Dr Cornelia Gauthier Médecin psychosomaticienne. Pour une éducation positive: Amour,...

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Pour une éducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Dr Cornelia Gauthier Médecin psychosomaticienne

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  • Dr Cornelia Gauthier Mdecin psychosomaticienne
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites 2 me partie
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites A linstar du potier devant largile Nous sommes les sculpteurs de nos enfants
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Que faire quand un bb est inconsolable?
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour lui? Ne pas le laisser pleurer tout seul Pour nous? Ne pas le laisser pleurer tout seul
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour lui: BAISSER BAISSER le stress COMPRENDRE que les cris sont son seul moyen dexpression SAVOIR quon ne peut pas toujours larrter de pleurer COMPRENDRE quil ne fait pas un caprice
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour lui: BAISSER le stress ACCEPTER ses pleurs ACCEPTER ses pleurs car il est normal que le bb crie L ACCOMPAGNER en le berant L ACCOMPAGNER en le berant en lui parlant doucement NE jamais le LAISSER seul NE jamais le LAISSER seul
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites crises Un nouveau-n pleure par crises intenses 2 heures environ 2 heures /j pendant ses 3 premiers mois paroxysme en se cabrant jusqu atteindre un paroxysme
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Latteinte du paroxysme est ncessaire la relaxation
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour nous: BAISSER BAISSER le stress NE pas le SUBIR NE pas le SUBIR plusieurs RELAYER Se RELAYER RESERVER Se RESERVER des moments de ressourcement DEMANDER DEMANDER de laide
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Le besoin dtre rassur fait partie de ses besoins fondamentaux
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Un bb rassur devient un enfant calme
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Le considrer avec amour: Lenfant a un besoin vital dattachement
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Le considrer avec bienveillance: Lenfant est innocent !
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Le considrer avec respect: Lenfant est une personne!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Le considrer avec assurance et fermet: Lenfant a besoin de limites
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour les enfants Les limites sont un besoin vital
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites !!! !!! Sils nen nont pas jusqu ils iront jusqu dlinquance la dlinquance !!! pour les trouver!!!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Aimer sans tout permettre
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Qui aime bien chtie bien?
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Trois principes de base: NE JAMAIS NE JAMAIS le taper NE PAS NE PAS le terroriser en criant NE PAS NE PAS le menacer
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Comment mettre des limites? Rflchir Anticiper Dire, confirmer Expliquer Rpter
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Ne pas tout permettre: lorsquil est tout petit protger Le protger Anticiper Anticiper Dvier son attention Dvier son attention Proposer Proposer une autre activit
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Ne pas tout permettre: lorsquil commence comprendre DIRE, DIRE, redire, redire.. EXPLIQUER, EXPLIQUER, expliquer, expliquer PATIENTER, PATIENTER, patienter, patienter
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Ouvrir le dialogue: Parler pour que lenfant coute Parler pour que lenfant coute Ecouter pour que lenfant parle Ecouter pour que lenfant parle
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Comment mettre des limites? selon le principe dun selon le principe dun aquarium rectangulaire
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Laquarium rectangulaire consiste en permis La longueur, ce qui est permis interdit La largeur, ce qui est interdit demand La hauteur, ce qui est demand
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  • Le contenant est constitu dune paroi extrieure dune paroi extrieure rigide et fixe fait de limites dune autre partie souple et fluide, leau dune autre partie souple et fluide, leau
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  • Le contenu est notre petit poisson qui baigne dans un ocan damour
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Laquarium change selon lge Dans une fratrie ( excepts les jumeaux) aucun aucun des enfants na le mme aquarium en mme temps
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour dfinir laquarium, rflchir il faut tout dabord y rflchir et si possible mettre daccord se mettre daccord entre adultes
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour informer lenfant sur laquarium, il faut prendre le temps de discuter avec lui dans un moment de calme
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Discuter veut dire: Linformer Linformer Lui expliquer Lui expliquer Lcouter Lcouter Rflchir ensemble Rflchir ensemble Confirmer Confirmer Rdiger Rdiger Afficher Afficher
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Discuter = Parler pour que lenfant coute Parler pour que lenfant coute Ecouter pour que lenfant parle Ecouter pour que lenfant parle
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites souvenir Comment se souvenir des nouvelles limites pour chaque enfant? crire, dater, signer Les crire, dater, signer par les parents et lenfant et coller les coller quelque part sur un mur ou une porte
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Ne JAMAIS changer une rgle pendant un conflit!!!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Les limites sont frustrantes mais rassurantes !!!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour se rassurer lenfant va donc tester les limites pour vrifier leur stabilit pour vrifier leur stabilit
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites !!! Il nest pas mchant de vrifier une limite !!! Il faut simplement la lui rappeler
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Comment rappeler une limite lenfant? Ne pas crier Ne pas taper Se mettre son niveau Le regarder avec bienveillance Parler doucement et lentement Lui demander sil en a compris la raison Lui montrer les rgles crites
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Et rpter mille fois!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Que faire sil recommence? Rappeler encore la limite Et sil recommence encore? Donner un avertissement Et sil recommence encore? Donner une sanction approprie
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites approprie Quest-ce quune sanction approprie? Elle doit tre En relation avec la dsobissance Proportionnelle la gravit Limite dans le temps
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Si on na pas dides Time out 1 minute 1 minute/ anne 3 minutes 3 ans Soit 3 minutes pour un enfant de 3 ans
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Il sera frustr donc en colre !!! mais rassur mais rassur
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites colre La colre est une motion primaire qui fait partie de notre quipement de survie joietristesse avec la joie, la tristesse, peurdgot la peur et le dgot
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Les motions primaires sont programmes dans notre disque dur Elles font partie de linn au contraire des motions secondaires qui font partie de lacquis
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites La gestion des motions se fait au niveau du cortex pr-frontal qui est encore totalement immature immature chez le petit enfant
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Dans lapprentissage de la vie le petit enfant ressentira frustrations beaucoup de frustrations colres Donc, il ressentira beaucoup de colres Mais il ne sera pas encore grer en mesure de les grer
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Comment ragir face la colre dun enfant? Le gronder? Le gronder? Le punir? Le punir? Le taper? Le taper? Cder? Cder?
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Attention la cohrence: Ne pas le taper pour ne pas quil tape!!!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Que faire face la colre dun enfant? Lautoriser Lautoriser et la Canaliser Canaliser
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Lenfant a le droit dexprimer sa colre sans porter atteinte autrui ni lenvironnement
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Comment laider mtaboliser sa colre? Entendre Entendre sa frustration Reconnatre Reconnatre sa difficult Lgitimer Lgitimer sa colre Ne pas remplacer Ne pas remplacer par autre chose Divertir Divertir son attention
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Pour les plus petits: Ecrire sur un bout de papier !!! (a marche trs bien)
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Que faire lorsque le petit enfant nous regarde droit dans les yeux en faisant ce qui lui est interdit?
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Rappelons-nous: Il ne peut pas enregistrer une ide et son contraire vrifie Donc il vrifie Il ne provoque pas!!!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Que faire lorsque le petit enfant nous regarde droit dans les yeux en faisant ce qui lui est interdit? 1. Anticiper 2. Si possible, viter cette situation 3. Ne pas linterprter comme une provocation 4. Lui confirmer quil a bien compris 5. Que ceci est bel et bien dfendu 6. Lui expliquer pourquoi
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites jamais punir Ne jamais punir un enfant nos pour nos manquements Cela le met dans la confusion et le fait perdre confiance perdre confiance en nous
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Les enfants nous admirent Nous navons pas besoin de briller leurs yeux et dtre parfaits
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Y a-t-il des mauvaises limites? Oui, bien sr! Celles qui sont : Trop rigides Trop exigeantes Trop laxistes Fluctuantes
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Peut-on changer les limites? Oui il le faut absolument ds quelles ne sont pas/plus adaptes JAMAIS pendant un conflit Mais JAMAIS pendant un conflit car on risque dtre trop excessif et lautre ne nous coute pas
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Lorsque lenfant fait une btise Toujours se demander sil le savait dj si on lui en avait parl immature prvoir Prenons en compte que son cerveau immature ne peut pas encore prvoir les consquences
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Lenfant vit le prsent et pas encore capable danticiper nest pas encore capable danticiper car cette capacit intellectuelle dpend du cerveau pr-frontal qui est encore insuffisamment dvelopp
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Lenfant ne rflchit pas Il agit et ragit!!! Les enfants ne sont pas des adultes miniatures!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Les enfants apprennent en jouant Mettons du jeu dans les enseignements Les apprentissages Les corves Les interactions Les loisirs
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Les enfants adorent jouer Jouons avec eux ! riredanser, chanter, courir. cliner, couter, consoler. lire raconter crire Prenons chaque jour quelques minutes partager avec eux pour rire, danser, chanter, courir. Mais aussi cliner, couter, consoler. Et encore, lire et raconter des histoires, crire des petits mots damour. a marche super bien!!!
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Une ducation positive faite d Amour Bienveillance Respect Limites Rajoutons Joie Rires et Partages
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Je vous remercie pour votre attention
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  • Pour une ducation positive: Amour, bienveillance, respect et limites Dr Cornelia Gauthier www.sommes-nous-tous-des-abuses.ch