Download (1159Kb)

Click here to load reader

  • date post

    05-Jan-2017
  • Category

    Documents

  • view

    223
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Download (1159Kb)

  • Ministre de lEnseignement Suprieur, de la Recherche Scientifique et de la Technologie

    Universit Virtuelle de Tunis

    Universit de Kairouan Dpartement de lEnseignement Virtuel- Universit de Kairouan

    RRAAPPPPOORRTT DDAAVVAANNCCEEMMEENNTT DDEESS TTRRAAVVAAUUXX DDUU

    DDEEPPAARRTTEEMMEENNTT DDEE LLEENNSSEEIIGGNNEEMMEENNTT VVIIRRTTUUEELL

    ANNNNEEEESS UUNNIIVVEERRSSIITTAAIIRREESS 22000088--22000099

    AAVVRRIILL 22000099

    PPAARR

    Mme Ettarres Yamna

    Directeur du Dpartement de l'Enseignement Virtuel -Kairouan. HHTTTTPP::////UUKK..UUVVTT..RRNNUU..TTNN//DDEEVVKKAAIIRROOUUAANN//

  • 1

    PPRREESSEENNTTAATTIIOONN

    Ce rapport prsente lavance des travaux et des actions du Dpartement de

    l'Enseignement Virtuel de l'Universit de Kairouan (DEV-K) au cours des annes universitaires 2007-2008 et 2008-2009.

    Les orientations du Dpartement de l'Enseignement Virtuel sont bases sur une collaboration troite et active entre les diffrents acteurs concerns par lenseignement virtuel, savoir l'Universit Virtuelle de Tunis (UVT), lUniversit de Kairouan (UK) et les tablissements du lUniversit de Kairouan.

    Les objectifs du Dpartement de l'Enseignement Virtuel sont les suivants :

    - Participer dune manire active lobjectif de la Tunisie visant atteindre les 20% des cours en ligne.

    - Instaurer une culture denseignement virtuel lUniversit de Kairouan et raliser plusieurs formations distance FAD.

    - Instaurer un change dexpriences de lenseignement virtuel entre les diffrentes quipes pdagogiques de lUniversit de Kairouan.

    - Sensibiliser le maximum denseignants quant la cration et lexploitation des espaces de cours en ligne.

    - Initier le maximum denseignants la plateforme Moodle dans le cadre du tutorat du module prparation au Certificat Informatique et Internet C2i ou dans le cadre de leurs propres cours.

    - Profiter des intrts du tutorat en instaurant un nouveau mode denseignement flexible et adaptatif.

    - Profiter des ressources mises la disposition de lUniversit de Kairouan par l'Universit Virtuelle de Tunis: centres daccs, formations, plate-formes, ressources RPL, etc.

    - Assurer une certification C2i massive des tudiants et des enseignants.

    Au cours de lanne universitaire 2007-2008, les deux principaux axes de travail taient les suivants:

    - La gestion du module prparation au C2i comme tant un module qui doit tre enseign en ligne.

    - La cration despaces libres de cours en ligne.

    Au cours de lanne universitaire 2008-2009, le travail a continu dans ces axes, avec un encouragement des enseignants la numrisation et la validation de leurs cours par lUVT. Il sagit galement de mettre en place un modle commun pour le module Prparation au C2i, PC2i .

    Deux enqutes en ligne ont t ralises auprs des tudiants pour dterminer leur niveau dquipement et leur niveau de satisfaction par rapport lorganisation des devoirs surveills en ligne. Lenqute a rvle que plus que 65% des tudiants dsirent raliser des devoirs surveills en ligne lavenir. Un niveau de satisfaction

  • 2

    assez lev (85%) a t ralis la facult des lettres et sciences humaines de Kairouan.

    CCOOMMMMUUNNIICCAATTIIOONNSS

    Le travail ralis au niveau du dpartement de lenseignement virtuel a t prsent dans plusieurs confrences et sminaires nationaux et internationaux.

    [Ettarres, Khemaja, Ben Naceur 2008] STRATEGIES D'ENSEIGNEMENT A DISTANCE ET RETOUR D'EXPERIENCES. Sminaire sur les pratiques de lenseignement virtuel SAPEV'08, 20 Juin 2008, Institut des Hautes tudes Commerciales de Carthage, Tunisie. http://www.aprev.org.tn/sapev08/

    [Ettarres 2008a] C2I : EXPERIENCE DE LUNIVERSITE DE KAIROUAN. Journe Nationale C2i- Kairouan 2008, 3 Juillet 2008, Institut Suprieur dInformatique et de Gestion, Kairouan. http://uk.uvt.rnu.tn/c2ikairouan/

    [Ettarres 2008b] STRATEGIES DE LENSEIGNEMENT VIRTUEL- UNIVERSITE DE KAIROUAN. Journe Portes ouvertes ELEARNING, ralisations et objectifs Kairouan 2008, 4 Novembre 2008, Institut Suprieur dInformatique et de Gestion, Kairouan. http://uk.uvt.rnu.tn/DevKairouan/

    [Ettarres 2008c] LE C2I EN TUNISIE. Sminaire C2i Niveau 1, le 18 et 19 dcembre 2008, Marrakech, Maroc. http://www2.c2i.education.fr/sections/c2i1/seminaire/

    [Ettarres, Khemaja 2009] STRATEGIE DENSEIGNEMENT EN LIGNE DU PC2I A LUNIVERSITE DE KAIROUAN- CAS DE LINSTITUT SUPERIEUR DINFORMATIQUE ET DE GESTION- KAIROUAN. Espace Numrique Ouvert Pour la Mditerrane, cultures, formations et recherches en mditerran lre du numrique, Agadir, 26 28 Mars 2009, http://www.cvm.ac.ma/confemed.

    Le principal rsultat de ltude ralise dans ce travail est que linformation, la sensibilisation, la formation et la motivation sont aussi importantes que la mise en place et lexploitation dun dispositif e-learning.

    SSEENNSSIIBBIILLIISSAATTIIOONN DDEESS AACCTTEEUURRSS DDEE LLEENNSSEEIIGGNNEEMMEENNTT VVIIRRTTUUEELL AA LLUUNNIIVVEERRSSIITTEE DDEE KKAAIIRROOUUAANN

    LUniversit de Kairouan a organis le 15 fvrier 2008, une runion avec le directeur du Dpartement de lEnseignement Virtuel. Les participants cette runion taient le prsident de lUniversit de Kairouan, le secrtaire gnral et quelques cadres de luniversit. Les directeurs des tablissements ont t invits par une initiative de lUniversit de Kairouan, afin de les sensibiliser aux intrts de lenseignement distance et davoir une ide prcise sur le travail du Dpartement de lEnseignement Virtuel.

    Aprs une prsentation du programme du Dpartement de lEnseignement Virtuel, lUniversit de Kairouan a prsent un grand intrt ce travail, et a encourag les directeurs des tablissements instaurer une culture denseignement virtuel dans leurs tablissements. Elle a galement prsent toute son aide au

  • 3

    dpartement et aux tablissements afin de surmonter les obstacles quant un bon dveloppement de lenseignement virtuel Kairouan.

    Une autre runion a t organise le 07 janvier 2009 afin de sensibiliser les directeurs des tablissements limportance de lenseignement virtuel et de la certification C2i. Ltat actuel de lenseignement de lenseignement virtuel luniversit de Kairouan ainsi que le programme du dpartement pour lanne 2009 ont t prsent.

    CCEERRTTIIFFIICCAATTIIOONN CC22II DDEESS CCOORRRREESSPPOONNDDAANNTTSS CC22II EETT DDEESS EEQQUUIIPPEESS PPEEDDAAGGOOGGIIQQUUEESS

    Les modalits de certification comprennent deux parties :

    Une preuve thorique de validation des comptences sur la base de rponses apportes un questionnaire couvrant les 9 domaines du rfrentiel national.

    Une preuve pratique de validation des comptences, organise par ltablissement certificateur (UVT) et couvrant les 7 domaines de comptences spcifiques et instrumentales du rfrentiel national.

    La certification des quipes pdagogiques est une tape trs importante. Les correspondants et les quipes pdagogiques C2i sont encourags avoir le certificat C2i.

    A la fin de lanne universitaire 2008-2009, nous comptons avoir un centre de certification lISIG-K, et faire certifier les tudiants de lUniversit de Kairouan.

    Au dbut de lanne universitaire 2008-2009, luniversit de Kairouan na que deux certifis C2i. Elle compte cette date 8 enseignants certifis.

    LLAA CCOOLLLLAABBOORRAATTIIOONN EENNTTRREE LLEE DDEEPPAARRTTEEMMEENNTT DDEE LLEENNSSEEIIGGNNEEMMEENNTT VVIIRRTTUUEELL EETT LLEESS CCOORRRREESSPPOONNDDAANNTTSS CC22II DDEE LLUUKK

    Dans lobjectif de grer les plateformes denseignement virtuel ddies au C2i, un correspondant C2i a t nomm dans chaque tablissement.

    Afin dinstaurer un change dexpriences et une coopration entre les correspondants C2i et le directeur du Dpartement de l'Enseignement Virtuel de l'Universit de Kairouan, un espace de travail a t cre par lUVT. Il figure ladresse Web http://c2i.uvt.rnu.tn/c2i/Kairouan/formation/course/category.php?id=55.

  • 14

    AANNNNEEEE UUNNIIVVEERRSSIITTAAIIRREE 22000088--22000099

    SSIITTEE DDUU DDEEPPAARRTTEEMMEENNTT DDEE LLEENNSSEEIIGGNNEEMMEENNTT VVIIRRTTUUEELL-- KKAAIIRROOUUAANN Le site du Site du Dpartement de lEnseignement Virtuel figure ladresse suivante : http://uk.uvt.rnu.tn/DevKairouan/

  • 15

    EENNQQUUEETTEE EENN LLIIGGNNEE AAUUPPRREESS DDEESS EETTUUDDIIAANNTTSS DDEE LLUUKK AARREE YYOOUU CCOONNNNEECCTTEEDD ??

    L'Universit de Kairouan, travers le Dpartement de l'Enseignement Virtuel de l'Universit de Kairouan (DEV-K), dsire mettre en place une enqute en ligne auprs des tudiants inscrits dans ses tablissements.

    Lorganisation de cette enqute permettra de dterminer :

    Le pourcentage dtudiants possdant un ordinateur.

    Le pourcentage dtudiants qui ont un accs permanent leurs ordinateurs pendant lanne universitaire.

    Le nombre dordinateurs fixes, portables quips ou non de WIFI.

    Le pourcentage dtudiants possdant une connexion Internet, ainsi que le type de connexion Internet utilis (ligne tlphonique, ADSL, WIFI, Autres).

    Le pourcentage dtudiants se connectant Internet sans avoir lquipement ncessaire.

    Le temps daccs Internet des tudiants.

    Les objectifs de cette enqute sont les suivants :

    Dterminer le pourcentage des tudiants possdant leurs propres quipements leur permettant un accs aux plates-formes de lenseignement en ligne dispenses par lUniversit Virtuelle de Tunis. Cette information permettra dautoriser les tudiants quips suivre leurs formations en ligne chez eux comme celle de la prparation au C2i.

    Luniversit de Kairouan commence avoir plusieurs espaces de cours en ligne utiliss dans le cadre de lenrichissement des cours prsentiels. Les rsultats de cette enqute permettront dtudier la possibilit de passer un enseignement en ligne (50%,50%), en utilisant les quipements des tablissements et ceux des tudiants.

    Cette enqute permettra galement de rduire le nombre dtudiants dans les groupes de salles de TP ddies au PC2i dans les tablissements et dintroduire plus de flexibilit dans la formation.

    Dterminer le pourcentage des tudiants possdant des ordinateurs portables quips de WIFI, afin de trouver les moyens douvrir les connexions WIFI dans tablissements quips de WIFI aux tudiants.

    Dterminer si le fait de ne pas avoir lquipement ncessaire pour se connecter Internet signifie que les tudiants ne sont pas connects.

    Les rsultats de cette enqute vont nous aider galement dterminer les stratgies adquates par rapport lenseignement en ligne.

    Cette enqute a dmarr le 05/11/2008. Elle a t lance au cours de la journe Journe Portes ouvertes ELEARNING, ralisations et objectifs Kairouan 2008. Elle est essentiellement adresse aux tudiants en L1, sauf le cas de lISIG- Kairouan.

  • 16

  • 17

    Droulement de l'enqute

    1. Il faut aller sur le site : http://uk.uvt.rnu.tn/DevKairouan/, 2. Choisir le lien Are you connected ?-Student 3. Saisir le NCIN

    4. Il faut cliquer sur Envoyer

    Ltudiant pourra voir les informations le concernant : Nom, Prnom, Etablissement, etc....

    5. Il faut cliquer ensuite sur Premire Rponse au Questionnaire.

  • 18

    6. Il faut rpondre aux questions.

    7. Il faut envoyer les rponses pour voir :

  • 19

    NB : Pour la mise jour des rponses, il faut utiliser le lien Mise jour Rponses au Questionnaire

  • 20

    RRSSUULLTTAATTSS DDEE LLEENNQQUUTTEE AARREE YYOOUU CCOONNNNEECCTTEEDD ?? ISIG- Kairouan ISAM- Kasserine FLSH- Kairouan ISEAH-Sbeitla ISMAI- Kairouan ISSAT- Kairouan

    Nombre Total des rponses 179 136 175 50 14 124 Q1- Avez-vous un ordinateur? OUI 121 35 33 17 13 62 NON 58 101 142 33 1 62 Q2- Avez-vous un accs permanent votre ordinateur pendant l'anne universitaire? OUI 78 22 13 14 6 47 NON 42 13 20 3 7 15 Q3- Quel est le type de votre ordinateur? Ordinateur fixe 94 32 24 14 10 36 Ordinateur Portable sans WIFI 20 5 7 1 2 6 Ordinateur Portable avec WIFI 17 1 4 2 3 20 Q4- Quel est le type de connexion Internet utilis avec votre ordinateur? Pas de Connexion 65 40 23 9 6 44 Connexion par ligne tlphonique 11 9 4 6 0 5 Connexion ADSL 39 5 4 2 4 15 Wifi 8 1 2 0 2 6 Autres moyens de connexion 0 0 1 1 1 0 Q5- Combien de temps tes-vous connect Internet? (en utilisant votre propre quipement ou un Publinet ou autres moyens) Jamais connect 32 22 75 13 47 Rare- Deux jours ou moins par semaine 69 89 73 12 5 36

    Moyen- Plus que deux jours par semaine 47 17 23 22 27

    Permanent- Tous les jours 31 8 4 2 6 14

  • 21

    EENNQQUUEETTEE EENN LLIIGGNNEE AAUUPPRREESS DDEESS EENNSSEEIIGGNNAANNTTSS DDEE LLUUKK AARREE YYOOUU CCOONNNNEECCTTEEDD ??

    Lenqute en ligne auprs des tudiants inscrits dans ses tablissements de luniversit de Kairouan sera galement ralise avec les enseignants.

    EENNQQUUEETTEE EENN LLIIGGNNEE AAUUPPRREESS DDEESS EETTUUDDIIAANNTTSS DDEE LLUUKK CC22II OONNLLIINNEE EEXXAAMMSS

    L'Universit de Kairouan, travers le Dpartement de l'Enseignement Virtuel (DEV-K), en collaboration avec lUniversit Virtuelle de Tunis mettent en place une enqute en ligne C2i Online Exams auprs des tudiants inscrits en premire anne licence. Cette enqute sadresse uniquement aux tudiants qui ont eu un devoir surveill du module PC2i en ligne.

    Ses principaux objectifs sont lvaluation des conditions gnrales et de la dcision prise de ralisation de devoirs surveills en ligne ainsi quune projection vers lavenir.

  • 22

    La ralisation des devoirs surveills en ligne a permis une exploitation intensive des Technologies de lInformation et de la Communication TICs dans lvaluation du module PC2i. Elle a mis lpreuve le modle de travail adopt lUniversit de Kairouan bas sur la notion du T3C, Transparence, Communication, Coordination et Collaboration.

    Lorganisation de lenqute en ligne C2i Online Exams sintgre dans une dmarche qualit afin damliorer lenseignement et lvaluation du module PC2i en ligne lUniversit de Kairouan.

    Les rsultats de lenqute en ligne C2i Online Exams nous permettront damliorer la gestion et la mise en place dvaluations en ligne, pour un nombre assez lev dtudiants. Les rsultats vont dfinir la responsabilit de chacun des acteurs dans le modle PC2i de lUniversit de Kairouan, savoir les tablissements et les quipes pdagogiques composes du correspondant C2i, des coordinateurs de licences et de tuteurs.

    En conclusion, la ralisation du devoir surveill en ligne du module PC2i a reprsent un modle de travail collaboratif et coopratif bas une communication fluide et une transparence au niveau des rsultats obtenus par les tudiants.

    Lenqute en ligne C2i Online Exams vise la gnralisation future des valuations en ligne du module PC2i (ou autres modules) et la mise en place des bonnes conditions de ralisation de ces valuations pour un nombre assez lev dtudiants.

    LES OBJECTIFS DE CETTE ENQUETE SONT LES SUIVANTS :

    Les objectifs spcifiques lvaluation des conditions gnrales de ralisation du devoir surveill en ligne sont les suivants :

    Dterminer le niveau de satisfaction des tudiants par rapport au niveau de la connexion Internet lors du passage du devoir surveill en ligne.

    Dterminer le niveau de satisfaction des tudiants par rapport l'tat du matriel.

    Dterminer le niveau de satisfaction des tudiants par rapport au niveau et la composition du devoir surveill.

    Dterminer le niveau de satisfaction des tudiants par rapport aux conditions de scurit, l'affichage des conditions du devoir surveill, etc.

    Dterminer le niveau de satisfaction des tudiants par rapport la dure du devoir surveill.

    LES ETABLISSEMENTS PARTICIPANT A CETTE ENQUETE :

    ISIG- Kairouan ISAM- Kasserine ISEAH- Sbeitla ISSAT- Kairouan FLSH- Kairouan

  • 23

    RREESSUULLTTAATTSS DDEE LLEENNQQUUEETTEE CC22II OONNLLIINNEE EEXXAAMMSS

    ISIG- Kairouan ISAM- Kasserine FLSH- Kairouan

    Nombre Total des rponses 241 120 166 Q1- Lors du passage du devoir surveill en ligne, vous avez trouv la connexion : Excellente 27 5 37 Bonne 98 69 65 Moyenne 91 45 57 Mauvaise 15 0 2 Je ne sais pas 10 1 5 Satisfaction (Excellente, Bonne) 51.87% 61.67% 61.45% Q2- Lors du passage du devoir surveill en ligne, vous avez trouv l'tat du matriel : Excellent 25 4 33 Bon 90 55 79 Moyen 105 52 47 Mauvais 16 3 1 Je ne sais pas 5 6 6 Satisfaction (Excellent, Bon) 47.72% 49.17% 67.47% Q3- Vous avez trouv le niveau et la composition du devoir surveill en ligne : Excellents 18 9 12 Bons 89 49 64 Moyens 106 54 71 Mauvais 17 5 9 Je ne sais pas 11 3 10 Satisfaction (Excellents, Bons) 44.40% 48.33% 45.78% Q4- Lors du passage du devoir surveill en ligne, vous avez trouv les conditions de scurit, l'affichage des conditions du DS, etc : Excellents 53 15 41 Bons 100 55 60 Moyens 60 36 36 Mauvais 14 3 5 Je ne sais pas 14 11 24 Satisfaction (Excellents, Bons) 63.49% 58.33% 60.84% Q5- Pour la dure de l'examen, diriez-vous que vous tes ? Trs courte 13 7 4 Courte 72 44 38 Suffisante 131 56 103 Trs suffisante 22 7 19 Je ne sais pas 3 6 2 Satisfaction (Suffisante, Trs Suffisante) 63.49% 52.50% 73.49% QII: Comment vous avez trouv la dcision de faire un devoir surveill en ligne ? Excellente 30 13 25 Trs bonne 5 1 1 Bonne 100 60 61

  • 24

    Moyenne 87 41 65 Mauvaise 9 4 4 Je ne sais pas 10 1 10 Satisfaction (Excellente, Trs bonne, Bonne) 56.02% 61.67% 52.41% QIII. A l'avenir, souhaiteriez-vous avoir lexamen final C2i en ligne? Oui 157 102 111 Non 52 7 28 Je ne sais pas 32 11 27 Satisfaction (Oui) 65.15% 85.00% 66.87%

    LLEE PPCC22II EENN CCHHIIFFFFRREESS

    Le tableau suivant prsente le nombre dtudiants en L1 et denseignants inscrits sur les espaces de cours ddis au PC2i.

    Etablissement Nombre dinscrits Institut Suprieur d'informatique et de gestion de Kairouan 1009 Institut Suprieur des Mathmatiques Appliques et d'Informatique de Kairouan

    317

    Institut Suprieur des Sciences Appliques et de la Technologie de Kairouan

    263

    Facult des Lettres et Sciences Humaines de Kairouan 414

    Institut Suprieur des arts et mtiers de Kairouan 357 Institut Suprieur des tudes Juridiques et politiques de Kairouan 428 Institut Suprieur des arts et mtiers de Kasserine 234 Institut Suprieur des arts et mtiers de Sidi Bouzid 19 Institut Suprieur des Etudes Appliques l'Humanit Sbeitla 437

    Le nombre total dinscrits est 3478.

    CCRREEAATTIIOONN DDEESSPPAACCEESS DDEE CCOOUURRSS EENN LLIIGGNNEE http://uk.uvt.rnu.tn/

    Les diffrents modes douverture despaces de cours sont les suivants :

    1. Utiliser la PF pour mettre en ligne des cours sans valuation de ces derniers par l'UVT afin de commencer instaurer la culture de tutorat en ligne.

    2. Utiliser la PF pour mettre en ligne des cours avec valuation de ces derniers par l'UVT afin de commencer instaurer la culture de tutorat en ligne.

    3. Utiliser la PF pour assurer le tutorat en utilisant les Ressources Pdagogiques en Ligne RPL (http://cours.uvt.rnu.tn/rpl/).

    Au cours de la prcdente anne universitaire les modles 1 et 3 ont t utiliss. Les espaces de cours en ligne ouverts sont utiliss comme tant des espaces denrichissement du prsentiel.

    Lorganisation des espaces de cours sur http://uk.uvt.rnu.tn/ a t faite de la manire suivante :

  • 25

    Etablissement -> Licence -> Semestre-> Nom du cours. Le tableau suivant prsente le nombre des espaces de cours par tablissement.

    Etablissement Nombre despaces de cours Institut Suprieur d'informatique et de gestion de Kairouan

    16

    Institut Suprieur des Mathmatiques Appliques et d'Informatique de Kairouan

    8

    Facult des Lettres et des sciences Humaines de Kairouan

    7

  • 26

    LLEESS RREEUUNNIIOONNSS EETT LLEESS JJOOUURRNNEEEESS DDEE FFOORRMMAATTIIOONN EETT DDEE TTRRAAVVAAIILL

    JJOOUURRNNEEEE DDUU 1199 SSEEPPTTEEMMBBRREE 22000088--IISSIIGG

    Dans le cadre de la sensibilisation des tudiants de premire anne licence, une runion a t organise par lInstitut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan (ISIG-K). Au cours de cette runion, la mthode de travail du module prparation au C2i, les espaces de cours en ligne ainsi que les ressources RPL ont t prsents par le Dpartement de l'Enseignement Virtuel de l'universit de Kairouan (DEV-K).

  • 27

    JJOOUURRNNEEEE DDUU 2266 SSEEPPTTEEMMBBRREE 22000088--IISSIIGG

    EESSPPAACCEESS DDEE CCOOUURRSS EENN LLIIGGNNEE PPOOUURR LLEE MMOODDUULLEE PPRREEPPAARRAATTIIOONN AAUU CC22II

    SSUURR LLAA PPLLAATTEE--FFOORRMMEE DDEE LLUUNNIIVVEERRSSIITTEE DDEE KKAAIIRROOUUAANN HHTTTTPP::////UUKK..UUVVTT..RRNNUU..TTNN//CC22II//FFOORRMMAATTIIOONN//

    Dans lobjectif de lavancement de lenseignement virtuel du module Prparation au Certificat Informatique et Internet (PC2i) luniversit de Kairouan, une runion de travail est organise par le Dpartement de l'Enseignement Virtuel de l'Universit de Kairouan (DEV-K).

    Cette runion sest droule l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de

    Kairouan, le vendredi 26 septembre 2008 partir de 13h15 la salle de runion.

    OBJECTIFS DE LA REUNION :

    Les objectifs de la runion sont :

    Instaurer un change dexpriences entre les correspondants C2i de l'Universit de Kairouan.

    Prsenter le modle dorganisation du travail instaur lISIG-K, en vue de son application dans les diffrents tablissements de l'Universit de Kairouan.

    Crer les espaces de cours pour les tablissements qui nont pas encore despaces de cours selon un modle commun tous les tablissements de l'Universit de Kairouan.

    Faire un tat des lieux de lexprience de lanne universitaire 2007-2008. Suivre les recommandations faites par lUVT et prsentes par M. Adel Ben Taziri

    lors de la journe nationale C2i- Kairouan 2008 (http://uk.uvt.rnu.tn/c2ikairouan/JourneeC2i/docs/pres_c2i.pdf).

    Sensibiliser les correspondants C2i limportance de la certification des quipes pdagogiques C2i et des tudiants.

    Sensibiliser les correspondants C2i limportance de lutilisation de la plate-forme de positionnement et son alimentation par de nouvelles questions (en se basant sur la prsentation de M. Rachid El Boussarghini la journe nationale C2i- Kairouan 2008, http://uk.uvt.rnu.tn/c2ikairouan/JourneeC2i/docs/SemC2iRachid.pdf).

  • 28

    PARTICIPANTS

    Correspondants C2i de l'Universit de Kairouan.

    Etablissement Correspondant C2I Participation Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan

    M. Nahali Md Ali [email protected] 98266864

    Oui

    Facult des Lettres et des Sciences Humaines de Kairouan

    M. Sadok Jazia [email protected] 98546029

    Institut Suprieur des Etudes Juridiques et Politiques de Kairouan

    M. Jalel khaldi [email protected]

    Oui

    Institut Suprieur des Mathmatiques Appliques et de lInformatique de Kairouan

    M. Mehrez Abdellaoui Mehrez.Abdellao[email protected] 97312062

    Oui

    Institut Suprieur des Sciences Appliques et de Technologie de Kairouan

    Hedi Jabnouni [email protected] 97486080

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Kairouan

    Mme Zeineb Ouheibi [email protected] 22196890

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Kasserine

    Mme Rabaa bouallagua [email protected] 93218187

    Oui

    Institut Suprieur des Etudes Appliques en Sciences Humaines de Sbetla

    Mme Amani Yanki [email protected] 94309503

    Oui

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Sidi Bouzid

    M. Liwa Essalem [email protected] 96802730

    Oui

  • 29

    JJOOUURRNNEEEE DDUU 2266 SSEEPPTTEEMMBBRREE 22000088--IISSIIGG

    PPRREEPPAARRAATTIIOONN AAUU CC22II LLIISSIIGG--KKAAIIRROOUUAANN

    HHTTTTPP::////UUKK..UUVVTT..RRNNUU..TTNN//CC22II//FFOORRMMAATTIIOONN//

    Prparation au Certificat Informatique et Internet- ISIG-K 2008-2009

    Dans lobjectif de la mise en place du module Prparation au Certificat Informatique et Internet (PC2i) en utilisant la plate-forme Moodle, une runion de travail pour les tuteurs C2i, est organise le vendredi 26 septembre 2008 partir de 14h15.

    Cette runion sest droule l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan, lAmphi A1.

    OBJECTIFS DE LA REUNION :

    Les objectifs de la runion sont :

    Prsenter le nouveau correspondant C2i et les coordinateurs de licences. Faire un tat des lieux de lexprience de lanne universitaire 2007-2008. Prsenter la stratgie de travail pour lanne universitaire 2008-2009. Instaurer un change dexpriences entre les membres de lquipe pdagogique C2i de

    l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan. Suivre les recommandations faites par lUVT et prsentes par M. Adel Ben Taziri

    lors de la journe nationale C2i- Kairouan 2008 (http://uk.uvt.rnu.tn/c2ikairouan/JourneeC2i/docs/pres_c2i.pdf).

    Sensibiliser lquipe pdagogique C2i limportance de la certification. Prparer les bonnes conditions de travail pour la certification des tudiants. Sensibiliser lquipe pdagogique C2i limportance de lutilisation de la plate-forme

    de positionnement et son alimentation par de nouvelles questions (en se basant sur la prsentation de M. Rachid El Boussarghini la journe nationale C2i- Kairouan 2008, http://uk.uvt.rnu.tn/c2ikairouan/JourneeC2i/docs/SemC2iRachid.pdf).

    LISTE DES INTERVENANTS

    Mme Yamna Ettarres : Directeur du Dpartement de l'Enseignement Virtuel- Universit de Kairouan.

    M. Mohamed Ali Nahali : Correspondant C2i de l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan,

    LISTE DES PARTICIPANTS

    Voir annexes.

    LISTE DES COORDINATEURS DE LICENCES ET DE TUTEURS

    Voir annexes.

  • 30

    DDEEUUXXIIEEMMEE RREEUUNNIIOONN DDEE TTRRAAVVAAIILL :: 1100//1100//22000088

    EESSPPAACCEESS DDEE CCOOUURRSS EENN LLIIGGNNEE PPOOUURR LLEE MMOODDUULLEE PPRREEPPAARRAATTIIOONN AAUU CC22II

    SSUURR LLAA PPLLAATTEE--FFOORRMMEE DDEE LLUUNNIIVVEERRSSIITTEE DDEE KKAAIIRROOUUAANN HHTTTTPP::////UUKK..UUVVTT..RRNNUU..TTNN//CC22II//FFOORRMMAATTIIOONN//

    Dans lobjectif de la cration des espaces de cours ddis lenseignement virtuel du

    module Prparation au Certificat Informatique et Internet (PC2i) luniversit de Kairouan, une runion de travail a t organise par le Dpartement de l'Enseignement Virtuel de l'Universit de Kairouan (DEV-K).

    Cette runion sest droule l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de

    Kairouan, le vendredi 10 octobre 2008 partir de 15h la salle de runion.

    OBJECTIFS DE LA REUNION :

    Les objectifs de la runion sont :

    Initiation des nouveaux correspondants C2i de lUniversit de Kairouan la cration des espaces de cours.

    Prsentation de la stratgie de travail pour lanne universitaire 2008-2009. Mise en place dune appellation commune des espaces de cours, par exemple:

    Prparation au Certificat Informatique et Internet- ISEAH-S 2008-2009 ou Prparation au Certificat Informatique et Internet- ISIG-K 2008-2009

    Les abrviations seront: pc2i-iseahs2009 ou PC2i-ISIGK 2009

    Formation pratique propos des manipulations de base de Moodle : 1. Paramtrage de lespace de cours. 2. Cration des tiquettes. 3. Ajout de ressources sous forme de liens hypertexte et de documents PDF ou

    autres. 4. Cration dun salon de chat et dun forum de discussion. 5. Cration des groupes. 6. Attribution des rles. 7. Cration des activits (Texte en ligne et QCM)

    LISTE DES INTERVENANTS

    Mme Yamna Ettarres : Directeur du Dpartement de l'Enseignement Virtuel- Universit de Kairouan.

    M. Mohamed Ali Nahali : Correspondant C2i de l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan.

  • 31

    LISTE DES PARTICIPANTS

    Les participants cette runion de travail sont les nouveaux Correspondants C2i de l'Universit de Kairouan.

    Etablissement Correspondant C2I Participation Institut Suprieur des Sciences Appliques et de Technologie de Kairouan

    Hedi Jabnouni [email protected]

    Oui

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Kairouan

    Mme Zeineb Ouheibi [email protected]

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Kasserine

    Mme Rabaa bouallagua [email protected]

    Oui

    Institut Suprieur des Etudes Appliques en Sciences Humaines de Sbetla

    Mme Amani Yanki [email protected]

    Oui

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Sidi Bouzid

    M. Liwa Essalem [email protected]

  • 32

    JJOOUURRNNEEEE DDUU 0044 NNOOVVEEMMBBRREE 22000088

  • 33

    PROGRAMME DE LA JOURNEE

    PROGRAMME DE LA MANIFESTATION PARALLELE :

    09h00 15h00 Accs libre aux modules, aux sites Web et aux applications de lUVT et de lUniversit de Kairouan

    OOBBJJEECCTTIIFFSS DDEE LLAA JJOOUURRNNEEEE

    Cest une premire journe de sensibilisation des enseignants (principalement les responsables de cours) et des tudiants aux nouvelles mthodes denseignement universitaire. Des intervenants de lUVT ont t invits afin de prsenter ce quoffre lUVT comme formations, espaces de cours, ressources RPL, etc.

    Une prsentation a t alloue la plate-forme denseignement distance EAD, Moodle et lexprience de lUniversit de Kairouan en matire dEAD et de ses objectifs.

    10h00 10h30

    Prsentation de lUVT (mission, ralisations,)

    10h30 11h00

    Prsentation du C2i

    11h00 11h30

    Prsentation du module de culture entrepreneuriale de lUVT

    11h30 12h00

    Prsentation des stratgies de lenseignement virtuel de luniversit de Kairouan

    Enqute en ligne : Are you connected?

    http://uk.uvt.rnu.tn/DevKairouan/

  • 34

    TTRROOIISSIIEEMMEE RREEUUNNIIOONN DDEE TTRRAAVVAAIILL :: 2288//1111//22000088

    DDEEVVOOIIRRSS SSUURRVVEEIILLLLEESS DDUU MMOODDUULLEE

    PPRREEPPAARRAATTIIOONN AAUU CC22II

    SSUURR LLAA PPLLAATTEE--FFOORRMMEE DDEE LLUUNNIIVVEERRSSIITTEE DDEE KKAAIIRROOUUAANN HHTTTTPP::////UUKK..UUVVTT..RRNNUU..TTNN//CC22II//FFOORRMMAATTIIOONN//

    Dans l'objectif d'valuer la formation du module Prparation au Certificat Informatique et Internet (PC2i) dans les tablissements l'Universit de Kairouan et partager l'exprience de l'ISIG-K en ce qui concerne l'organisation des DSs en ligne, une runion de travail est organise le Dpartement de l'Enseignement Virtuel de l'Universit de Kairouan (DEV-K).

    Cette runion se droulera l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan, le vendredi 28 Novembre 2008 partir de 15h la salle de runion.

    OBJECTIFS DE LA REUNION :

    Les objectifs de la runion sont :

    Prsentation et valuation de la situation actuelle du module Prparation au Certificat Informatique et Internet (PC2i) dans les tablissements l'Universit de Kairouan

    Prsentation de la stratgie dorganisation des devoirs surveills en ligne l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan.

    Ralisation dun change dexpriences entre les correspondants C2i de l'Universit de Kairouan.

    Initiation des correspondants C2i de lUniversit de Kairouan la cration de QCMs en ligne ddis aux devoirs surveills.

    LISTE DES INTERVENANTS

    Mme Yamna Ettarres : Directeur du Dpartement de l'Enseignement Virtuel- Universit de Kairouan.

    Tous les correspondants C2i de l'Universit de Kairouan.

  • 35

    LISTE DES PARTICIPANTS

    Les participants cette runion de travail sont tous les Correspondants C2i de l'Universit de Kairouan.

    Etablissement Correspondant C2I Participation

    Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan

    M. Nahali Md Ali [email protected]

    Facult des Lettres et des Sciences Humaines de Kairouan

    M. Sadok Jazia [email protected]

    Institut Suprieur des Etudes Juridiques et Politiques de Kairouan

    M. Jalel khaldi [email protected]

    Institut Suprieur des Mathmatiques Appliques et de lInformatique de Kairouan

    M. Mehrez Abdellaoui [email protected]

    Institut Suprieur des Sciences Appliques et de Technologie de Kairouan

    Hedi Jabnouni [email protected]

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Kairouan

    Mme Zeineb Ouheibi [email protected]

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Kasserine

    Mme Rabaa bouallagua [email protected]

    Institut Suprieur des Etudes Appliques en Sciences Humaines de Sbetla

    Mme Amani Yanki [email protected]

    Institut Suprieur des Arts et Mtiers de Sidi Bouzid

    M. Liwa Essalem [email protected]

  • 36

    QQUUAATTRRIIEEMMEE RREEUUNNIIOONN DDEE TTRRAAVVAAIILL :: 1155//0011//22000099

    CCEERRTTIIFFIICCAATTIIOONN EETT EEVVAALLUUAATTIIOONN DDEESS EETTUUDDIIAANNTTSS

    Une runion des correspondants et des quipes pdagogiques C2i de luniversit de Kairouan a t organise le jeudi 15 janvier 2009, lInstitut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan ISIG-K.

    Les objectifs du dpartement de lenseignement virtuel pour l'anne 2009, la certification des tudiants et la mthode dvaluation des tudiants ont t prsents au cours de cette runion.

  • 37

    JJOOUURRNNEEEESS DDEE FFOORRMMAATTIIOONN AA LLAA PPLLAATTEEFFOORRMMEE MMOOOODDLLEE-- DDUU 0099 AAUU 1100 FFEEVVRRIIEERR 22000099

    Une session de formation en collaboration avec l'Universit Virtuelle de

    Tunis (UVT) et lUniversit de Kairouan (UK) l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion de Kairouan (ISIG-K) a t organise du 09 au 10 Fvrier 2009, lInstitut Suprieur dinformatique et de Gestion- Kairouan.

    Cette formation s'est adresse aux enseignants possdant des espaces de

    cours sur http://uk.uvt.rnu.tn/, aux nouveaux correspondants C2i, anglais et culture d'entreprise.

  • 38

    SSEESSSSIIOONN DDEE CCEERRTTIIFFIICCAATTIIOONN CC22II-- 1111 FFEEVVRRIIEERR 22000099 L'universit de Kairouan, travers le dpartement de l'enseignement virtuel, a

    co-organis avec l'universit virtuelle de Tunis une session de certification C2i au profil des enseignants C2i de l'universit de Kairouan et d'autres enseignants appartenant d'autres universits, le 11 fvrier 2009 l'Institut Suprieur dInformatique et de Gestion- Kairouan.

  • 39

    AATTEELLIIEERRSS DDEE FFOORRMMAATTIIOONN-- MMAAII 22000099

    L'Universit Virtuelle de Tunis organise en collaboration avec l'Universit de Kairouan des ateliers de formation au profit des enseignants universitaires. Ces ateliers s'adressent tout enseignant souhaitant acqurir une formation basique en informatique et Internet. Ils seront organiss du 11 au 13 mai 2009 partir de 9h l'Institut Suprieur d'Informatique et de Gestion- Kairouan.

    Deux types d'ateliers de formation sont proposs:

    Atelier de formation- Niveau 1 Atelier de formation- Niveau 2

    Afin d'assurer les ateliers de formation dans les meilleures conditions, l'inscription des participants est ralise en ligne travers le site du dpartement de l'enseignement virtuel de l'universit de Kairouan.

  • 40

    SSEEMMIINNAAIIRREE AANNNNUUEELL SSUURR LLEESS PPRRAATTIIQQUUEESS DDEE LL''EENNSSEEIIGGNNEEMMEENNTT VVIIRRTTUUEELL SSAAPPEEVV 22000099 http://uk.uvt.rnu.tn/SAPEV2009/

    L'Association de Promotion de la Recherche et de l'Enseignement Virtuels (APREV) organise, en partenariat avec l'Universit Virtuelle de Tunis (UVT) et l'Universit de Kairouan (UK), la troisime dition du Sminaire Annuel sur les Pratiques de l'Enseignement Virtuel SAPEV 2009.

    Le SAPEV est une occasion annuelle dchanges dexpriences entre acteurs de

    lenseignement suprieur. Elle leur permet de prsenter et dapprcier les pratiques innovantes en matire dintgration du virtuel dans lenseignement en termes de pdagogie, dorganisation, du rendement, etc.

    Le thme de cette anne se veut une opportunit daide la dcision pour les responsables dtablissements, de dpartements, de chefs dquipes, etc. un moment o lintgration du virtuel dans lenseignement devient un atout pour les contrats tablissements, pour les projets qualit, pour lavancement en carrire, etc. SAPEV'2009 sera ainsi organis sous le thme "Choix stratgiques pour lintgration du virtuel dans lenseignement suprieur". Le sminaire aura lieu le jeudi 28 Mai 2009 l'htel la Kasba partir de 8h00.

    LAPREV entend, par le choix du lieu, participer aux activits de clbration de la ville de Kairouan, capitale de la culture islamique 2009. Tout acteur de lenseignement suprieur, tout spcialiste de la pdagogie numrique et de ses outils et de tout oprateur du secteur priv intress par le thme du sminaire, est invit prendre part la manifestation soit par une prsentation soit pour enrichir les dbats ou encore pour en tirer profit.

  • 41

    VVIISSIITTEE DDEESS EETTAABBLLIISSSSEEMMEENNTTSS Plusieurs visites ont t assures aux tablissements universitaires suivants :

    ISIG- Kairouan ISAM- Kairouan ISSAT- Kairouan FLSH- Kairouan ISMAI- Kairouan

    PPCC22II :: RREEAALLIISSAATTIIOONNSS

    Gnralisation et unification de la stratgie dveloppe lISIG-K dans les

    autres tablissements de luniversit de Kairouan. Ralisation de devoirs surveills en ligne. Proposition dun projet PC2i sous forme de diffrentes parties, ncessitant

    diffrentes comptences dans lobjectif de la prparation lexamen de certification. Le projet a t dvelopp et mis en ligne sur lespace des correspondants C2i de luniversit de Kairouan.

    Mise en place une base de QCMs sur la plateforme de positionnement.

    OOBBJJEECCTTIIFFSS

    Instauration dun centre de certification au sein de lISIG-K. Ralisation du tutorat du personnel des entreprises. Allocation des premires semaines du premier semestre une formation

    acclre des tudiants quant lutilisation de la plateforme dEAD. Mise en place denqutes en ligne auprs des enseignants de luniversit de

    Kairouan. Dveloppement des espaces de cours en ligne. Gnralement de lutilisation des espaces de cours des modules de culture

    entrepreneuriale et danglais.

  • 42

    CCOONNCCLLUUSSIIOONN

    Le prsent rapport dresse le travail du Dpartement de l'Enseignement Virtuel de l'Universit de Kairouan au cours des annes universitaires 2007-2008 et 2008-2009. Il prsente la situation actuelle de lenseignement virtuel Kairouan, les avances, les initiatives et les perspectives.

    Les principaux objectifs du dpartement de lenseignement virtuel sont linstauration dune culture denseignement virtuel et lexploitation des ressources et des plateformes mises la disposition de l'Universit de Kairouan par lUniversit Virtuelle de Tunis. Il sagit galement de crer une communaut C2i et enseignement virtuel au niveau de l'Universit de Kairouan base sur la Transparence, la Communication, la Collaboration et la Coordination T3C.

    Tous les tablissements de luniversit de Kairouan ont des espaces de formation PC2i prsents dune manire uniforme. Les espaces de cours ont ligne des modules de culture entrepreneuriale I et II (L2-S3 et L2-S4) ont t mis en place dans certains tablissements et ont commenc tre exploits.

    Un encouragement des enseignants et des tudiants la certification C2i a t galement assur travers plusieurs journes de sensibilisation et de formation. Il y a eu lorganisation dune session de certification lISIG-Kairouan, le 11 fvrier 2009.

    Pour une meilleure prparation des tudiants lexamen de certification C2i, un projet PC2i a t dvelopp et mis en ligne la disposition des correspondants C2i.

    La journe nationale C2i a t organise le 3 juillet 2008 Kairouan. Un important sminaire sur les pratiques de lenseignement virtuel SAPEV 2009 sera galement organis Kairouan le 28 mai 2009.

    Lexprience a montr que les tudiants sont motivs pour lenseignement distance, un mode denseignement liminant la rupture entre lenseignant et ltudiant.

  • AANNNNEEXXEESS

    Tunis le 30/12/2008 Ministre de lEnseignement Suprieur, de la Recherche Scientifique et de la Technologie Universit Virtuelle de Tunis Dpartement de lEnseignement Virtuel- Kairouan