Du LMS au PLE

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LMSPLEDfis et changements

Rle de l'apprenantlearner as consumer of pre-defined learning materials, dependent on the creativity of the teacher

L'apprenant, comme consommateur de matriels pdagogiques prdfinis, dpend de la crativit de l'enseignantactive, self-directed, creator of content

L'apprenant comme crateur actif et autonome de ses connaissancesshift from consumer to prosumer, self organisation is possible AND necessary

L'apprenant passe du rle de consommateur celui de prosumer (l'ide de proactif + consommateur, c'est dire celui qui cr le cadre de son apprentissage [ndt avis perso])L'auto-organisation est possible et ncessaire

Personnalisation... is an arrangement of learning assignments and materials according to a (proposed or pre-defined) learner's model, based on an underlying expert system

C'est un arrangement de tches et de matriels d'apprentissage selon un modle pdagogique (prdfinis ou projet) bas sur un systme-expert sous-jacent... means to get information about learning opportunities and content from community members and learning services fitting to the learner's interests (via tags/RSS)

C'est les moyens d'extraire de l'information partir de contenus et de situations d'apprentissage, en provenance de membres d'une communaut et de services d'apprentissage, correspondant aux besoins des apprenants (rss/tag)competence for usage of several tools and a self organisation is needed

Usages de nombreux outils et auto-organisation sont ncessaires.

Contenusdeveloped by domain experts, special authors, tutors and/or teachers

dvelopp par domained'expertise, auteurs spcialiss,tuteurs et / ou enseignants

the infinite bazaar of learning content in the Web, exploring learning opportunities and servicesLe bazar infini des contenus d'apprentissage sur le web en explorant les situations d'apprentissage et les servicesnecessary competences to search, find and use appropriate sources (e.g. Weblogs)

Les comptences ncessaires pour chercher, trouver et utiliser les sources appropries (cf. les blogs)

Implication socialelimited use of group work, focus on the closed learner group (e.g. in the LMS), collaboration and exchange not primarily in the focus

Usages limits au groupes de travail, centr sur le groupe ferm au dtriment de la collaboration et des changesthe community and the social involvement (even in multiple communities) is the key for the learning process and the recommendations for learning opportunities

Participer des communaut et tre socialement impliqu (souvent dans plusieurs communauts) est la cl du processus d'apprentissage et le pralable aux situations d'apprentissagecommunity and collaboration as the central learning opportunities communaut et collaboration sont au centre des situations d'apprentissage

propritcontent is generally owned by the educational institutions or the students, due to technological reasons, this ownership can not always be realised Le contenu appartient en rgle gnrale aux institutions ducatives ou aux tudiants mais pour des raisons technologiques, cette appropriation ne peut pas toujours tre ralisecontent is organised in multiple, Web-based tools, ownership is controlled by the learners themselves and/or (commercial) service providers le contenu est profusion, bas sur des outils web, la proprit est contrl par les apprenants eux-mme et/ou les hbergeurs de contenusawareness of personal data is needed Rendre sensible les usagers la problmatiques des donnes personnelles

Culture organisationnelle et ducationnelleimitation of classroom learning, course-orientated, teacher-orientated features Reproduit l'apprentissage en classe, orient cours, ct enseignantsself-organised learner in the focus Centr auto-apprenantchange of learning culture and perspective move towards self organisation and self determination Introduit un changement dans la culture et les finalits de l'apprentissage organisation vers une auto-organisation et une auto-dtermination

Aspects technologiquesclassical learning content needs interoperability between LMS and data repositories Les contenus d'apprentissage classique ncessite une interoprabilit entre le LMS et les rpertoires de donnesSocial Software tools and aggregation of multiple sources Mdias sociaux et agrgation de sources multiplesrequired interoperability between LMS and the Social Software requiert interoprabilit entre les LMS et les mdias sociaux