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Rapport d’activités Université Mohammed V - Souissi Ecole Nationale Supérieure d'Informatique et d'Analyse des Systèmes 2007 & 2008

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Rapport d’activités

Université Mohammed V - SouissiEcole Nationale Supérieured'Informatique et d'Analysedes Systèmes

2007 & 2008

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EditorialPar le nombre et la qualité de ses activités et de ses initiatives,l'ENSIAS consolide chaque année sa place d'acteurincontournable dans la formation et la recherche dans ledomaine des technologies de l'information au Maroc. Dansson projet de développement, publié en décembre 2007,l'ENSIAS a un positionnement clair d'école ayant vocation àanimer le domaine des STIC au sein de l'UniversitéMohammed V - Souissi en particulier et dans les campusuniversitaires marocains en général.

Les années 2007 et 2008 ont ainsi été pour l'ENSIAS deux années particulières surplusieurs plans : le démarrage effectif de l'initiative 10 000 ingénieurs, l'implantationde la réforme pédagogique et l'accréditation de la filière ingénieur en génieinformatique, la création du centre d'études doctorale en sciences et technologiede l'information et de l'ingénieur, l'extension des locaux pédagogiques de l'école,et une dynamisation des activités scientifiques et extrascolaires.

Durant 2007 et 2008, l'ENSIAS a augmenté de manière sensible le nombre : • d'élèves ingénieurs en formation ; • de projets de recherche en cours de réalisation ;• de publications dans des revues et des conférences nationales et

internationales ;• de filières accréditées (Ingénieur, Master, DU/CU) ;• de doctorants inscrits ;• de conventions de coopération signées ;• d'activités estudiantines réalisées ;• Etc.

Tout cela, vous le constaterez aisément en vous promenant à l'intérieur de cerapport. Prenez le temps de regarder partout, car l'ENSIAS a été d'un très granddynamisme dans tous ses composants.

Pendant les années 2009-2010, nous enrichirons l'offre de formation avec denouvelles spécialisations dans le domaine de l'ingénierie : sécurité des systèmesd'information, systèmes embarqués et mobiles, ingénierie de la logistique, businessintelligence.

Le plan d'urgence pour la période 2009-2010 apportera, lui aussi, son lot de projetsstructurants pour l'école. De nouveaux locaux de formation avec un doublementde la capacité d'hébergement des élèves-ingénieurs, une dynamisation de laformation continue, notamment celle des enseignants chercheurs, une plusgrande ouverture sur le monde industriel et universitaire aussi bien au Maroc, qu'àl'international, etc.

Tous ces projets seront portés par un corps enseignant et administratif dévoué à sesmissions avec le soutien actif et concret de la Présidence de l'UniversitéMohammed V - Souissi et du Département de l'enseignement supérieur, de laformation des cadres et de la recherche scientifique, et de nos partenairesnationaux et internationaux.

Nous vous donnons rendez-vous d'ici deux ans pour voir les résultats concrets detous les projets de l'ENSIAS.

Pr. Radouane MRABETDirecteur de l’ENSIAS

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Sommaire

Présentation générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Présentation de l'établissement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06

Organigramme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07

Corps professoral (évolution des effectifs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08

Départements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09

Locaux pour la formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09

Résidence universitaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09

Formation initiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Formation d'ingénieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Conditions d'accès . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Déroulement de la formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Evolution des effectifs des élèves-ingénieurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Formation Master . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Master de Recherche GI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Master Spécialisé RITM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Master Spécialisé IWeb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Formation doctorale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

CEDoc ST2I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Thèses soutenues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

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Formation continue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Recherche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Laboratoire / Equipes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Projets en cours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Coopération . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Manifestations scientifiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Activités estudiantines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Profils des enseigants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Publications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

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Présentation de l’établissement

Fondée en 1992, l'École Nationale Supérieure d'Informatique et d'Analyse des Systèmes (ENSIAS) est l'undes neuf établissements de l'Université Mohammed V - Souissi. C'est une grande école d'ingénieursspécialisée en Technologies de l'Information et de la Communication. Elle a pour missions la formation

d'ingénieurs d'état et la recherche en vue du développement technologique et économique du Maroc.

L'originalité de son cursus alliant compétences scientifiques et techniques, et ouverture sur l'entreprise en fontune des écoles les plus prisées par les étudiants et les recruteurs. L'importance donnée à la pratique et auxprojets permet aux diplômés de l'école d'aborder avec confiance le monde du travail et de prétendrerapidement à des postes de responsabilités dans les domaines les plus variés de la société de l'information.

La formation à l'ENSIAS est organisée en un tronc commun de deux années suivi d’une année despécialisation. La 3ème année de spécialisation est dispensée en cinq options :

• Option Génie Logiciel ;

• Option Ingénierie des Télécommunications et des Réseaux ;

• Option Systèmes Embarqués et Mobiles ;

• Option Sécurité des Systèmes d’Information ;

• Option Informatique et Aide à la Décision.

Cette formation s'adresse à des candidats rigoureusement sélectionnés issus en grande partie des classespréparatoires aux grandes écoles. Les programmes des classes préparatoires, basés sur la rigueur logique,l'agilité intellectuelle et la capacité d'abstraction, garantissent un auditoire homogène et doté d'une grandecapacité d'endurance dans le travail.

Cette référence n'est toutefois pas exclusive, d'autres recrutements sont effectués : chaque année l'ENSIASaccueille une vingtaine d'élèves par d'autres voies, passerelles avec les facultés (DEUG MP et Licence enInformatique). Cet élargissement permet une confrontation d'expériences et d'attitudes fructueuses dans lespromotions.

En plus de la filière ingénieur, l'ENSIAS délivre trois diplômes de master :

1. Master Recherche en Génie Informatique ;

2. Master Spécialisé en Réseaux Informatiques, Télécommunications et Multimédia ;

3. Master Spécialisé en Ingénierie du Web.

L'ENSIAS dispose aussi d'une formation doctorale en informatique accréditée à l'intérieur de son Centre desétudes doctorales ST2I (Sciences et Technologies de l'Information et de l'Ingénieur).

Présentation générale

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Organigramme

DirectionDirecteur

Assistante de Direction

Radouane [email protected]

Aziza [email protected]él. : 05 37 77 96 42 • Fax : 05 37 77 72 30

Direction des Affaires AcadémiquesDirecteur Adjoint chargé

des Affaire Académiques

Service des Affaires Estudiantines

Service des Stages

et de l’Insertion Professionnelle

Bibliothèque

Centre de Calcul

Cellule Internet

Ilham BERRADATél. : 05 37 67 54 86 • Fax : 05 37 77 72 30 • [email protected]

Hassan [email protected]

Abdelhak EL [email protected]

Abdelhak [email protected]

Hassan [email protected]

Mohamed Dafir ECH-CHERIF EL [email protected]

Direction de la Coopération et de la Recherche ScientifiqueDirecteur Adjoint chargé de la Coopération

et de la Recherche Scientifique

Responsable du Centre

de Formation Continue

Service de la Recherche, de l'Innovation

et de l'Incubation

Service de la Coopération

Service de la Coordination

de la Formation Continue

Service de la Communication

Ismail KASSOUTél. : 05 37 77 85 76 • Fax : 05 37 77 72 30 • [email protected]

Mohammed ABDOU JANATI [email protected]

Mounia [email protected]

Karim [email protected]

Zoubida [email protected]

Ibtissam [email protected]

Secrétariat GénéralSecrétaire Général

Service des Affaires Economiques

Service de la Logistique

et de la Maintenance

Service des Ressources Humaines

Mohammed HRIOUECHTél. : 05 37 77 85 79 • Fax : 05 37 77 72 30 • [email protected]

Youssef [email protected]

Chakib [email protected]

Nour El Houda [email protected]

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Corps professoral (évolution des effectifs)

Le corps pédagogique de l'école se compose de quarante-six enseignants-chercheurs permanents. Ilintervient au niveau de la formation d'ingénieurs et de master, la formation doctorale et la formationcontinue. Il assure également l'organisation des concours d'entrée aux divers cycles de formation à l'école.

Répartition par grade du personnel enseignant

Répartition par département et cellule de Communication du personnel enseignant

Grade Effectif

Professeur de l’Enseignement Supérieur 19

Professeur Habilité 4

Professeur Assistant 19

Professeur de l’Enseignement Secondaire 3

Informatiste spécialisé 1

PES

PH

PA

Prof. Ens. Secondaire

Informatiste spécialisé

Réseaux de Communication

Cellule de Communication

Génie Logiciel

Informatique et Aide à la Décision

Départements Nombre

Réseaux de Communication 17

Génie Logiciel 14

Informatique et Aide à la Décision 9

Cellule de Communication 6

41,3%

2,2%

8,7%

41,3%

6,5%

37%19,6%

30,4% 13%

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Départements

L'ENSIAS dispose de trois départements. Chaque département gère les enseignements des modulesassociés à sa spécialité :

Génie Logiciel : L'objet de cette option est de former des spécialistes du génie logiciel maîtrisant lestechniques et méthodes de conduite de projets, gestion et réalisation de projets logiciels dans diversdomaines d'applications et dans différents environnements de fonctionnement.

Chef du département : Pr. Mahmoud NASSAR.

Réseaux de Communication : Au terme de cette option, l'élève ingénieur aura une double compétenceen informatique réseaux et en télécommunications qui lui permettra d'intégrer, de gérer et de développerdes applications de communication au sein d'un réseau informatique. Ce département a créé au débutde l'année universitaire 2009-2010, deux nouvelles spécialisations :

• Systèmes Embarqués et Mobiles.

• Sécurité des Systèmes d'Information.

Chef du département : Pr. Boubker REGRAGUI.

Informatique et Aide à la Décision : Cette filière a pour objet de fournir à l'élève ingénieur une formationen informatique pour l'entreprise et en outils d'aide à la décision.

Chef du département : Pr. Mohammed Abdou JANATI IDRISSI.

Locaux pour la formation

L'ENSIAS dispose, pour la formation des élèves ingénieurs et des étudiants de master, des locaux suivants :

• 5 amphithéâtres.

• 6 salles de TD.

• 17 salles de TP.

• 3 laboratoires d'enseignement spécialisé.

• 4 salles pour les langues et les techniques d’expression et de communication.

Résidence universitaire

Depuis 2006, l’ENSIAS dispose d'une résidence universitaire d'une capacité de 400 places. La citéuniversitaires Souissi II loge plus d’une centaine de filles de l’ENSIAS. L'extension de la résidence est en coursde construction. Deux cents nouveaux lits seront disponibles à partir de septembre 2010.

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Formation d'ingénieur

Formation initiale

AnnéeUniversitaire

00-01 01-02 02-03 03-04 04-05 05-06 06-07 07-08 08-09

1ère

Année

Total 71 81 113 132 101 104 133 176 182

Filles 17 14 34 24 22 38 44 57 78

2ème

Année

Total 70 71 92 120 131 103 115 137 184

Filles 19 17 19 38 27 27 41 49 61

3ème

Année

Total 73 68 71 92 118 132 101 110 132

Filles 23 19 17 19 39 27 23 41 48

Total général 214 220 276 344 350 339 349 423 498

Conditions d'accès

Accès en première année

• Candidats ayant réussi le Concours National Commun (CNC) des grandes écoles d'ingénieurs duMaroc.

• Sur concours pour les titulaires des diplômes suivants : DEUG Sciences Mathématiques (SM) ou SciencesMathématiques et Informatique (SMI).

• Accès sur titre : Licence SM ou SMI.

Accès en deuxième année

• Accès sur titre pour les titulaires des diplômes suivants : Licence SMI et MST informatique (maîtrises FSTen informatique).

L'inscription à la filière ingénieur « Génie Informatique » est annuelle.

Déroulement de la formation

Les études à l'ENSIAS ont une durée de trois années. Les deux premières années sont un tronc commun suivipar tous les étudiants. La troisième année est réservée à la spécialisation au sein des départements del'ENSIAS. Il est également possible de suivre la troisième année dans certains des établissements partenairesétrangers. Les étudiants de l'ENSIAS effectuent au moins trois stages en entreprise ou dans des laboratoiresde recherche en 1ère, 2ème et 3ème année.

Evolution des effectifs des élèves-ingénieurs

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Pour l'année 2008-2009, les étudiants de la troisième année se repartissent selon les options de la manièresuivante :

27,5% 22,7%25,3% 23,5% 25,1% 27,1% 30,9%

34,7%37,5%

0

100

200

300

400

500

00-01 01-02 02-03 03-04 04-05 05-06 06-07 07-08 08-09

AnnéeUniversitaire

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Lauréats

GL 27 19 33 29 39 50 55 43 48

RC 32 34 30 34 42 38 46 35 36

IAD 10 13 5 8 11 30 31 23 26

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 20080

30

60

90

120

150

Lauréats de 2000 à 2008

Option Génie logiciel : 59

Option Réseaux de Communication : 41

Option Informatique et Aide à la Décision : 32

Total

Filles

IAD

RC

GL

44,7%

24,2%

31,1%

Evolution des Lauréats par options

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Formation Master

L'ENSIAS dispose de trois diplômes de master :• Master de Recherche en Génie Informatique (MRGI).• Master Spécialisé en Réseaux Informatiques, Télécoms et Multimédia (RITM).• Master Spécialisé en Ingénierie du Web (MSIWEB).

Le recrutement pour les masters se fait sur consultation des dossiers suivie d'un entretien dans la limite desplaces disponibles pour les titulaires :

• D'un diplôme de licence en informatique. • D'un diplôme d'ingénieur d'application en informatique. • D'un diplôme reconnu équivalent.

Pour l'année universitaire 2008-2009 :• 24 étudiants inscrits en master RITM (2ème année).• 27 étudiants inscrits en MRGI (1ère année).• 30 étudiants inscrits en MSIWEB (1ère année).

En septembre 2008, la première promotion du master MRGI est sortie. Elle est constituée de 26 lauréats.

Master de Recherche en Génie Informatique

Responsable du Master :Pr. Mohamed Dafir EL KETTANI

Le Master de Recherche en Génie Informatique (MRGI) est une formation par et pour la recherche,proposée par le Laboratoire Al Khawarizmi de Génie Informatique de l'ENSIAS, et s'appuyant sur les domainesd'excellence des équipes du laboratoire de recherche.

La formation dispensée vise à offrir d'une part des enseignements fondamentaux renforçant les bases d'uneculture généraliste en informatique et d'autre part des enseignements plus spécialisés offrant une réelleintroduction à la recherche. Ces enseignements sont complétés par un stage de recherche.

La filière proposée dans le cadre de ce master permet de former de futurs chercheurs dans le domaine dessciences informatiques, et plus particulièrement dans les spécialités suivantes :

• Les réseaux informatiques. • Les systèmes d'information. • L'informatique décisionnelle.• L'architecture des services d'entreprise.

Objectifs de la formation

L'objectif principal du Master est de former de futurs chercheurs hautement qualifiés dans les différentesspécialités de l'Informatique.

La formation dispensée concilie la maîtrise des concepts fondamentaux et théoriques du domaine del'architecture d'entreprise, avec le savoir-faire pratique dont a besoin tout chercheur en informatique.

Ce domaine fournit un référentiel commun à toutes les disciplines relevant de l'informatique, en apportantune vision claire et synthétique des processus et des ressources associées à toute entité.

Ce master donne enfin une formation méthodologique aux métiers de la recherche, que ce soit dans lemilieu académique ou dans l'industrie.

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Modules majeurs

L'enseignement dispensé dans le cadre de ce master est effectué selon les modules majeurs suivants :

• Mathématiques décisionnelles. • Systèmes d'information. • Réseaux de communication. • Sécurité des réseaux. • Gestion de la connaissance. • Architecture applicative et de données. • Mise en œuvre et performance des architectures applicatives et de données. • Réseaux de nouvelle génération.

Master Spécialisé en Réseaux Informatiques, Télécoms et Multimédia

Les responsables du Master Spécialisé RITM :• Pr. Mostafa BELKASMI• Pr. Mohammed EL KOUTBI

Dans le cadre de l'initiative 10 000 ingénieurs à l'horizon 2010, le département Réseaux de Communication(RC) et le laboratoire Systèmes d'Information Multimédia et Mobile (SI2M) de l'ENSIAS ont lancé MS RITM, unmaster spécialisé dans le domaine des nouvelles technologies de l'information.

Objectifs de la formation

• Former des spécialistes dans le domaine des réseaux et télécoms.• Former des spécialistes des technologies mobiles (réseaux et télécoms).• Former des spécialistes dans le domaine de développement d'applications réparties et mobiles.• Former des Administrateurs réseaux et sécurité.

Modules majeurs

• Technologie des réseaux informatiques.• Sécurité des systèmes et réseaux.• Administration des systèmes et réseaux.• Réseaux aspects avancés. • Systèmes mobiles et embarqués. • Systèmes de Télécoms. • Développement des applications réparties. • Bases de données : aspects avancés.• Génie logiciel avancé.

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Master Spécialisé en Ingénierie du Web

Les responsables du Master :• Pr. Rachida AJHOUN• Pr. Laila KJIRI

Le master spécialisé correspond à une formation étalée sur 4 semestres. Les 3 premiers semestres sontconsacrés aux enseignements dispensés (sous forme de cours, TP, TD), et aux projets de modules. Lequatrième semestre est consacré exclusivement au Projet de Fin d'Etudes, ainsi qu'à la soutenance dumémoire de ce projet. Chaque semestre est composé de 4 modules.

Le premier semestre vise l'homogénéisation du niveau des étudiants et le renforcement de leursconnaissances dans le domaine de l'algorithmique et de la programmation, du développement Web, desarchitectures applicatives et de données, ainsi que des réseaux informatiques.

Le second semestre vise le renforcement des connaissances dans le domaine de la modélisationmultidimensionnelle, des architectures applicatives et de données, ainsi que la maîtrise des outils dedéveloppement Web les plus utilisés sur le marché. Un module de formation générale est aussi proposé surla communication et la prise de parole en public.

Le troisième semestre vise l'approfondissement des connaissances dans le domaine du Web et desarchitectures avancées, ainsi que la maîtrise des techniques d'exploitation des portails décisionnels. Unmodule de formation générale sur l'Initiation à l'entreprenariat est aussi proposé.

Objectifs de la formation

Ce Master spécialisé a pour objectif de former des cadres de haut niveau dans le domaine dudéveloppement Web. Il permet à ces cadres de s'approprier une ingénierie informatique liée à laconception, la formalisation et l'évaluation des processus décisionnels appliqués dans de nombreux métiersà travers les portails d'entreprise.

Modules majeurs

• Ingénierie logicielle.

• Réseaux informatiques.

• Développement Web.

• Systèmes répartis et réseaux nouvelles générations.

• Analyses multidimensionnelle et prédictive.

• Développement et études de cas.

• Web avancé.

• Organisation de l'information métier.

• Usage du Web : aspects technologiques avancés.

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Formation doctorale

Dans le cadre de la mise en place de la réforme du cycle de doctorat, et suite à l'accréditation du Centred'Etudes Doctorales en Sciences des Technologies de l'Information et de l'Ingénieur (ST2I), l'ENSIAS proposeun Doctorat dans la filière informatique.

Description de la formation

Cette formation est axée sur trois domaines importants qui sont le génie logiciel, l'informatique décisionnelle,les réseaux et télécommunications. Elle permet de former les doctorants sur la thématique de recherchequ'ils auront choisie mais également leur fournit un ensemble de compétences complémentaires leurpermettant de s'insérer dans le monde socioprofessionnel.

Modules de formation

• Méthodologie de la recherche.

• Communication scientifique.

• Pédagogie universitaire.

• Création d'entreprises innovantes.

• Modules scientifiques (spécifiques à chaque doctorant selon les prérequis).

Durée de la formation

La durée de la formation doctorale est de trois années. Deux dérogations, d'une année chacune, peuventêtre accordées selon des conditions spécifiées dans le règlement intérieur du CEDoc ST2I.

Conditions d’accés

Diplômes requis : diplôme de DESA, de DESS, de Master, de Master professionnel ou d'Ingénieur d'état eninformatique ou diplôme reconnu équivalent.

Pré requis scientifiques et pédagogiques : Maîtrise de la langue française et connaissance de la langueanglaise.

Procédures de sélection : Etude de dossier et entretien oral sur le sujet du mémoire de fin d'études et sur lathématique que le doctorant souhaite développer.

Centre des Etudes Doctorales ST2I

Directeur du Centre

Ismail KASSOU

Le CEDoc en Sciences des Technologies de l'Information et de l'Ingénieur créé au sein de l'ENSIAS est l'entitéabritant les formations doctorales.

Il est géré par un conseil composé des responsables des équipes de recherche composant le CEDoc etdirigé par un directeur qui coordonne ses activités.

Le centre propose une formation doctorale en informatique qui regroupera à terme plus de 120 doctorantsen informatique, ce qui permettra de satisfaire en partie les besoins du Maroc en enseignants - chercheursspécialisés dans les technologies de l'information.

Le centre recrute ses doctorants parmi les titulaires de master de recherche et spécialisé ainsi que parmi lesingénieurs d'état en informatique ou diplôme équivalent.

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Le Doctorat est un diplôme qui sanctionne un cursus doctoral constitué d'un ensemble de travaux derecherche scientifique ayant pour objectif de faire acquérir au doctorant des connaissances, des aptitudeset des compétences pour entreprendre et mener à terme des recherches scientifiques de haut niveau. Enplus des activités de recherche, les doctorants participent aux formations complémentaires décidées parle Centre (enseignements spécifiques, gestion de projets, langues et communication, initiation à lapédagogie universitaire, monitorat et tutorat, forums doctoraux).

La nouvelle dynamique créée par ce nouveau Centre permettra à l'ENSIAS d'orienter encore plus sesrecherches vers des thématiques intéressant les industriels et tenant compte des besoins réels des secteurstechnologiques et économiques nationaux. C'est dans le cadre de cette orientation stratégique que lecentre s'apprête à co-encadrer des thèses de doctorat avec des entreprises abritant elles-mêmes desstructures de recherche et développement.

Membres du conseil du Centre

• Pr. Radouane MRABET, Directeur, Président du conseil.

• Pr. Ismail KASSOU, Directeur du CEDoc ST2I.

• Pr. Mohammed ERRADI, responsable du laboratoire AL KHAWARIZMI de Génie Informatique.

• Pr. Ali HAMLILI, responsable du laboratoire Systèmes d'Informations Multimédias et Mobiles.

• Pr. Ilham BERRADA, responsable de l'équipe de Recherche BIRONI.

• Pr. Bouchaïb BOUNABAT, responsable de l'équipe de Recherche AL QualSADI.

• Pr. Youssef BENADADA, responsable de l'équipe Recherche Opérationnelle et Logistique (ROL).

• Pr. Rachid OULAD HAJ THAMI, responsable de l'équipe Wireless et Multimédia (WiM).

• Pr. Ali IDRI, responsable de l'équipe Développement et Contrôle de Logiciels (DCL).

• Pr. Boubker REGRAGUI, responsable de l'équipe Réseaux Informatiques et Sécurité (RIS).

Effectifs des doctorants inscrits à l'ENSIAS (Janvier 2009)

Entité Nombre

UFR Génie Informatique 5

UFR Réseaux et Télécom 3

UFR Système d’Informatique Multimédia Mobile et Métiers 23

CEDoc ST2I 75

Total 106

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Thèses soutenues

Nom et Prénom Mohammed LAHMER

UFR Architecture des systèmes d'information et de Communication

Sujet de thèse Décodage à seuil itératif des codes à logique majoritaire

Directeur de thèse Pr. Mostafa BELKASMI

Date de Soutenance 25-déc-08

Nom et Prénom Abdelalim SADIQ

UFR Réseaux et Télécommunication

Sujet de thèse Indexation et squelettisation des objets Tridimensionnels

Directeur de thèse Pr. Rachid OULAD HAJ THAMI

Date de Soutenance 07-sept-07

Nom et Prénom El Habib BEN LAHMER

UFR Réseaux et Télécommunication

Sujet de thèse Méta Recherche Générique : Vers une génération automatique des méta-moteurs de recherche

Directeur de thèse Pr. Boubker REGRAGUI

Date de Soutenance 06-juil-07

Nom et Prénom Cherkaoui LEGHRIS

UFR Architecture des Systèmes d'Information et de Communication

Sujet de thèse Conception d'un système d'aide à la décision en télé-enseignement EDMS(E-Learning Decision Making System)

Directeur de thèse Pr. Radouane MRABET

Date de Soutenance 18-janv-07

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Afin de répondre à des besoins de mise à niveau des cadres des entreprises et de l'administration, l'ENSIASpropose, depuis sa création, ses services en formation continue de longue et de courte durée. Lesformations de courte durée (moins de deux semaines) servent à la mise à niveau régulière du personnel deces entreprises. Les formations spécifiques de longue durée (jusqu'à dix-huit mois) servent à créer des profilsqui n'existent pas (ou en nombre réduit) sur le marché du travail.

Un centre de formation continue a été mis en place pendant l'année 1999 pour gérer et développer toutesles activités de formation continue au sein de l'école.

Formations offertes

Formations diplômantes

Ce sont des formations conçues pour répondre aux besoins du marché de la formation et de l'emploi. Parmiles différentes formations dispensées, on peut citer :

• Masters Spécialisés à horaire decalé

Master Spécialisé en Réseaux Informatiques, Télécoms et Multimédia.

• Diplômes d'Universités (DU) en cours du soir

DU Réseaux et Sécurité (DURS).

DU Systèmes d'Information et Management (SIM).

DU Software engineering (DUSE).

Formations à la carte

Le CFC propose des formations de courte durée à partir de son catalogue de séminaires. Des formationsde moyenne durée peuvent aussi être envisagées à partir des modules dispensés en formationsdiplômantes.

Certifications

Le CFC accorde de plus en plus d'importance à la certification dans tous les domaines liés aux technologiesde l'information. L'ENSIAS est académie régionale CISCO et partenaire de Juniper, Oracle et Microsoft.

Académie Régionale CISCO

L'ENSIAS est une académie régionale CISCO depuis 2004. Elle est responsable d'une dizaine d'académieslocales. Les étudiants de l'ENSIAS ont la possibilité d'être certifiés CISCO pour les formations CCNA 1 à 4au cours de leur scolarité.

Le Cisco Networking Academy est un programme d'enseignement global des technologies réseaux etInternet. Au travers de 2 cursus principaux (le premier couvrant les bases, l'autre offrant une connaissanceapprofondie) d'environ 280 heures chacun, le Cisco Networking Academy délivre les connaissances etl'expérience nécessaires pour former les professionnels des réseaux. Il permet à des étudiants ou à despersonnes en reconversion d'acquérir les connaissances nécessaires pour concevoir, mettre en place etmaintenir un réseau informatique.

* Responsables : M. Hassan BERBIA • M. Mohammed EL KOUTBI

Formation continue

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Formations sur mesure

Ces formations sont réalisées à la demande des organismes publics ou privés pour répondre à leur besoinsde perfectionnement ou de recrutement. Ces formations peuvent aussi être qualifiantes, répondant à desbesoins d'insertion de diplômés à la recherche d'emploi.

Formation spéciale BCP

Dans le cadre du plan « Emergence » et du programme offshoring, la Banque Centrale Populaire, l'ENSIASet l'INPT ont signé une convention qui a pour objectif la formation de 40 candidats dans deux filières :Systèmes d'Information (SI) et Infrastructures des Systèmes (IS).

Cette formation a pour objectif la promotion de l'emploi et des compétences en adaptant la formationuniversitaire aux besoins de l'institution financière.

Le cursus de formation, élaboré en partenariat entre la banque et les deux établissements, repose sur unprogramme de formation d'une durée de six mois répartie en un tronc commun de 10 semaines fait àl'ENSIAS et 12 semaines de spécialisation, SI à l'ENSIAS et IS à l'INPT.

Cette formation se terminera par un stage de fin de formation d'une durée de deux mois.

Formations Continue réalisées durant les années 2007 à 2008 :

Intitulé Responsable Effectifs Année Durée

DU SIM Pr. JANATI 15 2007 12 mois

DUSE Pr. EL KOUTBI 12 2007 12 mois

DU Réseaux et Sécurité Pr. ERRADI 12 2007 12 mois

CISCO Pr. EL KOUTBI / Pr. BERBIA 15 2007 6 mois

CISCO Pr. EL KOUTBI / Pr. BERBIA 18 2008 6 mois

BCP Pr. KJIRI 42 2008 10 mois

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RechercheDepuis sa création, l'ENSIAS a toujours œuvré activement pour le développement de la recherche eninformatique au Maroc. Grâce à des équipes de chercheurs dynamiques et à un réseau de partenairesnationaux et internationaux de qualité, la recherche à l'ENSIAS est devenue un axe majeur dans la politiquede développement de l'Ecole.

L'ENSIAS dispose de deux laboratoires de recherche et sept équipes de recherche accréditées parl'Université. L'ENSIAS est membre du pôle de compétences STIC (Sciences et Technologies de l'Informationet de la Communication).

Laboratoires / Equipes

Laboratoire Systèmes d'Information Multimédia et Mobile (SI2M)Responsable : Ali HAMLILI

Le Laboratoire Systèmes d'Information Multimédia et Mobile (SI2M) est composé actuellement de 19enseignants-chercheurs et de 56 doctorants. Parmi les activités du laboratoire, on peut citer la mise en place :

• d'une UFR DESA Réseaux Informatiques, Télécommunications et Multimédias (RITM), • d'une UFR Doctorat Systèmes d'Information Métiers, Multimédia et Mobiles (SI3M).• d'un Master spécialisé RITM.

SI2M est composé de trois équipes de recherche qui interviennent sur les thématiques suivantes :• Développement et contrôle de logiciels,• Réseaux informatiques et sécurité,• Wireless et multimédia.

Equipe Développement et Contrôle de Logiciels (DCL) Responsable : Ali IDRI

Thèmes de Recherche :

Approches objets (UML, VBOOM,…) ; Approches multi agents ; Spécification, vérification et validation dessystèmes répartis mobiles ; Patrons de conception et frameworks pour les systèmes répartis multimédia ;Mesure du logiciel et qualité.

Membres de l'équipe :• Bouchra EL ASRI • Abdellatif EL FAKER• Samia Soumia EZZAHID• Ahmed ETTALBI• Rdouan FAIZI• Ali IDRI • Abdelaziz KRIOUILE• Mahmoud NASSAR

Equipe Réseaux Informatique et Sécurité (RIS) Responsable : Boubker REGRAGUI

Thèmes de Recherche :

Spécification ; vérification et validation des protocoles ; Qualité de service dans les environnements répartiset mobiles ; Routage optimisé ; IPv6 ; Sécurité des réseaux informatiques.

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Membres de l'équipe :• Hassan BERBIA• Abdellah EL MANOUAR• Mohammed EL KOUTBI• Ali HAMLILI• Asmaa HAMYANI• Mohamed Abdou JANATI IDRISSI• Boubker REGRAGUI

Equipe Wireless et Multimédia (WiM) Responsable : Rachid OULAD HAJ THAMI

Thèmes de Recherche :

Modélisation et simulation de canal radio mobile ; Performances des techniques de codage de canal etproposition de nouveaux schémas de codage ; Systèmes embarqués et développement d'applicationmultimédias pour les environnements mobiles ; Modélisation du contenu multimédia ; Recherche dedonnées multimédias par le contenu et indexation.

Membres de l'équipe :• Mostapha BELKASMI • Rachid OULAD HAJ THAMI • Rahal ROMADI • Mohammed SENHADJI

Laboratoire AL Khawarizmi de Génie InformatiqueResponsable : Mohammed ERRADI

Le Laboratoire Al Khawarizmi de Génie Informatique est composé de quatre équipes de recherche etintervient sur les thématiques de suivantes :

• Business intelligence.• Génie logiciel. • Recherche opérationnelle.• Réseaux et télécommunications.

Il est composé actuellement de 19 enseignants-chercheurs et de 50 doctorants. Parmi les activités dulaboratoire on peut citer la mise en place :

• d'un Master de Recherche en Génie Informatique. • d'une UFR Doctorat Réseaux et Architectures d'Entreprise Intégrées.• d'un Diplôme d'Université en Réseaux et Sécurité.

Equipe Qualité des Architectures logicielles, développement et Intégration (AL QualSADI) Responsable : Bouchaïb BOUNABAT

Thèmes de Recherche :

Workflow, Web Services et tableaux de bord ; Qualité des architectures logicielles ; Ingénierie logicielle etréutilisation ; Méthodologie et formalisation.

Membres de l'équipe :• Karim BAINA • Salah BAINA• Bouchaïb BOUNABAT • Mounia FREDJ • Laila KJIRI

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Equipe Business Intelligence on Networked Information (BIRONI) Responsable : Ilham BERRADA

Thèmes de Recherche :

Business Intelligence, Développement de Systèmes Interactifs d'Aide à la décision ; Data Mining ; Text Mining ;Web Mining ; CRM ; SCM.

Membres de l'équipe :• Ilham BERRADA • Hanane EL BAKKALI • Ismail KASSOU • Radouane CHIHEB

Equipe Recherche Opérationelle et Logistique (ROL) Responsable : Youssef BENADADA

Thèmes de Recherche :

Modélisation et planification des problèmes d'horaire ; Distribution des produits pétroliers ; Développementdes algorithmes.

Membres de l'équipe :• Said ACHCHAB • Youssef BENADADA• Abdellatif EL AFIA

Equipe Réseaux et Télécommunications (ERT) Responsable : Mohammed ERRADI

Thèmes de Recherche :

Gestion de la mobilité ; IPv6 ; Réseaux ad hoc ; E-learning ; Génération de méta moteurs intelligents etanalyse d'images ; Vidéoconférence et applications coopératives ; Ingénierie des protocoles et des servicesde communication ; Sécurité des systèmes d'information.

Membres de l'équipe :• Rachida AJHOUN • Amine BERQIA • Mohamed Dâfir ECHCHERIF EL KETTANI • Mohamed ERRADI • Radouane MRABET• Abdelaziz SDIGUI DOUKKALI• Mostafa ZBAKH

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Projets en cours26 projets R&D sont en cours à l'ENSIAS répartis en :

3 Projets d'Action Intégrée (PAI) Maroc-France1. COMPUS - COMPosants, Usages, Services (L. KJIRI).2. TENEMO : Télé-NEuroScience sur une Plateforme Collaborative Mobile sur Internet (M. ERRADI).3. Traitement et indexation de l'image et de la vidéo : application à la restauration et à la préservation

du patrimoine culturel marocain (R. OULAD HAJ THAMI).

5 Projets de recherche financés par l'Université Mohammed V - Souissi1. Problème de Distribution de Carburant (Y. BENADADA).2. Ingénierie et Contrôle de Logiciels (A. IDRI).3. Recherche et Indexation des Décors Géométriques Arabo-andalous (R. OULAD HAJ THAMI) 4. Amélioration des performances des techniques de transmission en intégrant les méthodes de

l'intelligence artificielle (M. BELKASMI).5. Réseaux Nouvelle Génération (B. REGRAGUI).

6 Projets de recherche financés par le Fonds National de Soutien à la RechercheScientifique et au Développement Technologique (FNSRSDT)1. M-Learning pervasive dans le contexte nouvelles générations des réseaux informatiques et télécoms (R.

AJHOUN).2. Ingénierie Contextuelle de Telé-Services pour une Accessibilité Dynamique. Application : Télé-Tourisme

(A. KRIOUILE).3. Personnalisation dynamique et sémantique de services web : Cas de l'extraction d'information du web

(M. ERRADI).4. Services Collaboratifs Mobiles : application au Télé-diagnostic sur internet (M. ERRADI).5. Ready for IPV6 (M. EL KOUTBI).6. Services mobiles pour le transport en commun (M. SENHADJI).

8 Projets de recherche financés par Maroc Télécom1. Réalisation d'un moteur de recherche hybride en langue arabe (A. SDIGUI DOUKKALI).2. Réalisation d'un méta moteur générique Mobile (A. SDIGUI DOUKKALI).3. Mise en œuvre d'une solution Data Mining à Maroc Télécom (I. BERRADA).4. Routage multi-point par QoS dans un backbone MPLS (M.D. EL KETTANI).5. Service multimédia pour les réseaux mobiles IP (R. MRABET).6. Bancs d'essai d'Intégration des Technologies IPv6 (R. MRABET).7. Analyse automatique de contenus de corpus numériques dans le domaine des télécommunications

pour la veille technologique (I. KASSOU).8. Détection automatique de séquences vidéo TV spécifiques (R. OULAD HAJ THAMI).

1 projet MEDITEL1. Etude et maquettage d'une solution qui assure le Hand Over vertical (M. ERRADI).

2 projets financés par l'U.E. dans le cadre du FP71. MEDAR : Mediterranean Arabic Language and Speech Technology (A. MOURADI).2. JOIN-MED : Establishing the EU-Mediterranean ICT research network (R. MRABET & K. BAINA).

1 projet MENA (Middle East and North Africa Program)1. BusinessAligner : A framework for Ver ifying Business and Process Models through Web Service

Interactions Mining (K. BAINA).

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CoopérationCompte tenu de l'importance de la coopération dans la poursuite des missions de l'ENSIAS qui sont laformation et la recherche, l'école continue sa politique d'ouverture sur son milieu socioéconomique et surle monde universitaire national et international.

Concernant la formation, l'ENSIAS cherche à établir des conventions de coopération pour faciliter la mobilitédes étudiants et des professeurs ainsi que la promotion de la double diplômation. La mise en place denouvelles spécialisations est aussi parmi les objectifs de ces conventions.

La coopération dans le domaine de la recherche scientifique et technique est mise en œuvre par le biaisde la mobilité des doctorants et des chercheurs, par l'organisation d'événements scientifiques et par lasignature de cotutelle entre le CEDoc ST2I et les écoles doctorales étrangères.

L'ENSIAS a conclu, durant les deux dernières années, une série d'accords de partenariat avec lesétablissements universitaires suivants :

• Université de Milan Bicocca - Italie (gouvernement électronque).• Faculté de Génie, Université de Sherbrooke - canada (Accord cadre).• Institut Supérieur d'Informatique de Modélisation et de leurs Applications (ISIMA), Clermont-Ferrand -

France (Accord cadre).• Ecole Nationale Supérieure d'Informatique et de Mathématiques Appliquées de Grenoble (ENSIMAG) -

France (double diplômation).

L'ENSIAS a aussi signé deux conventions avec les entreprises suivantes :• JUNIPER.• ORACLE.

Projets de Coopération

Projet TEMPUS CEEIM

Le projet TEMPUS CEEIM "Culture Entrepreneuriale pour les Ecoles d'Ingénieurs Marocaines" vise à permettrela mise en place d'une culture entrepreneuriale dans les écoles d'ingénieurs marocaines par l'introductionde modules de formation initiale et continue permettant de former des ingénieurs avec une meilleure visiondu monde de l'entreprise. Il est centré sur :

• L’introduction d'une culture entrepreneuriale chez l'ingénieur.• La création de modules de formation pour les écoles marocaines. • La création de modules de formation continue destinés aux ingénieurs en poste en entreprises.• La création d'outils technologiques destinés à promouvoir et diffuser le savoir-faire pédagogique.

Le consortium du projet se compose d'un ensemble d'institutions européennes et marocaines : ENSEIRB(France), Bordeaux Ecole de Management (France), Université Libre de Bruxelles-Solvay Business School(Belgique), ENSIAS, ENIM, ENSEM, ENSA d'Agadir, ENSA de Marrakech, INSEA et INPT.

Ce projet TEMPUS a débuté en septembre 2006 et se terminera en février 2009.

http://ceeim.ensias.ma

Projet TEMPUS SERMANTEQ

Le projet TEMPUS "Nouveaux cursus en Management des activités de Services et de la Technologie,Amélioration des processus qualité des enseignements et développement des services aux étudiants"SERMANTEQ vise à la fois la modernisation du cursus d'enseignement supérieur d'institutionsméditerranéennes partenaires par la création de nouveaux programmes et l'accroissement des servicesaux étudiants et l'ouverture vers la société.

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Ces deux objectifs seront atteints par :• L'introduction des thématiques "management technologique" et/ou "Management des activités de

service" et des modules associés.• La mise en place d'une plateforme électronique de partage de ressources.• L'accroissement des capacités des services offerts aux étudiants.• La mise en place d'un système d'assurance qualité des enseignements et des prestations internes.• L'amélioration de la gouvernance des institutions.

Le consortium du projet se compose de Grenoble Ecole de Management (France), Athens University ofEconomics and Business (Grèce), HEC Ecole de Gestion - Université de Liège (Belgique), ENSIAS (Maroc),Princess Soumaya University of Technology (Jordanie), Applied Science University (Jordanie), Al HusseinBinTalal University (Jordanie), Université Libano Canadienne(Liban) et Birzeit University (Palestine).

Ce projet TEMPUS a débuté en janvier 2009 et se terminera en décembre 2011.

http://www.sermanteq.com

Projet JOIN-MED

C'est un projet européen du programme cadre FP7 qui a démarré en février 2009 et qui va durer 30 mois.Il a comme objectif de :

1) Supporter l'échange de politique de recherche et développement entre les pays méditerranéenspartenaires (PMP) et l'Europe.

2) Créer un réseau indépendant de recherche en TIC.3) Faciliter le développement de réseaux.

En effet, le projet JOIN-MED est la suite du projet européen du programme cadre FP6 MED-IST (2/2007 -7/2009) qui se subdivisait en 4 phases :

1) Établir les priorités de recherches en TIC pour les PMP et développer un agenda avec desrecommandations pour une stratégie de recherche TIC.

2) Identifier les organismes de recherche prometteurs dans les PMP (annuaire des organismes) quiconviennent à la participation à de futures activités de recherche dans le domaine des TIC.

3) Fournir la formation nécessaire pour mieux comprendre les procédures et pouvoir mieux exploiter lesoccasions que représente le Programme-cadre FP7.

4) Faciliter le développement des réseaux entre les organismes dans la région de PMP et de l'Europe.

C'est dans l'objectif de développer les réseaux de recherche en TIC (4ème phase de MED-IST) que le projetJOIN-MED a été pensé. Dans ce sens, le projet JOIN-MED se subdivise à son tour en 4 phases :

1) Echanger les politiques de recherche.2) Etablir le réseau indépendant de recherche méditerranéen.3) Organiser des événements de réseautage entre chercheurs de la région méditerranéenne.4) Organiser des événements de dissémination de l'activité du projet.

Le projet JOIN-MED regroupe les pays suivants : Maroc représenté par l'ENSIAS, Egypte, Algérie, Tunisie,Jordanie, Palestine, Liban, Syrie, Chypre, Grèce et Allemagne.

http://www.join-med.eu

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ManifestationsscientifiquesPendant la période 2007-2008, plusieurs manifestations scientifiques ont été organisées par l'ENSIAS.

1er Sommet Marocain IPv6

L'ENSIAS, l'INPT et L'IPv6 Task Force de Moroccan Internet Society (MISOC) ont organisé à Rabat, du 27 au 30mars 2007, le 1er Sommet Marocain IPv6. Lors de ce sommet, plusieurs conférences ainsi qu'une table rondeont été organisées. En parallèle, des ateliers de formations IPv6 animés par des spécialistes du projeteuropéen 6DISS ont eu lieu.

NOTERE’2007

Le Laboratoire Alkhawarizmi de Génie Informatique (LAGI) de l'ENSIAS a organisé la conférence Internationalesur les NOuvelles TEchnologies de la REpartition NOTERE'2007, du 4 au 8 juin 2007 à Marrakech. Cetteconférence regroupe ingénieurs et scientifiques du monde académique, industriel et gouvernemental pourprésenter les plus récents parmi les développements et résultats de recherche liés à la conception,l'implémentation, le déploiement et l'évaluation des architectures, applications et plateformes distribuées.

Ecole de printemps METIS'2008

Le Laboratoire Al Khawarizmi de Génie Informatique de l'ENSIAS, en collaboration avec l'Association AlKhawarizmi de Génie Informatique, a organisé la première édition de l'Ecole Internationale de PrintempsMETIS'2008, du 20 au 23 mai 2008, sous le thème « Architecture, Sécurité et Fiabilité ».

Les Journées d'Informatique et Mathématiques Décisionnelles (JIMD)

L'ENSIAS a organisé, les 3, 4 et 5 juillet 2008, la deuxième édition des Journées d'Informatique etMathématiques Décisionnelles (JIMD). Cette manifestation, à caractère international, a réuni d'éminentschercheurs dans le but de discuter et de partager leurs points de vue sur des thèmes d'actualité scientifique.

Ecole d'automne en cryptographie

L'ENSIAS et l'Association Marocaine de Cryptographie (AMC) ont organisé, en collaboration avec l'EcolePolytechnique de France, l'Universités de Caen et de Lille, l'INRIA de France, l'Ecole d'Automne 2008, sous lethème "Référentiels de la Cryptographie Moderne", du mardi 28 au vendredi 31 octobre 2008 à l'ENSIAS.

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Activités culturelles et associatives

Activités estudiantines

Conférence-débat Nabil BENABDALLAH

Les élèves-ingénieurs ont organisé, le lundi 7 janvier 2008, une conférence débat sous le thème : « Lesjeunes et la politique ». Cette conférence a été animée par Mr. Nabil BENABDALLAH, membre du bureaupolitique du PPS, ancien ministre de la communication et ancien porte-parole du gouvernement.

Concours National de la Jeune Innovation

Le Projet I-Travel de l'équipe ENSIAS, mené par l'élève-ingénieur, Mohamed EL Mehdi MOUDDEN, s'est classé5ème parmi 50 projets, lors du concours national de la jeune innovation qui s'est tenu sous le haut patronagede Sa Majesté le Roi Mohammed VI à l'ENCG de Tanger, du 15 au 19 avril 2008.

Ce même projet a obtenu le premier prix du concours de création d'entreprise qui s'est déroulé à l'ENSIASen 2008.

Open Source days

Les élèves-ingénieurs de l'ENSIAS et de l'INPT ont organisé la deuxième édition des Open Source Days, sousle thème : « le modèle économique du logiciel libre », à l'ENSIAS, les 26 et 27 avril 2008.

Cette manifestation vise l'encouragement des logiciels libres au Maroc, en mettant l'accent sur lesbénéfices pouvant se dégager d'une stratégie basée sur la philosophie du libre.

Journée de la créativité estudiantine

Les étudiants de la première année ont décroché le prix du meilleur reportage lors des journées de lacréativité estudiantine organisées par l'Université Mohammed V Souissi, du 12 au 14 mai 2008, à l'EcoleMohammedia des Ingénieurs.

Enfants en Situation Précaire

Dans le cadre de la compétition de la Responsabilité Sociale de la CDG, l'équipe SIFE-ENSIAS a organisévendredi 22 février 2008, sous le thème : « Travail des Enfants », une journée pour les enfants de l'AssociationMarocaine des Enfants en Situation Précaire de Salé (AMESIP).

Lors de cette journée, les enfants de l'association ont présenté une pièce de théâtre sur le travail des enfants.

Journée Collecte de sang

L'équipe SIFE ENSIAS a organisé une journée de collecte de sang à l'école, jeudi 25 décembre 2008, en collaboration avec le Centre Régional de Transfusion Sanguine (CRTS).

Cette journée a été marquée par la participation de plusieurs élèves-ingénieurs, enseignants et administratifs.

L’ENSIAS représente le Maroc à l'IDS Challenge

Mlle Zineb MARNISSI, élève-ingénieur de 2ème année a représenté le Maroc lors de l'IDS Challenge 2008 orga-nisé par Procter & Gamble à Prague, du 6 au 12 avril 2008.

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Forum GENI

Depuis 2004, les étudiants de l'ENSIAS, en partenariat avec les étudiants de l’INPT et de l'INSEA, organisent unForum Commun des Grandes Ecoles Nationales d'Ingénieurs « GENI ». L'objet de cette rencontre annuelleest de renouer les contacts fructueux entre les entreprises d'une part, les élèves-ingénieurs des trois écolesd'ingénieurs et leurs enseignants-chercheurs d'autre part. Ces journées représentent également uneexcellente opportunité pour les étudiants de démontrer leurs valeurs intrinsèques notamment sur le plancommunicationnel.

L'édition du Forum de l'année 2007 a eu lieu à l'INSEA, sous le thème : « Ingénieur et Plan Emergence : desatouts pour une dynamique de développement ».

L'édition du Forum de l'année 2008 a eu lieu à l'INPT, sous le thème : « Ingénieur Marocain, Gouvernance etOuverture ».

Programme de l'édition 2007

Conférences • Le Plan Emergence : un Maroc entre transitions et dynamismes.• Le Plan Emergence : quelles opportunités et quels défis pour l 'entreprise

marocaine ?• Le projet 10 000 ingénieurs : outil pour la mise en œuvre du Plan Emergence.• Plan Emergence dans les perspectives 2025.

Tables rondes • IT offshoring : le Maroc face à la concurrence.• Jusqu'à quel point la formation de l'ingénieur marocain répond-t-elle aux besoins

du Plan Emergence ?

Programme de l'édition 2008

Conférences • Gouvernance au Maroc : vers une administration adaptée aux nouvelles

attentes.• Le libre échange au Maroc : une bonne gouvernance pour une ouverture

avantageuse.

Tables rondes • Où se situe l'entreprise marocaine relativement aux normes de la gouvernance ?• L'implantation de multinationales représente-t-elle une opportunité ou une

entrave au développement de la carrière de l'ingénieur marocain ?

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Département Génie Logiciel

Profils des enseignants

Karim BAINA

Professeur habilitéDoctorat d'Etat en AIFF de l’EMI, Rabat, 2007.Doctorat en Informatique de l'Université Henri Poincaré, Nancy, 2003.Responsabilité : Chef de Service de la Coopération.Thèmes de Recherche : Workflow : BPM, BPI et BPR, Services Web : Découverte, QoWS et Monitoring. Matières enseignées : Théorie de langages et Compilation, Complexité des algorithmes, WebServices, Bases de données, BPM et Workflow. [email protected]

Salah BAINA

Professeur AssistantDoctorat en Automatique et Génie Informatique de l'Université de Nancy, France, 2006.Matières enseignées : Théorie des langages, Introduction à la calculabilité, Processus de developpementlogiciel,Outil de modelisation logiciel, Gestion de projets [email protected]

Bouchra BERRADA

Professeur AssistantMaster's Degree in Computer Sciences, Pace University - New York, 1988.Thèmes de recherche : Suivi des apprentissages en formation ouverte et à distance, apprentissagescollaboratifs, approche et pédagogie socio-constructiviste. Matières enseignées : Gestion des fichiers, Interface [email protected]

Bouchaib BOUNABAT

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'Etat ès-sciences de l'Université Cadi-Ayyad, Marrakech, 2000.Doctorat de l'Université d'Evry, France, 1993.Thèmes de recherche : Architecture d'Entreprise, Performances des systèmes d'information,systèmes réactifs.Matières enseignées : Systèmes d'Information, Gestion de Projet Informatique, Assurance Qualitédes Systèmes d'[email protected]

Bouchra EL ASRI

Professeur AssistantDoctorat en Informatique de l'ENSIAS, 2005.Thèmes de recherche : L'interaction, Transport/Environnement cadre de travail pour les objets multi-vues; la distribution d'objet multi-vues; le système d'enseignement à distance.Matières enseignées : Les outils de développement, le Datawarehousing, le SOC, l'architectures àobjets distribués (CORBA), le développement orienté objet, Algorithmique & programmation, lesbases de données [email protected]

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Ahmed ETTALBI

Professeur AssistantDiplôme de Spécialité de troisième cycle en Informatique de l'Université Mohammed V de Rabat,1997.Thèmes de recherche : Réseaux de Petri, vues et points de vues, réutilisation, composant et patternsmultivues, systèmes d'information orientés métiers. Matières enseignées : Algorithmique, Programmation objet avec C++, Programmation avec JAVA ,Processus de Développement Logiciel, Circuits Logiques, Bases de Donné[email protected]

Abdellatif EL FAKER

Professeur AssistantDoctorat en Informatique de l'Université de Rennes, 1991. Thèmes de recherche : L'évaluation des langages d'acteurs, la communication et la gestion de lamémoire dans un système d'acteur distribué.Matières enseignées : Algorithmique et Structures de Données, Génie Logiciel, Sémantique [email protected]

Mounia FREDJ

Professeur AssistantDoctorat d'Etat de l'Université Mohammed V de Rabat, 2007.Doctorat en Informatique de l'Université de Grenoble, 1993.Responsabilité : Chef de service de la recherche, de l'innovation et de l'incubation.Thèmes de recherche : Ingénierie des systèmes d'information, Réutilisation dans l'ingénierie dessystèmes d'information, Approches à base de patrons, Ingénierie Dirigée par les Modèles.Matières enseignées : Algorithmique, Programmation C, Systèmes de Gestion de Bases de Données,Systèmes d'objets répartis (CORBA), Conception des systèmes d'information, UML, Méthodes deconception orientées objet, Ingénierie à base de composants, Ingénierie dirigée par les modè[email protected]

Laïla KJIRI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Ph-D en Informatique de l'Université de Montréal, 1995. Thèmes de recherche : Développements formels, architectures d'entreprises, Décisionnel. Matières enseignées : Algorithmique et programmation, Génie logiciel, Techniques formelles engénie logiciel, Systèmes d'Information décisionnels (datawarehousing)[email protected]

Ali IDRI

Professeur de l'Enseignement SupérieurPh.D. en informatique cognitive de l'Université du Québec à Montréal, 2003.Thèmes de recherche : Génie Logiciel Empirique, Gestion de Projets Logiciels, Datamining.Matières enseignées : Génie Logiciel Empirique, Gestion de Projets Logiciels, [email protected]

Abdelaziz KRIOUILE

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'Etat ès-Sciences de l'Université Mohammed V de Rabat, 1995.Thèmes de recherche : Méthodes et outils de développement orientés objets, modélisation objetpar point de vue, reconnaissance de la parole par des modèles markoviens. Matières enseignées : Génie Logiciel, Outils de développement, Audit et Schéma [email protected]

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Mahmoud NASSAR

Professeur Habilité Doctorat en Informatique de l’Institut National Polytechnique de Toulouse, 2005.Responsabilité : Chef de Département Génie Logiciel. Thème de Recherche : Modélisation objet de systèmes complexes fondée sur la notion de pointsde vue (méthodologie VUML), SOA contextuelle, Model Driven Architecture. Matières enseignées : Intégration des services, Bases de données réparties, ORACLE, Systèmes àobjets distribués, Compilation. [email protected]

Abdelhak MOURADI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'Etat ès-Sciences de l'Université Mohammed V de Rabat, 1985. Thèmes de recherche : traitement de la parole : synthèse et reconnaissance, applications à lalangue l'arabe, catégorisation des textes, multimédia. Matières enseignées : Systèmes d'Exploitation. [email protected]

Rachid OULAD HAJ THAMI

Professeur de l'Enseignement SupérieurDoctorat d'Etat en Informatique de la Faculté des Sciences Ben M'Sik Sidi Otthman, Casablanca, 2002.Thèmes de recherche : Recherche d'Information, Indexation de l'image et de la vidéo, Bases deDonnées Multimédia. Matières enseignées : Calculabilité, Compilation, Bases de Données Objet, Bases de DonnéesMultimédia. [email protected]

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Youssef BENADADA

Professeur de l'Enseignement Supérieur Ph-D en Informatique de l'Université de Montréal, 1989. Thèmes de recherche : Distribution de produits pétroliers, Programmation fractionnaire généralisée,Confection des emplois de temps. Matières enseignées : Mathématiques financières, Eléments de recherche opérationnelle,Optimisation combinatoire, Techniques avancées d'[email protected]

Said ACHCHAB

Professeur HabilitéDoctorat en Sciences Appliquées de l'EMI, 2002.Thèmes de recherche : Systèmes dynamiques, Estimation d'erreur a postériori, Méthodes adaptatives,Problèmes de transport et de tournée de véhicules, Méthodes numériques en logistique.Matières enseignées : Cycle ingénieur : Méthodes statistiques pour le contrôle de la qualité (3ème année),Echantillonnage et méthodes d'enquête (2ème année), Statistiques inférentielles (1ère année), Master :deux cours en MRGI « Estimation d'erreurs en statistiques » et « Théorie des graphes ». [email protected]

Naima EL HAOUD

Professeur Assistant Doctorat en Sciences Economiques de l'Université Aix Marseille, 2004.Matières enseignées : Système d’entreprises et management, Economie generale, mathématiquesfinancièrs, Gestion stratégique de l’[email protected]

Abdellatif EL AFIA

Professeur Assistant Ph D en Recherche Opérationnelle de l'Université de Sherbrooke, 1999.Matières enseignées : Probabilités, analyse de données, technique d'optimisation, rechercheopérationnelle.Thèmes de recherche : Développement des algorithmes d'optimisation, Planification des réseauxde télécommunication, Système de recommandation, [email protected]

Raddouane CHIHEB

Professeur Assistant Doctorat en Mathématiques Appliquées de l’Université Jean Monnet de Saint-Étienne, 1998.Thèmes de recherche : Conception et optimisation des structures réticulées, Développementd’algorithmes de génération automatique de structures réticulées Développement d’outils d’analysede la valeur. Matières enseignées : Analyse et Analyse Numérique. [email protected]

Ilham BERRADA

Professeur de l'Enseignement SupérieurPh.D. en Informatique et R.O. de l'Université de Montréal, 1993. Responsabilité : Directrice des études.Thèmes de recherche : Data Mining, Text Mining et Web Mining, Amélioration de la Relation Client,Décision Multicritères, planification d'horaire. Matières enseignées : Analyse de données, Data Mining, CRM, Management de la donnée,Heuristiques. [email protected]

Département Informatique et Aide à la Décision

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Ismaïl KASSOU

Professeur de l'Enseignement SupérieurDoctorat d'Etat en Informatique, l'Université Mohammed V de Rabat, 2002.Responsabilité : Directeur Adjoint chargé de la coopération et du partenariat, Directeur du Centred'Etudes Doctorales ST2I.Thèmes de recherche : Gestion de production, Heuristiques, Systèmes d'aide à la décision, Mining, SCM.Matières enseignées : Gestion de production, Intelligence artificielle, Eléments de programmation,Knowledge management, SCM, Systèmes multi-agents. [email protected]

Mohammed Abdou JANATI IDRISSI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'Etat en Mathématiques et Informatique, l'Université Mohammed V de Rabat, 2002.Doctorat de 3ème cycle en Informatique I.N.P.G., France, Juillet 1985.Responsabilité : Responsable du Centre de la Formation Continue, Chef de départementInformatique et Aide à la Décision.Thèmes de recherche : Systèmes d'aide à la décision, Optimisation dans les réseaux, Management de projets.Matières enseignées : Théorie des graphes, Programmation linéaire, Aide à la décision multicritère,Gestion informatisée de [email protected]

Abdellah EL MANOUAR

Professeur de l'Enseignement Supérieur Ph-D Sciences Economiques de l'Université de Montréal, 1991.Thèmes de recherche : Investissement, Nouvelle Economie (Economie de l'Information, Net-Economie).Matières enseignées : Maths Financières, Economie, Gestion, Finances et Choix d'Investissements. [email protected]

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Mostafa BELKASMI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'Etat en Informatique de l'Université Mohammed V Rabat, 2002.Thèmes de recherche : Codage correcteur d'erreurs, modèles de canal pour les systèmes mobiles. Matières enseignées : Transmission de données, traitement parallèle, Théorie de l'information,systèmes télécoms, systèmes mobiles. [email protected]

Rachida AJHOUN

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d' Etat en Informatique de l'EMI, 2001.Thèmes de recherche : Télé-enseignement, les applications Web et la Technologie XML, Étude desprotocoles réseaux, des services et des mécanismes pour la réalisation des applicationsmultimédias distribuées à haute performance.Matières enseignées : Architecture Client/serveur, la technologie XML, Intégration des systèmesObjets répartis (EAI), développement des applications Web. [email protected]

Mohamed Dafir ECH-CHERIF EL KETTANI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'Etat en Informatique de l'EMI, 2001. Responsabilité : Responsable de la cellule Internet.Thèmes de recherche : Routage Multicast, Sécurité. Matières enseignées : Administration Unix-Windows, Réseaux Locaux, Internet : Outils et Langages,Sécurité des Systèmes, Réseaux à Haut Dé[email protected]

Amine BERQIA

Professeur Assistant Doctorat en Informatique de l'Université de Dijon, 2000.Thèmes de recherche : Réseaux mobiles et réseaux sans fil, Qualité de service dans les NGN,Evaluation des performances, E-learning, M-learning. Matières enseignées : Télématiques, QoS et Evaluation des performances, Systèmes d'exploitation,Systèmes de Télécommunication Mobiles, Informatique [email protected]

Hanane EL BAKKALI

Professeur AssistantDoctorat en Informatique de l'EMI, 2002. Thèmes de recherche : Sécurité informatique, Intelligence Artificielle.Matières enseignées : Module Informatique Théorique/ Cours Logique I, Cours ProgrammationLogique, Cours Protocoles Applicatifs de l'Internet, Cours Sécurité des Réseaux, Cours Initiation à lalogique.Travaux pratiques : Transmission de données, Intelligence Artificielle - Lisp, [email protected]

Hassan BERBIA

Professeur AssistantIngénieur d'Etat en Informatique de l'EMI, 1985.Responsabilité : Responsable du Centre de Calcul.Thèmes de recherche : Réseaux, sécurité et systèmes embarqués, télé-enseignement. Matières enseignées : Sécurité des Systèmes, systèmes d'[email protected]

Département Réseaux de Communication

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Mostapha ZBAKH

Professeur Assistant Doctorat en informatique de l'Université Mohammed I d'Oujda et de la Faculté Polytechnique deMons, Belgique, 2001.Thèmes de recherche : Les grilles de calcul, les systèmes de distribués, les algorithmes parallèles etdistribués, ordonnancement et equilibrage de charge.Matières enseignées : Unix, Assembleur, Traitement parallèle, [email protected]

Mohamed ERRADI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Ph.D. en Informatique de l'Université de Montréal, 1993. Thèmes de recherche : Applications Collaboratives Mobiles, Gestion de services detélécommunications, Ingénierie des protocoles et services de communications, Systèmes réflexifs etarchitectures Méta-Niveaux. Matières enseignées : Réseaux Téléinformatiques, Techniques de description de Protocoles. [email protected]

Mohammed EL KOUTBI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Ph.D. en Informatique de l'Université de Montréal, 2000. Thèmes de recherche : Ingénierie des scénarios d'UML, Approches transformationnelles, Réseauxsans fils (routage et sécurité).Matières enseignées : TCP/IP, Administration des BD, Administration avancée de windows,Interconnexion des ré[email protected]

Ali HAMLILI

Professeur de l'Enseignement SupérieurDoctorat ès Sciences Appliquées de l'Université Mohammed V de Rabat, 1999.Thèmes de recherche : Métrologie et évaluation de performance des réseaux IP, Routage et qualitéde service dans les réseaux ad-hoc mobiles sans fil, Contrôle statistique de la sécurité des réseaux,Sûreté de fonctionnement des systèmes informatiques. Matières enseignées : Techniques de Simulation, Qualité de Service Réseau, Evaluation dePerformance des Réseaux Informatiques, Audit, Dimensionnement et Simulation des Ré[email protected]

Asmae HAMYANI

Professeur Assistant Doctorat en Sciences de l'Université Ibn Tofaïl de Kénitra, 2001. Thèmes de recherche : Instrumentation Médicale. Matières enseignées : Electronique numérique, circuits logiques, architecture des [email protected]

Ahmed HABBANI

Professeur Assistant Doctorat en Sciences Appliquées de l'EMI, 2007.Matières enseignées : Administration windows, Transmission de données, Programmation systè[email protected]

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Boubker REGRAGUI

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'Etat en Informatique, EMI, 1998.Responsabilité : Chef de département Réseaux de Communicaton.Thèmes de recherche : Les systèmes coopératifs et l'administration des réseaux.Matières enseignées : Informatique Théorique, Réseaux Locaux, Administration des Ré[email protected]

Radouane MRABET

Professeur de l'Enseignement Supérieur Doctorat d'État en Informatique de l'Université Libre de Bruxelles, 1995. Responsabilité : Directeur de l'ENSIAS.Thèmes de recherche : IPv6, Qualité de service et sécurité dans les réseaux de communication,Télé-enseignement.Matières enseignées : Couche transport (protocole UDP et TCP), Réseaux Haut Débit, Internetnouvelle géné[email protected]

Mohamed SENHADJI

Professeur Assistant Doctorat de troisième cycle en traitement du signal de l'UTC, 1985. Thèmes de recherche : Les outils et les méthodes de suivi de production, les réseaux radiofréquence et l'informatique embarquée. Matières enseignées : Architecture des ordinateurs, Assembleur, Microprocesseurs et Mise en Œuvredes Réseaux. [email protected]

Abdelaziz DOUKKALI SDIGUI

Professeur Habilité Doctorat en Sciences de l'Ingénieur de l'Université d'Evry, 1993. Thèmes de recherche : Moteurs de recherche, Méta moteurs de recherche, Traitement de lalangue arabe, E-Strategy. Matières enseignées : Circuits Logiques, Production Multimédia, Codage et Transmission d'Images,Commerce [email protected]

Rahal ROMADI

Professeur Assistant Doctorat de 3ème cycle en Informatique de l'Université Mohammed V de Rabat, 1999. Thèmes de recherche : les systèmes réactifs, les langages synchrones, traitements parallèles. Matières enseignées : Traitement Parallèle, Unix, Sécurité des réseaux. [email protected]

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Zakia BELAHMER

Professeur de 2ème cycle d'Anglais Licence en Littérature Anglaise, spécialité Linguistique, de l’Université Hassan II de Casablance, 1985. Responsabilité : Activités Culturelles.Matières enseignées : Anglais général et Anglais des [email protected]

Saadia AANTRI

Informatiste spécialiséeDiplôme d’Informatiste Spécialisé de l’Ecole des Sciences de l’Information, Rabat, 2005Thèmes de recherche : Communication Matières enseignées : Techniques de Communication [email protected]

Rdouan FAIZI

Professeur Assistant Doctorat en Langue et Littérature Anglaise de l’Université Mohammed V, de Rabat, 2002. Thème de Recherche : Linguistiques, e-learning, traduction. Matières enseignées : Anglais général, Anglais des affaires, Communication scientifique. [email protected]

Soumia EZZAHID

Professeur Habilité Doctorat en Science de Langage de l'Université Lumière de Lyon, 1998.Thème de Recherche : Linguistique.Matières enseignées : Technique de communication.

Samira WAZZANI

Professeur de 2ème cycle d'AnglaisDiplomat en Littérature Anglaise de l'Université de Keele Angleterre, 1986.Licence en Littérature Anglaise de l'Université Mohammed V, de Rabat, 1985.Thèmes de recherche : Victorian Literature. Matières enseignées : [email protected]

Mounia BENHASSAN

Professeur de 2ème cycle de Techniques d'Expression et de CommunicationDiplôme d'Etude Supérieure Approfondie (DESA) en Communication, Expression et Ingénierie deFormation, Université Mohammed V de Rabat, 2005. Thèmes de recherche : Ingénierie de formation. Matières enseignées : TEC, initiation à l'entrepreneuriat, initiation au développement personnel,management [email protected]

Cellule de Langues et de Communication

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Publications2 0 0 7

• M. Abik, R. Ajhoun, Personalization of a group learning situation, First International Conference on ICT &Accessibility ICTA'07, p181-185, 12-14 Avril 2007, Hammamat, Tunisia.

• M. Abik, R. Ajhoun, The Personalization of an individual and a group learning situation, IEEE Information andCommunication Technologies International Symposium ICTIS'2007, ISBN: 9954-877-0-2. p 51-54, April 3-5,2007, Fes, Morocco.

• A. Anwar, S. Ebersold, B. Coulette, M. Nassar, A. Kriouile, Vers une approche à base de règles pour la com-position de modèles : application au profil VUML, Revue RSTI-L'Objet (numéro spécial Ingénierie dirigée parles modèles), Vol 13/4, p 73-103.

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ENSIASAv. Mohammed Ben Abdallah Regragui

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