ÉCOLE POLYTECHNIQUE

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ÉCOLE POLYTECHNIQUE GLAX 9 décembre 2010

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ÉCOLE POLYTECHNIQUE. GLAX 9 décembre 2010. L’ÉCOLE AUJOURD’HUI. Valeurs et Missions de l’École Polytechnique. UNE MISSION. - PowerPoint PPT Presentation

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ÉCOLE POLYTECHNIQUE

GLAX9 décembre 2010

Page 2: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

L’ÉCOLE AUJOURD’HUI

Valeurs et Missions

de l’École Polytechnique

Page 3: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

UNE MISSION

« L’École Polytechnique forme de futurs responsables de haut niveau, à forte culture

scientifique, voués à jouer un rôle moteur dans le progrès de la société par leurs

fonctions dans les entreprises, les services de l’État et la Recherche »

Y. d’Escatha, P.H. Gourgeon, J.M. Folz (17 février 2005)

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IDENTITÉ POLYTECHNICIENNE

Pluri-disciplinarité & Rigueur Scientifique

Sélection

Liens avec les EntreprisesInternational

Ouverture et Formation Humaine

X

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L’EXCELLENCE

Dans les classements nationaux Depuis 200 ans, la 1ère “Grande École” d’ingénieurs française

Dans les classements internationaux Times Higher Education - World University Rankings

Général Engineering

World 39 22

Europe 6 5

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L’ÉCOLE EN CHIFFRE

2 750 étudiants Ingénieur Polytechnicien

• 2 000 élèves• 20% internationaux

Master• 250 étudiants• 50% internationaux

Doctorat• 500 étudiants• 40% internationaux

660 enseignants-chercheurs 9 membres de l’Académie des Sciences 19 % internationaux 10 départements (enseignement et recherche)

22 laboratoires sur une S.U. de 30 000 m2

1600 personnes 500 thèses en cours,

dont 42 CIFRE

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LA PROMOTION 2009 EN CHIFFRES

La « Jône » 2009400 élèves français

100 internationaux

94 filles

Âge moyen : 21 ans

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Classes préparatoires/ Université

Années 1 & 2 Années 3 & 4

Référence françaiseCycle polytechnicien

Master Doctorat

Undergraduate Graduate / Post-Graduate

BachelorLicence

Bac, GSE,10+2… Master Doctorat

Ph.D.

« Graduate School »Référence internationale universitaire

ÉVOLUTION DU CURSUS

Stage obligatoire

Formation

Humaine et Militaire

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LA 4E ANNÉE

X2007 : répartition par type de formation

Page 10: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

INSERTION PROFESSIONNELLE

Entreprises

&

organismes

51%

Service de

l’État

20%

Recherche

24%

Promo X 2004

Page 11: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

LES ÉVOLUTIONS

InternationalisationOuverture aux entreprises

Développement de la Recherche

Page 12: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

OUVERTURE À L’INTERNATIONAL

1995 Admission des élèves étrangers par la seconde voie du

concours (EV2) 31 élèves internationaux

1996 : 36 élèves internationaux 2006 : 93 élèves internationaux 2008 : 103 élèves internationaux

première promotion à dépasser les 100 élèves internationaux

2009 : 500 élèves dont 70 EV2 et 33 EV1 (prépas)

Page 13: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

INTERNATIONALISATION

20% d’élèves internationaux dans le cycle polytechnicien

50% en masters40% en doctoratLes élèves internationaux

sont incités à effectuer leur 4ème année en France

Page 14: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

RECRUTEMENT INTERNATIONAL D’ÉTUDIANTS

22 étudiants d’Amérique du Nord

92 étudiants d’Amérique latine

197 étudiants d’Afrique et du Moyen-Orient

213 étudiants en Asie et Océanie

39 étudiants de Russie

53 étudiants de d’Europe de l’Est

115 étudiants de d’Europe de l’Ouest

> 700 étudiants internationaux provenant de 60 pays

Page 15: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

EXPÉRIENCE INTERNATIONALE

84 % d’une promo part à l’étranger plus de 9 mois

Env. 150 élèves (hors Corps de l’État) effectuent leur 4ème année à l’étranger.

Etats-Unis; 65

AmériqueduSud 1

Europe (hors GB) 29

Grande-Bretagne 35

Asie/Pacifique 10Canada 9

Page 16: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

DÉVELOPPEMENT INTERNATIONAL

181 accords de partenariats avec des universités étrangères 445 scientifiques en visite chaque année (>1 mois) 20 Double Diplômes (“Ingénieur Polytechnicien”) 7 Masters joints internationaux 3 Laboratoires Internationaux associés

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LES PARTENARIATS AVEC LES ENTREPRISES

Sur le Campus : 2 centres de R&D privés – à ce jour 5 centres prévus pour 2013

Pôle de compétitivité : System@tic (IT), Médicen (Sciences du vivant) et Finance Innovation

Formation et recherche : Des accords-cadres de recherche (EADS, Schlumberger, EDF, Total…) 16,3 M€ de contrats de recherche avec des organismes extérieurs 20 Chaires d’entreprises

Valorisation : 7 Start-ups > Turnover: 5 M€ Création de 72 emplois de R&D

Page 18: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

LES CHAIRES

Partenariat sur 5 ans

Financement d’équipes, de matériel…

Enseignement et/ou recherche

Page 19: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

22 laboratoires sur une S.U. de 30 000 m21600 personnes dont 550 chercheurs500 thèses en cours, dont 42 CIFREPlus de 1100 publications par an75 familles de brevets détenus par l’Ecole

Polytechnique7 start-ups hébergées dans la pépinière X-

Technologies (20 depuis sa création en 1992)

LA RECHERCHE ET L’INNOVATION

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Cycle Ingénieur : PSC : projet scientifique collectif Modal : module en laboratoire Stage d’option en fin de 3ème année

Master Doctorat Médiation scientifique : participation des chercheurs et

des élèves Nuit des Chercheurs Semaine de la Science La Main à la Pâte

RECHERCHE ET ENSEIGNEMENT

Page 21: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

UN CENTRE DE RECHERCHE PLURIDISCIPLINAIRE

22 laboratoires Biologie Chimie Économie Humanités et Sciences Sociales Informatique Mathématiques Appliquées Mathématiques Mécanique Physique et Physique Appliquée

1700 personnes

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LE CAMPUS DE DEMAIN

Le Campus Paris-SaclayL’Excellence a un Prix :

la Campagne de Levée de Fonds

Page 23: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

STRATEGIE UNE STRATEGIE

L’X, moteur du développement du plateau de Saclay-Palaiseau Accompagné de nos 23 partenaires, dont ParisTech, qui feront profiter

chaque institution de leurs expertises et expériences

Développer un collège scientifique et technologique de rang mondial

enseignement, recherche et valorisation Répondre à des enjeux sociétaux majeurs

Fondation decoopération scientifique

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Autour de valeurs partagées « effet d’échelle » échanges internationaux

visibilité internationale

partenariats avec des entreprises

Page 25: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

CAMPUSPARIS - SACLAY

Paris

29 km

Orly

25 kmSaint Quentin-en-Yvelines

29 km

Evry

32 km

Page 26: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

COMPARAISON

  MIT - USA Stanford - USA Cambridge - UK Saclay 2020

Surface 0,7 km2 33,1 km2 16 km2 9 km2

Etudiants (LMD) 10 220 19 800 18 500 31 000

Doctorats délivrés par an 599 720 997 2 000

Chercheurs et enseignants 4 500 5 500 12 000

Publications 4 530 6 503 9 610 5 991(2009)

Citations (en moyenne par article) 14,46 11,3 11,44 9,14 (2009)

Page 27: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

L’X AU CŒUR DE PARISTECH SUD

Travaux en cours

Page 28: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

29

Polytechnique

Ensta

Danone

Ensta

Eli

Iogs

Thalès

Onera

Logements étudiants

Faculty-club

Labo

s de

l’E

P

Graduate School +Maison des étudiants,

des doctorantset des internationaux

Nouvelles implantations

Implantations actuelles

Mines PT

Phase 2

Pha

se 1

Institut Télécom

Dig

iteo

+IN

RIA

Hôtel à projet des mathématiques

AgroPT /INRA

Horiba

EdF

Ensae

IPHE

Nano-innov

Place des Services /Restauration

Agronomie – Alimentation durablesEnseignants-chercheurs : 650Étudiants : 2400

STICEnseignants-chercheurs : 500Étudiants : 1450

Optique – Lasers – PlasmasEnseignants-chercheurs : 150Étudiants : 600

NanosciencesNano-technologiesEnseignants-chercheurs : 400

Économie – financeEnseignants-chercheurs : 120Étudiants : 650

Mathématiques de la modélisationEnseignants-chercheurs : 100

Matériaux, Systèmes mécaniques et énergétiquesEnseignants-chercheurs : 600Étudiants : 1500

UN COLLÈGE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE

Page 29: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

PALAISEAU EN 2015

  EP IOGS ENSAE ENSTA Telecom Agro ENSMP 5 labos

Thalès Danone

Digiteo TOTAL

Bac + 5 Sur site 1800 440 500 650 950 1800 150 6 290

Doctorants 550 60 60 100 300 600 320 200 2 190Total étudiants 2350 500 560 750 1250 2400 470   200 8 480 m2

 Enseignants-Chercheurs 700 85 120 150 200 650 230 700 300 3 135 

Nouvelles constructions Hors logement

7000 2 000 16 000 30 000 42 000 80 000 33 000   15 000 225 000 m2 SHON

Page 30: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

TRAVAUX EN COURS : DIGITEO

Page 31: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

TRAVAUX EN COURS : ENSTA

Page 32: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

LA CAMPAGNEPOUR L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE

Page 33: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

POURQUOI UNE CAMPAGNE ?

Un vecteur de la stratégie de l’Ecole Polytechnique

Financer des projets précis

Effet levier

Mobilisation de toute la communauté polytechnicienne

Page 34: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

POUR RENFORCER L’INTERNATIONALISATION

Bourses pour des étudiants et élèves internationaux

Fonds d’aide à la mobilité pour les doctorants

Stages de recherche pour des étudiants issus des meilleures universités internationales

les inciter à venir faire un master ou un doctorat à l’X

Près de 250 bourses et aides

financées par les anciens élèves

en 2010.Merci !

Page 35: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

AMBITION INTERNATIONALE

Fonds d’attractivité

5 nouveaux professeurs recrutés depuis 2008

2008 : Luca Perfetti (IT) Physique

2009 : Nick Triantafyllidis (US) Mécanique des solides

2009/10 : Vincent Bansaye (F) Mathématiques appliquées

2010 : Abdul Barakat (US) Bio-mécanique

2010 : Julia Wolfe (US) Mathématiques

Page 36: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

POUR FAVORISER LA RECHERCHE ET L’INNOVATION

Institut de Lumière Extrême Laser de forte puissance à intensité brève 10 PetaWatt Le plus puissant au monde

Construction de 5 000 m2 de nouveaux laboratoires

doubler le potentiel de recherche en biologie interface avec d’autres disciplines scientifiques

(ex : mécanique, informatique, physique)

Prix de l’innovation pour stimuler le dépôt de brevets et la création de start-ups issus des laboratoires de l’X

Page 37: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

LA CAMPAGNEPOUR L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE

Objectif : 35 M€

Résultats : 28,2 M€ (au 30/11/2010)

115 Grands donateurs

  MIT - USA Stanford - USA Cambridge - UK Ecole Polytechnique

Participation annuelle des Alumni dans la levée de fonds

24% 27% 25% 8%

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Cerc

le

Poin

caré

Club

M

onge

RECONNAISSANCE DES DONATEURS

Fonds annuel(anciens élèves, élèves, parents, amis…)

Bronze(25 – 49 k€)

Argent(50 – 99 k€)

Or(100 – 249 k€)

Saphir(250 – 499 k€)

Emeraude(500 – 999 k€)

Diamant(1 M€ et +)

Page 39: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

Exemples

Un don particulier de 1 000 € 340 € après déduction (avant le 31 décembre 2010) Informations régulières sur la Campagne Publication dans le Rapport d’activité et sur le site web

Un engagement du GLAX de 50 000 € 1 élève international financé pendant toute sa scolarité le GLAX est Grand Donateur Cercle Poincaré Argent Publication dans le Rapport d’activité et sur le site web Nom du GLAX inscrit sur dans le hall d’honneur

Page 40: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

CONTACTS

Céline MOREL [email protected]

www.campagne-pour-polytechnique.com

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ELÈVES INTERNATIONAUXX2004 À X2007

34%

31%

16%

12%6% 1% Afrique & Moyen-

OrientAsie-Océanie

Amérique latine

Europe centraleet orientaleEuropeoccidentaleAmérique duNord

Page 43: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

Accompagner les élèves dans leur projet tout au long de leur formation

Evolution du stage « ouvrier » en stage de découverte de l’entreprise

INSERTION PROFESSIONNELLE

Page 44: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

LE GRAND EMPRUNT

Les Equipements d’Excellence doter l’ensemble des secteurs scientifiques d’équipements mi-lourds (de 1 à 20 M€) offrir aux chercheurs un environnement de travail répondant aux critères

internationaux de qualité les plus exigeants. Les Laboratoires d’Excellence

investissement d'un montant d'un milliard d'euros, dont la part consommable est de 10%

Sélection des Laboratoires d’excellence ayant une visibilité internationale Des moyens significatifs pour permettre

• attirer des enseignants/chercheurs de renommée internationale • construire une politique de recherche, de formation et de valorisation de haut

niveau. Cette action prend la forme d'un appel à projets compétitif.

Page 45: ÉCOLE POLYTECHNIQUE

LE CAMPUS CHANGE

Bus en site propre entre MASSY-RER et le Campus ( 10 minutes)

Des travaux

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Polytechnique

Ensta

Danone

Ensta

Eli

Iogs

Thalès

Onera

Logements étudiants

Faculty-club

Labo

s de

l’E

P

Graduate School +Maison des étudiants,

des doctorantset des internationaux

Nouvelles implantations

Implantations actuelles

Mines PT

Phase 2

Pha

se 1

Institut Télécom

Dig

iteo

+IN

RIA

Hôtel à projet des mathématiques

AgroPT /INRA

Horiba

EdF

Ensae

IPHE

Nano-innov

Place des Services /Restauration

Agronomie – Alimentation durablesEnseignants-chercheurs : 650Étudiants : 2400

STICEnseignants-chercheurs : 500Étudiants : 1450

Optique – Lasers – PlasmasEnseignants-chercheurs : 150Étudiants : 600

NanosciencesNano-technologiesEnseignants-chercheurs : 400

Économie – financeEnseignants-chercheurs : 120Étudiants : 650

Mathématiques de la modélisationEnseignants-chercheurs : 100

Matériaux, Systèmes mécaniques et énergétiquesEnseignants-chercheurs : 600Étudiants : 1500

UN COLLÈGE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE

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Le Comité de CampagnePrésident : Claude Bébéar (X55)

(Anciens élèves + Représentants FX, Trust UK, Friends US, AX, X)

Fondation de l’Ecole Polytechnique (F)T. Desmarest (X64)

Comité Financier (endowment)

Direction de la Campagne

Ecole Polytechnique Charitable Trust (UK)

J. Garaïalde (X76)

Friends of Ecole Polytechnique (US)P. Khuong-Huu (X83)

Comité de pilotage interne

ORGANISATION & GOUVERNANCE