Ecole Pasteur de Rousies Classe de CM1-CM2 Mr MACON.

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LES PREREQUIS« Où va l’eau de pluie ? »

Nos hypothèses:

- Dans les égouts.

- Dans les rivières.

- Partout.

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Après avoir analysé ces documents, nous avons pu dire qu’en plus de

ruisseler, l’eau s’évapore, et s’infiltre dans le sol.

Si l’eau ruisselle et s’évapore, c’est qu’elle ne s’infiltre pas.

« Comment fait-elle pour s’infiltrer? »

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Les différents solsNous avons vu qu’il existait différents types de sols.

Entre autre, le sol peut être de graviers, de sable, de terre ou d’argile.

Pour voir si l’eau s’infiltre dans tous ces sols, nous avons décidé de réaliser cette expérience.

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Résultats:Nous avons remarqué que l’eau s’infiltre plus rapidement dans les graviers que dans le sable ou même la terre. Par contre elle ne s’infiltre pas du tout dans l’argile.

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CONCLUSIONL’eau ne peut s’infiltrer que dans les roches perméables (sable, graviers …). Jusqu’à ce qu’elle rencontre des roches imperméables.A cet endroit se forment des nappes phréatiques

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Ensuite, nous nous sommes intéressés au cycle naturel de l’eau et avons abouti à ce schéma.

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Comment nettoyer l’eau sale?Comme point de départ, Mr Maçon nous a donné une eau très sale où il y avait de la terre, des graviers, des feuilles, des branches, des papiers de bonbons, du papier aluminium.

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Les hypothèses et expériencesIl y avait cinq groupes, voici l’hypothèse et

l’expérience de deux groupes, fortement similaires à celles des autres groupes.

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Les résultats

Il n’y a plus de gros déchets dans l’eau récupérée , par contre l’eau reste marron.

Comment rendre cette eau limpide?

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Le parcours de l’eau d’Evian.

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Notre hypothèseL’eau d’Evian est une eau pure, elle provient

des nappes phréatiques.L’eau s’est donc infiltrée à travers la roche

(sable, graviers).Nous avons donc décidé de filtrer notre eau

sale à travers le sable et des graviers.Problème: l’eau sera propre mais ne sera pas

buvable (poison, pesticide …)

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Le charbon actifMr MACON nous a donné un document sur

les différents filtres classiques.

Nous avons retenu les propriétés du charbon actif . Au passage de l’eau, il retient:

-les odeurs-les goûts -certains pesticides

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L’expérience Passoire pour enlever les gros déchets

Graviers

Sable

charbon de bois (parce qu’on n ’avait pas de charbon actif)

« Eau propre »

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Résultats L’eau que nous avons obtenue était

propre mais nous ne l’avons pas bue car c’était du charbon de bois et pas du charbon actif. De plus, il pouvait y avoir des bactéries dans l’eau.

Pour savoir comment enlever les bactéries, nous avons visité la station de traitement des eaux.

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La station de traitement des eaux « usées » de Maubeuge

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Schéma simplifié

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1 Le dégrillage

L’eau polluée passe à travers des grilles qui retiennent et enlèvent les plus gros déchets (cotons-tiges, morceaux de papier, de plastique, de bois…).

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2 Le dessablage et le déshuilage-dégraissage

L’eau passe aussi dans un ouvrage où les huiles et graisses flottantes sont récupérées en surface. Les sables et graviers plus lourds se déposent au fond de ce même ouvrage, puis sont utilisés pour les travaux publics.

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3 La décantation

L’eau s’écoule ensuite dans un bassin appelé décanteur au fond duquel se déposent les boues.

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4 Le traitement biologique

On fait passer ensuite l’eau (encore très sale) dans un bassin d’aération où les bactéries « mangent » petit à petit la pollution.

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5 La clarification

L’eau passe alors dans un décanteur au fond duquel tombent les matières polluantes (sous forme de boues ) dévorées par les bactéries.

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6 Le rejet dans la rivière

L’eau est suffisamment propre pour pouvoir être rejetée dans la rivière. Elle peut alors reprendre son cycle naturel.

Attention, l’eau épurée n’est pas potable. C’est une eau de qualité satisfaisante pour l’écosystème qui dépend de la rivière où elle est rejetée.

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7 Les boues

Les boues récupérées du décanteur peuvent être utilisées comme engrais dans l’agriculture sinon elles sont envoyées en décharge publique ou incinérées.

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FIN