El Discurso Expositivo Primer Ciclo

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El Texto Expositivo Lengua Castellana y Comunicación.

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El Discurso Expositivo Primer Ciclo

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  • El Texto Expositivo

    Lengua Castellana y Comunicacin.

  • El Texto Expositivo :

    Es un tipo de discurso que se caracteriza por contener informacin explcita y clara sobre algn tema en especfico, es decir, en este tipo de textos prima la funcin referencial del lenguaje.
  • CARACTERSTICAS :

    A) El discurso expositivo se caracteriza porque en l predomina la finalidad de informar al receptor. Es decir, a travs del discurso expositivo se intercambia informacin.

  • B) Estilo preciso, claro y objetivo.

    C) Oraciones breves y construcciones sintcticas sencillas.

    D) Uso habitual de definiciones y ejemplificaciones.

  • E) Predomina la Funcin Referencial

    F) Privilegio de la primera persona plural y del registro formal del habla: Generalmente, el autor de un texto expositivo no se refiere a s mismo como un yo, sino como un nosotros, con ello

  • entrega mayor seriedad a su texto y adems procura el uso del registro formal del habla, que imprime un espritu de respeto por quien va a ser el receptor del texto.

  • La situacin de enunciacin del discurso expositivo

    El emisor es un sujeto que conoce un tema, mientras que el receptor es el individuo que ser informado sobre ese contenido. En este sentido, la relacin entre ambos participantes es de asimetra (desigualdad), ya que el hablante maneja ms informacin que el oyente o lector acerca del tema.
  • ESTRUCTURA:

    La estructura general y bsica de un texto expositivo consta de tres partes: introduccin, desarrollo y conclusin.

    La introduccin: En ella se da a conocer el tema del texto, se expone el propsito del autor, los procedimientos a seguir y hechos a desarrollar. Debe predominar un tono ameno y sugerente con el objeto de despertar el inters del lector.
  • El desarrollo: En esta parte, se ordenan lgicamente las ideas, de acuerdo al tipo de organizacin expositiva que escojas. Se establece un anlisis objetivo de los hechos proporcionando datos, ejemplos, distintos puntos de vista sobre el tema, etc.
  • La conclusin: Es una breve sntesis de lo expuesto. En ella se recapitula lo ms relevante del tema tratado y se entrega una conclusin derivada de lo anterior que puede plantearse como una opinin personal. Tambin, es posible incluir sugerencias y proyecciones.
  • Formas bsicas del discurso expositivo:

    a) Definicin: se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos. La definicin responde a la pregunta qu es?. Por ejemplo: Gato es un animal, felino y domstico.
  • Ejemplo:

    "Alegra: Sentimiento que produce en alguien un suceso favorable o la obtencin de algo que deseaba o que satisface sus sentimientos o afectos." Los tipos de textos caractersticos de esta forma expositiva son, entre otros, las enciclopedias y los diccionarios.
  • b) Descripcin: Implica los elementos distintivos que permiten identificar un objeto o ser vivo especfico. La descripcin responde a la pregunta cmo es?. Por ejemplo: Mi gato es negro y pequeo, tiene unas manchas blancas en las patas delanteras.

  • c) Caracterizacin: Entrega informacin sobre los rasgos de personas, personajes o figuras personalizadas. La caracterizacin, adems, suele incorporar el factor de la subjetividad, por lo tanto el emisor emite un juicio. De este modo, la caracterizacin respondera a la pregunta cmo lo veo? o cmo me parece a m que es?.
  • Por ejemplo:

    Mi ta es una mujer de unos 40 aos, delgada y morena. Me gusta porque es muy alegre. Al leer el enunciado "Me gusta porque es muy alegre" comprendemos de inmediato que estamos frente a una caracterizacin: se habla de una persona, pero tambin se opina desde la subjetividad del emisor.
  • d) Narracin: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia. La narracin podra responder a la pregunta cmo sucede o sucedi?, qu pas?, etc. Por ejemplo: Primero prepar el trabajo de historia, despus me puse a estudiar matemticas, finalmente pude descansar viendo una pelcula.
  • Organizacin textual

    a) Secuencia Temporal: Se organizan los eventos que se informan en una sucesin o serie que se rige por un orden que puede ser cronolgico, cclico u otro que permita entender la ubicacin de los eventos en el tiempo.
  • Ejemplo 1

    "Uno de los primeros astrnomos ingleses Sir John, observ la luna desde su telescopio y crey descubrir cosas asombrosas: campos, montaas, lagos, etc. Poco despus, se descubri con mejores telescopios una imagen ms exacta de la luna. Ms tarde, los primeros astronautas norteamericanos (Borman, Lovel y Anders) que rodearon la luna observaron su superficie"
  • Ejemplo 2

    Antes de preparar el guiso, se debe cocer la carne con las especias, para despus darles un hervor con las verduras.
  • b) Relacin Causal: La informacin se organiza sobre la base de relaciones causales, es decir, algunos elementos funcionan como causa y otros como efecto o consecuencia.
  • Ejemplo 1

    "Actualmente estamos frente a una sociedad de consumo. El objetivo esencial de estos tiempos parece ser consumir sin reflexionar convirtiendo a los sujetos en autnticos autmatas. Una de las explicaciones de este fenmeno es que en general se asocia el consumo al desarrollo o al progreso. De este modo, la persona que consume es una persona que progresa.Efecto: consumismo.
  • c) Comparacin: En este caso los contenidos se organizan sobre la base de semejanzas y diferencias entre los contenidos contrastados.
  • Ejemplo

    "Los volcanes y los terremotos son dos procesos geolgicos que alteran la forma de la tierra por erosin. Los volcanes estn formados por chimeneas o fisuras en la corteza terrestre, a travs de las cuales es expulsado el magma, a diferencia de los terremotos que son movimientos producidos en la corteza terrestre. Por otra parte, los volcanes son producidos por la elevada temperatura que existe en el interior de la tierra, en cambio, los terremotos son causados por la ruptura de rocas de la corteza terrestre".
  • d) Problema-solucin: Mediante este esquema se presenta, por una parte, la informacin que corresponde a uno o varios problemas, y por otra, la que alude a las posibles soluciones.
  • Ejemplo

    "Uno de los conflictos actuales ms importantes es el nivel de cesanta. Frente a ello una de las medidas que se han tomado es proponer la jubilacin anticipada y voluntaria para que el trabajador pueda disfrutar antes de los beneficios del ocio y dejar plazas de trabajo libres para contratar a personas cesantes". En este ejemplo se plantea un problema que es el nivel de cesanta y se da a conocer una de las soluciones posibles, la cual consiste en jubilar anticipada y voluntariamente.
  • e) Enumeracin descriptiva: La informacin se presenta a modo de enumeracin de elementos con el fin de describir o caracterizar el asunto del cual se est hablando.
  • Ejemplo

    La habitacin estaba decorada por una mesita de luz pequea, una cama que dejaba ver el paso del tiempo, uno de esos armarios antiguos que solo se encuentran en los anticuarios, un silln desvencijado y una repisa con libros encuadernados en cuero. En el caso del ejemplo anterior se describe el decorado de la habitacin exponiendo un elemento tras otro.
  • Discurso del comentario

    Es un tipo de discurso que informa sobre puntos de vista, opiniones, juicios o valoraciones que tiene el emisor sobre algn tema en particular. En general en l se pueden encontrar dos tipos de informaciones: una que explica e informa sobre lo que se est comentando y la otra que seala el punto de vista del emisor.
  • Ej. La crtica especializada de una pelcula (Crtica de espectculos)I) Se explica su trama.II) Informa sobre el director y actores.III) Da cuenta de la intencin del director o la opinin de los actores sobre la misma.IV) Expone el autor del comentario que opinin tiene sobre la pelcula, de los actores, etc.