Éric Chamberland Marc Couture Christian Dumont Conseillers pédagogiques Conseillers pédagogiques...
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Éric ChamberlandÉric ChamberlandMarc CoutureMarc Couture
Christian DumontChristian Dumont
Conseillers pédagogiquesConseillers pédagogiques
Expériences Expériences d'accompagnement d'accompagnement technopédagogique à technopédagogique à l'UdeS : retour réflexif l'UdeS : retour réflexif sur la pratiquesur la pratique
Conseiller technopé-dagogique
Concepteurpédagogique
Soutien aux sys-tèmes d’appren-tissage
Soutien à la con-ception techno
pédagogique
Soutien aux directions
Conseiller techno-
pédagogique
Demande
MoodleViaFAD
Équipetechnoped
Soutien aux sys-tèmes d’appren-tissage
Soutien à la con-ception techno
pédagogique
Soutien aux directions
Prof
onde
ur
Spécialistepeu de demandes
Généraliste++ demandes variées
2000 2010
?
RésuméQuoi? 2000 2010
Comment? De concepteur à généraliste
Importance? La conception nourrit les autres pointesTrop diminuer conception = fermer R&D
Pourquoi? Croissance demande : volume, diversité
Quand? 3-5 dernières annéesMoodle + Via = accélérateurs (FAD)
Avenir?Standardisation du « procédural »Ubiquité de certains systèmes?Nouvelles ressources?
?
Merci
Le concepteur Le généraliste
➊ Qqs individus, petits groupes +++ individus, institution
➋ Surtout projets Projets à travers les activités
➌ Spécialisé, en profondeur Polyvalent, en surface
➍ Accompagnement tout le long d’un projet, coaching
Consultation ponctuelle, formation, « dépannage »
➎ Cibles et moyens pédagogiques30% Technopédagogue 70% (?)
Outils technopédagogiques51% Technopédagogue 49% (?)
➏ Impact « local » élevéImpact institutionnel relatif
Impact « local » relatifImpact institutionnel élevé
Le concepteur Le généraliste
➊ Qqs individus, petits groupes +++ individus, institution
➋ Surtout projets Projets à travers les activités
➌ Spécialisé, en profondeur Polyvalent, en surface
➍ Accompagnement tout le long d’un projet, coaching
Consultation ponctuelle, formation, « dépannage »
➎ Cibles et moyens pédagogiques30% Technopédagogue 70% (?)
Outils technopédagogiques51% Technopédagogue 49% (?)
Le concepteur Le généraliste
➊ Qqs individus, petits groupes +++ individus, institution
➋ Surtout projets Projets à travers les activités
➌ Spécialisé, en profondeur Polyvalent, en surface
➍ Accompagnement tout le long d’un projet, coaching
Consultation ponctuelle, formation, « dépannage »
Le concepteur Le généraliste
➊ Qqs individus, petits groupes +++ individus, institution
➋ Surtout projets Projets à travers les activités
➌ Surtout projets Projets à travers les activités
Le concepteur Le généraliste
➊ Qqs individus, petits groupes +++ individus, institution
➋ Spécialisé, en profondeur Polyvalent, en surface
Le concepteur Le généraliste
➊ Qqs individus, petits groupes +++ individus, institution
Le concepteur Le généraliste