Emploi du temps, the verb prendre, the imperative

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Corresponds with Super Max 2, Unit 1. Covers class subjects in French, conjugation of prendre, apprendre, comprendre, and the command form.

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  • 1. LEMPLOI DU TEMPS Unit 1 (Super Max, Livre 2)

2. (a language: French, English, Spanish ) une langue: le franais, langlais, lespagnol 3. (math) les maths 4. (history) lhistoire 5. (geography) la gographie 6. (sports, physical education) le sport/ lducation physique 7. (music) la musique 8. (sciences) les sciences 9. Ma matire prfre, cest (My favorite class is ) la langue (le franais, langlais) les maths lhistoire la gographie le sport, l ducation physique la musique les sciences 10. Ecrivez dans vos cahiers cration (recess) le djeuner (lunch) 11. A little clip about school in France: http://www.youtube.com/watch?v=c Bw9lq7DSXQ 12. Limpratif (Commands) -ER Verbs coute! (Listen! to one person) coutez! (Listen! to more than one person) Autres Verbes Lis (Read! to one person) Lisez (Read! to more than one person) 13. Command Marie to do the following things: Now can you command Marie AND her friend Char 14. Rappelez-vous? Do you remember? What does it mean to conjugate? Subject Verb Je (I) Tu (You) Il/Elle (He/She) Nous (We) Vous (You) Ils/Elles (They) It is when I have to make my subject match my verb! I change the ending of my verbs! 15. Lets conjugate prendre (to take) 1.) I take the verb and drop the re to make my stem. --->parler : stem: prend - 2.) Now, add the endings, the petals to my flower. Je prend Tu prend Il/Elle prend Nous pren Vous pren Ils/Elles prenn s s ons ez ent 16. Prendre (To take) Je prends (I take) Nous prenons (We take) Tu prends (You take) Vous prenez (You take) Il/Elle/On prend (He/She/One takes) Ils/Elles prennent (they take) ex. Monsieur Souris prend le fromage ! 17. Associez/Match! Je prenons Tu Il/Elle prennent On Nous prenez Vous prend Ils Elles prends 18. Pour le petit djeuner 19. I. Associez/ Match. Can you draw the line from French words to their English meanings? Use your notes in your cahier to remind you. 1. Prendre a. I take 2. Je prends b. You take (informal) 3. Tu prends c. You take (formal) 4. Il prend d. They take (boys only) 5. Elle prend e. We take 6. Nous prenons f. They take (girls only) 7. Vous prenez g. He takes 8. Ils prennent h. to take 9. Elles prennent i. She takes II. Conjugate the verb prendre by changing the endings to match the subject. 1. Tu (prendre) _________________________ un pantalon noir. 2. Je (prendre) _________________________ un taxi. 3. Nous (prendre) ________________________ du caf. 4. Ils (prendre) __________________________ du chocolat chaud ! 5. Vous (prendre) __________________________le chien avec toi. 6. Elles (prendre) _________________________ la voiture. 7. Maeve (prendre) ________________________________ le lapin. 8. Max (prendre) ________________________________ un th. 20. Apprendre (to learn) Japprend (I learn) Nous appren (We learn) Tu apprend (You learn) Vous appren (You learn) Il/Elle apprend (He/She learns) Ils/Elles apprenn (They learn) s s ons ez ent 21. Associez/Match Je apprenons Tu Il/Elle apprends On apprenez Nous apprennent Vous Ils/Elles apprend 22. Est-ce que tu apprends . (Do you learn ) 23. Comprendre (to understand) Je comprend (I understand) Nous compren (We understand) Tu comprend (You understand) Vous compren (You understand) Il/Elle comprend Ils/Elles comprenn (He/She understands) (They understand) s s ons ez ent 24. Associez / Match! Je comprenons Tu comprennent Il/Elle comprenez On Nous comprend Vous Ils/Elles comprends 25. Tu comprends? Oui/Non? 26. Pratiquez! Conjuguez! 1. Max (comprendre) _______________ langlais. 2. J (apprendre) _______________ les maths. 3. Tu ne (comprendre)_____________ pas le nerlandais 4. Vous (apprendre) _________________ les sciences. 5. Youssou et Manon (comprendre) ______________ le professeur. 6. Elle (prendre) ______________ le livre SuperMax2. 27. A rflchir Can you think of 5 commands that a parent would say to a child? What are some verbs you remember? Notez-les dans vos cahiers. 28. Dialogue Write a scene between a bossy parent and a child who doesnt want to do anything. Use the imperative. Remember vouloir and pouvoir. Ten lines total Be creative! 29. Practice websites: http://ecole.lakanal.free.fr/exercices/conjugai son/present_prendre01.htm http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school /curric/French/ET1/NewET1U9/28.htm http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/qchap3c.htm