Dossier eva objectif bac page 2
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I/ El cartel de la pel í cula : ¡ Exprésate ! Vocabulario para ayudarte : Un cartel= une affiche ESTAR dividido en Un/a protagonista Un abrigo= un manteau Un color cálido =un color frío ABRAZAR/ DAR un abrazo MIRAR a lo lejos= Regarder au loin ESTAR pensativo/a Un paisaje nevado/ La nieve ESTAR rodeado/a de.... OBSERVAR a (una persona) Partículas de luz Antes de la película
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I/ El cartel de la pel í cula : ¡ Exprésate !
Vocabulario para ayudarte :Un cartel= une afficheESTAR dividido enUn/a protagonistaUn abrigo= un manteauUn color cálido =un color fríoABRAZAR/ DAR un abrazoMIRAR a lo lejos= Regarder au loinESTAR pensativo/aUn paisaje nevado/ La nieveESTAR rodeado/a de....OBSERVAR a (una persona)Partículas de luz
Antes de la película
II/ Mira el tr á iler y modifica tus hip ó tesis
III/3) La sinopsis : A partir de las palabras siguientes, imagina el sinopsis de la pel í cula : 2041 - Álex - cibernético -un encargo - un niño robot - increíble -hija -criaturas -vivir -complicidad -establecer -magnética -un viaje -futuro cercano -ingeniero -creación de -una relación de -emprenderán -mecánicas
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Durante la película
Después de la película
Selecciona uno de los sujetos siguientes para tu evaluación oral individual (MP3)
A) Esta película permite abordar la noción de « Progreso »• Prepara tus argumentos para decir en qué esta película puede entrar en esta
temática y utiliza tus conocimientos y lo que has estudiado en clase para enriquecer tu respuesta
• Presenta tu trabajo en clase (¡sin leer tus apuntos!)
B) Esta película permite abordar la noción de « Progreso »
El director Kike Maillo dijo en una entrevista :« Realizar una película fantástica implica crear un universo ajeno, distinto al que todos conocemos. Así que pronto tuvimos que empezar a imaginar cómo nos gutaría que fuera el mundo de Eva »
• Describe brevemente la película y el mundo de Eva• A continuación, imagina el futuro ideal... ¿Cómo será ? ¿Cómo sería ?• Presenta tu trabajo en clase (¡sin leer tus apuntos!)
Ojetivo oral BAC
