ECN 1350: 10

ECN 1350: 10.3

L’Afrique est-elle différente ? Lagos

aujourd’hui

Déséquilibre

Le concept de déséquilibre décrit un marché où

la quantité offerte n’est pas égale à la quantité

demandée au prix en vigueur.

Cette section:

L’Afrique pendant l’Époque moderne (de 1500

au present)

Dakar

Notre itinéraire – troisième étape

SÉNÉGAL

Lieu: Dakar, Sénégal

Date: Aujourd’hui

Île de Gorée

Aéroport de

Dakar-Yoff

Lieu: Île de Gorée, Sénégal

Date: Aujourd’hui

Maison des Esclaves

Lieu: Île de Gorée, Sénégal

Date: 1783

Maison des Esclaves *

Année: 1783

Le Afrique moderne (I):

l’imprimerie au vernaculaireComment l’Afrique s’insère-t-

elle dans le commerce

mondial aux XVIle et XVIIle

siècles?

Le commerce triangulaire

• Il y a du commerce triangulaire avec l’Amérique et l’Europe.

• qui expédie des produits tropicaux vers l’Europe,

• qui exporte des manufactures à l’Afrique.

• C’est l’ère du mercantilisme:

• l’Afrique exporte des esclaves vers l’Amérique,

Une politique qui favorise la production nationale aux dépens des importations


l’imprimerie au vernaculaire

Registre de traiteurs d’esclaves

Profit brut en dix semaines: 18 %

Quel développement rend possible ce réseau commercial complexe?

• L’imprimerie au vernaculaire permet l’alphabétisation croissante de la population européenne.

• L’alphabétisation à son tour rend possible l’exploitation capitaliste d’esclaves africainsanalphabètes.

• Noter: les États esclava-gistes interdisent l’alpha-bétisation des esclaves!


l’imprimerie au vernaculaireL’esclavage: de combien

de personnes s’agit-il

entre 1450 et 1850?

«Le Holocauste Noir»

• Les Européensexpédient environ 12 millions d’Africains en Amérique.

• Notez: des commerçants musulmans exportent c. 5 millions d’esclaves vers l’Afrique du Nord et le Proche-Orient.

• Environ 4 millions meurent avant d’être expédiés; et 10 à 20% pendant le voyage.


l’imprimerie au vernaculaireQui achète les esclaves?

Marché d’esclaves à New York (!), 1730

• Des producteurs de tabac, sucre et coton,

• Nouvelle-France: plus de 4 200 esclaves: dont 2 700 Premières Nations 1 500 Africains.

• Mais même dans le norddes États-Unis, on découvre qu’il y a eu des plantations (céréales, fruits).

• en Amérique du Sud, aux Antilles et dans le sud des États-Unis.



Quand met-on fin à la

traite des esclaves?

Vaisseau d’esclaves

• 1807: la Grande-

Bretagne et les Etats-

Unis abolissent le

transport d’esclaves par

leurs vaisseaux.

• 1833: l’esclavage est

aboli dans l’Empire

britannique.

• 1848: en France

• 1865: aux États-Unis

• 1888: au Brésil



• Non, seulement des comptoirs sur les côtes.

• Ils connaissent mal les conditions à l’intérieur.

• En Afrique sub-saharienne, il se crée de nouveaux États que le commerce et de nouvelles récoltes rendent prospères;

• ex. les Ségou, Achanti, et Ovimbundu.

L’Afrique politique avant 1800 Les Européens colonisent-

ils l’intérieur de l’Afrique

avant 1800?

• et de la production de

produits tropicaux en

Amérique par esclaves

exportés de l’Afrique.

VM’Vm’

s1

Après le choc,

l’État typique est

plus grand et plus

centralisé.

Accroissement des

économies d’échelle

informationnelles

• L’alphabétisation au

vernaculaire en Europe..

*

• est accompagnée de

l’établissement de

comptoirs pour des

échanges avec de

nouveaux États africains,

• de la création de réseaux

commerciaux protégés

entre métropole et

colonies,

Résumons

France Afrique

mercantilisme

Rente

Superficie de l’État

Tau

xd

’im

pô

t

VMVm

Cm

s0

t0

0

E

t1

E’

Année: 1850

Le Afrique moderne (II):

le bateau à vapeurComment le bateau à

vapeur change-t-il la rentabilité de la colonisation?

• Le bateau à vapeur augmente la vitesse et réduit le coût du transport maritime.

• La culture en Afrique d’arachides, cacao, coton, café, tabac et huile de palme devient rentable.

• À partir de 1850, la «Bousculade pour l’Afrique» commence.

Bateau à roues à aubes


le bateau à vapeur

• Oui, dans chaque région, il y a des mouvements de révoltearmée.

• Par exemple, le Mahdisme (Soudan, 1898),

Résistances à la colonisation, 1880-1940 Y a-t-il de la résistance à la prise de contrôle coloniale?

• la révolte des Achanti(Ghana,1900),

• et les résistances des Tutsi et Hutu (Rwanda, 1911-1917)

Soudan

Ghana

Rwanda


le bateau à vapeurComment les Européens

saisissent-ils les

territoires à l’intérieur de

l’Afrique?

• À l’aide de canonnières à vapeur.

Cannonière à vapeur

• Tirant moins d’un mètred’eau, ces bateaux peuvent monter rapidement les fleuves.

• Les Européens peuvent dorénavant écraser toute opposition à leur règne, partout sur le continent.


le bateau à vapeur

• En 1885, Bismarck tient une conférence à Berlin sur la répartition de l’Afrique.

Comment les pays euro-péens évitent-ils les conflits entre eux en Afrique?

• Les grandes puissances fixent les règles de leur expansion vers l’intérieur.

• Chaque pays établi sur la côte peut annexer le territoire intérieur par traités avec la population locale.

• En 1914, seuls le Libériaet l’Éthiopie indépendants.*

Le colonialisme est-il rentable?


le bateau à vapeur

• Des études démontrent que les investisseurs européens reçoivent un profit normal sur leurs actifs en Afrique.

L’économie coloniale: traite et plantations

Arachide Coton

Cacao, Café

Or

Diamants

Charbon

• Seuls l’Algérie, leKenya, l’Afrique du Sud et la Rhodésie du Sud (Zimbabwe) reçoivent de nombres importants de colons blancs.

Algérie

Kenya

Zimbabwe

Afrique

du Sud


le bateau à vapeurLes Africains profitent-ils

du colonialisme?

École catholique à Dakar, 1923

• Jusqu’aux années 1920, l’éducation est laissée aux missionnaires.

• Par la suite, en Afrique française, l’État subventionne les écoles.

• Mais le curriculum est contrôlé: langue française, mathéma-tiques, histoire française.

• L’éducation est pour une élite (3%) qui occupera les rangs inférieurs de labureaucratie coloniale.

Accroissement des


militaires

s1

En Afrique, l’introduction

du bateau à vapeur ..

• de l’intégration des

économies coloniales

dans l’économie

mondiale: cultures de

rapport et mines;

• et de l’éducation d’une

élite africaine pour des

emplois dans les rangs

inférieurs du régime

colonial. *

• est suivie de la

conquête de l’intérieur

du continent africain par

les puissances

européennes;

France Afrique

Résumons

Rente


Tau

xd

’im

pô

t

VMVm

s0

t0

0

Cm

ECm’

t1

E’

Quiz 10-8

Environ combien d’Africains sont

expédiés comme esclaves vers le

nouveau monde entre 1450 et 1850?

(a) 3 millions;

(b) 6 millions;

(c) 9 millions;

(d) 12 millions.

11.1

Année: 1920

Le Afrique moderne (III):

le journal à grand tirageQuelles sont les intentions

des autorités coloniales

après 1945?

L’Afrique en 1945

• Ils sont prêts à concéder

graduellement à

certaines couches

d’Africains un pouvoir

limité sur des questions

internes.

• Mais dans les colonies

avec un nombre important

d’Européens, les blancs

s’opposent à toute forme

d’indépendance–Algérie,

Kenya, Rhodésie du Sud.


le journal à grand tirageQuelle technologie permet aux

Africains de se mobilisercontre les régimes coloniaux?

Première page de Al-Ahram

(Les Pyramides), fondé en

Égypte en 1875

• Le journal à grand tiragerejoint une minorité grandissante qui est alphabétisée.

• Grâce en partie à l’influence des journaux nationalistes, l’Égypte obtient son indépendance en 1922.

• Ailleurs en Afrique, le journal joue une rôle-clé dans le développement du nationalisme après 1945.

Habib Bourguiba,

1903-2000,

Tunisie

• Non! Dans le Maghreb, on

demande l’indépendance

immédiate.Mohammed V,

1909-1961,

Maroc

Ahmed Ben Bella

1916-2012,

Algérie

• Elle est accordée en 1956

à la Tunisie et au Maroc.

• En Algérie, l’indépen-

dance vient seulement en

1962, après une longue

guerre.


le journal à grand tirage

Les leaders africains acceptent-ils l’indépendance limitée et graduelle qui leur est offerte?

Léopold Senghor,

1906-2001,

Sénégal

• En 1958, De Gaulle offre aux colonies françaises de l’Afrique subsaharienne le choix entre oui ou non.

• À l’exception de la Guinée(indépendante en 1958), ces États deviennent indépendants en 1960mais gardent des liens politiques et économiques avec la France.

Félix Houphouët-

Boigny, 1905-1993,

Côte d’Ivoire




Patrice Lumumba

1925-1961,

R. d. du Congo

• En 1960 le Congo belgedevient la République (démocratique en 1965) du Congo sous le premier ministre Patrice Lumumba.



• L’année suivante, il est assassiné au Katanga, avec la complicité des gouvernements belge, britannique et américain.


• Les leaders des colonies britanniques demandent également l’indépendance immédiate avec suffrage universel.

• Le Ghana devient membre indépendant du Common-wealth en 1957; le Nigériaen 1960, l’Ouganda en 1962, le Kenya en 1963, la Tanzanie et la Zambie en 1964.

Kwame Nkrumah,

1909-1972,

Ghana

Jomo Kenyatta

1894-1978,

Kenya






• 1980: après 15 ans de lutte armée, il y a des élections libres en Rhodésie du Sud, qui devient le Zimbabwe.

• 1994: premières élections libres en Afrique du Sud;

Nelson

Mandela

Zimbabwe

Afrique

du Sud

Quand le suffrage

universel est-il introduit

en Rhodésie du Sud?

• Nelson Mandela(1918-2013) est élu président.

Et en Afrique du Sud?

Robert Mugabe

1924-2019

Quelle politique économique les nouveaux États africains adoptent-ils?Sekou Touré,

1922-1984,

Guinée

Mwalimu Julius

Nyerere, 1922-

1999, Tanzanie

• Suivant Kwame Nkrumah, Sekou

Touré et Julius Nyerere, ils

adoptent une politique de

«socialisme africain».



• On ne peut se fier aux marchés.

• Seul l’État peut mobiliser les

fonds et coordonner les activités.

• On crée des offices de commer-

cialisation, sociétés d’État; les

industries locales sont protégées.

Accroissement des


informationnelles

VM’Vm’

s1

Résumons

La diffusion de

l’alphabétisation et du

journal à grand tirage en

Afrique est suivie:

Pays européens

• entre 1950 et 1980, de

l’obtention de

l’indépendance;

• et de l’intervention

étatique dans

l’économie des

nouveaux États selon

une politique de

«socialisme africain».

• de mouvements

nationalistes qui

prônent la démocratie et

l’indépendance; Rente


Tau

xd

’im

pô

t(%

)

Vm

Cm

E

s0

t0

0

VM

E’

Nations

africaines

t1

Quiz 10-9

La première colonie africaine a obtenir

son indépendance au XXe siècle est :

(a) l’Égypte;

(b) la Tunisie;

(c) l’Éthiopie;

(d) le Ghana.

11.9

Année: 1970

Le Afrique moderne (IV):

le circuit intégré

• Entre 1970 et 2000, la production alimentaireafricaine augmente moins vite que la population.

• La corruption permet à un petit nombre de s’enrichir au dépens de la grande majorité.

• Faits: hausse des taux de mortalité, exode des cerveaux et émigration clandestine vers l’Europe.

Immigrants illégaux devant un poste

de police de l’enclave espagnole de

Melilla au Maroc

La centralisation de la prise

des décisions est-elle un

succès en Afrique?



• Dans de nombreux pays, il y a des conflits armés entre ethnies ou religions.

Soldats enfants au Libéria pendant

la guerre civile, 1989-2003

Qu’arrive-t-il au

fonctionnement de l’État?

• Les agences de l’État ne fonctionnent plus.

• Résultat: baisse des recettes d’impôt, déficits, endettement, inflation.

• Exemples: Angola, Congo, Côte d’Ivoire, Kenya, Libéria, Lybie, Mali, Niger, Nigeria, Ouganda, Sierra Léon, Rouanda, Somalie, Soudan, Tchad, Zimbabwe,

Burundi, République centrafricaine, Algérie, Égypte… …

• Mondialisation: le circuit intégréréduit les économies d’échelle informationnelles.

Usine de confection chinoise

Comment peut-on expliquer ces

développements?

• On peut satisfaire la demande

d’une région avec la production

de n’importe quelle autre région:

«La terre est plate» .

• Condition nécessaire: absence

d’entraves aux marchés.

• Le principe du «socialisme

africain» est désuet.



http://images.google.ca/imgres?imgurl=http://www.mainsat.com/pics/satglobe.gif&imgrefurl=http://www.mainsat.com/contact_mti.html&h=225&w=396&sz=5&hl=fr&sig2=AtcAU18kcvZNh473P734eQ&start=24&tbnid=YF-9e0mDXBTLsM:&tbnh=70&tbnw=124&ei=FzX0RMDbA8XmacLGwPkB&prev=/images?q=satellite+telecommunications&start=20&ndsp=20&svnum=10&hl=fr&lr=lang_en&sa=N

Les sept plaies

d’Afrique

L’Afrique du Sud revenu (PPA) par tête en 2019: 12 482 $;

croissance PIB réel, 0,2 %.

Casablanca

Y a-t-il les régions

prospères en Afrique?

Côte d’Ivoire: 5 238 $; 6,9%.

• Leur secret: libéralisation, privatisation, éducation.

• Défis: le chômage et la croissance démographique

Le Maroc: 7 517 $; 2,3 %.

Johannesburg

Canada:

49 031 $; 1,7 %

*



Abidjan



• Avant l’indépendance: dans les anciennes colonies françaises et britanniques, l’agriculture est prospère.

• Après l’indépendance: exemple, l’Ouganda; l’office de commercialisation détruit la production de coton.

• Mais depuis des réformes en 1996, la production des petites exploitations est en forte hausse.

Avec ses profits de

la culture du coton

Et à la campagne?

• riz: aujourd’hui, les producteurs locaux concurrencent les importations de l’Asie.

Dennis a financé

son magasin

général

Champs de riz

Pour le prochain cours:

3. Continuer de rédiger votre section de votre rapport de

recherche selon l’Annexe du document «Projet de

recherche»; date due: dans une semaine!

1. Essayer de reproduire les graphiques présentés aujourd’hui

en classe.

2. Lire les articles sur Robert Clive, Delhi, et rente économique

dans Wikipedia.

4. Projet: rédiger ensemble un document Word .docx.

5. 25 à 30 pages, à interligne et demie, police Times Roman, 12

points, recto-verso, paginé.

6. Soumettre par courrier électronique au cours ECN 1350 sur

votre site StudiUM.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Robert_Clive

http://en.wikipedia.org/wiki/Delhi

http://fr.wikipedia.org/wiki/Rente_de_situation

deux questions à développement (voir examen 2019)

50 questions à choix multiple, sans explications

C’est dans deux semaines, de 8h30 à 11h45, le vendredi 10

décembre, au 1140 A-Aisenstadt.

EXAMEN FINAL

COUVRE L’ENSEMBLE DU COURS


Tau

xd

’im

pô

t(%

)

Cm

0

VMVm

s0

t0

E

Diminution des


informationnelles

s1

• Dans les années 1970, les

économies africaines sont

hautement centralisées.

Résumons

*

• Le circuit intégré augmente

l’efficacité des petites

organisations

décentralisées.

• Depuis 1990, les écono-

mies qui réussissent mieux

sont celles qui acceptent

une diminution de

l’intervention de l’État.

• Plusieurs États

connaissent des défis à

l’intégrité de leur territoire.

Rente

t1

Vm’ VM’

E’

Quiz 10-10

Nommez trois pays africains

dont les économies fleurissent

au cours des dernières années.

(a) Bénin, Somalie, Zimbabwe;

(b) Afrique du Sud, Maroc, Côte

d’Ivoire;

(c) Cameroun, République

Centrafricaine, Togo;

(d) Libéria, Botswana, Tchad.

11.10

Les huit époques de l’histoire indienneL

e p

roc

hain

co

urs

ECN 1350: 10

Documents

Transcript of ECN 1350: 10