Dossier péda 2015

2015

L’Atelier des savoir-faire 1 Grand’Rue - 39170 RAVILLOLES

Tél. 03 84 42 65 06 Fax : 03 84 42 15 74

[email protected] www.atelierdessavoirfaire.fr

« Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 43 39 00806 39, auprès du préfet de région de Franche-Comté »

Ac�vités pédagogiques scolaires et périscolaires

Situé à Ravilloles, entre Moirans-en-Montagne et Saint-Claude, l’Atelier des savoir-

faire est un établissement géré par la Communauté de Communes Haut-Jura Saint-

Claude. C’est un lieu de découverte, d’appren�ssage et d’échange avec les ar�sans.

Pour vos classes et groupes d’enfants, nous avons développé un programme d’ac�-

vités pédagogiques riche en découvertes !

Découverte

du patrimoine

Eveil créatif

Activités manuelles

Présenta�on

Visite guidée_______________________________________1

Ateliers créa�fs___________________________________ 3

• Mosaïque_____________________________________4

• Peinture sur bois_____________________________5

• Poterie__________________________________6

• Vannerie___________________________ 7

• Couture__________________________8-9

• Découverte de la laine_________10

• Laye6erie_______________11

Le sen�er des savoir-faire_________12-13

• Contes sur le sen7er des savoir-faire____14

Journée enfants du 7ème art avec le cinéma____________15

Condi�ons générales_____16

Informa�ons pra�ques__17

Sommaire

L’Atelier des savoir-faire a pour principal objec7f de transme6re aux jeunes

généra7ons les richesses de l’ar7sanat.

Nos visites guidées déclinent toutes les face6es de l’ar7sanat et des savoir-

faire jurassiens à travers 5 espaces théma7ques.

Chaque visite guidée est adaptée en fonc7on de l’âge et inclut une démons-

tra7on d’un ar7san : explica7ons et astuces en direct !

Suivez le guide…

Tout commence par la ma�ère première :

Du bois au plas7que, cet espace permet

d’iden7fier et de découvrir les caractéris-

7ques des ma7ères u7lisées en tournerie.

Ma7ère naturelle, animale, végétale et

synthé7que.

La salle vidéo : un film retrace l’épopée de la

poupée en bois de M. et Mme Rougemont.

Des prémices de ce6e entreprise familiale à

Charliluce aujourd’hui, une histoire qui se

perpétue.

La visite guidée

1

Cap ensuite dans la salle des machines et de démonstra�ons !

Une étape incontournable pour comprendre

le mé7er du tourneur.

La démonstra7on concré7se la métamor-

phose du bois en objet fini. L’ensemble des

tours et ou7ls de différentes époques ap-

porte une connaissance technique du mé7er

et de son évolu7on. Source d’émerveillement

à tous les âges.

La vitrine des savoir-faire :

A travers une vitrine imposante chaque territoire

défend les savoir-faire qui font sa renommée

(lune6erie, émaillage, boissellerie, la taille des

pierres...sont présentés). Leur histoire rappelle

les contraintes géographiques de notre région,

qui ont poussé les Hommes à s’adapter et à en

7rer profit.

Visite guidée, suite ...

2

Pistes pédagogiques à explorer en classe :

Pour les cycles 1 et 2 : De la ma7ère première à l’objet fini. La no7on d’ar7sa-

nat et de savoir-faire.

Pour les plus cycles 3, collège et lycée : L’histoire de l’industrie et son dévelop-

pement, les progrès techniques. L’influence de la géographie sur les ac7vités

humaines et le développement territorial.

Les ateliers créa�fs

En complément de la visite ou en ac7vité pédagogique seule, les élèves

expérimentent en atelier les techniques d’un mé�er. Par la réalisa�on

d’une créa�on plas�que personnelle, ils assimilent le savoir-faire d’un

ar�san en manipulant ses matériaux et ses ou�ls.

Tarif: 9€ par élève — A6en7on il y a un nombre minimum et maximum

d’enfants par groupe, ce nombre varie selon les ateliers.

Durée: 1h30

3

Peinture sur bois

Groupe de 20 à 25 élèves.

Déco-couture


Tissage et laine

Groupe de 10 à 20 élèves

Mosaïque


Poterie


Vannerie


Laye;erie

Groupe de 10 à 20 élèves

4

Fiche descrip�ve Mosaïque

Avec Angelo Nassivera Mosaïste

Meilleur ouvrier de France1

Contenu :

Angelo débute l’atelier en expliquant

son mé7er, mosaïste d’art, et son

parcours personnel.

Après avoir présenté les différents

ou7ls u7lisés, il sensibilise les élèves

aux matériaux classiques (marbres)

et pierres naturelles du Jura :

calcaire, pierre, chaux et sable.

Ce6e découverte s’accompagne

d’une créa7on personnalisée à par7r

de pierres taillées que les élèves rap-

porteront chez eux.

Durée : 1h30

Nbre d’élèves par atelier : de 15 à 25

élèves

Atelier possible pour des classes de :

Cycles 2 et 3, collège et lycée. Le niveau

est adapté au profil de chaque groupe.

Nbre min. d’accompagnateurs : 2 pour

15 élèves.

Tarif 2015 : 9 € par élève

Ou la demi-journée couplée avec la vi-

site de l’Atelier des savoir-faire : 11,50 €

pour les - de 15 ans ; 14 € pour les + de

15 ans.

Dates : sur réserva7on et sous réserve

de disponibilité de l’ar7san.

Ma�ères abordées :

arts plas7ques, géographie, géolo-

gie, histoire, histoire de l’art .


Explorer les alentours de l’école, du centre aéré, etc, à la recherche de maté-

riaux minéraux (cailloux, sable, ...) qui pourront être u7lisés lors de l’atelier

créa7f. Réaliser un collage en s’inspirant de l’art de la mosaïque : découper

des pe7ts carrés dans les magazines, les regrouper par couleur puis les orga-

niser pour réaliser une forme, un objet, un personnage...

Etudier une œuvre majeure en mosaïque (ex : Le jugement de Pâris, Ier

siècle,

Musée du Louvre, La mosaïque de Tourmont, IIème

siècle, Musée d’Archéologie

de Champagnole).

1 « Avec la reconnaissance de la Société Na onale des Meilleurs Ouvriers de France ».

5

Fiche descrip�ve Peinture sur bois

Avec Nathalie Janvier-Couchard Peintre en décor sur bois

Contenu :

Nathalie présente son mé7er, le

matériel et les techniques u7lisées en

peinture sur bois.

Les élèves réalisent le décor de leur

choix sur une plaque de bois de

18x12cm. Ils seront guidés dans le

choix du mo7f, des couleurs et dans

l’applica7on de la peinture.

En suivant les explica7ons simples et

détaillées de Nathalie, ils suivront

étape par étape la réalisa7on de leur

propre décor.

Chaque élève repart avec son œuvre.

Durée : 1h30


élèves





20 élèves.





15 ans.


de la disponibilité de l’ar7san.


arts plas7ques, arts décora7fs, his-

toire


Etudier le travail hivernal dans le Haut-Jura et les mé7ers tradi7onnels du

bois.

Faire un exposé/effectuer une recherche sur la décora7on des horloges com-

toises mais aussi des meubles fabriqués en ébénisterie ou en table6erie.

Etudier la symbolique des décors.

6

Fiche descrip�ve Poterie

Avec Jean-Luc Jourdain Po er

Contenu :

Jean-Luc débute l’atelier en présentant son

mé7er. Ensuite, les jeunes appren7s u7li-

sent la technique du modelage pour réali-

ser selon leur choix leur propre bol ou

tout autre objet de même gabarit

(exemple: modelage d’animaux...). Ils

pourront exprimer leur créa7vité en y

ajoutant leur touche personnelle. Avec

Jean-Luc, Les élèves découvrent égale-

ment ce qu’est un engobe sur terre crue

et son rôle dans la colora7on de l’objet.

Les bols, signés au préalable par les

élèves, sont laissés au po7er qui procède-

ra à la cuisson dans son atelier. Les bols

seront à disposi�on de l’équipe pédago-

gique à l’Atelier des savoir-faire, 2 à 3 se-

maines après l’atelier créa�f.

En cas de projet pédagogique, possibilité

de réaliser une œuvre collec7ve sous

forme de fresque. Nous préciser votre

choix lors de la réserva7on.

Durée : 1h30


élèves


Cycles 1, 2 et 3, collège et lycée. Le ni-

veau est adapté au profil de chaque

groupe.


20 élèves.





15 ans.




arts plas7ques, géographie, ma-

théma7ques, histoire, no7ons de

physique et chimie.


Réaliser un exposé sur la poterie à travers les civilisa7ons. Pour les plus

jeunes : découper dans des magazines les objets pouvant être en terre et réali-

ser un collage créa7f.

7

Fiche descrip�ve Vannier

Avec Gilles Lacroix Vannier

Contenu :

Gilles débute l’atelier en expliquant

aux élèves le mé7er de vannier qu’il

exerce depuis 30 ans et son parcours

personnel.

Après une présenta7on des différents

matériaux, de l’osier et de quelques

techniques de vannerie, il accom-

pagne les élèves dans la réalisa7on

d’un plateau en osier brut. Ils s’ap-

puieront sur l’ossature circulaire four-

nie par Gilles pour

fabriquer leur propre plateau en

osier qu’ils rapporteront à la maison.

Durée : 1h30


élèves


Cycle 3 et collège. Le niveau est adapté

au profil de chaque groupe.


15 élèves.

Tarif 2015: 9 € par élève


site de l’Atelier des savoir-faire : 11,50

€ pour les - de 15 ans ; 14 € pour les +

de 15 ans.



Atelier non disponible pendant les

vacances scolaires.


arts plas7ques, sciences de la terre

(la ma7ère et le végétal), géogra-

phie.


Etudier le champ lexical de la vannerie (vannier, van, osier, osiériculture, ...).

Monter une exposi7on sur le mé7er de vannier en u7lisant des photos,

des dessins, des matériaux… Découvrir la culture de l’osier (saule) à travers un

exposé, des recherches documentaires ou sur Internet : les saisons, la planta-

7on, la récolte, l’influence des facteurs du milieu (eau, soleil, sol, climat, etc.)

8

Fiche descrip�ve Déco-couture

Avec Delphine Tissot Couturière

Contenu : Delphine débute l’atelier en expliquant

aux élèves le mé7er de couturière

qu’elle exerce depuis 5 ans et son par-

cours personnel.

Après une présenta7on des différentes

techniques de décora7on couture et du

matériel u7lisé, Delphine accompagne

les élèves dans leur réalisa7on et per-

sonnalisa7on :

• Pour les cycles 1:

«Décore ton sac » : impression sur un

sac en coton.

• Pour les cycles 2 et 3 au choix:

« réalisa�on d’un sac en toile de jute ».

U7lisa7on d’un patron: tracer et couper.

Décora7on avec des points de broderie:

appren7ssage des points de base de la

couture, customisa7on (mercerie, bou-

ton...). Assemblage à la machine à

coudre.

« Fabrique ton doudou ». A par7r d'un

dessin préparé en classe, l'enfant réalise

son pe7t doudou afin de comprendre

les différentes étapes de la réalisa7on

d'un objet en couture:

Reproduire le dessin sur un support en

7ssu, tracer, découper, assembler, rem-

bourrer et coudre seront indispensables

pour créer son doudou et le câliner.

Pour cet atelier la classe doit être divi-

sée en deux groupes.

Durée : 1h30


élèves


Cycles 1 , 2, 3. Le niveau est adapté au

profil de chaque groupe.


10 élèves.





15 ans.

Dates : Atelier possible les mercredis,

les week-ends et durant les vacances

scolaires de la zone B. Sur réserva7on,

au minimum 15 jours avant et un mois

pour un atelier plus personnalisé.

9

Fiche descrip�ve Déco-couture

Avec Delphine Tissot Couturière

Contenu :

• Pour le cycle 3 et collège

« Fabrique ton sac » « réalisa7on d'un

pe7t sac en 7ssu recyclé (jean, coton...)

et customisa7on par diverses tech-

niques (peinture, broderie, applica7on

de perles...).

« Crée ton tee-shirt ». Chaque élève

doit apporter un tee-shirt de couleur

unie (claire ou foncée). Après un temps

de recherche avec l'aide de différents

modèles proposés et d'essais de diffé-

rentes techniques de décora7on tex7le,

(tampons fait main, peinture à main le-

vée, applica7on de strass, de perles,

broderie, couture, ajouts,...), l'élève per-

sonnalise son tee-shirt et créé un mo-

dèle unique. »

Durée : 1h30


élèves


Cycles 3 et collège. Le niveau est adap-

té au profil de chaque groupe.


10 élèves.





15 ans.

Dates : Atelier possible les mercredis,

les weekends et durant les vacances

scolaires de la zone B. Sur réserva7on,

au minimum 15 jours avant et un mois

pour un atelier plus personnalisé.


Arts visuels, fabrica7on d'objets, dé-

couverte des formes, des ma7ères,

ini7a7on aux formes géométriques,

u7lisa7on d'unités de mesure, ma-

théma7ques.


Les techniques de couture, le matériel u7lisé, les étapes de fabrica7on. Les

différentes manières de décorer un vêtement ou un accessoire en u7lisant

les matériaux de mercerie (boutons, rubans...), des techniques variées

(appliqué, broderie, impression,...), recycler des matériaux de récupéra7on et

savoir faire preuve d'imagina7on.

Suite

Fiche descrip�ve Tissage et laine

Avec Chris#ne Devost sseuse

Contenu :

Chris7ne commence l’atelier en expli-

quant la ma7ère u7lisée: la laine. Elle

explique sa provenance et les diffé-

rentes façon de la travailler.

Les élèves manipulent la ma7ère et ré-

alisent leur créa7on.

Pour les cycles 1 et 2: Dessine-moi un

mouton.

Réalisa7on d’un tableau :

Découverte du mouton et de son uni-

vers en réalisant un collage de laine et

des éléments en relief.

Pour les cycles 3: Ini�a�on au �ssage.

Découverte de la technique du 7ssage

et réalisa7on d’un mobile inspiré d’une

tradi7on amérindienne, appelée « L’œil

de la persévérance ».

Durée : 1h30


élèves


Cycles 1, 2 et 3. Le niveau est adapté au

profil de chaque groupe.


10 élèves.

Tarif 2015: 9 € par élève




15 ans.


de disponibilité de l’ar7san, au mini-

mum 15 jours avant et un mois pour un

atelier plus personnalisé.


arts plas7ques, géographie, aspect

ethnologique.


Explorer la laine en tant que ma7ère: d’où provient-elle? Quelles sont les diffé-

rentes façons de la travailler et de l’u7liser? 10

Fiche descrip�ve Laye%erie

Avec Bruno Marielle Layetier

Contenu :

Bruno commence l’atelier par une

présenta7on de son mé7er de laye-

7er, avec les ma7ères et les tech-

niques u7lisées.

A par7r de planche6es, les élèves

doivent les me6re en volume pour

réaliser une boîte à coulisse tradi7on-

nelle du Haut-Jura ou du Japon. Ils

u7lisent différentes techniques indis-

pensables dans la laye6erie : assem-

blage, collage, réglage et ponçage.

Chaque élève repart avec sa créa7on.

Durée : 1h30


élèves





10 élèves.





15 ans.


de disponibilité de l’ar7san, au mini-

mum 15 jours avant et un mois pour un

atelier plus personnalisé. Ma�ères abordées :

Géographie, science naturelle et

technique.


Explorer le bois et notamment l’épicéa qui est u7lisé dans la laye6eie. Appré-

hension des volumes en 3 dimensions et des techniques u7lisées pour le mon-

tage de meubles en bois. 11

Fiche descrip�ve Le sen#er des savoir-faire

12

Ce nouvel équipement se présente sous la

forme d’un sen7er d’interpréta7on, « hors

des sen7ers ba6us ».

Trois pistes pédagogiques peuvent être abordées le long

de ce6e balade:

• Une première approche ar�s�que avec les six œuvres originales, didac-

7ques et ludiques créées par nos ar7sans.

• Une découverte historique de notre patrimoine local riche en savoir-

faire (tournerie, pipes, boutons etc.).

• Une sensibilisa7on au patrimoine naturel sur le terri-

toire et son aménagement lié au développement de l’indus-

trie (moulins, barrages, etc.).

Ce6e boucle pédestre de trois kilomètres entre Ravilloles

et le barrage de Cu;ura, vient en complément de la visite

de l’espace muséographique et des ateliers créa7fs propo-

sés à l’Atelier des savoir-faire. Il est possible de ne faire

qu’une par7e du sen7er en fonc7on du temps impar7

(prévoir au moins 1h30 pour l’ensemble du circuit).

Vous pouvez emprunter ce sen7er librement avec votre classe, si la météo est

clémente et préparer votre sor7e avec le carnet de balade u7le pour mieux

comprendre les éléments patrimoniaux et les œuvres des ar7sans (gratuit sur

simple demande auprès de l’Atelier des savoir-faire).

A prévoir pour les élèves : chaussures de marches, bouteille d’eau, casque6e.

Fiche descrip�ve Le sen#er des savoir-faire

13

Carte du sen�er des savoir-faire et les circuits contés

proposés aux groupes scolaires

Légende :

• Circuit 1

Départ: Atelier des savoir-faire

Durée: 2h

• Circuit 2

Départ: lac de Cu6ura

Durée: 2h

• Circuit 3

Départ: Atelier des savoir-faire

Durée: 2h

Fiche descrip�ve Contes sur le sen#er des savoir-faire

14

L’offre pédagogique en lien avec le sen�er des savoir-faire:

Nous vous invitons à passer un moment de pause rêveuse et amusante sur le sen-

7er des savoir-faire avec les conteurs de la compagnie « Le jour qui vient » :

C'est une véritable plongée dans notre Haut-Jura qu’Anouk

et Julien vous proposent tout au long du sen7er à travers

contes et légendes. De tradi7on locale, ou d'ailleurs, retra-

vaillés à leur façon, leurs récits présentent des liens forts

avec le pays : le climat, les paysages, les ac7vités humaines,

les tradi7ons, sans compter quelques personnages du pe7t

peuple. Une manière merveilleuse d'aborder nos savoir-

faire ou de les revisiter !...

Plusieurs possibilités:

• Circuit 1 entre l’Atelier des savoir-faire et le lac de Cu6ura (en bordant le

Lizon) avec la découverte des mains baladeuses/ la World’loge/ le pont tou-

pie et l’aire de la passion.

• Circuit 2 entre le lac de Cu6ura et l’Atelier des savoir-faire avec la décou-

verte des mains baladeuses/ l’aire de la passion/L’Elégante et les sièges des

bois.

Niveau: A par7r du CE2, collège, lycée.

Temps à prévoir: 2h00.

Tarif: 200€ par classe (30 élèves maxi).

• Circuit 3 au départ de l’Atelier des savoir-faire avec la découverte des

mains baladeuses/ des sièges des bois/ de l’Elégante/ et de la World’loge.

Niveau: A par7r du cycle 2, collège et lycée.

Temps à prévoir: 2h00.

Tarif: 200€ par classe (30 élèves maxi).

Pour les circuits 1 ou 2 le retour se fait en autonomie à pied ou possibilité de de-

mander au bus de vous retrouver directement au point d’arrivée.

En cas de pluie, un repli à l’intérieur avec une déambula7on contée dans les es-

paces muséographiques sera prévu (durée: 1h00).

15

Une journée découverte L’ Atelier des savoir-faire + le cinéma de la Maison du peuple

Après avoir découvert un film au cinéma de la Maison du peuple à Saint-Claude

avec votre classe, nous vous proposons la visite ou un atelier créa7f avec un

ar7san d’art à l’Atelier des savoir-faire.

Pour la pause déjeuner possibilité d’u7liser notre aire de pique-nique et en cas

de mauvais temps nous me6ons à votre disposi7on une salle.

>> Programma7on des films pour la saison 2014/2015 :

>> Pour le cinéma le tarif est de 2,50€ par élève et par séance. Gratuité pour

les accompagnateurs. Pour plus d’informa7on contacter le cinéma F. Truffaut

de St-Claude au 03 84 45 07 21 ou par mail : [email protected]

Films Dates A par�r de

LES ENFANTS

LOUPS, AME ET YUKI

Du mercredi 1er au

vendredi 17 octobre 2014

8 ans

KOKO LE CLOWN Du mercredi 5 au

vendredi 25 novembre 2014 6 ans

LE PÈRE FRIMAS Du mercredi 10 au vendredi

19 décembre 2014 3 ans

ZARAFA Du mercredi 14 au vendredi

27 janvier 2015 6 ans

QUI VOILÀ ? Du mercredi 28 janvier

au mardi 10 février 2015 2/3 ans

TANTE HILDA Du mercredi 18

au mardi 31 mars 2015 8 ans

PAT ET MAT Du mercredi 8

au mardi 21 avril 2015 4/5 ans

HUGO CABRET Du mercredi 13

au mardi 26 mai 2015 8 ans

Journée « Enfants du 7ème art! »

16

Condi�ons générales

Délais de réserva�on

La réserva7on d’un atelier créa7f

doit être faite au moins 2 se-

maines avant la date demandée.

La réserva7on d’une visite guidée

doit être effectuée une semaine

avant la date désirée.

Les réserva7ons sont prises en

compte par ordre de récep7on et

sous réserve de disponibilité des

intervenants.

Condi�ons d’annula�on

et de remboursement

Atelier créa�f

Si l’annula7on de la réserva7on a

lieu 8 jours ou plus avant la date

définie,

aucune pénalité ne sera retenue.


lieu moins de 8 jours avant la date

définie,

50 % du montant de la réserva7on

seront

facturés par l’Atelier des savoir-

faire, sauf cas de force majeure.

Visite guidée


lieu 2 jours ou plus avant la date

définie,

aucune pénalité ne sera retenue.

Au cas où l’annula7on de la réser-

va7on a lieu moins de 2 jours

avant la date définie, 50 % du

montant de la réserva7on seront

facturés par l’Atelier des savoir-

faire. Sauf cas de force majeure.

Tarifs 2015

Les tarifs des ateliers créa7fs

comprennent les matériaux,

les ou7ls, la forma7on par l’ar-

7san et l’objet fabriqué. Ils ne

comprennent pas le repas et

l’hébergement.

Quelle que soit l’ac7vité réser-

vée, le paiement s’effectue sur

place par carte bancaire,

chèque, chèque vacances ou

en espèces. Les paiements par

virement sont également pos-

sibles.

Crédits photos : Studio Vision, G. Benoît à la Guillaume, Bertrand Picault, ASF, Stéphane

Flutet

17

Informa�ons pra�ques

Horaires

Ouvert toute l’année sur réserva-

7on (exclusivité groupes)

Services

• Parking autocar

• Aire de pique-nique (salle de

repli possible selon disponibili-

tés)

Nous contacter

L’Atelier des savoir-faire

1, Grand’Rue

39170 Ravilloles

Tél. 03 84 42 65 06

Fax : 03 84 42 15 74

[email protected]

En savoir plus…

www.atelierdessavoirfaire.fr

Comment réserver ?

Les ac7vités en groupe se font uniquement sur ré-

serva7on au 03 84 42 65 06 auprès de Stéphanie.

Le paiement s’effectue sur place, le jour de la vi-

site/de l’atelier, ou par virement administra7f.

Tarifs 2015

Pour bénéficier du tarif groupe, la classe doit être

cons7tuée au minimum de 10 élèves.

• Visite guidée + démonstra�on (1h30)

2,50 € par élève (plus de 15 ans : 5 €)

1 gratuité chauffeur + 1 gratuité accompagnateur

(5 € par accompagnateur supplémentaire).

Gratuité pour les écoles de la communauté de

communes Haut-Jura Saint-Claude

• Atelier créa�f (1h30)

9€ par élève (tous les accompagnateurs sont gra-

tuits).

• Sen�er des savoir-faire (2h)

200€ par classe pour une balade contée sur le

sen7er des savoir-faire.

15 min de Saint-Claude

45 min de Lons-le-Saunier

1h20 de Lyon

1h15 de Bourg-en-Bresse

1h20 de Genève

1h50 de Dijon

« A l’œuvre, on connaît l’artisan »

Jean de la Fontaine

L’Atelier des savoir-faire 1 Grand’rue—39170 Ravilloles

03 84 42 65 06—Fax 03 84 42 15 74 [email protected]

www.atelierdessavoirfaire.fr

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