Être ici et là-bas tout à la fois

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Être ici et là-bas tout à la fois Réseaux sociaux en ligne et espaces d’appartenance chez les jeunes immigrants au Québec. Céline Friche et Nicole Gallant INRS - Urbanisation, culture et société. Questionnement Réseaux sociaux et appartenance - PowerPoint PPT Presentation

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Être ici et là-bas tout à la fois Réseaux sociaux en ligne et espaces d’appartenance chez les jeunes immigrants au Québec

Céline Friche et Nicole GallantINRS - Urbanisation, culture et société

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QuestionnementRéseaux sociaux et appartenance

Les rôles des Autres dans les sentiments d’appartenance Internet permet le maintien de relations fortes à distance

Dans ce contexte: Quels liens les jeunes immigrants maintiennent-ils avec leur région d’origine? Cela peut-il poser un frein à leur intégration locale?

Quelle différence entre le réseau social et les groupes d’appartenance?

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MéthodologieEntretiens semi-dirigés

Corpus jeunes immigrants (18-25 ans)

3 régions du Québec (Capitale nationale, Chaudière-Appalaches et, plus tard, Sherbrooke)

Contenu Première portion sur les réseaux sociaux (avec un intérêt pour les moyens de communication)

Deuxième portion sur les sentiments d’appartenance à divers ensembles L’objectif était de mettre les deux en relation (a posteriori)

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1 – Sentiments d’appartenance

Deux groupes identifiés :

I - Ceux qui contournent les appartenances Propos parfois négatifs

II - Ceux qui accordent de l’importance aux origines Pays, région, culture, langue, religion

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1 – Sentiments d’appartenance

Sentiment d’appartenance déclaré au Québec

Limites des entrevues

Immigrants récents Pas de sentiment d’appartenance

Immigrants de plusieurs années Province ou culture

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2 – Réseaux sociaux

Composition du réseau social

A - Réseau dans le pays d’origine B - Réseau dans le pays d’origine + au Québec

Réseau au Québec de trois types :a) Même origine

b) Québécois

c) Québécois et immigrants

C - Réseau varié Non rencontré : absence de réseau, absence de réseau dans le pays d’origine

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3 – Moyens de communication

Comment maintenir le lien?

Avec le pays d’origine ou autres pays : Internet Différences selon les générations, la proximité affective, le contenu, le registre, etc.

Au Québec : face à face Pas de rencontres en ligne

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4 – Bilan

I - Ceux qui contournent les appartenances

Cosmopolite Réseau varié : plusieurs pays (C) Au Québec : Québécois + immigrants

Individuel Réseau dans le pays d’origine (A) Immigration très récente

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4 – Bilan

II - Ceux qui accordent de l’importance aux origines

Réseau dans le pays d’origine + au Québec (B) Très majoritairement b et c

Réseau varié (C) Pays d’origine + Autres pays + Québec : immigrants Pays d’origine + Ouest canadien + soeur expatriée + Québécois non choisis

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4 – BilanRéseau

Appartenances

APays

d’origine

BPays d’origine + Québec

CVarié

aMême origine

bQuébécois

cQcs + imm.

IPas appartenance

Mariette Yani

IIOrigines

Nader Jérôme Julie Amandine

Ahmed Carlos Ruth

Nicolas

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4 – Bilan : sentiment d’appartenance au QuébecRéseau

Appartenances

APays

d’origine

BPays d’origine + Québec

CVarié

aMême origine

bQuébécois

cQcs + imm.

IPas appartenance

Mariette Yani

IIOrigines

Nader Jérôme Julie Amandine

Ahmed Carlos Ruth

Nicolas

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Conclusion

Avoir des sentiments d’appartenance pour ses origines et garder le lien avec sa région d’origine ne freinent pas l’intégration

Importance des amis Québécois : lien entre sentiment d’appartenance et réseau social

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