Enseigner en tenant compte des risques liés à la silice cristalline Colloque CPIQ 15 novembre 2013...

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Enseigner en tenant compte des risques liés à la silice cristalline Colloque CPIQ 15 novembre 2013 « journée pédagogique nationale en formation professionnelle » atelier 215 Jean François Desmarais, ing. Conseiller prévention inspection DGPIP / CSST ( AIC- silice : approche intégrée construction )

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Enseigner en tenant compte des risques liés à la silice cristalline

Colloque CPIQ 15 novembre 2013« journée pédagogique nationale en

formation professionnelle »atelier 215

Jean François Desmarais, ing.

Conseiller prévention inspection

DGPIP / CSST

( AIC- silice : approche intégrée construction )

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Objectifs de la session

Identifier les effets de la silice sur la santé

Expliquer le volet silice du plan d’action construction de la CSST ainsi que les moyens de contrôle applicables

AIC-Silice : présenter les modalités d’intervention selon l’Approche Intégrée par Chantier pour prévenir les maladies professionnelles liées à la Silice

Présenter des solutions

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De quoi on parle?

La silice SiO2

Constituant important de la croute terrestre

Forme cristalline Danger

Forme amorphe

± 12% masse de la croute terrestre pour l’ensemble des polymorphes (Quartz α, Quartz ß, Tridymite, Cristobalite, Chalcédoine, ...)

Attention : pas uniformément répartie

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Silice cristalline et amorphe

Cristalline: régulière Amorphe : aléatoire

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La silice à l’état naturel

Sol meuble : sable, gravier, caillou, ...

Socle rocheux: granite, grès, gneiss, calcaire

impur, etc.

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La silice dans les produits fabriqués

Béton, mortier, brique, pavé

uni

Céramique, coulis

Plâtre, peinture

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La silicose

Principale maladie pulmonaire provoquée par l’inhalation de poussières respirables de silice cristalline, le plus souvent sous forme de quartz.

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La silicose

• Distorsion de l’architecture pulmonaire

• Perte des unités fonctionnelles du poumon (alvéoles et capillaires)

• Diminution d’apport en oxygène aux organes vitaux

Silicose conglomérée

Conséquences de la Conséquences de la maladiemaladie

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Types de silicose

Formes cliniques

Durée d’exposition

Intensité d’exposition

Chronique (la plus fréquente)

10 ans à > 20 ans Modérée(près de la norme)

Accélérée 5 à 10 ans Élevée

Aiguë quelques mois à < 5 ans

Très élevée(ex. sablage au jet)

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De 1995 à 2009, la CSST a accepté 19 décès en relation avec la silice dans le secteur bâtiment et travaux publics

Rappel : augmentation des décès causés par les maladies

professionnelles ( amiantose et silicose )

Statistiques - Décès

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Depuis 2006, la silice est intégrée au PAC-Silice

Le plan prévoit:

Des activités de sensibilisation (surtout première

année)

L’arrêt des travaux dans les circonstances prévues

Le contrôle à la source des poussières de silice

Le port d’un Appareil de Protection Respiratoire approprié (« APR »)

Des sanctions pénales

Plan d’Action Construction (PAC)- Silice

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L’inspecteur exige:

Des moyens de contrôle des poussières à la source

Analyse des risques pour déterminer les moyens de contrôle et les méthodes de travail

Des mesures pour assurer leur mise en place et leur efficacité

Formation, information, supervision, entretien préventif

Le port d’un APR ( Appareil de Protection Respiratoire ) et un PPR ( Programme de Protection Respiratoire)

En fonction du niveau d’exposition

En présence d’une activité qui expose les travailleurs à la silice

Plan d’action construction (PAC)- Silice

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L’inspecteur exige:

Le port d’un vêtement de protection

Des mesures d’hygiène, d’entreposage des débris et, au besoin, nettoyage de l’aire de travail

La formation et l’information des travailleurs

Risques à la santé, port et vérification d’un APR* et d’un vêtement de protection, mesures d’hygiène* Ce sont des éléments d’un PPR ( Programme de

Protection Respiratoire )

Plan d’action construction (PAC)- SiliceEn présence d’une activité qui expose les

travailleurs à la silice

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Moyens: Arrêt des travaux *

Avis de correction

Évaluation des mesures en place avant d’autoriser la reprise des travaux ou d’accepter la correction

* Poussière visible (nuage) = exposition pas de nuage = ? (possibilité d’exposition à la silice)

Plan d’action construction (PAC)- SiliceEn présence d’une activité qui expose les

travailleurs à la silice

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Arrêt des travaux

Conditions :

Travailleur dans le nuage de poussières

Le matériau façonné contient (ou est fortement susceptible de contenir) de la silice

Travailleur respire l’air ambiant contaminé

Plan d’action construction (PAC)- Silice

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Les activités critiques ciblées

AIC-Silice

Identifiées par un bilan de littérature réalisé par l’IRSST (étude mise à jour mars 2013 )

Critères retenus par le comité :

Sans réduction à la source : exposition bien au-delà de la norme

Avec réduction à la source (captation ou abattage) : exposition près de la norme

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Forage

AIC-Silice - Activités critiques

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Concassage

AIC-Silice - Activités critiques

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AIC-Silice – Autres activités critiques• Sciage

• Ponçage

• Meulage

• Bouchardage

• Restauration de joints de maçonnerie

• Décapage au jet d’abrasif

• Nettoyage au jet d’air

• Nettoyage au balais ( rebuts de travail béton et maçonnerie )

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Meulage

Ponçage

Sciage

AIC-Silice – Autres activités critiques

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Restauration de joints de maçonnerie (meulage)

Jet d’abrasifs

AIC-Silice – Autres activités critiques

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Métiers et occupations susceptibles de réaliser des activités à risque

Foreurs et aide-foreurs

Manœuvres qui participent aux activités critiques

Cimentiers-applicateurs

Briqueteurs-maçons

Paysagistes (hors construction)

AIC-Silice - Travailleurs à risque

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RÉDUIRE L’EXPOSITION À LA SILICE CRISTALLINE

SUR LES CHANTIERS DE CONSTRUCTION

• Obligation de l’employeur• Démarche de l’employeur• Analyse de risque• Réduire l’exposition

Solutions :

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L’employeur doit réduire l’exposition à la silice cristalline au minimum

En contrôlant les sources d’émission

En réduisant leur dispersion

En isolant le travailleur

En le protégeant

Attention : Traiter des principes et non pas de solutions précises

Obligation de l’employeur

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Démarche de l’employeur

Analyser les risques

Choisir et mettre en place les moyens qui réduisent l’exposition

Vérifier leur efficacité

S’assurer qu’ils sont mis en place et efficaces

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Analyse du risque

Identifier:

les sources d’émission de poussières de silice

les processus qui les mettent en suspension

les travailleurs exposés

les lieux et les zones où elles se dirigent ou s’accumulent

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Réduire l’exposition

Choisir les moyens qui permettent de :

1. Confiner ou contenir les poussières

2. Réduire la production de poussières

3. Isoler le travailleur

4. Et utiliser des mesures complémentaires

Il est souvent nécessaire de mettre en place plusieurs moyens de contrôle

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1. Confiner les zones d’émission de poussières

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2. Réduire la production des poussières à la source

Outils et méthodes de travail

Confiner ou contenir les poussières à la source

Isoler la source d’émission

Abattre ou aspirer les poussières

Isoler le travailleur

Par exemple, dans une cabine isolée

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Abattage et aspiration des poussières

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L’abattage des poussières par l’eau

À surveiller:

La quantité d’eau

Le débit et l’orientation du jet d’eau

La toxicité si produits ajoutés à l’eau

Informations techniques des fournisseurs

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La captation des poussières

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La captation des poussières

À surveiller selon le type de système d’aspiration

Le confinement de la zone de production des poussières

La distance et les mouvements d’air entre la zone de production de poussières et la bouche d’aspiration

Le vidage du contenant à poussières

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3- Isoler le travailleur Note : Le port d’un APR peut être très contraignant !

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Forage

Le travailleur est isolé par la cabine. Les poussières sont aspirées en tête de forage.

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4- Mesures complémentaires

EPI• Appareil de

protection respiratoire (APR)

• Vêtement de protection(jetable ou non)

• Protection oculaire

• Protection auditive

Mesures d’hygiène

Entretien des lieux et des équipements

Récupération et entreposage des débris et rebuts

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APR : Appareil de Protection Respiratoire

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PPR : programme de protection respiratoire

1. Identification des contaminants

2. Choix de l’APR approprié

3. Ajustement de l’APR

4. Administration du programme

5. Formation

6. Utilisation des APR

7. Nettoyage, vérification et entreposage des APR

8. Évaluation médicale

9. Évaluation du programme

La protection respiratoire c’est plus qu’un masque !

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Vêtements de protection & mesures d’hygiène Vêtements : Jetables ou réutilisables Couvrant le corps Nettoyés et enlevés sur place

Mesures d’hygiène :•Ne pas manger, boire ou fumer dans l’aire de travail

•Ranger et manger les repas dans un endroit propre

•Avant de sortir de l’aire de travail ;

Nettoyer le vêtement de protection (par aspiration) Se laver les mains et le visageRetirer et nettoyer l’APR ( appareil de protection

respiratoire )

•Avoir un vestiaire avec douche ( jet d’abrasifs )

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Entreposage des débris et rebuts

Empêcher la dispersion :

Contenants fermés Si en vrac, gardés humides par arrosage ou

recouverts d’une bâche Récupération par aspiration

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Vérification de l’efficacité des moyens

Après l’installation des moyens de contrôle, l’employeur doit:

Vérifier l’exposition du travailleur

Mettre en place les mesures requises pour contrôler les expositions résiduelles

Assurer que les mesures prévues sont mises en place et efficaces

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Un cornet est installé pour réduire la hauteur de chute et les émissions de poussières.

Quels moyens sont prévus pour le maintenir en place et en bon état?

Pourquoi les poussières ne tombent pas dans un contenant?

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Et les autres travailleurs?

Aire de travail:

Délimitation de l’aire ( zone de dispersion des poussières )

Accès limité aux travailleurs autorisés et portant les équipements de protection individuelle requis

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Messages clés

L’employeur doit faire l’analyse des risques:

Identifier:

Les matériaux qui contiennent de la silice,

Les activités et processus qui produisent de la poussière de silice

Les travailleurs exposés

Les zones de dispersion et d’accumulation despoussières

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L’employeur doit réduire l’exposition au minimum :

Installer les équipements de contrôle à la source appropriés

En contrôlant les autres risques tels ceux associés aux pièces en mouvement, électrisation, émissions de CO et autres contaminants

Mettre en place les méthodes de travail qui produisent le moins de poussières

Élaborer des méthodes de travail sécuritaires

Déterminer et mettre en place les mesures requises pour le nettoyage des travailleurs, des outils, des équipements et de l’aire de travail et

Fournir le matériel nécessaire pour le nettoyage (aspirateur avec filtre HEPA, eau, savon, serviettes, etc.)

Messages clés

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L’employeur doit s’assurer que les mesures sont mises en place et efficaces :

Former les travailleurs notamment sur:

Les risques de la silice cristalline

Les équipements de contrôle à la source, leur utilisation et leur entretien

Les méthodes et les procédures de travail qui réduisent la production des poussières

La manipulation et l’entreposage des rebus contenant de la silice ( incluant l’identification)

L’utilisation, l’ajustement et l’entretien des appareils de protection respiratoire (PPR)

Messages clés

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L’employeur doit s’assurer que les mesures sont mises en place et efficaces (suite) :

Surveiller les travaux pour assurer la mise en place et l’efficacité :

Des méthodes et des procédures de travail Des équipements de contrôle des poussières Des mesures d’hygiène et de protection individuelle

S’assurer que l’entretien des équipements est réalisé

Messages clés

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Après avoir installé les mesures de contrôle à la source des poussières, l’employeur doit:

Évaluer l’exposition résiduelle des travailleurs

Sélectionner et fournir les EPI requis

Appareils de protection respiratoire

Vêtements de protection

Protections auditive et oculaire

Messages clés

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Le travailleur doit:

Exécuter les travaux :

avec les outils et les équipements de contrôle requis, et selon les méthodes de travail déterminées

de manière à ne pas s’exposer aux poussières de silice, ni exposer les autres

Suivre les règles d’hygiène prescrites Porter, ajuster et entretenir les APR et EPI requis Porter et nettoyer un vêtement de protection Signaler un équipement défectueux ou inefficace

Messages clés

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Merci pour votre participation

Pour plus d’informations www.csst.qc.ca