'infornation de cet organisne et de toutes les applications qui peuvent s'y developper.

Cette nacro-analyse aurait pour but de definir le schema directeur qui precise la politique inforaatique a suivre.

Au stade actuel aucun schema directeur n'est realise vu que l'institut n'est pas encore operationnel.

Ce stage s'integrera donc a cette etude nenee actuellement par une societe informatique S.T.H. et aussi par le professeur J.P. ADBERT (Architecte-infornaticien), et, H. P.CECCONI (Informaticien).

Le groupe d'etude constitue a cet effet se compose du :

- comite directeur : Decideurs ; H. SYLVESTER D.G. et le conseil d'adiinistration

- comite d'utilisateurs : Conseil pedagogique et le Conseil scientifique et technique et les societes nembres

- et de l'equipe technique du projet : Societe d'informatique S.T.H., Professeur Aubert

On planning pour cette etude, une methode d'approche ont ete definis, ainsi qu' une echeance (debut octobre 1990) a ete fixe pour faire la mise au point avec les differents intervenants dans ce projet d'Institut et coordonner les actions a mener.^vo^r sc^na <jes differentes etapes)

Etant donne que l'implantation du systeme d'information se fera au fur et a mesure que les activites de l'Institut prennent de 1'ampleur, ce stage serait une phase d'etude et de mise en place qui se transmettra integralement aux auteurs de la phase suivante.

En parall&le donc a tout ce travail l'Institut prevoit de uettre en place progressivement des outils bureautiques qui sont inscrits dans le cadre d'objectifs immediats a assurer par le systeme d'information des son inauguration officielle.

Les activites de l'Institut qui sont les fonctions fondamentales qu'il assure dans le cadre de sa finalite sont plus ou moins connues, mais certains objectifs doivent etre preciser afin que le systeme d'information soit analyse et definis dans leur contexte. En realite il est difficile de trouver des solutions a un systeme d'information d'un organisme dont les problemes resultent du fait que sa finalite n'est pas definie.

Au cours du stage il serait beaucoup plus question de mettre en place une Hetabase : c'est a dire la base de donnees des informations concernant la base de donnees elle-meme.

Cette base de donnees faisant partie integrante du systene a mettre en place concernera l'emploi des polyaeres dans le domaine du batiment, du design industriel, du mobilier urbain. La demarche d'iaplantation du futur systeme d'information de l'Institut suivra une methode de conception, Herise, dont on s'est beaucoup inspiree pour l'etude de l'existant.

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TACHES LIEES A LA lere ETAPE DE MISE EN PLACE D'UNE BASE DE DONNEES

GJR ftHD P U B L I C

I M T EJR M E I M S T I T U T P R O F E S S I O M

SEPT 90

ftUPIL 91

SEPT 91

X

ANALYSE

RETOUR

INFORMATION

SELECTIUE

I NFORMATION

GENERALE

OPERATION

CIBLAGE

CIBLAGE

ANALYSE

RETOUR

STOCKAGE

MISE EN PLACE

BASE DE

DONNEE 1

RELATION

MULTI-MEDIAS

STAGE

INFORMATIQUE

DOCUMENTAIRE

STAGE ETUDIANTS

BASE DE

DONNEES 2

DEUELOPPEMENT

CONTINU

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METHODE PROPOSEE POUR L" ETUDE

ESSAIS PRELIMINAIRE

MODELES DE TRAITEMENTS

MISE EN SERVICE ET TESTS PUBLIC

EXPLORATOIRE

ETUDE

MODELES DE

SIMULATION

LOGICIEL lere PHASE

STOCKAGE DES INFORMATIONS

MODELES CONCEPTUELS DE

DONNEES

SUITE DES ETUDES RELATIONNELLES ET COGNITIVES

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II/ CHOIX D'0NE HETHODE DE COHCEPTIOH : IA HETHODE HEMSE

1 - Presentation de la nethode HERISE

HEEISE est une lethode de conception developpenent de systene d'inforiation qui a ete congue dans le cadre d'un projet lance par le Hinistere de l'Industrie en decembre 1976. C'est un outil tres puissant utilise dans la conduite d'un projet.

2 - Obiectif et doaaine d'aDDlication

L'objectif de MERISE est de fournir :

- One philosophie, - une denarche, - des modeles, des fornalismes et des nories,pour concevoir et realiser un systeme d'infornation.

Les etudes conparatives entre les nethodes de conception ont nontre que HERISE :

- couvre la totalite du cycle de vie (gestation, conception, developpenent, nise en service, exploitation

- a un champ d'utilisation large : HERISE est adaptee a des organismes de taille quelconque, dans des domaines quelconques, industrie, banque, assurance, adiinistration, service, distribution, etc...

HEEISE a integre les derniers developpenent en natiere de base de donnees :

- La repartition des donnees : la description des donnees par niveau de preoccupation permet de definir le sens des donnees nanipulees avant d'etudier la nise en oeuvre logique et physique sur des sites repartis.

- Les bases de donnees relationnelles : le uodele conceptuel des donnees (uodeles exprimant le sens des donn§es lenorisees dans 1'organisue) peut etre converti dans un schena de base de donnees relationnelles.

3 - Caracteristiques :

a - One vision globale

La prenidre et la plus inportante Caracteristique de HEEISE est de traduire une vue globale de l'entreprise de fagon a lier la nise en place d'un systeme infornatise de gestion a une refonte de l'organisation.

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b - La separation des donnees et des traitements

Cette originalite de MERISE se trouve renforcee par le developpenent des systeies de gestion de base de donnees qui rendent operationnelles cette demarche logique. La description du systene d'infonnation doit etre faite en distinguant ses aspects statiques (donnees) de ses aspects dynaiiques (traitenents). Cette double approche par les donnees et les traitenent perraet de concevoir le systeme de donnees en tenant conpte de 1'ensemble des besoins de la conpagnie. De cette naniere, les traitenents pourront s'adapter progressivenent a l'evolution des besoins sans renettre en cause 1'architecture du systene d'infornation.

c - Dne approche par niveaux

Pour HERISE et la plupart des nethodes de conception, il est classique de nettre en evidence trois niveaux de reflexion :

* Le niveau conceptuel : il correspond a la definition des finalites de 1'entreprise 'en explicitant sa raison d'etre

* Le niveau organisationnel : son role est de definir 1'organisation qu'il est souhaitable de nettre en place dans l'entreprise pour atteindre les objectifs vises.

* Le niveau technique : enfin, sont intSgres les noyens techniques necessaires au projet. Ils s'exprinent en ternes de nateriels ou de logiciels et sont, par suite des progres technologiques, les plus sujets a changenent.

Les modeles proposes par HEEISE pernettent de represente les donnees et les traitements sur ses 3 niveaux d'abstraction definis precederaient.

1 | NIVEADX DONNEES TRAITEHENT

| CONCEPTOEL HODELE CONCEPTOEL DES DONNEES (HCD)

HODELE CONCEPTOEL DES TRAITEHENTS

(HCT)

| ORGANISATIONNEL HODELE LOGIQOE DES DONNEES (HLD)

HODELE ORGANISATION NEL DES TRAITEHENTS

(HOT)

| TECHNIQDE

i

HODELE PHYSIQOE DES DONNEES (HPD)

HODELE OPERATIONNEL DES TRAITEHENTS

(HOpT)

1 - Le Hodele conceptuel des donnees (HCD) : est un outil de description des inforuations nenorisees dans 1'entreprise qui pernet de representer le sens des donnees en faisant abstraction de toute decision d'autonatisation, de repartition (sites, supports, ect...)

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2 - Le Modele conceptuel des traitenents propose une representation schenatique des actions menees par l'entreprise independamient de la fagon dont cette derniere a choisi de les organiser.

3 - Le Hodele organisationnel des traitements : peniiet de decrire les traitenents en definissant qui fait quoi, ou et quand. Le HOT est independant des caracteristiques du oateriel et du logiciel.

4 - Le Hodele logique des donnees : Le HLD est une representation du nodele conceptuel en fonction des possibilites techniques du nonent, autreaent dit de l'etat de l'art technologique des materiels et logiciels presents sur le marche.

5 - Le Hodele physique des donnees (HPD), c'est la traduction du modele logique des donnees en fonction des particularites d'un systeme de gestion de fichier ou d'un SGBD specifique (le logiciel utilise).

6 - Le Hodele operationnel des traitements (HOpT) : permet de decrire comment les traitements definis au niveau organisationnel vont etre mis en oeuvre. Le HOpT est dependant des caracteristiques du logiciel et du materiel utilise.

Dans la conception d'un systeme d'information, il y a lieu d'ajouter a toutes ses etapes, une etape en amont constituee de 1'etude de 1'existant et une autre en aval : la validation. Au cours de ce stage, notre travail a ete surtout axe sur 1'etude de 1'existant, qui est une etape d'une grande importance dans la conception et aussi sur la representation de l'univers de cet Institut par le biais d'un schema conceptuel de donnees.

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III ETDDE DE L'EXISTANT

1/ Preaiibule

Au sens du mot "EXISTAST", et vu que 1'Institut n'est pas encore operationnel, nous pensons qu'il n'y a pas lieu de s'attarder sur cette etude, nais au sens de celui-ci dans la uethode de conception HERISE, il prend une autre signification, celle de 1'existant d'une realite future du systeme d'inforiation. Donc pour cette etude nous nous somies inspires des grandes orientations fixees par les initiateurs de ce projet et qui deneurent a preciser, soit dans la phase de pre-lanceient, ou alors dans les prenieres annees de fonctionnement du centre.

L'etude de 1'existant est le point de passage oblige qui materialise le preiier contact du concepteur avec un donaine ignore. II y a lieu donc de parvenir a une vue claire des besoins c'est a dire la connaissance a la fois des objectifs poursuivis et le terrain sur lequel ils s'appliquent.

Pour cela notre tache a ete difficile a aener, vu qu'aucun "poste de travail" et "Direction" n'etant jusqu'a present definis et qu'il etait donc inpossible de realiser des interviews a ces niveaux. Neannoins nous avons privilegie le contact direct qui permet une veritable comprehension.

Ainsi pour l'etude de 1'existant nous avons coibine les differentes methodes qui sont :

- Exploitation de toute documentation relative a cet association : statut, reglenents interieurs, etude creation de l'Institut...

- Interviews de quelques utilisateurs potentiels de l'Institut (ingenieurs, secteur plastique, architectes)

- Entretiens avec les personnes travaillant au sein de l'institut dans le cadre de sa nise en place (conseil pedagogique, conseil scientifique et technique),

- Analyse et exploitation de docuients techniques tels que catalogues fournisseurs et documents relatifs au secteur du plastique (chinie)

Tout au dibut de ce stage il etait question de faire une etude pour la uise en place d'une base de doirnee sur les polyteres (QDI FAIT QOOI EN HATERIAOX POLYHERES), eais au cours de celui-ci d'autres prerogatives nous ont ete assignees par les responsables de l'Institut. Haintenant il s'agit beaucoup plus de faire une etude de l'existant de tout le systene d'information de cette organisation. Nous nous sommes attele donc a faire ce travail, nalgres les quelques difficultes dues au fait qu'aucune structure n'6tait mise en place. La demarche logique serait d'analyser la totalite du systeme d'infornation de l'organisation, cependant, la taille et la complexite d'un tel systeme necessitent le plus souvent la decomposition en sous-systemes (domaines). L'obtention des differents domaines d'activites se fait par deux methodes qui sont :

- La methode des puits : consiste a definir des sous-systemes etudies independamment a partir des grandes fonctions de l'organisation.

- La methode des etangs : consiste a partir d'une etude generale, a redefinir des sous-systemes d'information , de fagon a obtenir la moindre dependance entre sous-systemes.

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Dans notre cas Dans notre cas il nous a semble utile de choisir la l®re methode car deja quelques grandes fonctions sont definies. Ce travail est etabli apres le receuil de donnee .

Donc 1'etude de 1'existant consisterait beaucoup plus en un recueil des donnees de tout le systeme d'information pour en constituer un dictionnaire de donnee. Dans le but aussi de presenter un travail concret, nous avons pense utilise ce recueil de donnees dans le cadre d'une tise en place d'une base de donnees relative a l'enploi des polyiSres dans le secteur du batiient. Cette base faisant partie integrante du systeme d'inforiation de cette organisation.

. 2/Presentation Maison Hilon

Haison Hilon : L'Institut International des arts et techniques des polyneres est une association loi 1901 cree par les groupes industriels: APPRYL, ATOCHEH, B.P CHIHIE, CIBA GEIGY, GERLAND, RHONE POOLEHC, etc....

Le projet d'Institut des polymeres est ne des reflexions inspirees a certains hauts responsables de ces groupes par les structures et les comportements de leurs marches. Ainsi cet Institut sera beaucoup plus un centre analyse et de traitement des problemes de developpement de leur produits. L'Institut a son siege a Grillon, village de l'Enclave des Papes a Valreas (Vaucluse), dans un ensenble architectural historique en cours de rehabilitation. La region choisie est a la fois un lieu culturel, un lieu de convergence et un lieu d'avenir.

3/ Obiectifs

L'Institut a pour but, sur un plan general de developper la connaissance et l'utilisation des materiaux non traditionnels, notamment les matieres plastiques, dans des domaines comme celui de la construction et de l'habitat.

En effet, on constate une relative meconnaissance des matieres plastiques

- thermoplastiques (polyvinilique, styrenique polyolefine, polyanide, polyester, acrylique,...),

- thermodurcissables (phenolique, ureformol, polyurethane,...), et des proprietes specifiques attachees a chacune de ces familles ainsi que des techniques de transformation (la plasturgie).

Cette association a pour but d'assurer, par tous moyens appropries, la formation et le perfectionnement du personnel qui travaille ou, est appele a travailler dans des divers secteurs professionnels.

Cette mission comporte entre autres :

- l'etude des besoins de formation, - la mise au point des programmes de formation correspondants, - la recherche de moyens pedagogiques les mieux adaptes, - le perfectionnement des animateurs de formation, - la diffusion de la formation, soit par les moyens propres de 1'association, soit en faisant appel a des

concours exterieurs.

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ainsi que les objectifs suivants:

- faire nieux connaitre les natieres plastiques et synthetiques, - stimuler la conception des formes, dessins, lodeles et procedes, - developper les emplois, - concevoir et nettre au point des systenes d'application, - aneliorer 1'inage des iiatieres plastiques.

II convient d'aneliorer la connaissance :

- des natieres plastiques et de leur propriete respective, - de la plasturgie, - des contraintes d'application des produits.

Hais aussi une action de fornation en vue d'une neilleure appreciation des produits et de leur linite pour mettre au point des "systemes11 periettant ainsi de valoriser au aieux l'utilisation des matieres plastiques dans 1'anenagenent interieur des constructions.

4/CIBLES

ChronologiqueEent l'action de 1'institut s'orientera vers la construction et le batinent et sensibilisera les acteurs de cette chaine economique :

- les comnerciaux charges de vendre les produits plastiques aux decideurs du batinent - les architectes - les designers - les architectes d'interieurs - les urbanistes - les econonistes - les soci6tes d'engineering - les juristes - les societes de controle - les societes d'assurances

5/ Fonctions de 1'institut

L'institut international des arts et techniques des polyaeres doit etre congu conme un interface de professions et de narches. Sa vocation est de faire naitre les chainons nanquants entre les producteurs industriels de nateriaux et les. utilisateurs professionnels de grands secteurs consoimateurs.

L'institut deploiera son activite sur quatre fonctions najeures :

- Fonction d'infomation - Fonction de comiunication - Fonction de creation - Fonction de foriation

C'est donc autour de ces quatre Fonctions, que nous avons oriente notre travail de recueil de donnees de l'existant.

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a - fonction cPinforBation

Le but est de reunir et de diffuser toute la docuientation necessaire pour developper la connaissance reciproque des fabricants de plastique et des concepteurs de produits. On centre serveur pernettra de savoir qui fait quoi en materiaux polymeres. Enfin cet institut a pour vocation de constituer un observatoire de veille technologique aussi bien pour les natieres plastiques que pour les secteurs du batinent.

b - Fonction de coMninication

Le preiier objectif est de creer, entre fabricant de nateriaux et utilisateurs, le reseau de coMunication qui fait actuellenent defaut. Des rencontres entre architectes, fabricants de polymeres, transforiateurs, societes de travaux publics sont progranmees. Des bulletins d'informations seront diffuses.

c - Fonction de creation

II est iiperieux que les nouveaux materiaux soient inteqres dans des applications valorisant leurs perfornances et leur competitivite : L'institut devra developper pour cela une politique de creation.

d - Fonction de forBation

II s'agit de diffuser une culture technique, esthetique et utilitaire des plastiques dans toute la chaine economique et connnerciale de la construction. La formation dispensee sera toute a fait originale, car elle integrera tous les apports des autres fonctions : la richesse des bases de docunentation, les opportunites offertes par le reseau de coBiiunication.

6/ Structure et fonctionnenent de 1'institut

a - le consgil d'adwinistration

Ce conseil est constitue de Benbres elus par 1'assenblee generale, et, est investi des pouvoirs les plus etendus pour adainistrer l'association. II designe panii ses Beibres le bureau du conseil conpose d'un president, d'un tresorier et d'un secretaire, ainsi que le directeur general de l'institut. II designe aussi les tenbres faisant partie du conseil pedagogique et du conseil scientifique et technique.

b - Le conseil pedaQooiaue

Son role est d'etre garant de la valeur de l'enseignenent dispense dans 1'institut. En outre il fixe les grandes orientations pedagogiques. II est egalenent l'interface entre les ecoles et l'institut. II oriente la pedagogie en fonction des besoins du Barche.

c - Le conseil Scientifique et technique

Son role est d'etre garant technique de 1'institut, d'etre l'interface entre les besoins de 1'industrie et du centre, de definir le Bateriel dont on aura besoin. (voir organigraiBe)

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ORGANIGRAMME

r SOCIEIES IRflHSFORHd--IRICES OE PLflSIIOUES

ZflPPRYL X / fllOCHEH X ' GERLAHD CIBft 6EI6Y FR ,RHONE POULENC <B.P. CHIHIE/

/SOCIEIES DEX DlflEHSIOH (IIL -II HflllONflLE , PRODUCIRICES V>E POLYHERE /

HEMBRES ASSOCIES

BUBEAU DU COHSEIL PRESIDENI IRESORIER SECRETAIRE

CONSEIL PEDflGOGIQUE

CONSEIL DIRECIEUR ADMIHIST

> GENERAL

COHSEIL SCIENIIFIOUE EI

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7/ Conditions d'exploitation du centre

a - Hovens existants

En ce qui concerne 1'equipenent actuel de l'institut, il se resume beaucoup plus aux outils bureautiques utilise au seul poste de travail existant.(secretariat).

Ainsi le aateriel se compose z

- d'un ticro nicro-ordinateur de type PC, narque H.P. (HEWLETT PACKAED) VECTEA ES/12, de memoire centrale 640 KO. Ce nicro-ordinateur est equipe d'un disque dur de 20 HO.

- D'une iiprinante, type Deskjet, tarque HP

- Des loqiciels suivants : f

- loqiciel de traitement de texte WORD version 4 - logiciel de traitement de texte EXEC HEHOHAKER - logiciel tableur LOTDS version 1.2.3 - logiciel pour graphique (histogranmes, courbes, graphiques) - logiciel utilitaires (PCTOOLS et HSTOOLS)

ce nicro-ordinateur tourne sur le systeme d'exploitation HS.DOS version 3.2. La plupart de ces logiciels n'ont pas de documentation. Leur utilisation reste tres faible par le personnel existant. C'est uniquenent le traitement de texte WORD version 4 qui est le plus utilise.

b - Conditions d'exploitation de l'institut

Pour repondre a ces orientations, a savoir constituer :

- un lieu de comaunication, - un lieu de pedagogie, - un lieu de presentation de produits et de prototypes,

l'institut international des arts et techniques des polymeres nettra progressivement a disposition de tous ses neobres.

- une bibliotheque d'ouvrages sur l'architectures - des documents techniques afferents aux natieres plastiques - des salles de reunions avec possibilite de traduction sinultan§e - des ateliers de desip, d'architectures, des systemes de CAO et DAO - un laboratoire pour essai sur aateriaux.

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c - Les ressources financieres

Les ressources financieres de 1'association se composent :

- des cotisations de ses tenbres - des participations financieres des organisations professionnelles, entreprises - des subventions que 1'association est susceptible de recevoir - plus generaleient de toutes ressources autorisee par la loi.

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8 / RECEUIL PES DONNEES

A/ RECENSEMENT ET DESCRIPTION

DES " OBJETS ""

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RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS " NOM DE L'OBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

ARTICLE Produit i ndi v i dual i se ccu' i 1 soit Matiere preni ere plastique et/ou elabore,produit seMi-ouvre entrant aans la ooMposition de autre articles,enfin produit f 1 n i .

ARTIC ALPHANUMERIQ. EXBMP IES: fenetre pvc plaque isolant reveteMent Muraux

ENTREPRISE 0n sous-entend par "ENTREPRISE" toute entite econocii gue , ou sooiale du secteur plastigue, du batiMent exercant une activite de production, de transf omation de ai stri buti on... Les organisitions syndicales, bureaux d'etude sont eux aussi I ntegres sous cette denoMinat--1 on.

ENTREP ALPHANUMERIQ.

EXP. :

Etabli sseMent bureaux d' etudes d' archi tectes

unite de productio

PERSONNE Toute personne physique exeroant une activite pour le coMpte de de 1' institut , agent de liadson.

PERS ALPHABETIQUE

GROUPE INDUSTRIEL RegroupeMerjt d' entrepri ses selon des liens juridiques et financ-l er.

GROUP ALPHABETIQUE Une entreprise apparti ent a un groupe MEME s' i1 est filliale de plusieurs groupe.

FONCTION Actiwite profess ionnelle exercee par les differents i n tie^venan ts aes differents secteurs au niveau de 1' institut.

FONC ALPHABETIQUE EX. :

archi tect,designer chiMiste,econoMist Mode1i ste . . .

SECTEUR DJ ACTIVITE Differentes branches du secteur econoMi que. SECTAC ALPHABETIQUE

E XP. : Constructi on Mobilier urbain travaux publics plastiques

NORME Prinoipe servant de regle,de loi attribue a un article.Cela est forMalise dans un doouMent de reference destine a resoudre des probleMes tecniques et coMMerc-lales qui se posent entre les partenai res econoMMi ques et sociaux. elle specifie de facon norMalise 1' article.

NORM ALPHANUMERQ.

A un artiole peut correpondre a plus ieurs norMes etabl par des organisMes differents. 11 y a des correspondanoe entres norMes de differents pays.

SALLE

Lieu pedagogoque ou d' exposition

ou de reunion situe dans

l'encei»(te de 1' i n sti tut. SALL ALPHANUMERIQ.

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RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS " NON DE LJ OBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

CONDITIONS EXPERIMENTALES

Les differentes oaraoteristiques a un artiole sont Mesurees dans des conditions fixes par des nornes

CONDIEX ALPHANUMERIQ.

INSTITUTIONS DE

FORMATION

Sous ce-t-te denoMination sont entres. les orgran i snes de forMation et d'enseignenent superieur et de reoherohe.

INSTIFO ALPHANUMERIQ. exp. : grande ecole universite i nsti tut

CARACTERISTIQUES PHVSIQUES

Objet ayant pour taohe de donner les prinoipales oaraoteristiques Meoaniques d' un produit a base de po 1 yrteres.

CARMEC NUMERIQUE

Ces caracterist. concernent aussi bien 1e Materiau constitutif gue 1e produi t fln i.

CARAC TERISTIQUES PHYSIQUES

CARPHV NUMERIQUE

CARACTERISTIQUES THERMIQUES

*

CARTHE NUMERIQUE

CARACTERISTIQUES GENERALES

Sont entres sous cette denoninat —xon toutes les caraoteristiques courantes a tous 1es articles.

CARGEN NUMERIQUE

CARAC TERISTIQUES ELECTRIQUES CARELEC NUMERIQUE

CARACTERISTIQUES CHIMIQUES CARACHI

ALPHANUMERIQ. Mesurees sur 1es

echelle de valeur

STAGE DE FORMATION

Objet oaraoterisant les stagres

devant se derouler a 1' institut STAFOR ALPHANUMERIQ.

..

PROCEDE DE

FABRICATION

Tout article etant concu par

un procede de fabrication

couraMMent utilise dans 1e

secteur du plastique.

PROFAB ALPHABETIQUE

Les procedes de Mise en oeuvre de 1' article dans 1 e batinent ne sont pas concernes.

Page 21: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS " NOM DE LJOBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

BREVET Titre reconnai ssant un Monopole teMporaire d'exploitation a celui qui rewele une inwention , 1 a. d ecrit et revendi<$ue 1 e 1e nonopo1e aupres d' un organ-i sne.

BREM ALPHANUMERIQ. L'innovation concerne aussi 1'arti c1e que 1e procede de fabri —ation .

AGREMENT TECHNIQUE

DocuMent oontenant une apprecia--tion d'enseMble en vue au doMaine d'enploi propose. 11 donne les elenents necessai res pour une utilisation raisonne du produit. Ceci concerne aussi bxen 1e procede de Mise en oeuvre de 1'artic1e.

AGRTECH ALPHANUMERIQ. On sous entend aussi par cette denoMination tou P. v. d'essai,DTU (docuMent techn.

un i f i e.)

DOCUMENT TOUT SUPPORT D'INFORMATION DOC ALPHANUMERIQ. -1i vre,rapport revue ect..

MARQUE EnseMble d' inforMat'ion concern-ant 1 a riarque d' un article ou d' un procede. MARQ

ALPHANUMERIQ.

DATE D'EXFOSITION DATEX NUMERIQUE

NATURE DE PARTICIPATION

Entite pemettant d' identifier

1a nature d' une participation. NATPAR ALPHABETIQUE -subventi on

-coti sati on

Page 22: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

RECENCEMENT ET DESCRIPTION DES " OBJETS " NOM DE VOBJET DEFINITION CODE TVPE DONNEE COMMENTAIRES

CONSEIL Entite oaraoterisant les

differents conseil se tenant a

1' i nsti tut.

CONS ALPHANUMERIQ.

RESSOURCES Objet servant a definir les resscurces financieres dont 1' institut dispose par le biais de cotisation;de parti c i pati on, de dons,de subvention.

RESSOU ALPHANUMERIQ.

TAUX DE RATIFICATION

Taux variable fixe par 1' asseMblee consti tuante en vue de 1a cotisati ons des differente categories de wenbres de 1' i nsti tut.

TAU NUMERIQUE

DESCRIPTION D'UNE ISOLATION-COUUER TURE

DESISO ALPHANUMERIQ. EXP.:Bardage panneaux,toIes, Mousse.

DESCRIPTION DJUN TUBE ET RACCORD DESTUB ALPHANUMERIQ.

DESCRIPTION FENETRE DESFEN ALPHANUMERIQ.

DESCRIPTION PEINT-URE ET RAVALEMENT DESRAV ALPHANUMERIQ.

UNITES DE MESURES UNIMES ALPHANUMERIQ.

DESCRIPTION ETANCHIETE DESETA ALPHANUMERIQ.

DESCRIPTION DJUN REUETEMENT

On sous entend par descriptif beaucoup plus les specicites lies a 1'uti1isation du produit finis ainsi que son dinens i on-neMent.

DESREV ALPHANUMERIQ.

description de tout type de reveteMent: Murs, so1 ; . . .

Page 23: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

8 / REGEUIl, DES PONNEES

B / RECENCEMENT ET DESCRIPTION

DES " PROPRIETRE "

Page 24: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

$ecehzemenL o/eb p/^opztrefet (Rubr-ie?i/es)/Ohjt-fc, « A&TtCLE

Bescfipliyji At&

n • " /T'"\. prn pritlcA Pxoprie ItA

CODE JDef'rt//t. ori—. cbhrL/c/arc •Tjfp*. 2)omatnc

<a&_ e/e. \/a/0htr

"fLnijiteur

pa/~ s/e /tn:/, <f

C. 0>Y\\y\ €.r\ lc.-t lr£•-<=.

Mumero At. AJcxX hlcfc.

NLIMAI2. hlumera c/onnz, -

par /L Sys

ti///j r m ahon

pirm & ffan 6~ J/t 'c/er)/i//tr 0/1 ar/ftz£e- </c./ez on

//ni /j/u^- .

biumtriqui. e/ementaue entivo M. S

3onnek. Je m ve<cit<-

a /~< an / S.£/6 onne@, Atthi. />u £ Tes 11//ar> L.

<J'e//) caJcceJ— bor

cy/rhya/e- : /sirre/ntn/r-

_ tftior) OjU./bnirt./l fpu&.

f^lom Comtftercial.

ale. J'articJ!s-~ KlOMCOM

hJatr\ dohhtC. a-

L//1. ar/it&L por

/ '/A.&At/e/} afi £ produ dutrj htat>& for . . ma-tiu/i. ) ,'

a.tp ha. _ r\umtrtc u&.

— ~ yjT __ At/hn 'cpu -

/A> c/e^X ee

$-e&lq naJicrn-tVMrtna&A-Zt JjL

£'arb.c£e. UESMORH

hJo/n c/onhet, <v l/n at6/e£ de. /vjm, ftor/na&4C£. .

a.HphtiL-

namir/<|i*-6-dhmenhurt

— n .? 0

/f /)£_ paA ConPonJreL. tZt/fc no/n LtAuef ', A.i/> €. //t— ' <Vd r\ nBL. <rt— ///? ert~/ie€*- ap/>o>r£. .. SL &/HL - r*-&nhot*

Mctfore. de. 'tzrfccPe.

KJATL/R proprie&z. l/Sts&ttt, pottr Syt3e c/ze •£3 /izdure. c/it, // £Xp r procLud: J.B ku< j

d?/n/'_ yor0 e/uLtj/. f prodmk. /ttitd j Ac/ Urtnk

p/ctsh. '/-\OTtbi/ S/Sl/)!/hiarl

oJtpha. -/pLt/L

iltmtrifa/rt Oh/tjj . ±.

Page 25: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ @ecehsemeftL (&ubr~tcfi/es)/Obje.L « ARl~tCLE.

DescriptuTn gfA

CODE JDeX*/nt{~Lori— Cbt~rucfure. VfP*-

2>omctfric Vc.

Vdr&UZ. l/a/%ur

'&>/') utor

f>crt~ e/z /lrz* , 6

Comm-{ n fo 1 rc-<=,

M d d e f e. ^e,

~d'ar fclcCe. MObftR. Lt h&lL? JLlu

fY) C cLe. (Lt— . ACjslriM. _ numtrfcjtM.

eltfehunk. Factell. crl*s

GannmS ^LL,

Jfarbdi GArtAfl 'DeAijfl*-£jan\ni&. QjtLejUtlls-£jL Va /iache-' .J 'ar /l 'eJlc-

Adplcz -/) u/r)frf(jue

t/enteni. — FbaJ/. ~ 75"

Fanckott eLt. -fartxdla.

FONML 1oa\ cf r\£t ti oh d 'txaricjfl aJijuLuel ai ${xrb.'<lz.

edtpha-.ktfcdjfU*-

£//cm(nl. — Fac&tft. 75"

PAix Je_ arttc^c-

PRfflZ. nr/Ac. de.

ac/i/ic/Fe-

/ »

nutrHrtCf. pfeminL. &€€•£ FaccJL . r2 J-

Un/ ti. <dht P'tLX-

llNtP £Xp : FF/^J Fp/

a Pphah. t^&mtnL . —

Caftdh fl <w>v«e L

- 5

Qra/r>pomnd~. cl/y^o cc-eC Cot-iA Ss

& &e/U ' /sku it/ifori, a</>jat/f!ff£ 0v-ffajo h. £f'al>b <?/i\oU£ a -/ 'aji£,cJ2je.

al^Vo- _ fuxrmt rt c^ajt

— /etcu//. </5"

Page 26: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ecehsemehL ateA j$n'efe& (ttubr-ic?ucs}/ OhjcL • A RT^ t C LE

Descripb<7ii

n •" proprii^A ytopne LLb CDDE _2)e/°>'n/ {~L ari— "btrucfure.

2)omctf/]C

Va /Stuz. c/e.

\/ct/tur

utur joa/f-

///Irzt, &

doiY\n\ ( n Irt irc.^,

Forn\e. A±. -1 'txrttc&L

FOR4& t o f m e Jfctrtialt'. _ i fanu ho - Prf/h _ f>/eiplL&. •

<aJ!f>h<a _

h//t J/a&~ /flf/n-e/>tz

— Fa/ulL. - /0

N/om PnrtM lle.

bdv\<y&'£ 'iytie. FAmTec

/) e /) a rr> / n a/Lo i dahne.'aUM mabie/uA d& ibaAe- fA/tonh fi/a/) £ /Zt Ca/n lo 57 tzzi

do p /ua ti lLe. . fot.p : th jbobjot/P/pi*

oJl pha.-l\um~triouJL

» '

E l/riL , — Obf(jj .

* K.I

5"

Dafis /e, C.QA <nv •/"Grr/fCs/c, -77 y0a<i

mah/uaux- /Je. haj*. p ce/tc pr<7pnc/e/ OA 4'„>k&Cc'Ji Pa- . Pa/n. TetAnoP. a •dapttz/' Si rc/Dc>orfk, •&ar^zc/jL.

%th 10 D<3I/al30 exhregee-

Afofiti/. f\ breviL> &-<** dw

ihot Lvt a.u .fl6» bahre.—

zL p/n._

7)um?r/<ju& £ « M /A/ZC t*loni\£-

f\rtoo#-OU/d r -r<?

A&rev/a/Tanz z/os/nt dc/£n A/o Z"Z»C_ Af~A/o£ 7~ 5" C_ d75"<s

/R(ifere-nL£-. Jz r/r-ti r^_

to<Lt- d<>nn.e.' pcu /o, f>*l0 c/kt (Jttllr c/ts-/ 'ar/lcA ti/a//<. -bo S£ ta /ojLtes

alpha -

*nUm£iufU£

PacJL r 10 (f /)£ GUt,£a&f}

^o/ct ZC/t /no^gh p<*/-/fl£s/fa.flfc £L.

£//t p loT/t/CsSe/sr-V c/e/i /i //?/• ZZ/7 c/r/te/e. pat-/»6A >/<z, mmtL. .

Page 27: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ $ecehsetnenk a/eA p>f~oj}t/'£/e& (ttuktr-ictueJj/Ohje,t> « £h/T"Re PRf Sfc:

LfScnplLm dtA

n • * proar\i.tiA Ptoprie l£A CDDE Jjbef>'nr'/tlarL- ^hrLrc/arc. Type.

homatne,

VEL&U/L

If/T OLC.

\/a/Ltr

-/o/)ij utur pcrf-^///rzti 6

C.orr\ m t n fo irc.?,

Numero de_. •i^e-htiejot-ise.

N/LMEA/ k!uir>frd a tbu. huuz-

£JL f.f)& (fLve- /n£npn-i< fhtlci 4^43//>£ •&> -zysfalnt. pet/ne.MAnt r/g J! it e/pr%£i /)e.t" g£l /af.on ///i /^y/yg

/ . numtrtCj. efenti^y. IntiutA. 0/>/tyaf~. ~G

t

(fc nu/nfro p&t/£ &/t* r/a i/tce r/t/r^

0 , / r > u / n c r t c f < - * - r ' • c/p : Oz-t/5 5,y

^ Enhe pnic. : Sy)/"-^ O2o& Art T '.-/ba&/»e*t -RlX bf I <3v-c_ ?A7S

fJom Jie. yfe.n.b-e.pnse.

N/OKIEA/ daxoon 3<? <£< fSt/^dL- /iJ/p h\a~.~

hwner/tjU^i — O/s/tj. c*5~

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X^/ 6r/t^uj2. //)*/e. >•<?<?.

3 i-gLe. <:Le-enifie.pr)A4-

Si^ew •/ 'eh/Aejar/Ae.

aPf>/*a. , /u/a» tr/yv*-

lfetne.*i(r. . - Ohftj. <rV Z7 'Z'// /v yr*<r_ /z> C?J/ £-1*. *-£,

jKdrtsse. Hue- /46P.CRU 2*** n ti tuJLtl/ ol-T~ J)& loe— j n-y vvv Ha\ te. p<=> JS /aJLc^-

cdp/>a t-nurntr ijUi

^rcuptz. — Oh//j. S e/ot> -^L. c./-o C JC.

/</<£ Sd/roz? /vbt.

-itj/>r/ t^u-e~ tXe/rtsjse— pttbf 2-Jd.e- jj/roupeel /JLt /)<7/Ly ^ <5C t//ze z//7 rAa/H/i tu/ec-SoCM _ nA/asnfi

Adrtssc- loca&.tk AM£LOC Xnbiblt/ dSL. -fi(K ~Co&t5*. (Hl

ajHphck -btkqUZ

4$Cth£nb. — RJ/>// -

S e/ot> -^L. c./-o C JC. /</<£ Sd/roz? /vbt.

-itj/>r/ t^u-e~ tXe/rtsjse— pttbf 2-Jd.e- jj/roupeel /JLt /)<7/Ly ^ <5C t//ze z//7 rAa/H/i tu/ec-SoCM _ nA/asnfi

A dlrt 53 €. COXLL Posttx.^L

A0fi£C°& hJum^ra eLu. C*>dt- spas /a £•

A£PHT5 _ h£kj£fivz-

In/ia &Af/^ .

S e/ot> -^L. c./-o C JC. /</<£ Sd/roz? /vbt.

-itj/>r/ t^u-e~ tXe/rtsjse— pttbf 2-Jd.e- jj/roupeel /JLt /)<7/Ly ^ <5C t//ze z//7 rAa/H/i tu/ec-SoCM _ nA/asnfi

r

/! drtsse- AbteP fi/oft) chl pOMjS aJtfh* _ hiUijftiJL

eJtemeoL. &/>/jj - r /5" -

Page 28: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ecehs.emenfc <JeA i/^ubr-t^uei)/Objzfc, *m £.hJ~TK E f Rf5

>v Bescriptlfln lJ<A CODE . jbe/t 'nt PL ori 'bhruc/ure. Tifp*.

2)omatnc */*-

Jajltu/Z. eJe.

\Zat/%ur

utur f>at/~ t/e/lcu* 6

d orY\rt\ €r> tcTtrc.<=,

Numfro da_ T-tzfdpko nfi.

NUMETEL hJu rr)4..rc> eJe— /&'h'phone- e/Lc J'e/) fce.pr/sc.

bJumtrt^ut •if/tmint-. e./i/Zesi. Oh/rJ- c? /3

hiutmero de-TtJbi^

MuMETeX hJtimtra c/t—

-J-e.?e.x. <Je— J'jri/jit^pr

l\lumir/cj. e&rYietiL. Z.n/itLn. OhLt - 10 , r-

Mumerd Te^iopie-

MMTEC hJu/ncro Je— /iPe Z-c^oz^

A/umcAtj, e.Pemtf)L. 4r>/uA^ Ohlth) . - 1 3

Sbabii jar/Axejuui. Jju J't/11\epcise.

STflJuL C> /zi/u.l'jjctr/c/tifux- & $p/a -httLijue-.

s/tot/i/atr — FettaJ/. . ^ 8

etihie * Sous /ortne— /3/Dra^/e s. A. S.A ,R. L y . . .

EpPccti-P <de-J*'entre.pris.e.

EffiFlV /Jotr\ hr £. <J&

/ta.treuJ ur de. -/'eAf-it-fit €~

mutntrtcji**- [RvntJfk, . 0. htuA* LM.9 FA LULT.

ChiPPreL c/ dtfif-atrc.

cfiFztJ C/>! PPtC- c/affiture* *

7\ti/ner/jUi e./et)ienL. #/e£ Face/ft . r* 6 dArJ/rtt^ ^/ //stifc— v /i /7)r//trr- J/' F f

(,*n

-

Page 29: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

$eceftsemeftL O/SA jat/ig/ei (Qubr-tcfuesj/C)L>ie,£, Gfi.otJPt=u ' / V Z 7 ^ T A/ A U < L T R / £ . L -

Bescriplidm

n • ~7>\propne^ ytopne iZA ' CODE jQef //o/A cbhrLfc/urC V/P^

iomat/ic d<t~

Va.//ku/L \Zat&/r

~fo/)cj tteur f>a/~ t/z/tz/j 6

d am n\ C n /r>

Numero ALL. a^ran'p<L

LT\ dlLA il\tc(L

NUM6R. hJume.ro dar\t\£ 5. Ltn ^roojoe. permeL^ . Za/jZ' .=4. J C/ dl n h '//t i. g/e. Zargo/i /Jn/ijt/ e—

hiumeAiejuC tlimeAa im. I.ntce/1. 06/tj £ fiu LriOfua - non

S/3LL4 Z 5S o h L*z~ (A/.5J

N/nm Au jraupL tr\Ai/J IAI 11/e.

AJoMfi /l flezida r> J&O rJa /<L

tilpAo. - IJFE/nesi /. — O/J//jj 1€~ X?Z/ hr/^tc£L-

/S)c2iZ.-)< <" P

#uc- AhQ.&nu jT/) /~t hi Pte ' r/c /a #//t*j /•) ? haf/t ^OOs/a£

CCF-

Z)zy t)1fr/.JlLC

v« OjfoUjire

— O h/t 3 (9 3/ r Vy1 £ ..2Y?i-/ ,-i

Adie^e. liocafib. ADR&LOC aJ/johcn,-bt'b..cjtue~

eJtmtn latrt - OU/cf. - .?£>

Jdresse codt, posfa f

m6Co£> _ pos/a<& aL fp>})£C — T\UMenjUc-

(OtttiUiL — OU/y. r /5"

A/ATlofiJfl L/TE dlt e/f OUpe.

?JAT£K .1 /i/e fd fiO & & clu ' ' o /V/D

cd/phcL- — b/tkjiK

J/eumt ( . f/.itf 0 r ' njr rti6t.tJ e<£-

Fa£af£. -

^)o5S/<i>>//te e/ft/D/°/e. CacA. pott/S

fJuinero de. /e/<^o # , c MUMTefi txurnerl cj M.//me.t\ (f f /1 tc&L ohLg. f 3

h/mero dt tciecopie NuTezq 'f&Zk Cof3/£-J •

hufner/ cj t> s)/ic.t Ohhcj - /3

Sl^ /<1- du ^1ouf)C <Zi&fL. €> dz/ tZJTau /3 £L. hzM efU-C.

L$Mne»/~. — racafL ~

At/re-^e P°^s ADRGAP />yj aipha. Lt ci epUC.

&/?/»</)/ . -

faOe/£ n /J

Page 30: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ 'Rec&fts.emeht» pr/e/ex [ttubrt cfue^/L)hje.t, h PELRS OhJ tsJ E

Desci-iptum ldc

n • prapr\iteA ytopne OtA r CODE _Z) e /°,'nif-t. ori— 'btruc/ure. Ijpe.

l)omat/)c de..

Vd/StU/L e/e.

\/ar&*r

/tL/icj utur pcrr e/c/lxe, /

^Tomm t r\ f<~t lrc.«i

Mtlmern Jd ^a. p>e.rs orvne.

hlUMPEk hluMero lA^LPianh AL /A f ifl n UnttfujU un inJLL.\/('Aiui

Mum<nc|ue. edemnt. .nkeA. OhP/tj. ~ G duhri^uz. non Saisisso hl<

Ndm rld p/' rifln 11 £_

NOMPER X n Ia liiX ' n-9m Jx. Aa perSonne

a$f>ha _ bt /i-<j?{t£-

il/mtviL — O h/j£j r /jT Xz/ /4zV c^t-e.-^-/Z)d^x£&.

Po<2 n^rPiS PRfP^e. ? n^z pj» m 1 p tno- -htkLcjae.

ileminb — OJLLj - iS

/) "j^ue— /iDRUPfft faatjjL. ^Oa^/of&L— . . . .

ttS. p/ie . -f\u/r\ln '^lla

C rMpt-C ~ aUj Cr 3 O /c/ts c. - .y,.) /M Cjf"*

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^oCc&tk c ADLocpeR l.OCCt diXe. AJ/J>KI&l „ hiA^a^-

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/40Coj)PfR CfJctz AJ/p/iA.» /w/» trtcjLit

JilftDit)/. — OLt.j rr -/5"

tJumero ACL dt&ji ho r>&

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( Llaj iic di mentbre.

3°/i kdjl* efc. £/a.dht>tfcm e/e /£i ^•erson /*e. *». / njy>oc.t a /'

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LA /L <PU£. 3 (TMLNT ^r.ifn/lr. ::: /o

<< \'<f zvi p /c-

/iieM/>*<- Ao/>/tef r tr>f/>, /6tc. a jji3cr<o /yt s /» /zr *.L.

Page 31: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ftecehsetne/tb d£s4 pt/efei (jQukrtc?ues)/Ok>lz£, , -f- ^^TTT~L/T/QbJ > / ^ / / & 2£ /o^rtflT/DA/

DiSChiptixyn

n • proprit&A Ptoprie Oa kT CDDE _2) eX1/n//l . ori— 'btructure. •QfptL

homatne. e/t

\Za./^.U/t cZ&.

Va/fhtr

/&/l(J UtUf pc/r

E/Z/LOXA 6

Comm< r\ fn lrc.<=.

Numero -/'z/)S Z^ZvrZzcm

NUtfltiS titfrniro ptrmsfa/it z/y 'c/e/) /i//£r un £. /s)5 /t/u./rfi rf/e /tnrMai.-/O/L au.Gh.re. c/\e.tch£—

hum-f/icjtu. e tatr ent/&u O/d/ j Z 6 ~Hu Ln TSJU-e,-nan S&isissahtie—

N/orh rft O^m^tltuir de Forft)& ti*r\

hloibJS ti'hi//e. /e. /h. s/i uc/u/tf id/e /ar/r>a/z*\

affi/ta -heA'j>u£,

£p/>/)et)L • — OhL~tj.

(*•*)

~L}.0 t*!f> -J~n i ti/iL/ j Taa </& 'ECO & A/A/EAFJA/ e. L//)/i/rs' s/Z^ ' &n/tt2

S/6/AJS "ST CJ/TL- /3/2.

//3 Z /LIFC/JTFYT AD&/PHX —

NU/NF//£JU-& <£-ff/nsttt.

— /-&.&<./£.

£> Ta/iu/ jt/r/cLepa e. STAJM C/SI/LCTF . //U/TTSM

/x/p/a, -/IJHYA*.

JlJ/ /»£/) L . —

F//CUC// •LO £CC>€E. PR/UC.C. /FCO/& P>UA & .,

/\ c/ftjje- $(J-4L- / M L I I J S Ruz. / A/)£ /O-i/z/J Adphc*-TMi/>i£t/ej/tJ£-

S JP/OUfJ£S —

/)/O// - */°

A c/t/£3 A- A &/E ABB/N//O /Z " fi£/>/><* -/Lt/tyue.

// /»£tt/ . — tf6//j/ C 2, 0

Adrtssi, CotL*— pa&ttJL

AbcoM (/•oc/e. y><7S / - Afyha, •Mt/ntf-/p£U

/ .ME-TT/: . — c?£// - /£/

—.

)Vym<rd c6e hbpU-.one. CISL*

J^hrii (_j fci ti/h

MUMTIM, /Jato/ro

T&Vtr >/>or> c

/" ,

numetiejua- JltmMb abt/cy -

Page 32: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ fle.ce.ns>emehh pnefex (£ubr-icfua)/Ob>ie6> • f tTOT/D*/ r ' K 7 7 * 2>E- fo&MA T/oaA

Bescriptum

n •'propri^&A Ptopne LtA ^JC r C ODE _Z) eX1>'nitt. ori.— 'htrucfajrc •-n pe.

l)om<a(nc

Va /&UZ. n/e.

\Zct ur

-fL/icj ueor pcrf~ s/ /iauj &

Comm€n la lrc."=.

Slwmero de. TeUcdp/e^

tJUTEClN A/' /£. fU/A>/rt<jHju e/if/nin/. //}/tKi zJ/o//bi 175

hJumiro de te&x MuT&urJ fj= de h&x. hu/ner/cjf. /V&tt/r . •£*> f&x &b//J ^ s

.. <3/f> /o/tlt S> >C biPlNS ^/i/%&4 •&/ c//f}/ort)<b e/e& t/fe4 /OOA-£'//} s tl/zdsini

aJLjshab.

. e&jue~ Mfc/r)t,n/

— faux// £ 15

/t6n v/dx/an s d/pfa/nc& ^&Mt/enh e/u. utiJfowsA ce- n iue cus-

f\Ill/t au c/cb e//Ja/o /»64 simiP

&jc£*A L//ifyet$i'6. zorreApofi</ a/£*~ a/l e>/044

Q/£pha _ •Lt/d ite.

•e&toenL -r facu({ 1S~

<? o/ : ,S)/t/f CZn /""* /yt^L - /Jt /s- fauA 3

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^ta^z. For mation

/or/miJxa n /hft ranfc un e/cinS ^on CMrcuuo - ^

cdf>h - gjut)*»d~- boo&en o//fjj , /V •

Page 33: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ 1Q ecehseme/ifc <d£et> yQ/^yQZ"/i</cd (Uubn <^uei)/Ohj£.fc, MA R(pUEL

Bescripblori

n • ~a>\_ proprie&A P i o p n e u a k . r CODE j D e X * o r i — ^>hrLfcfurc TjptL

2>amctf/ic <sU-

Va/fkuiZ. e/e.

\/a/hir

/o/icj ueor p>ar e/tt/tzu* (r

d oiv\n\ t r\ fo lrc.<^

Monm /je. -Icl Md/ii^ue.

N 0 M A R ITn/i/zb/ fe. -tfew

/na r^u£— alpha, -riumiriqiu.

i$e.M&vik. —

OhL^. a -/5™ /QuAr/ jftt-jg //)•/*. X -edf

Mumito J'cnre^.uktwtnt

NUEtJM t\lutv\tA& tsJjbiA- huue^ par /oraaDidiiniS. ctA&f/anf w rnarjnte

O/ >/)9L. /ui/ner/ifu*

ihtnifiL Inku, QhLcj. r i

Bafe. ofe. de^ob DAreM £)a/z e/'<£•/"/&/ o/e •/a mar^u£.

numt-ritju^. *

cjrau^ei

(jdah^

dnfctM rr £ gr0ufte.1L 0 u rton

ie.A>t1 <i. Ckai< <36$— /ysA / 0 n cCL 0'ris £[/u/

? tod.lti.k c/ei/cfngs

PRocmS (j ////^- ' ftlo-dutk yo^

-z& mar-prue.

cdlphec _ nu/ticrfyiu.

1cSs/MCM/. * — hacuiL- ^ 5-o

• -

Page 34: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ # ece/is emeh fc> pt/efei auesj/Ohle,£, z PAOCEDEL 2) tr. ' ' / * ^A&RICATION

DescriplLrn

P^net^^T^ CODE _Z) e/1/nif-c ori— !otrucfurt'. VfP*-

2amcti/)c

Va&u/l cLe.

\/at&ur

/ortjj i/eor pat~ e/z/isuj, 6

C. OtY\tY\< n fo lre-<=,

Sloni da pracec/ef MOPRQ -&/>£//&' a£st pcoude

de. /^&hr/r^adLon a p/)&- - £.Pe.tr\e.nL. — P<6//j. '

exe/y/e_ .' - ou. (?aqe-- Znjec t/on

Tifpe. dtpro cidt R/PPD o — allfihtSL. . hztibucL.

t '

efm tnfc. — fkat£fc. c£,0 _ MouICLJCL poJl- • -lohh /con

_ /rtfecdan- Co/npress».

Page 35: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ 'Rece.ftsemehtt <9^24 yD/-zyO/vie/ej (Rubr-t e?uej)/Objt/, \ $~T~'/IG(E

BescriphiSTi

n • -/_>x. propridteA ytoprie liA r CODE JD e. /*/'n//~c orL- 'bhrLtc/ure. Tjpe.

lomctmc

Va.//kutZ.

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ae. Va/cur

/ortcj ueur AF

t/e. /tzuA 6

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D oiY\rr\< rx fo"lrc.«i

2)ate. d.e. tenue CL& ttcx( <L

DAT4TA /bah. tz/u c^T/OU/

C/^UN s/eHjtL, W RFG nc iUL

s ' f/Vu pd^ £H fcyt.

(^<Lo.HTJ (Q/>/TJ 6 •

Thirnt cLu. iatj CL.

THEST dtba. £/tl aii cctt r <o/u 5/fe^c_

nlpkigL — / -rvLZ #»£/" r t^ixX-

t/etnt.nf'. — Oh/t C. £> ty

/huree c/u $6*j& DLtSTA _2)t/ retr^ Pyn j oruf <. du s./rk e .

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Autntt/ y CaPtu/b/ 0/>/tj} S: Z, •

bJomhrt de pemnncA insdtks

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DJITL/JE.

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(•mpfcrt C/B-Ump s

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hlOPLbl

_y tJamhftL. c/e.. f/at£--{JZA F~Q/>£L-

z AilJher/ c/jftu/cjt/ l/}/u<t^ /)/}/t n 3

-

Page 36: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

Qe.cehsen\cht~> aCeA yaz-vo^Avie/ei (ttuhrr tgtueJ)/ C)hje.fc, *m feREN/H" T*

Bescnph^m U,4

P^ri;fe^cr^ CODE JDe/*t'ni fc ori— 'btrucfure. Tjp^

iomatnc

sJci/&U/£

Tjp*. c/e.

\/a/%itr

/o/ltj ueur pa/r ^///Irut 6

do>Y\n\ t i > fo lrf.<L

hlum/ro d.u,

/6 nt v tb MU6HEV

tXf rt\tt-a dazi/td " » y Izm £<. cA yO — ^/^ Z)/s /Z<2_ a/jc—

t\or m & Qio aJltv\ ^ PPRME HCUHJ- <linsi -Aaryi 7 <JCM ttCi.ca ticm

/ > lujm-uvtcjue. TFL/CU Qhbjj. C 4O

Tt bie. <=tu-bre vef.

TlTts&e Tr> £I ~£ale ' aku A@ pUA. _ nu/nCricju^ — ohf/g s: 7-D

2)A/E. </«L. T)EPO(Z du /b\r<uey(r j)A~rct£&

J)alt &(c. D/E. PO t z/c_ -/ 'rntfen Lrov\ OM pr*o rft l'or gantA rVK-

V\OrM oubo eJz«*

num-ir ICJM. /

^rau^r-e gntz&- F*U£T. £. £

C L & Pk CA fcno C / £ >

CC/ISC/& cJfat SSC LYICWFC T/U. ftrevct £z. C/A 3S* r»t*t(r

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orfJphiA _ nu./nuitju£

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Cj(4U.j>tL — hataJf r 1a GXCY3^- •

& £<s J> 1 /33 s~

t<l»m ck JV\M(hlute. N/OfWl/

hJom DE. J. ,\h\Je.r\tmr

ALPH* -INAJAQUJE.

s ejrouj> ee —

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fJohi ditt </fipoS(ufc MDBE P hiom czfu— de.pas.etri 6.

aJ?pJioi. , L £/T pite.

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5 y czV /Y)a.nda.ta tr€L

MA tJSVC. o rgrn r>/s ma. m /a. /7 C/CSL. fja-/r e—

ajjphu-heJzrpu-*-

efemtnh. — faMl/j: rr -x^o

Page 37: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ®ecehsame»t> p/-oprtitfei (£ubr-/'t?ues)/Obie£ A$fi£rlEN T~ ' ' s ' '/ * Tecw<fLtt=

N. Descriphzm

n • ' propritbu, P%oprie l£A r CDDE _Z> e/1/n/ ft. orL- cbt~rLfcfai-e.

V/P^

/)omamc

V<2/fkurt

Z" cce.

\/ct&/r

/o/)cj ueur parf £/e/l;zo 6

d oiy\ m t n fo irr.

Numero £'atjreh\erfc. -fechfticji/e.

NU AG,T //um tta per me/ftot

e/itdtiJzPieifl U/> ayfmtnl j/£tat>/yu.£L

/ . hum-tn cj /j/eme/hi. €.r\ktA> Of>/i jj r JT

irx^ ;

ATa-//L/ ? i_ Sltf. otu a' 31-. 1

Tly pe £/'agr^m<fnt xzchhicjut

Tfpaq c/'a r re/nenf

-dfr/ihr'ju& o/a,-

_ J /zc/cic £$?fn-e*>/.

— aUrgj. ~

_ /4y/s tecan/yu-r ;AT

_ tioas/yie/i 6 /kchfiftjuit. £//}r f/ 'er * 5 7Z/

S ta.hu/: e/c-

-tfacji-fsnehL staga

Tnh&i/e ' <s/e ~f/?u/s yts '/£ 4<mf>/a oe~. ^atc re-V/seL

/£p fa -THjAifrr^ue

/jtrduptt — Pacolf. _ ftti/fsion £>(e <4 J/)Tn X

.ajj/ktd* p"at n")/ >

Q & A & . c / e . J^agr em t /il Ttc/)h/pue.

3£.<kflG) _D<M ^7 ool

Jio/r> //?&./r £. c/c. J'a r /idtL.

/ •

nu/ner/ijf l./i/»6*f. tkxbe, 7oo

"L/ jz> . _/ 5 0 /a f/g/s>

fot/dre eti/fc. s /anfSueti

<2)&/c. ij/o. \/a$Le/i/i &f)tv/l Cbalz £/'e.PP&f <c£ j/t/djrl/nrht /er.hh/j .

rwmin o^uul. s tjfau jste. IhbuX rr 6

OrgdMsmz. UvttthjUL

0/?6CKl A/ff/t) cfe. •/ orcfan/sntt

di/zi£cUA£ ele—i "

-/&jre/nen t IsfatAnijUJS-

A^pha^-Liiiyite.

etfnlnkxif FactJii ^Jo /Jrt ^yio a/cLid^eu*k. aure oAje/t c/'rfT ma*3 /J&U. n '&i6 pe&A *& pnoprrc/e.' a/e -forgan/smt •^L proc/u* /^ - au. Ham /orme. «*u- -<5t-t/^o/iu/l (J «•

Page 38: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ 1Q ecensetnefit> aCeA p/-~/opr*£fe& ($ubr~t ejue$/Ohjt.6, « A/Of^HE

BescriplLm \ Al&

n • - /?-\. propriifeA PioPneiCA r CODE JDef >'n//~L ari— 5 trucfurz. -Qjp*.

ivmctmc. &U-

Va /&U&. <2 2.

\/a&ir

~/L/)cj utur

f>ar s/e/isui 6

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Numc.ro c/< (a. norme_

WUMfVof? hJumtra psr/»//fa^/

c/ 'j a/e h/i /trf Z//7£. Ttar/ne.— ^6 ZSyrcT) £S/)iytejL-.

A-fphrH^-* ,

numencjujt-ifwtidaH

— Ohtip £*p : N F T 51- o Z Z f5o iQtj.tf . 2)/A/ £3«*

1 y p c A & t^o£ r l £ T yp/Uofi. Thk/LA £ctrdc/eMa™(:

Jk. dsho//»e~ A(? pk flL —

•hiJxt^uX— tlpm tn fatr*

— Obhjj 2 5" t x p : T S s/A/ AJf

"JXJthc, d&—

ia. nor me_ TiTNloft. T n h hJL djL /ix

nor m<£_

l\@. oAei / . lUitfit r tt^uJL-

elemln 6. . — 0/)/fj r '4 o

sbifcxfc c£e

nor me^ 5T AT A/O £

s/a/ti6 <5tc6iZ£/L */e •/& too rm^-

gt£p/lOL

-4&/A-<^u-£- — f ~a cuS l~. a i o

e : Mo Diftcs) r/osv . f-/at)a /aycjuLC. (tjoMJ - * /)re/J Met'( - p/r/sn en/a>$ X p)

C o r m nJa n c e . S/s)f //) <2

COZhlO#. I\lam AJL. 4O>. NORNK— forri spam/<x'>te &-4'ecAelL. aL pofs /V»* /•//) ftotrmJP. +

clpl)&-numfri cjuuc-

JROOPE^ — - - lo Corrts pona/ance. out/ec e/ aM /AC. TtOrm €-— Ojtro/aeennt. ou cz snaf/c ca /s>e—

£) /i r/ "e fp&/ //c- Zfl Tiorn\&~

hhteF D<xtt c/f£ /P tf/t Ja nor/ne-

a/ph oi -ruJ/beri

/

ejreuptt — £?f)//J ± s

ba te. d&~ (//Pfuuon a/t /a f)0fsn£-

bfiTbiF c/a /j9 e/e. g/' f/a/Him a/e £> T)or m£—

AJFP/iat. _ ruimert ya£.

/

jjfroujJtf -Fa e&JP/. . r £

h/otm&~ er\ <7 ei. B-OR)

hJoHftr jf/umro o/e~ •norme. mo<s/i '//ec. dnM tttnp/a. tC€, , 1 .

aJ/>/&t rtaMer/ ajux

E rottjoel — /a/ie/J . ~ -/<5

Page 39: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ @eceftsetnen b> t/eA yDZ-zyO/vie/cd (teubrte?i/e$)/Obj&fc, *m POh/C~TfDM

Bescnphzrn

o • */r>\propne6i4 Ptoprie ua kT CDDE j/) €.//jnr f~l. orL— ^truc/urc Type.

2)omctt/)c.

Vo. s&ug.

7jrf4L

c/e. Va/tcur

/&/ljj ueur

parf~ e/z/lzui 6

c. oiy\ m &tr\ (o lrc«s

' (jt/£t /?t // roe./fsm CjHJAL

[ih///(L dZ /<aL 'p /•o/fe.ss /<jr>

a-fpact -h<i '/iqi/e.

Edfemrni. ohl/jj z i r ^x/o -' arcat't£t£. _ 0€a)'yfje/~

— //r aon/ji 6l _ /)rc/>//*.2 6 //rs>/e*<tmz.

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B*Pl — 0//" <r £ /-

Tez cAn t _ Z). /a/w/n ert/ed?. . .

Page 40: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ®ecehsetnent> pt-/Djsr/efet ($ubrr<qnjei)/ObjcL « CObJSEIL.

Descnpturn

n • -/->\propne&4 y i o p r i e i £ a K T CODE JDe/*>'nr tiorL— 'btTLrc/ure. V/p^

Tfpmctmc.

Vc2/fkuz.

Tjpt. r/e.

Va/hir

~for> ueur pcrr 2/e/kui 6

C. OiY\iy\< r\ la trc.<=,

Hom (Lu. Consed A/oMCofJ XftbJxdLe' Juit Cxms edL

rfCphcL -behcjiML

' gJletntAHk. — Ohftj. r -/5"

•&.X ctn /)/1— •" _ /! J/n/s, /ria /too _ if c/ajg/o<j/<L-

J2)<st/4. r/n £&unr*f) pAT&MS c/rsufe. e/z /pnuJS e/yur) orry>seL£

T}Ufni.r/ptLju yrrsu/oee.' gflJoU. <7/>/fj

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Page 41: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ftecehsemenfc dte& yQ/^^yO/viczfei (Aubr-iefUes)/ (Dbjc£ « AT T! \/! f •F~

Biscrinbzm

n • proauiltA y i o p r i f UA J C T C O D E _Z) eX*''nt tt. ort— 'btruc/urc V/p*-

iomctmc.

Va-s/kug. n/e.

Va/%ur

/osijjutur F>at~

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ts/om olu 5 DBXR

A/0K5CC -Z /7z£ /Zl/L ' dut-^&c/lur np/acAuf/L" CUt Cjitel. CC/b^ OA /z&n£ L//>c 4/7 /Zc.^0 r/s-c,

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eferhenL. — Oh&^J ?1l/

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— p/& s/lt /~ LC.

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Tlj J3£. daLkultfclL TyPf\C Tn h /u/ftL eihe* '/'ti cku/fe ' propre rx. C.A&

alphdu^ he//cjiLtje^

— oblt o r C / p ; _ "Pla^/eic/i^t/-

- /jfatn f^rsna/im _ A/&JOCG-_ 2)<U3 /U /u /krti

Page 42: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ flecer\s>etnehb p/-t>pr*Wk& (&ubr~ic?uei)/Obfe.6> • £ RACLT{ER.ISTKpUGL r ' K 7 / — — wecam/ipue.

Discrinhzrn

n ._•* A Croar\it£t, P%oatie Cca r CODE /Def/n//iorL- Chtrucf?jr£. VFP^

iomctwtc

Vta./$ZU/Z.

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S/a&ur

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Cic/Yxnx €n fr<*

Numfro e/e

CClra. <r /&ncAtLj6L£-.. "mtcan/jU^-

tiUCAM l\lum*ro permtJ/artL JrUc /entLpiV" •& tarac.6. -Jr/sfctpuE me.7 at s)/ auc-d!g c/a^eee ar£ic£e.

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l&ment. — Dhf/y c -10 &*p : O /&M£ C_

Cohtfiajnte. OJL

^&Utt CoNSE

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c/si/ '£>' ..• PA Te/u/fA C&3 /&ro tr.&Uo/tj/iL. Aonb me.susiceA 4 auA Clrta/n<zz canc/ifcons .

{^/o/r cas>t/t /ions i.xp er//h en /a tfeA

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c/si/ '£>' ..• PA Te/u/fA C&3 /&ro tr.&Uo/tj/iL. Aonb me.susiceA 4 auA Clrta/n<zz canc/ifcons .

{^/o/r cas>t/t /ions i.xp er//h en /a tfeA

Conkhaihte. clt.

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f £ £ X f O t \ MOh FLE

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M/ner/s ae. ^Ze/ne/tL 7/eP ok/s n 4

Page 43: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ Q.&ce.hze.mehb pfoptt'e/e& (£ubr~t'i*i/es) /ObieL : C TE AIST/flttor r Z ^ T 7 * m(£C/)/v/<pu &

Discriplitfn 'JlA CODE _Z) e/Vn /Jk^orL— 5 hrt/cfure.

lomat/ic. Vc_

Vc2 /&U/Z. c/c.

S/ct&tr

~f&/l(J HtUC

f>at-^/e/iuit 6

C c/n nr\ t ri (c* lrc "-j

f y - e s t S l ~ < a i n < c £ a u C kat.

RE^LHO —

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Du reh. jS Ao>-£ 7) !U<.o±> — nu/?)0r/jat 4./s/))6itf t/ih&u (jh//\j ^ j

Jtfoalide clfctbtia(ji M0K£L(\ —

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Page 44: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ Qecehs,emeht> cAe& p t -ap t /'£fe& (Quhr/cai/es), / o &1e6 : C A M C r e R t S T f Q u r r K ^ theiimqiuel

BescnplLm U,A

n • ~ A-~\ pro pr it&A Ptoprif CtA r CODE _Z) e/1 truc/are.

iom&t/ie. stt-

\A<a/&u/l e/e.

\Za/hir

~/os) j ueur ^a/~ sAa A rzt, f

d oiY\rr\ ( n fo Irc «n.

M u m i f a Jt.. P a , C d r a c.tc A j A t j L . c j a j L -hhe r m i c{ u£L-

bJUCfiiTH Slit/)l/fo Jo/i/>e "ai -/ra cara. c/lris&yAOe -/>),* r/W/ hr/ri>. y»«z/* 6?/» at-GcXL- huz+)

*/£. f/hti.

Zilpha _ nunur/i crx

/£>A>I e*t. —

O a i t? /<t Mr/nera> //aat/t/.. cAr /Are- a/oi 2/ze. eL ftvt Sc ct££e. a/iCA GLcc/t£A CCCACL

yQ |92/ y— i//( ' fy> e/n € Osts/t £*f> ' JL Thea.

Tempej\ a. liirB /dn.

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/<t Mr/nera> //aat/t/.. cAr /Are- a/oi 2/ze. eL ftvt Sc ct££e. a/iCA GLcc/t£A CCCACL

yQ |92/ y— i//( ' fy> e/n € Osts/t £*f> ' JL Thea.

~fe/T\ ptA a tute. djlL 1 ra n vi bua n

TEft ne. naVM r i'(fu£L ZjLme./t(; (lAA/j r: zu-

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Te./T) >tAa lu.t-e. cAg. P lra^ P '(hie*M o~y>

TEMF& / .

ruxnMriyuc. X&W/it. /*cu£(r. - 4 -

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CA a I&tr CA /vj?zz£-

CH(\ SA-T / ,

numtrtjUe dL//ni/f>A nee . &/C>A/JJ 5"

Tk mf>ita/&>*. c/c. rfMistance. co/tfr/tuc

TeftEd / ,

nunt/ri^uul. /at&eJ/f. r- 5

Ccftdjjr /i u/L.' f-Atr/n/ rcie .

CoTt/E ni/mericj. /s//j//it *7ert£. o — £

Ce&ffr cje nt: £>/c_ cjAC&t/zt azo~rt coebfl />

V . futmericj. //t/11 f/it. ts/d* £>/>// 3

Page 45: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ®ccetos>emehb <=^sa pftefe* (&uhr~icjH/a)/Oble£ . RAd7€ Ri STI Cju € ' ' x z 7 ^ ~T-/-/<ZX r^\i 'cp u tE

i

i

i i

Bescr/nhLrn 'd<a

n • propr'i4&A \>topr\e itA r CODE fJk^ori— 5 trL/cfure. -fgpe.

2)omctf/)c

y<x&u(L

If/" e/e..

Var/tur

/&/1CJ utur

jocff~ s/i/^zi, /

dorY\rr\ / r\ fci (re.«n.

j)amcun£. j'-f mji/a i

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Page 46: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

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f / T 7 Lj EzbJ &. RA (_e"S

Bescriptuyn

n • -L>^pmar\itl!A Ptoprif liA r CODE -Z)eSr'r> /jjort— 'htructiirz. Vfp^

2)omctt')c •ti£-

VaJku/iL

If/f' c/e,

\/ct&ur

neur f>ar s/z /tzu, 6

Comm < n fo (r<? e.

J^U/nero zZc. x2x9 racJen t)) h. £jr/tui

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Alamtr* permtHanL J iidtn tl PlcA. U AU<_ *Larc/e 6UT4 FCYIAT- CU-fcr£ 0h U.n ZUJL. t/r> cir tl(Je^.~ >/o/7/ic_-

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piohnllei^ Ca&or-\ p[ejue~

PQTLDL Ati/rfer/<jW<L eltmitb. l/eJL (3 bfijj

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... •

Page 47: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ Q e c e h z e m e h b PTTEFBS (&uhrt <qntes)/Qb-JE.£, \ C-ARaC / ER. I S/ T<PU€ r r v / /—&•— £Y£<c. T/it<pu e

—. BfscriphLyn n • - A \ propriefei yiopneliA

CODE -Def/'r> /Jc^art 5 hrtfc/are. -n/p*. l)omamc

Ve2/&Uf£ CLC.

\/at&ir

1 3/9cp £/l!t>r part-£/e/kTU, &

(T oiY\rr\ t n f<n ire.c,

hlumtro de. ICL CoCacItAjus tc cjite-zEe.d.ttijue_

N U C A E L rsurolfa eJe. /ov. rara cZaVo hijiue— prapft. a ar /tclle—

atfpheL^ /Ui/ptnjujL

J&/r>e'r\L. oA/y £ : 9C C C7€ r e<-6"

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Page 48: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ £ e c e n s e . m e / d & A p r o ^ r i e / e k ( R c j h t i q t / e ^ /Objjc.£, CARPiCT&R.lSTKpl/G'

Biscripljjyn uta

Ptopnetu^i"fr,t ie&A C O D E e / /77 / /elcrri 'btruc/u urt homctmc

*/&. \zaj/kuz. \/aJ&a-

/e>njutur pcrf s/z/yue .

c oir\tv\€. n_fer/re.s

biumc.ro jz. cara r/eio\ bcju£~ c/im Lejiie-

HUChCH

Murrikro permei^Jit ctCcc/tn/L/tiAs &z> C£i ta ctufo/!iqrte&-chtrr)/cju.£. d/ufl aAtxd/k

nlpha. _ rwrnfAAaj.

ob&cj. * 40 flu k»r/^M-t Mo* sajl^iksa.kc^

O .C///

tenut. a. j tahfnce, d/ /t/dracdirbi/ftL teshy aJ/p/a. -

/)l///)<fr/yn/c e i/men/ ohf/ 'y h /6"

Te.hu/> au. n

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ju/mer/jr. jjfe/ivfril al/rk r

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Tiifiu £• &u k.

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/&n(j€ * sa/vai/s ^a/arel

tesoc a. nit /n / r /^

{j$/n*/tl j,aeu/6-< S o

Page 49: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

- qecehsemenk ( aubr i ^ue s ) /obj^j

^^^Lescr ip iLrri

n • - l>^Lproar\iteA P i o p r i f l f A CODE JDeS/r) 'htruc/ure. VFP*-

"bomcti/ie.

Vei&tJt/Z. a/e.

Va&ir

ueuf perf~ E/E/LAU, 6

C. 0)Y\rY\< r\ la Ire.^

hlumtro d&tou car&thhtibLyuc.

fhtfs tque.

blUCMH l\lumfra o.Hm Lulb." a. o((k(fujL- C.ato.ehu. jL&bicfUC. PHY Sri'<fU4r RFTORIreJ a tin.

cb£PHA. _ nu/nert^ue.

£-Pe<rvit.y\y —

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M a s s z Vo Ju m f

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Page 50: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

ftecensemenJi c/ed pro^rie(e& (ftdjbt/ql/e$/Objc£, _2?oCl//WjE^a/7~

n. Bescripb m p^niS^r^

CODE _Z) e Z/77/'A mL_ 1Dbruc/ure. Tjp^ homcitnc

Vas&u/Z.

7 >e CL&.

Vcdea/-

"/Lncjutur OC/t .e/efisuufc.

ComrY\eri.(aLtre. s

KlurMfo Jl. t~t che—

A/lif F/ Alu/ne r*a / */t fl/l P/cnj/ zv/; d/acuai en/U." Ja/t s htm <-

Z" 1 iUifhr-rrcj • &$zrnc*>b. g rihju. . 0 2 £

&L/hr/y/e-£^&-—

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Nuirt7r<a e/s. y i /raj •£-

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TlTbOC

hJu/ntr^ t/it/en hure. / rvk.tnentj. JLnoem /*. jgnbLtA. ^ Uij - C

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TlTbOC — a/pA^ -

/vu4/ncrt*p . jreru/Oe* (7 L 1 Ijj - 7o

Aufojurs. Auboc — alpha _ numiriqujL.

Z cfraof>££. •— oUi^ . ~5"G> &Le£>r/ ip oe-

Ty pi JocamiM^ T/PbOL &Jp Ivx - '{ime»k. — 6 U/ . C

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(LCSTb Z> -s. u&Zeac.' potr £ee arfams m*sa

ca/ts /$u*.cJ?Z<ar> aJ/fh* — Az/iy/uje-.

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//y^jej^c^e-

^€5 Z/x< dtzzoc. /Oj/s £^oa Ut h£eOea

pou r- de/r/re •£*—' /&/>/?hct &Lu daCX!

adpka. -kih^UUL

tjrou^e& 1 _ <7hf/ < j . 5"0

Page 51: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ fle.ce.hsemeht> <dteA yQA-zyOZvie/Sy (Rubri<q>ite$/Objcfc, m CQfi/JlfT/OMS erx-pe RVK>Ea/TA/-€5

Biscriptuyn

n • - L>\proar\l(tA ytopne ua C. r CODE _Z) eX*> ori— 5 hruclurz.

Sv0*-

2>omdf/)c

Vat&U/Z. c/e.

\/a/%ur

fo/ljj utur pcrr £/e/s3Uj 6

d o rY\rr\ < n (o 1 rc,s

hlumero di. ftx^ nar »i\€l £Vy3-Mi menhi^L...

MllNoEX. blumeto a/c dt7ior/»z pcrmr/fa/>£. aCx ~/i/</rn h/ttr

a(!pheu -,

r\u.n\eri<fuL*.

*-

— Dhltjj — 1 O «^Xyo : /nZ a -5"o_ O l . o

h/am cL $», pri<7f>r/e /c.' N/OPfto

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/oroprt/ti. ' ccwcern£.c, par cua com/j/ions <</2 xpirt/r) cn/tsi/iort

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hzfcL/^Uj£. if/tn einfair

— Z 3o

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j/t nerurt..

1 1 br<z_ s(c A*.

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lior/riiS-. a/r>/ai.

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nutnert^tL 2/enemL.

— O/o/t cj. ~ eTo

tlnihis dc, MtAure

U N i r i t s ~Uj6r /<JU£— e/atlnar,6 ~£ '//i k./u &. Zz/)/ VzLs rr\ e s urc-L£/x(tA<cj pou/~-c/a cu/xz. <&/> /iro^or/ e/e-*

d f y h a - _ _ n u m e r i £ j .

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jroupee — db/tjj

f k e m p/c- ;

propr/ e/c ; Tbm^ehA T. 2>e: s-/ss/oajy iun/ £<. - * C

flahtA (ondih.<in<> (T\esur*z C0mti£<,

— aflpho- _

tvj/ner/ , '

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Page 52: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ H ecensame/T.6 afeA p/-o^rieL*e& {Robtiqt/e$/Obje£ , 3 f\LL-E£

UfiscriptwTi ldu>

ptop neU^e^r^ CODE T> e /V'77//ilcrrL !btri/cfare 1jp<L.

lomcttne, aU.

'Vdy&U/t

I?/" e/e.

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/Lncjutur part-sfe/acu^.

Comhn €t\.tot tl~e.s,

hlumero Jt. ta l<Me~

AlUM6i\ -

* . humtr/yut- aAft^

- Ok eJt: f/afere. jb af- Lctpa^uoh

/Vd tutL. Nf\~T lt l>£ //e ' c/ — p>a/t /iCtjxZr/j ort

ftn a n clqa e~

aJpha- -hthquul-

— ohlrj. ^ 75" _ s u n & o n C cotLa&s/seis)

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Page 53: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ X?ecenseme/u£ deA pro r/eteA (Ro bti q t/e )/Obje.6, • &££SDU/~ce. S

Bescripbzm

P-wpnik^r^ CODE jQ e P/7i/fcLcrrL-. 5 hruclure. Tjpe.

2)omcu/ic

aU-

Vas&u/t

Tjp*.

eLe.

Vcdae/~

~/Lr>jjutur par/-

s/e aui

dotY\)rr\ €r*_/o» lt~e.s>

Norn drrtonii me.

ponh. o pnnt NlOKEP

LxLi-l/t de^

•1'oro^anti mc— pay an t"

dlljbhcL -num>~r «jfti.

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iXil&Vt d/Jiti 'ctdL' hdnfA. i/-e_

A.I.b •— /lu/ner/cjB g/ihjLt. FO.UJ$4;. _r 1o

hJurMCQ cdtu

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• Mantint MoMT -—

r nutnericf- ^/ejnenf. •tjceJ . ahhaj.

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M E n — nu/htr/y. jgdfc^L -

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Page 54: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ $ ecehs emehL <s£eA pt~/'e/e6 (&ubricfuc$/Oh^e.6> • *?£"'5 CA-IP / / < f '/ tf- %ev£t £-m£lrtts

Descr/ptLm

PtopneltA V0pri4&4 CDDE .Def>'/*! t'//ori 5 hrL/c/u 'ure VtP'

2>vmatnc V*_

vas&u/t. a.(e.

\/at/jtur

"fo/icj utur

paf-s/e/^zt, 6

C, oiY\yy\ l r\ Ln lr<2>3

DI CDL JtC, fAtpb(9T\ i/tt.

ttmflnL

MUftfRt X4//h/ao (p^rmc f/a/i (: dudinh.pitr dtttup bm d'nr\ (Xtt dk " 1 iutlThncvit d*-pa f . on un f yus z - .

nun\e.r/cjiO£. ia/nif)6 jr &

£pa/'ssttir h>ta$ clu.rtifiktnfnl

EPTO A hufntr/y, ue- efemt/i L. "te '<1 OU/y - 0 - cz? /»m

£ po t s s t u r taiithe d^tMure.

E P t u S hit/ner/fit/c •tjt* i/e./ni./i(:. "7 t9^/tj

FpaLSS&ur dc Bx. $ou4 _ OU ct)£~

Pres enta t/an-l£\/i £e/ntr>t

Farma L

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s u fp t t u t jm lu revetkmcnt

MflSREV //) genetaj- c. '/a&

<£&pcric/s z»2-

(V™ y1

/\jU/i)Cr/CjM. X.M (//>ltjf _2 ^

Page 55: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

ftecehsemetik pt-opttefbi (Subric,i,ei)/Objc6

scr ip tum -. d/A

C O D E -Z)^/1t'r) /\foorL-. ^htructure. Tjpe. iomamc

Vas&uz. ae..

Va ur

'fo/icj ueur paf s/ei/lsu, 6

CL cm m l r\ la ire.^,

tfr\a!ttt daPPail/i. s-ie.ff>ftt(: a.uiutifiu

IbfACO crtndtce. mes ur etrtk ^/'/£4<r&tr&ffn atftx. ZiUiA a£ f/mf) €LC£.

7U//ner/(fU4 e/LtemL tee&. /)&//<j -9

S&bt&Jt 'd& CoufeMr

STfVCOL/ tAtsurei. sur tcAetfc- ^UA h/eueA

aJ?pha. _ nusntr tajue

eJemerft — fauc/6 z . r /

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Page 56: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

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he i c r ipha t i V, I I \ d/A p ioane /•^e™pn4 CODE _Z) e/1>'7~> /j^ort— 5 hrut/u ure. ~%P'

2>omcttsic je.

\zd//ku£.

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Mumeto ofc af/ACAipbcm dtA *p70t///tA d"tiofa.h.fn

M U M I S h/umera p&rrm/f~a/>6: d^uc/e./t/ifiir /<2, //edctiffcsn //'un proa/ut/ 4/'l4o$t/cin

'Yiufner/CjtfC &$£men l. £f)/z&t— Oh/iy r £ exp»

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Page 57: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ $ecehsemen t> a t ea yOAvyO/vJe/fed (&u br;<?ues)/obie£ : j)£sca\p~r\f

Biscrinturn

n • propriefez Pioprie Lia ^kT CODE JDef/n /J^orL— 5 trucfurc •Hfp*.

iomctme,

Va/fku/i. ete,

\ZctfZuir

-/a/yjjutur yUO1/" efz /laux £

Comm^ n la.tre.c,

Numtro duu chAOuptiP P<tO£.(/)L

NUtiEFE hlumico perme.fia.hL cL 'xdtntiP/ir z//7 pVodjud: eJtr fypt. ftnZ/re. .

nurncr/^. edefner\L. . £ / i /ua, l ohLej/. C: G

Typt diL /tnibie- TVPFE — ajtjsha, _ iA/ntnL.

* /ataff- ± 15~

' ' ;, *

P&nt/ic. a/hjr/amd.

/i/itfic. /raij/ubo—

3/m eodjan dt.

Af Peht, Iac. j)/MFe 1o/ujueiw- X larjeur hu/nzr/y > gJemt.nL tee£ JJ io

Cla5S£/r)6 A £ . V

CLf\ E\/ — alph/a. . h&'f*J(?ue^

jro upee — • /AAZ// n -eo

77^3 6. PRA PILTH Typ/io —

aj/phn. _

L-T 'flju4-e/emtnb —

Pac&t/IC JX-^O

Page 58: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ ftecehsemet*t> dCe& pt-&pft'ie/e& (&ubr-ttqtueij/Obje£, « -2)f-SC A l P T l F r ' s ^ 7T//SE _ JQACCoXb

Bescriptiem 'dt*

pioprie C ODE _Z) e/1t'n/Jk orL— 'btruc/u re. VfPA

Ttamcttsic */t-

vcu&ute. c/e.

Vct&ur

/l/i^utur parf- C. omm-t n fex lre-=,

Slumero Ju. dts c r i p t L P T u b t -Aa cc<3 r<J_

hub£ t l hlumtro pirmitfaink cLiAtntiPitn. ur\ dlACripUP d^Uf) arti ck. ^jf>& fa-be.

/nu/»tncj: ejlment. €,n /ZMz- obl/j. ± £

SiamttKt. .ext&uiur dtu Jhbe.

X l A E X / ,

numernj . / f cmen l it *el ihht f/y. ~ &

E^aiMutr du tiibt. EPATU

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Patdh cLu. ux.be. numert POTU

_ c/>au~rsa&e~ SJaun / ssemen c TT^pt ithitu^aho

'Pressian v4e.rvf ce.

TempeAa.ture— d 'uhJjAeiLtLon

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Page 59: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

_ f t e ceh&eme t i k ( aukr t e?ues ) /dbje£ '. TE-

Uiscciptwn

PwjineUA^^^'^ CODE _Z) e Z1>'71/"Jk ori— 5/"ruclure. V/P*-

3)omaL(/)c

Va./&u/t

7^>e

ete. Vet&ir

~&>/)jjutur part-

C. orY\rr\< n fo. tre.%

Murrftra cW/up&P tta.nc/)(iiL

tiUbETA N u m l r o L c l t n t i p L a . r \ h -&L. <3LbOLLph. JPa/ an airti'c.(!e.

X snLtmenj. gletne. nk. enfc&L Ohby c/&6cvtji/i./* yoottf

Art / c/a. ^a«/e» /c.

Epaxss&ur tcfc&Fe Jm (<ru ch eA

E P T E T — tflenJtnL. *i.ejL£ Ohttc^. - 4-

£pai'S<£ut"

aftAota. /^on EP 150

rMAM-tCK^ 'eJHtmtYxL. tjZtf OLLtJ.

h«3 r m •€— FoRet —

aJ?pt\a -Z ttLCjU t~

£$tm£a{:. — /jttUlf^L. jr yitr

Ti| pe. dtL proJhiii

[tancSnitbL TyPET . —

aJf^p/xL --beAjue-

gjfmzn £• /it3Cet££. A 'l 5~

-

Page 60: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

56

C - RECENSEMENT DES RELATIONS AVEC LES OBJETS OtT^TCT.T.TIS PORTKNT

1 - A P0D8 ACTIVITE (Article, Entreprise, Secteur d'activite) 2 - A POOR MAKQUE (Article, Harque) 3 - FAIT OBJET (Agrement technique, Article) 4 - ACCORDE POOR (Entreprise, Aqrenent technique) 5 - OTILISE (Entreprise, Procede de Fabrication) 6 - COERESPOND ( Procede de fabrication, Harque) 7 - EST BREVETE (Brevet, Article) 8 - HIS EN OEUVRE (Article, Procede de fabrication) 9 - DEPOSE (Harque, Entreprise) 10 - C0HS0HHE (Entreprise, Article) 11 - EHPLOIE (Entreprise, Personnel) 12 - C0NC0IT (Article, personnel) 13 - EDITE (Entreprise, Docuient) 14 - A PODR CARACTERISTIQOE HECANIQOE (Article, Caracteristique necanique, Conditions) 15 - A POOR CARACTERISTIQOE THERHIQOE (Article, Caracteristique thereiques, Conditions) 16 - A POOR CARACTERISTIQOE CHIHIQOE (Article, Caracteristique chiiique,Conditions) 17 - A POOR CARACTERISTIQOE PHYSIQOE (Article, Caracteristique physique, Conditions) 18 - A POOR CARACTERISTIQOE ELECTRIQOE (Article, Caracteristique electrique, Conditions) 19 - A POOR CARACTERISTIQOE GENERALE (Article, Caracteristique generale, Conditions) 20 - EST OH REVETEHENT (Article, Description revetenent, Conditions) 21 - EST ON ISOLAHT ( Article, Description isolant, Conditions) 22 - EST OH TOBE 00 RACCORD (Article, Description tube, Conditions) 23 - EST ONE FERHETORE (Article, Description fenetre, Conditions) 24 - EST ONE ETANCHEITE (Article, Description etancheite, Conditions) 25 - A POOR NORHE (Article, Norne) ' 26 - ORGAHISE (Entreprise, Staqe, Salle) 27 - EXPOSE (Entreprise, Article, Salle, Date) 28 - IHTERVIENT (Staqe, Personne, Salle) 29 - A POOR FOHCTIOH (Personne, Fonction ) 30 - EST STAGIAIRE ( Personne, Stage) 31 - EST ETODIE ( Article, Stage) 32 - SOIT COORS ( Personne, Institution de fomation) 33 - EST EHSEIGNANT (Personne, Institution de fornation) 34 - SIEGE (Personne, Conseil) 35 - PARTICIPE (Entreprise, Ressources, Nature) 36 - EHPRONTE (Personne, Docunent)

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57

9/ Definition des doiaines d'activite

L'idee qui preside a la_conception de donaines d'activite est de regrouper des actions presentant entre elles une certaine cohesion autanLpar. Ies-ibuts.^qu^elies visent a- atteindre que par. les~ rlgles et "les donnees qu'elles eanipulent, de fagon a realiser un decoupage du chanp de 1'etude.

Le decoupage du chanp de 1'etude a ete etabli en tenant conpte des differents objectifs de l'institut cites precedenment, et aussi de la concertation avec les decideurs de l'institut. Kotons a ce sujet que le caractere un peu intuitivenent d'un tel decoupage rerite d'etre approfondi par la suite.

Isoler un donaine, consiste en :

- regrouper des actions coherentes entre elles, leur cohesion provient de ce qu'elles sont nises en oeuvre pour atteindre un Bene objectif

- associer a ces actions une coimunaute de donnees.

On inposera a ces domaines de realiser une partition du chatp de l'etude et d'echanger entre eux un flux ninimrn d'inforiiation. Hous avons donc a travers notre reel pergu au cours de ce stage de donner une ebauche pour un decoupage du systene d'infornation en sous syst&ne qui eux a leur tour peuvent etre decoiposer en Application ou en Projet. (voir schena decoupage de chanp de 1'etude en donaine)

II aurait ete preferable que ce decoupage se fasse tout au debut de cette etude de l'existant, nais puisque la nethode utilisee dicte notre denarche.Nous avons pris connaissance dans le detail les objectifs poursuivis ainsi que les interactions entre les differentes fonctions de l'organisation pour realiser ce decoupage:

IV - NIVEAD CONCEPTDEL : LES DOHNEES

a/ Introduction

A la suite de cette §tude de l'existant, nous avons etabli deux scheuas conceptuels de donnees. L'un relatif a tout le syst&me et le deuxieme a la base de donnees sur les polyneres. Ces schenas sont une representation schenatique conforne a la senantique des liens entre les donnees.

A travers ces todeles nous avons essaye d'assurer que les regles du fornalisne etaient bien respectees. Parai les principales regles nous citerons :

- Absence de propriete repetitive ou sans signification - Existence d'un identifiant pour tous les objets (les identifiants etant soulignes d'un trait) - Dependance pleine des objets dans les relations - Elenentarite des proprietes - Dependance pleine de l'identifiant.

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^CHEMA DSCOOPAGE -Z>E Z '^XISTANT ~

Page 63: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

INTERACTIVITE DES QUATRE FONCTIONS ,

INFORMATION COMMUNICATION CREATION FORMATION

INFORMATIQN

SystSmes interactifs construction/industrie

plastiques

veille technologique

Ddfinition de r6f6rences de dialogues-normes assurance/qualit6 analyse de la valeur , rapport qualit6/prix normes des produits

- apport dzinformation & tous cr6ateurs

- consultations sur projets

- lancement/diffusion de d6fis, concours etc. • •

Int6gration de toute documentation dans cr6ation d^enseignemen1 sp6cifiques. (marketing-commercial-esth6tique etc...)

COMMUNICATION

R6seaux animation des chaines industrielles BTP- Industries

Promotion du Centre

Discours et strat6gie pour la promotion de 1'Image du plastique (grand public) pour la culture du plastique (cr6ateurs) pour la technologie du plastique (rfialisateurs)

M6diatisation de toutes r6alisations Presse professionnelle expositions, salons. pr6sence sur manifesta-tions professionnelles

p6dagogie des technolo-gie des plastiques & 1'intention des utilisateurs. p6dagogie de valorisa-tion des plastiques dans les styles de vie

CREATION

Recensement des crdateurs et des centres

Projection de l'esth6tique du plastique le confort l'6conomie lzoriginalit6

Actions provocant les nouvelles utilisations - nouvelles insertions

dans produits connus - cr6ations esth6tiques - produits nouveaux - nouveaux mat6riaux

utilisation des r6alisations comme cas p6dagogiques dans les programmes de Formatioi

FORMATION

Documentation et services informatifs incorporant une pddagogie des plastiques (utilisation, mise en oeuvre, performances) Fiches techniques normSes.

Promotion des contacts inter/sp6cialit6s commerciaux/techniciens marketing/utilisateurs

Collaboration avec toutes Ecoles Europ6ennes de cr6ateurs (& recenser)

Actions en vue de d6velopper - les cultures- d#entre-

prises - Formations initiales - Pratiques profession-nelles.

Page 64: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

I

60

Le recueil de donnSes etabli constitue le dictionnaire de donnees qui sera par la suite enrichi au niveau des traitements (conceptuel et organisationnel) par les differentes regles (gestion, d'organisation)

Pour parfaire cette etude nous avons un schena conceptuel de donnees lie a la base de donnees, car nous la considerons coraie un chanp de l'etude d'activite pour lequel nous avons associe tous les objectifs que poursuit l'institut concernant cette application. A cet effet nous avons fait en sorte gu'il y ai adequation de toute l'application aux besoins de ceux a qui elle est destinee, c'est a dire stagiaires, entreprises partenaires, et aussi aux besoins propre de l'institut. Hous avons donc recenser 1'enseible exhaustif des objectifs que poursuit l'institut concernant ce donaine.

- Dn neilleure connaissance des produits a base de polyneres (caracteristiques) - Connaissance de differents intervenants dans ce secteurs (distributeurs, producteurs, negociants, transfornateurs, designer ...)

- Faire de la vieille technologique (norne, brevet, narque, modele, dessin relatif a ces produits) - Outil pour la prospection des clients - Connaitre les circuits de distribution - Offrir aux etudiants stagiaires un bon outil pedagogique

- Donner 1'inforiation :

- Scientifique et technique concernant les technologies, les techniques de production, ect.. - De aarketing et comerciale : evolution des narches, des natieres prenieres

- Cette base doit etre un outil permettant de faire le lien (commnication) entre le secteur du batinent (prescripteurs) et les secteurs du plastique en general

- Avoir des infoniations sur les entreprises (activite, inplantation, production) et aussi pouvoir les les cibler en fonction de differents criteres

- Edition de catalogue des produits plastiques destines au secteur batinent - Faire connaitre la legislation et reglementation (avis techniques,..) des differents materiaux en

conformite avec des nornes. - Ou faire aussi de cette base, un outil de gestion interne de l'institut (outil bureautique, gestion

d'adresse,...) - Publication des fiches techniques des produits - Savoir qui fait quoi en materiaux polymeres, avoir, l'activite de chaque societ§, le telephone, 1'adresse, le nom des personnes a contacter.

Page 65: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

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b/ Definition et Formalisne

Lors de la conception de schema conceptuel des donnees nous utilisons un forialisBe fonce essentiellenent sur la definition des concepts suivants :

OBJET :c'est une entite (ensemble d'inforaation) ayant une existence propre dans le cadre de 1'application considere independanment des autres entites. On 1'appelle aussi INDIVIDO

RELiTION : C'est la representation des associations entre les objets, toujours dans le cadre de 1'application consideree

PBOPEIETE : C'est la donnee elenentaire (ou infornation elenentaire) utilisee pour decrire des objet et des relations.

|NOH de 1'objet h |NOB de propriete

NOB de la relationi

NOB de propriete

Non de l'objet

NOB de propriete

Page 66: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

I' -ScA£ma. Cjsmc^.^JiLe£ e/e. a/a/)n<Se.s da SJf S X/yzl-c. c//l /bt~/ncdt~or

NORME M. oour normt. fJUM6fl£ Jipoit. _ s / l /mmm

bOCUtitul Carntttr Htcanfq NU6ot pour carotA micant'9 tttuouma hrtvibL MAR.<pUe rxoceae.

FA&RICATII* -MUCAH (o,-.) („h)

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Page 67: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

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Page 68: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

64

V / CONCLDSION

La finalite d'une etude de l'existant est de :

- Prendre connaissance dans le detail du domaine dont 1'entreprise souhaite aneliorer le fonctionnement (solution organisationnelle ou infornatique ou les deux)

- Eecenser 1'enseible exhaustif des objectifs que poursuit l'entreprise concernant un donaine

Pour atteindre ces deux objectifs notre tache n'a pas ete chose facile et ce pour les raisons suivantes

- Dn donaine difficile a cerner - Dn existant vide - Dn nanque de docunent concernant le domaine d'etude - Des objectifs qen6raux de 1'institut clairs, nais non specifies pour chaque fonction

Donc tout en tenant conpte de ces difficultes, du but de l'etude de l'existant , des directives des decideurs de 1'institut, nous avons oriente notre champ d'etude vers celui de la Hise en place d'une base de donnee sur les polymeres. Nous avons aussi pris en conpte le fait que cette base fait partie de tout le systene d'inforiation de cet institut.

Ainsi le recueil de donnees a ete etabli dans un prenier teips dans le cadre d'une vision restreinte a celle de la base de donnees interne puis elargie a celle de tout le systeme d'infornation de cette institution.

Dans ce systSie, la base de donnees etant consideree coraae un sous-systene ou une application. Quant aux objectifs recens^s et traduits pour le schena conceptuel des donnees, ils sont une vision des besoins des utilisateurs de l'institut.

Cette denarche que nous avons suivie n'est pas dictee par une nethode de specifique, uais elle est aussi le fait que les donnees recueillies peuvent etre utilises pour les diff6rents donaines d'activites, et cela par le biais de traiteients a definir au niveau ,de chacun d'eux.

Cette 6tude de l'existant est une etape qui doit etre transnise a d'autres intervenants sur le projet, il serait donc preferable de l'approfondir et de l'orienter selon des objectifs clairs et specifiques a chaque domaine et niveaux (conceptuel, organisationnel, technique) de l'etude globale de la nise en place du systene d'infornation.

Page 69: Étude de l'existant pour la mise en place d'une base de données ...

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ANNEXES

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INTERUENflNTS DU SECTEUR PLflSTIOUE

1

1 MONOMERES

PRODUCTEURS ISTRIBUTEUR MPORTATEURS

PRODUCTEURS DISTRIBUTEURS I MPORTATEURS NEGOCIANTS REGENERATEURS

-CONCEPTEUR -DESIGNERS

PRESCRIPT— J V EURS Y —ARCHITECTES

-MA I TRE-D' OEUVRE —ECONOMISTE...

COMPOUNDS POLYMERES PLASTIQUE

MATERIAUX DE BASE

DEMI-PRODUIT

PRODUITS FINS

P R 0 D U C T 1 0 N

T R A N S F 0

•R M A T 1 0 N

- j

PRODUCTEURS DISTRIBUTEURS I MPORTATEURS NEGOCIANTS REGENERATEURS

U T I L I S f l T E L I H S S E C T E U R 3 B 1 = 1 T X M E N T

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.£ M VI £M I . -SE. Lz //V5Tf Tu !. -

FORMATIONS

TECHNIQUES

BATIMENT

collsges professionnels 1UT .• ;.v\ Scoles d'ihg'enieurs jniversites •

PRODUCTEURS

1 'TRANSFORMATEURS

IHDUSTRIB ORGANISATION

PROFESSIONHELLE

1-.SYNDICATS •..A-B.O D-E F

* *« **• ew« **« »Mt

ITI rr i <.THI * i ro v4 I5QN MILON AHTS ETTKHNJQuesoesPounvtaes

. . V::3 'AUTO^OBILES '• .EtiBALLAGESl . •*'*". V* W i w ew " >*1 •*•«« wma MM toJ M

FORMATiON ^ r

PR0M0T10N • :>v • INFORMATlONl;

i i : '•>

i i r i i -1

COMMUNlCATiON,. ... • , . '* • t . . tm» . >m mm m *m m *J 1*

PRESCRiPTEUR^-:

Architecies Econorriistes M aitres - d' Oeuvr etc ..y

DiSTRiBUTEURS

G H -ETC •M M «M

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f '.SEES

MARCHE

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VII/ BIBLIOGRAPHIE

1-FLORY Andre. Bases de donnees, conception et realisation.

Economica. Dunod, 1987.

2-GALACSI. Les systemes dzinformation, analyse et conception.

Dunod, 1984.

3-C0LL0NGUES A., HUGUES J., LAROCHE B..Merise, methode de

conception. Dunod, 1984.

4-CASTELLANI X. Methode generale d'analyse des applications

informatiques. Masson, 1987.

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