Séminaire « l’expérience doctorale »13 h 00 - 15 h 00 le 12 juin 2017

Animatrices : Dr. Pascale Haag et Nawel Ait Ali

Intervenant :Dr. Sébastien POULAIN

Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) salle AS1_08 (1er sous-sol) 54 bd Raspail 75006 Paris

Titre de la communication :

« Doc’door : le logement

doctoral en question »

Parcours

personnel et

professionnel2

Formation & parcours professionnel

• Etudes prédoctorales : Licences, Masters : Droit / philosophie / Sciences po

• Etudes doctorales : Sciences po / Sciences de l’information et de la communication : Les radios alternatives : l’exemple de Radio Ici et Maintenant

• Parcours professionnel : thèse de doctorat, sondage, consulting, enseignements, responsable de la communication, rapporteur, chargé de recherche

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Sebastien.Poulain@gmail.com @Seb_Poulain 06 43 93 11 83 4

Méthodologie

• Doctorat en science de l’information et de la communication au laboratoire Mica de l’Université Bordeaux Montaigne.

• Approche sociologique de la communication : spécialiste du média radio

• Parfois confusion (rapport « Bilan de compétence » # master ou article scientifique (tentative manquée)).

• Mon approche habituelle du doctorat : acteur journalistique, associatif, militant

• Donc ici parmi les chercheurs en SHS tentative d’autoréflexion subjective d’un sociologue pour faire une généalogie de l’action doctorale militante, c’est-à-dire une sociologie de l’engagement

Origines de l’implication dans la valorisation du doctorat

5

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Origines : Jacques Marsaud

• Grand corps malade = Fabien Marsaud

« Maintenant tu es

prévenu la prochaine

fois tu prendras le bus »

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Origines : Jacques Marsaud

Communauté de communes « Plaine commune » C’est un homme d’administration. Il a fait carrière dans les collectivités locales – a aussi été maître de conférences à l’Institut d’Etudes Politiques de Paris (de 1990 à 1997), conférencier à l’Ecole Nationale d’Administration (de 1994 à 1998), enseignant à l’Institut des Etudes Supérieures Territoriales à Fontainebleau de Strasbourg (depuis 1992), professeur associé (de 1997 à 2000) et chargé de cours (depuis octobre 2004) à Paris I Panthéon-Sorbonne. Avant de faire carrière dans l’administration, il avait hésité à réaliser une thèse.

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Origines : Jacques MarsaudMembre extérieur économique du conseil de l’école doctorale de science

politique de l’UFR 11 de l’Université Paris 1 Panthéon Sorbonne.

• UFR 11 : concurrent direct de Science po Paris : en nb de doctorants, de publications, de recrutés… mais plus à gauche et notamment spécialisée dans les mouvements sociaux.

• Je l’ai rencontré en tant que représentant des doctorants au sein du conseil de l’école doctorale.

Origines : le regard des autres• Jacques Marsaud dit 2 choses : 1) deux ou trois

sujets de thèse utiles sur plus de 100 dans l’école doctorale 2) inscription en thèse comme entrée dans un « trou noir »

• Manuel Valls : « Je ne répondrai pas à cette question » http://youtu.be/I3v1yJpsduM

• Najat Vallaud Belkacem : « le paysan du lac de Paladru » https://youtu.be/JoUEr_zJH4U

• Un chasseur de tête de Lincoln a un fils docteur gestionnaire de fonds, mais il doute de la volonté des docteurs à travailler en entreprise.

• Préjugés : extraterrestres, Géo Trouvetout, professeur Nimbus, Tanguy, rats de bibliothèque, thésard, « prise de tête », non opérationnel, ésotérique, geeks no life déconnectés du monde réel

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Contexte et problématique doctorale• En 2015, la France comptait 15 % de diplômés d’un cycle court de l’enseignement tertiaire, 9

% d’une licence, 9 % d’un master et moins de 1 % d’un doctorat (0.7 %). Le reste des 25-64 ans avait soit le niveau baccalauréat (44 %), soit un niveau de formation inférieur (23 %).

• 12.000 titres de docteur attribués chaque année en 2012[1], soit peut-être 100.000 jeunes docteurs (dix années au maximum après la thèse), en ne comptant que le tiers des 40 % de doctorants étrangers : ceux qui restent en France.

• On peut estimer que de l’ordre de 2 000[2] jeunes docteurs (de l’ordre de 17 % des diplômes de docteurs attribués chaque année) s’orientent, après leur thèse, vers le secteur académique (1 500 MCF et 300 CR).

• Ainsi, quelques 80 000 jeunes docteurs seraient mobilisables pour être les acteurs clefs du développement de notre société en dehors du secteur académique.

[1] http://blog.educpros.fr/guillaume-miquelard-et-paul-francois/2015/12/08/quelques-chiffres-sur-le-doctorat-et-les-docteurs/

[2] http://laviedemix.over-blog.com/2014/12/l-emploi-des-docteurs-en-france.html

Origine : emploi des docteurs

• En moyenne, dans les pays de l’OCDE, le taux d’emploi des diplômésde l’enseignement tertiaire s’établit à 80 % après une formation de cycle court et augmente pour passer à 82 % après une licence (ou formation équivalente), à 87 % après un master (ou formation équivalente) (mais 91% en France) et à 91 % après un doctorat ou formation équivalente (mais 87% en France).

• Or, en France, 12 % des jeunes docteurs sont encore en recherche d’emploi trois années après la thèse (plus de 1 400, donc). Contre 4 ou 5 % dans la plupart des autres pays développés. Sans parler des jeunes docteurs qui en sont à leur deuxième ou troisième post-doctorat...

Référence : OCDE, rapport "Regards sur l’éducation" , 15 septembre 2016 OCDE - Regards sur l'éducation 2016 | Regards sur l'éducation - OCDE 2016 Chiffres France

Origine : le marché des docteurs

• D’après une étude du CEREQ de décembre 2016, le taux de chômage des docteurs avoisine aujourd’hui 10 %. C’est environ trois fois plus qu’en Allemagne, en Angleterre ou aux États-Unis, qui en forment pourtant davantage que la France. A souvent plus de 30 ans, seul un docteur sur deux dispose d’un d’emploi stable dans les cinq ans suivant sa soutenance de thèse.

• L’âge moyen du recrutement en tant que maître.sse de conférences est de 34 ans, environ cinq ans après la soutenance de thèse (laquelle a souvent déjà pris autant de temps). Durant cette période, les docteurs continuent d’écrire des articles et de participer à des colloques gratuitement.

Origines : les docteurs en entreprise

• Malgré le CIR (Crédit d’Impôt recherche) et la Cifre, seuls 12% des chercheurs en entreprises sont des docteurs d’après le rapport 2014 sur « l’état de l’emploi scientifique en France ».

• Seul 1 docteur sur 4 était employé dans le secteur privé en 2015, contre 1 sur 3 aux États-Unis ou au Royaume-Uni, selon un rapport d’inspection de juillet 2015.

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• On ne sait pas quand ça va commencer (projet de thèse, directeur, financement, université…).

• On ne sait pas comment ça va se passer (méthode, terrain,…).

• On ne sait pas comment ça va se terminer (grand nombre d’abandons, date de soutenance).

• On ne sait pas ce qu’on va faire du doctorat (ouvrages, articles, postdoc, Agreg, ATER , MCF, CNRS… / stage, CDD, CDI, autre diplôme, auto-entreprise).

• On ne sait pas ce qu’est le monde non académique : capitalisme, concurrence, carrière, court-termisme, rentabilité, inhumain, immoral.

Les origines : interrogations des doctorants

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• Inscription en thèse : la toute puissance du directeur de thèse, de l’université avec les conditions d’inscription (documents à fournir)

• Réinscription : le petit rappel annuel du rapport de domination.

• Le contrôle de plus en plus important.

• L’obligation de multiactivité : colloques (com’ et organisation), articles, groupes de recherche dans la labo

• Ects : European Credits Transfer System

• Soutenance : le jury, les obligations administratives, obligation de publication gratuite de la thèse

• Le CNU : intermédiaire de la sélection avec ses critères

• La concurrence pour les postes

Origines : les rapports de force au sein de l’université

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Causes :

• 1) désaccords scientifiques (SIC / Science politique)

• 2) désaccords administratifs

• 3) Habitus familial

Conséquences :

• 1) réinscription

• 2) directeur, université, laboratoire

• 3) socialisation

• 4) disponibilité

• 5) accélération, accentuation du militantisme

Origines : raisons personnelles

Postulat : la valeur socio-économique et politique du doctorat

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(en plus de la

valeur

scientifique)

Problématique : quelle valeur socio-économique des SHS

• Les politiques, administrations, entreprises mais aussi la société civile se posent la question de la valeur socio-économique des SHS donc sur leur utilité.

• Il y a une idéologie quantitativiste et mercantiliste (classement de Shanghai) qui a des effets sur les politiques de la recherche (« politique d’excellence ») et donc sur la recherche : les projets financés, les postes créés…

• Par conséquent, un phénomène quantifié a plus de valeur et est plus objectif. Les résultats des recherches doivent être utiles d’un point de vue social, économique, sociétal. Il s’agit de chiffrer le phénomène et l’étude du phénomène.

• Ce n’est pas vraiment nouveau. Emile Durkheim s’appuie sur les statistiques pour étudier les phénomènes sociaux. L’Etat a développé la recherche universitaire pour mieux se comprendre et comprendre la société.

• Le critère quantitativiste ne peut être le seul critère de toute activité. Mais intéressons nous au marché du doctorat.

Marché scientifique et éditorial :

Les chercheurs et

enseignants-chercheurs

(doctorants et docteurs)

SHS apportent des

connaissances nouvelles

sur l’humanité et le

monde qu’elle habite via

des articles et ouvrages

spécialisés. (Certains

peuvent écrire de la

fiction.)

Les chercheurs et enseignants-chercheurs SHS synthétisent leurs recherches dans des manuels à destination des étudiants et des ouvrages à destination du grand public (études ou essais).

Marché pédagogique et éditorial :

Les chercheurs et enseignants-chercheurs SHS forment les étudiants (formation initiale et continue) pour entrer ou revenir sur le marché du travail :

Marché de l’emploi et de la formation :

méthodologie, esprit critique,

culture générale, spécialisation

disciplinaire et thématique,

analyse et synthèse, exposés

en public…

Les chercheurs et enseignants-chercheurs SHS éclairent l’actualité. Ils fournissent des contenus gratuits aux médias commerciaux, publiques et associatifs. Ils créent des blogs, interviennent sur les réseaux sociaux…

Marché médiatique et numérique :

Source photos : « Alien », « Pop Up » d’Audrey Pulvar, C8, dimanche 19/02/17,

http://www.c8.fr/c8-docs-mags/pid8654-c8-pop-up.html?vid=1436872 et

http://www.dailymotion.com/video/x5c90i6_pop-up-du-19-02_news

« La géographie, proclamaient une célèbre

formule des années 70, ça sert d’abord à faire la

guerre. Ça sert surtout à comprendre l’actualité…

Comme chaque année, Libération se projette

dans l’espace pour montrer comment une

coopération amicale avec des universitaires peut

enrichir le traitement journalistique. Loin du

regard vertical qu’on reproche parfois aux médias,

nous cédons la place aux experts en

horizontalité. En explorant ces nouveaux

territoires du journalisme, Libération poursuit sa

tâche de renouvellement de l’info. » (29/09/16, p6)

Valeur socio-

économique des

SHS : réponse

« Vous tenez entre les mains un Libération écrit

quasiment intégralement pas des historiens! A

l’occasion de la 19e édition des Rendez-Vous de

l’histoire de Blois qui se tient jusqu’à dimanche, notre

quotidien a ouvert ses pages à une discipline

dynamique et engagée, à l’image de l’historien Pap

Ndiaye, spécialiste des Etats-Unis, à qui la rédaction

en chef de ce numéro a été confiée. En le disant vite,

historiens et journalistes sont un peu cousins : certes,

les premiers s’investissent sur le temps long quand

les derniers décryptent le temps présent, mais tous

partagent le goût de l’actualité, le plaisir du débat, la

passion du politique. Valeur socio-

économique des

SHS : réponseChacun dans son domaine tente d’approcher une vérité des faits. Que des historiens

travaillent avec des journalistes relève de l’évidence. Ce numéro, nous l’espérons, le

prouve. » (Cécile Daumas, 6/10/16, p2)

Marché politique et publique :

Les chercheurs et enseignants-chercheurs SHS sont audités, font des rapports (prospective ou évaluation), conseillent les politiques (pour les programmes, les stratégies…), conseillent les institutions (musées, collectivités territoriales, états…), font de la politique… individuellement ou à travers des think tanks.

CST

Marché entrepreneurial et associatif :

Les chercheurs et enseignants-chercheurs SHS peuvent créer des entreprises (dans le conseil par exemple) ou des associations, font partie de conseils scientifiques ou administratifs, se font recruter à différents postes (communication, RH, R&D…) dans des entreprises, administrations et associations…

Valeur socio-économique SHS : réponse

• Que serait la ville sans les urbanistes, géographes, historiens, sociologues, archéologues, architectes, artistes…?

• Que seraient la politique de défense, des affaires étrangères, d’immigration sans les politistes spécialisés des relations internationales (internationalistes) ?

• Comment pouvons-nous organiser les institutions sans les spécialistes de gestion, de management, sociologie, de psychologie ?

• De quoi se ferait notre imaginaire sans les romans, poèmes, pièces de théâtre, séries, films auxquels travaillent les spécialistes de lettres et d’art ?

Valeur socio-économique SHS : réponse

• Comment pourrions-nous nous comprendre interculturellement sans les anthropologues, les spécialistes de linguistique et des lettres ?

• Comment sortir des différentes crises auxquelles nous devons faire face sans de nouveaux modèles et de nouvelles propositions d’économistes et politistes ?

• Que seraient les humains sans le sens (D’où venons-nous ? Que faisons-nous ? Où allons-nous ?) fourni par les philosophes, les sociologues, les psychologues, les historiens… ?

Implication associative dans la valorisation du doctorat

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L’étude « Bilan de compétence : valorisation du doctorat » (PDF) pour le BAIP (Bureau d’aide à l’insertion professionnelle) de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Il y a beaucoup d’études qui expliquent que les doctorants ont des compétences et que les entreprises leur reconnaissent des compétences.

Là, où mon étude est différente d’autres études, c’est qu’elle justifie les compétences que les doctorants ont ou peuvent avoir.

Mais elles expliquent rarement d’où viennent ces compétences, comment elles ont été acquises.

Dans l’étude en question : J’ai simplement regardé les offres d’emploi adressées à des docteurs, fait la liste des compétences souhaitées par les entreprises. Puis, j’ai regardé ce que faisaient les doctorants autour de moi pour savoir tout ce qu’un doctorant est susceptible de faire lors de son parcours doctoral. Enfin, j’ai expliqué l’obtention des compétences par le parcours doctoral.

Dernièrement, j’ai publié l’étude « Qui veut la peau des docteurs ? Voyage au bout de la jungle des chasseurs de têtes ! » pour vérifier si les personnes qui recrutent confirment l’acquisition de ces compétences. Ce travail a fait l’objet d’une synthèse pour Syntec recrutement.

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Dans le domaine des compétences, on distingue ce qui est de l’ordre :du savoir, du savoir-faire, du savoir être, de l’attitude, de l’aptitude, de la capacité, de la qualité.

Mais ces notions ne sont pas toujours faciles à distinguer.

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Les docteurs développent des qualités, aptitudes et compétences (transférables, transversales…) :

Dr généraliste : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/13/dr-generalistes/

Savoir (6)Cogito : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/cogito/Des experts : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/des-experts/Univers de la recherche : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/13/univers-de-la-recherche/Superdisciplinaires : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/superdisciplinaires/They can speak English : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/they-can-speak-english/Techno logiques : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/techno-logiques/Les humanités et la gestion des humains : https://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/au-coeur-de-reseaux-pro/

Savoir-faire (9)Ingénieurs de la pédagogie : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/16/ingenieurs-de-la-pedagogie/La culture de l'évaluation : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/la-culture-de-levaluation/Ils évaluent : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/14/ils-evaluent/Project manager : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/project-manager/Au cœur de réseaux pro : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/au-coeur-de-reseaux-pro/Ils communiquent : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/ils-communiquent/Convaincants : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/convaincants/Innovators : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/innovators/Curieux : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/curieux/

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Savoir être (5)De gentils radars : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/de-gentils-radars/

Honnêtes et droits : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/honnetes-et-droits/

Motivés, motivés : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/motives-motives/

Le sens du collectif : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/le-sens-du-collectif/

Perfectionnistes : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/14/perfectionnistes/

Aptitude / Capacité (9)Explorateurs de cultures : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/13/explorateurs-de-cultures/

Souvent internationaux : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/souvent-internationaux/

Ils vivent la mobilité : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/ils-vivent-la-mobilite/

Survivors : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/13/survivors/

L'incertitude, ils aiment ! : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/lincertitude-ils-aiment/

Ils bossent dur : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/06/ils-bossent-dur/

Anti facilité : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/13/anti-facilite/

Assurance tous risques : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/13/assurance-tous-risques/

Compétitifs : http://doctrix2012.wordpress.com/2011/12/13/competitifs/

Biblio

POULAIN Sebastien, Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Paris, 2011POULAIN Sebastien, Synthèse « Bilan de compétence : valorisation professionnelle du doctorat », Maison des Entreprises et de l’Emploi du 14e arrondissement-Mairie de Paris, Paris, octobre 2012POULAIN Sebastien, « Les compétences transversales des docteurs » , Séminaire AproDoc’, Ecole doctorale, Université fédérale de Toulouse Midi-Pyrénées, Toulouse, 27 janvier 2015

Approche scientifique de l’approche par compétence :

Kathryn Anderson-Levitt, Sarah Fichtner et Stéphane Bonnery (dir.), « L’approche par compétences : une réforme voyageuse ? », Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs (CRES), n°16, 2017, https://cres.revues.org/ 34

- Ateliers

« valorisation de la

thèse »

- Petits déj’ pro

- Newsletter

- FB, Twitter

- Conseils

- Groupes de travail

- Système

d’information

- Wiki

- Elevator pitch

- Visites en entreprise

- Guide du réseau

doctoral

Nous avons cofondé l’association http://humanitudes.com/ qui a pour objectif d’être une interface entre le monde académique et non-

académique, valoriser les doctorants en SHS grâce des études, formations, rencontres…,35

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Journée « Passerelles Recherche-consultance en sciences humaines et sociales » EHESS Amphi Furet, 26 novembre 2015

Extrait : https://youtu.be/V7krUWy1YYs

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J’ai cofondé le blog Educpros/L’Etudiant Doctrix (http://blog.educpros.fr/doctrix/ ; doctrix2012.wordpress.com) qui vise à valoriser la place socio-économique et politique du doctorat et qui a besoin de vos contributions (diffusion, articles, entretiens) pour mieux se faire entendre

Doctrix

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Les questions politico-économiques du doctorat :

- En France, il y a 348 sénateurs et 577 députés (dont 50 députés et sénateurs à l’Office parlementaire d'évaluation des choix

scientifiques et technologiques (OPECST)), mais il y a environ 25 députés docteurs en France contre plus de 100 dr sur 600 en

Allemagne[1].- 12 docteurs eurodéputés français entre 2014 et 2019[2]

contre 4 eurodéputés français de 2009 et 2014[3]. - 6 docteurs (dont un docteur d’exercice) commissaires

européens sur 28. - CAC 40 = 0 docteur contre 15 « Dr » sur les 30 CEO des

entreprises cotées au DAX 30[4]. - 1,8% de dr dans la haute administration en France contre 20% dans d'autres pays européens. Il y a des freins au sein de

l’Etat pour que les docteurs puissent entrer dans la haute fonction publique.

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Les docteur-e-s au gouvernement :

Dans le premier gouvernement Philippe, il y a 3 docteurs : - Dr. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’éducation, est l’auteur d’une thèse intitulée Les méthodes du juge

constitutionnel.- Dr. Agnès Buzyn, ministre des Solidarités et de la Santé, est l’auteure d’une thèse intitulée Etude de l’immunite

anti-tumorale specifique dans les leucemies myeloides et perspectives d’applications thérapeutiques.- Dr. Frédérique Vidal, ministre de l’enseignement supérieur, la recherche et l’innovation (Et non secrétaire d’état

! C’est une ministre de plein exercice.), est l’auteure d’une thèse intitulée Régulation de l’expression génique en fonction du cycle cellulaire et contrôle de la division cellulaire durant le développement précoce de l’embryon de

souris : mise en évidence de deux nouvelles interactions ADN protéines.Source : http://blog.educpros.fr/doctrix/2017/05/17/1er-gouvernement-macron-philippe/

Dans le premier gouvernement Valls, il y a 0 dr. Mais en avril 2016, on peut trouver 1 ministre (sur 18…) et 4 secrétaires d’Etat (sur 20…):

Dr. Jean-Jacques Urvoas (dr en science en droit),Dr. Jean-Marie Le Guen (dr d’exercice en médecine), Dr. Juliette Méadel (dr en science en droit), Dr. Ségolène Neuville (dr

d’exercice en médecine), Dr. Hélène Geoffroy (dr en science en mécanique).[5]

Dans le gouvernement Ayrault, 3 ministres étaient titulaires d’un doctorat en science (Vincent Peillon[6], Dominique Bertinotti, Frédéric Cuviller et 2 d’un doctorat d’exercice (Valérie Fourneyron et

Jérôme Cahuzac)[7]. Le gouvernement Fillon comptait 2 ministres titulaires d’un doctorat en science et 4 d’un doctorat d’exercice.

Doc emploi SHS

• Association, dirigée par Dr. Stéphanie Boulogne, qui a pour objectif principal d'aider les docteurs juniors et seniors, diplômés en sciences humaines et sociales d'une université française :

– à trouver un emploi rapidement

– à développer leur entreprise

• Les services doivent être accessibles dans une agence, après adhésion.

Le PhD Talent Career Fair

- Conférences

- Tables rondes

- Initiation à l’entrepreneuriat

- Les Start-Ups Font leur Show

- Optimisation de CV et simulations

d’entretien

- Le concours de pitch professionnel

- Conférence institutionnelle

16 juin 2017

Salon PhD Talent Career Fair

Nouveauté 2016 :

• plus d’entreprises (80) et d’inscrits (2000), mais peu d’offres pour ALLSHS

• tous les Comue d’Ile-de-France sont partenaires

• La présidente et le trésorier transforment l’association PhD Talent en entreprise.

• Il devait y avoir « La lettre d’or » qui est un concours collectif de la meilleure lettre de motivation. Je l’avais proposé car je trouvais le salon trop individualiste et pas assez animé. Mais l’organisation n’a pas été possible (« La lettre d’or », PhD Talent, 24 février 2016, http://fr.slideshare.net/SebastienPoulain/la-lettre-dor-de-phd-talent)

Récompenses : Prix ANDès Initiatives

2015 (Association Nationale des

Docteurs) lors de la Journées de la

Communauté Française des Docteurs

2015

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Bilan associatif : difficultés

• Rotation turn over

• Engagement variable

• Disponibilité variable: très occupé pendant la thèse et disparition après

• Difficile pour la continuité des projets

• Expérience semi-professionnelle

• Pas de rémunération

• Pas de reconnaissance de la part de la communauté scientifique (parfois au contraire car perte de temps pour la thèse)

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Bilan associatif : difficultés personnelles

Monde associatif :Donc besoin d’aide de partout

Donc vite multi-casquettes(C’est la mode des « slashers » : multitâches, hyperactifs…)

Problèmes :

Confusion en externe :« - Vous devriez être partenaires ?

- On l’est déjà. »« On te présente comment ? »

« Je croyais que c’était ton mémoire de master »« Je n’ai pas fait tout de suite le lien avec Doc’Door. »

Confusions supplémentaires du fait du recrutement pour un postdoctorat.

Conflits d’intérêts en interne :« Qui a payé le billet de train ?! »

« Tu travailles pour qui finalement ? »« Tu es schizophrène »

« Tu aurais pu mettre notre logo ! »« C’est payé combien ? »

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Bilan associatif : solutions personnelles

- Essayer de choisir des associations qui n’ont pas les mêmes activités.

- Essayer de maintenir des associations dans leurs objectifs, missions, activités... de départ : un blog n’est pas une

association et réciproquement !

- Expliquer les intérêts que chacun à gagner à avoir une personne multicasquettes

(visibilité, solidarité, rencontres, fluidité, partenariats)

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Bilan associatif : avantages

Flexibilité :- lancer des nouvelles activités selon les idées des personnes motivées

- choix des dates, des heures- peu de contraintes administratives

Partenariats :On est bien vu par les institutions publiques par une sorte de délégation de service

public implicite.On n’est pas mal vu de la part des entreprises.

Economie : Pas besoin de profit et rentabilité

StagiaireQuestion du salariatAuto-entrepreneurs

FournisseursSociété de service

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Bilan associatif : avantages

Animation du milieu doctoral :

- Evénements

- Concours

- Rituels

- Réseautage entre disciplines, doctorants, docteurs, avec des organisations, des entreprises, des associations, des universités, des écoles doctorales, des laboratoires…

Donc des relations professionnelles, amicales, voire amoureuses !

Valorisation du doctorat :

- Demande de positionnement des acteurs du doctorat (universités, entreprises, politiques)

- Visibilité sur l’avancement des projets liés au doctorat

- Médiatisation

- Meilleur notoriété et connaissance du doctorat dans le grand public

Une solution de valorisation systémique : la maison du doctorat

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Tribune

[Newsletter] L'engagement politique des jeunes en question

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#VIDÉO

My Future, Our Society: a call for action

Retrouver l'intervention d'Agathe Cagé lors de la conférence-débat "My

Future, Our Society: a call for action" autour de l'action collective chez les

jeunes, organisée par la Fondation P&V le 23 mai 2017 à Bruxelles.

Voir la vidéo

#RENCONTRE

Sébastien Poulain a présenté le projet Doc’door lors du séminaire de

l’EHESS L’expérience doctorale lundi 12 juin. L’occasion de redécouvrir le

texte qu’il a consacré au projet pour Cartes sur table : « Pour une maison du

doctorat ».

CARTES SUR TABLE DANS LES MÉDIAS

"Les Informés" (avec Agathe Cagé), France Info, 26 mai 2017

La jeune génération a-t-elle tourné le dos à l'engagement politique ? (Agathe

Cagé), Le Soir, 18 mai 2017

RETROUVER L’ENSEMBLE DE NOS PUBLICATIONS SUR LE SITE

http://www.cartes-sur-table.fr

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https://doctrix2012.w

ordpress.com/2012/0

2/27/agathe-cage-

doctorante/

Dr. Nicolas

Faucher

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Doc’Door : une maison du doctorat

• Il s’agirait de mettre en place une maison ouverte aux doctorants, docteurs et à ceux qui s’y intéressent.

• L’origine de Doc’Door vient du postulat que le manque de valorisationdu doctorat est en partie structurel, ce qui doit amener une solution structurelle. Doc’Door devra suivre une stratégie d’excellence, en instituant un lieu se distinguant des institutions préexistantes tout en collaborant avec elles, et un lieu où les doctorants et docteurs se distinguent des étudiants.

• Doc’Door serait un mélange de laboratoire, d’école doctorale, d’incubateur, de co-working, de centre de formation et de documentation, de maison des associations, de palais des congrès, et de cité universitaire.

Doc’Door : une maison du doctorat

• Doc’Door comprendrait des espaces de logement, de restauration, de divertissement, de travail scientifique, associatif et économique.

• Doc’Door serait susceptible d’apporter un certain nombre de services qui n’existaient pas jusqu’à présent ou qui existaient de façon dispersée et non optimale : des bureaux, des formations, du recrutement, de la création et vie d’entreprises et d’associations... Ces services permettraient une activité permanente et régulière, mais aussi ponctuelle et événementielle.

• Doc’Door serait financé via un « Partenariat Public Privé » et serait mis en écosystème avec l’ensemble des petites, moyennes et grandes institutions et organisations privées et publiques intéressées par les doctorants et docteurs, mais aussi le grand public.

https://docdoorblog.wordpress.com/

https://www.facebook.com/docdoor1/

docdoor2016@gmail.com

La réception

Par mail

6 décembre 2016 à 21:01

Bonjour,

C'est GENIAL!! et diffusé!

J'ai rencontré aujourd'hui quelqu'un qui est dans l'association "PMC entreprenariat" qui travaille justement à sensibiliser les étudiants et doctorants au monde de l'entreprenariat. Si je récupère son contact je pourrai vous le transmettre.

Si vous avez d'autres questions, n'hésitez pas!

Bonne soirée,55

La réception

Par mail

1 décembre 2016 à 17:00

Bjr Dr Poulain

Très bonne idée à coupler avec les post-doc et un incubateur ou une pépinière comme j'ai pu connaître lorsque j'ai fait mon post-doc à UC Berkeley

Bien à vous

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Sur http://www.letudiant.fr/educpros/opinions/pour-une-maison-des-docteurs.html

04.12.2016 à 08H52

Philippe Gambette

Il me semble très risqué de faire travailler les doctorantes et doctorants en dehors du collectif de recherche qui devrait naturellement les accueillir et interagir avec eux : leur "unité ou équipe de recherche", selon l'article 10 de l'arrêté du 25 mai 2016. Ce sont ces structures qui réunissent les personnels, titulaires ou non, de recherche ou de soutien à la recherche, susceptibles d'interagir avec les chercheuses et chercheurs doctorants. Ce sont ces structures qui bénéficient d'une évaluation régulière, évaluation qui devrait détecter et alerter à propos d'éventuels problèmes d'intégration des chercheuses et chercheurs en début de carrière (voir à ce sujet la fiche 9 du Doctorat à la Loupe, Intégration des nouveaux doctorants : http://www.andes.asso.fr/loupe/ ). Ainsi, les questions à poser devraient plutôt être : les 10 "effets bénéfiques" cités dans cet article sont-ils évalués par l'HCERES lors de l'évaluation des unités de recherche ? les résultats de cette évaluation sont-ils centralisés pour permettre une démarche qualité sur les conditions de travail des personnels de recherche en début de carrière en France ?

Je ne vois pas en quoi les structures aux contours juridiques flous citées dans cet article permettraient-elles de réunir davantage de financement que les actuelles unités de recherche ? J'ai la même perplexité devant les "laboratoires juniors" qui commencent à fleurir dans certaines unités de recherche : ne serait-il pas plus pertinent d'intégrer pleinement les chercheuses et chercheurs doctorants au sein des collectifs de recherche existants, en renforçant si nécessaire les interactions entre l'ensemble des personnels de recherche, plutôt que de créer des "mini-labos" factices qui n'ont de toute façon pas les moyens financiers, humains et logistiques d'une réelle unité de recherche pour développer une politique de recherche sur le long terme ?

Quant aux jeunes docteurs, pour qu'ils fassent vraiment reconnaître leurs compétences et leurs talents dans l'ensemble de la société, il me semble qu'il est préférable de les intégrer pleinement dans les structures qui les recrutent (entreprises, associations, établissements publics, etc.) pour qu'ils y diffusent leur culture de recherche plutôt que rester centralisés dans une boîte à jeunes chercheurs placée dans un "écosystème" aux relations floues avec les autres acteurs.

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La réception

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Proposition de porter le projet par La Paillasse

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Paris Saclay

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Communication

sur Doc’Door

Proposition de partenariat

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Atelier « Maison du doctorat : une utopie réalisable ? » du jeudi 19 janvier 2017 consacré aux « besoins »Résumé :

Cet atelier était consacré à l’expression des besoins auxquels pourraient répondre une maison du doctorat. Les personnes présentes à cet atelier étaient principalement des doctorant-e-s et jeunes docteur-e-s, souvent impliqués dans des associations de doctorant-e-s et docteur-e-s (avec un nombre important d’étrangers), Mais d’autres profils étaient présents, comme des personnes en phase prédoctorale ou des personnes travaillant dans des associations liées à la formation et aux réseaux de coopération des chercheurs-euses. Des entreprises, associations et institutions publiques n’ont pas faire le déplacement, mais semblent intéressées par l’existence de ce type de lieu.

De cet atelier est ressorti une grande diversité de besoins en termes de socialisation, d’aide, d’informations, d’accessibilité, de lieu de travail, de collaboration, de mutualisation d’actions, d’« informel », de réseau, de professionnalisation, d’échange…

Des difficultés ont été soulevées en termes d’investissement, de modèle économique, d’animation d’un lieu (beaucoup d’énergie), de gouvernance.

Pour la suite, il s’agit de répondre à ces questions, de continuer à montrer le besoin, de créer des partenariats (comme celui avec EHESS, Adoc Mètis, Liberté Living Lab, Humanitudes, Lab School Network https://docdoorblog.wordpress.com/2017/02/28/docdoor-partenaire-du-seminaire-lexperience-doctorale-le-13-mars-2017/), de rencontrer les différents acteurs susceptibles d’être intéressés et d’organiser d’autres ateliers…

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Atelier « Maison du doctorat : une utopie

réalisable ? » le 19 janvier 2017 à La Paillasse

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Présences lors de l’atelier « Maison du doctorat : une utopie réalisable ? » :

Les personnes présentes :

des doctorant-e-s et docteur-e-s et surtout des doctorant-e-s en SHS (notamment d’origine étrangère), un représentant d’une

Chambre de Commerce et de l’Industrie (CCI), une étudiante future doctorante en musicologie, quelques doctorant-e-s et

docteur-e-s (ou ni doctorant-e-s ni docteur-e-s) impliqué-e-s dans des associations liées au doctorat : Andes, CJC, Redoc,

Doc’Up, La Paillasse, Humanitudes, Doctorat.be, Doctrix, Coopetic, SpIbens, BIOTechno Forum…

Les personnes excusées :

Doctopolis s’est excusé pour son absence à cause d’un problème de transport. Adelih organisait un événement en parallèle.

Isefre organise sa formation le jeudi. PhDOOC participait à un événement récompensant les Mooc de l’année. Mixing

Generations, Coginov et Docteo avaient prévu de venir. Crois-sens.org, Relisons, Sircome et PhD Talent semblent

intéressés par l’idée. L’Université Paris 4 Paris Sorbonne, PSL, EHESS sont aussi intéressés. ABG-L’intelli’agence

(https://docdoorblog.wordpress.com/2017/01/13/abg-lintelliagence-parle-de-docdoor/), héSam Université

(https://docdoorblog.wordpress.com/2017/01/23/le-comue-hesam-universite-sinteresse-a-docdoor/) et l’Université Paris

Saclay (https://docdoorblog.wordpress.com/2017/01/23/universite-paris-saclay-fait-de-la-publicite-pour-docdoor/) ont écrit

des articles faisant la promotion de l’idée de maison du doctorat. Des représentants de la région Ile-de-France, de la Mairie

de Paris, de Doc Emploi SHS, de l’Université Paris Nanterre et d’une entreprise qui recrute des docteur-e-s spécialisé-e-s

dans le data et l’intelligence artificielle (Delight data) n’ont pas pu faire le déplacement. L’incubateur de l’Institut supérieur

de commerce de Paris souhaite être partenaire mais n’a pas pu venir.

Présentation de Crois/Sens.orgCrois/Sens.org est une société fondée en 2014 par Marc Desforges à l’origine de la

plateforme numérique solidaire et collaborative https://defis-citoyens.fr/.

En suivant une démarche en 3 étapes, Défis Citoyens permet à des citoyens de développer des projets autour des domaines du bien vivre : bien se nourrir, bien se loger, la sobriété énergétique.

L’objectif est de mettre en place systématiquement une gouvernance « partagée »entre citoyens actifs, chercheurs, élus, grandes entreprises/finance, associations, petites entreprises classiques ou ESS « du Bien vivre ».

Partis pris de Crois/Sens.orgLe « bien vivre » nécessite des solutions alternatives aux solutions purement publiques ou purement

privées.

– crise des finances publiques et nécessité de solutions alternatives

– Errements de plateformes faussement collaboratives et nécessité de solutions solidaires

• Les solutions du « bien-vivre » émergeront d’une mobilisation démocratique, conjointe et bottom-updes entrepreneurs, citoyens et consommateurs dans la proximité du territoire.

• Les solutions du « bien vivre » sont des solutions systémiques qui développent de fortes synergies entre elles : les Citéomix.

• Marc Desforges, qui est le fondateur, est spécialisé depuis 9 ans dans l’organisation de l’innovation collaborative (cluster). Il poursuit une mission lancée avec la chaire Ville de Sciences Po, à la demande de la Délégation Interministérielle à l’Aménagement du Territoire et à l’Attractivité Régionale, de l’Agence Nationale de la Recherche et la Caisse des Dépôts et Consignations sur le thème « Territoire et Innovation ». Spécialiste en stratégie de croissance des entreprises et territoires, il est co-auteur d’un essai intitulé « Territoires et Innovation ».

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Une méthode originale de mobilisation citoyenne au travers de la SCIC CITEOMIX et de la plate-forme Défis Citoyens

Impliquer les voisins et futurs résidents d’un CitéoSquare,

pour créer un ou plusieurs défis

Concrétiser les projets ensemble au sein d’une ou plusieurs expérimentations

avec des partenaires entreprises locales

déployer les solutions dans leur quartier

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Les citoyens activ’acteurs Les citoyens

financ’acteurs

Les citoyens cré’acteurs

Le CitéoSquare : un bâtiment réversible pour recevoir différents usages temporaires en cœur de métropole

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CITEOTEL

CITEOLAB

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Mai 2017Avantages d’un CitéoSquare comprenant des chercheurs pour le territoire :

Objectifs du territoire:

• Augmenter le nombre de

doctorants (via les contrats CIFRE)

• Un retour sur investissement via

de l’activité socio-économique

• Se montrer attractifs,

internationaux, dynamiques,

innovants

• Avantages: Les territoires sont

des acteurs « consensuels » par

rapport aux parties prenantes :

associations, entreprises,

chercheurs, étudiants

Apports des doctorants au territoire:

• Chercheurs créent du lien entre les collectivités,

associations, entreprises, laboratoires, écoles doctorales

• Chercheurs apportent leurs compétences académiques et

leurs innovations à la démarche de co-innovation entreprise

dans le CitéoLab à travers les différents services Citéo

• Les territoires peuvent mettre ainsi en place un laboratoire

de la vie urbaine capable d’évaluer et d’améliorer ses

actions mises en place.

Apports du CitéoSquare aux doctorants:

• Apporte des espaces de travail (coworking, bureau,

laboratoires) et des logements adaptés

• Augmente la socialisation des doctorants

• Financerait la thèse de doctorants qui animeraient le lieu

• Augmenterait les compétences et l’employabilité des

doctorants

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75Nombre de doctorant-e-s par villes cibles

Paris Est

1393Versailles Saint

Quentin en

Yvelines 464

Lille

1530

Nancy

1657

Besançon

699

Bordeaux

2460

Toulouse

3065

Montpellier

2201 Marseille

2964

Lyon

3182

Rennes

1539

Nantes

1097

Dijon

1000

Ci-dessus le nombre de doctorant-e-s par ville

En rouge les villes prioritaires

Nancy : future première maison du doctorat ?

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Place Stanislas

Campus Lettres et sciences humaines

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Ecole doctorale FERNAND BRAUDEL LSHS

STANISLAS Langages, Temps, Sociétés

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Association

Par(en)thèse

https://assoparenthese

.wordpress.com/

"Rompre la solitude du doctorant" est

sa vocation. L’association

Par(en)thèse s’adresse à tous les

étudiants de l’école doctorale

Langages, Temps et Sociétés de

l’Université Nancy 2. Elle entend les

accompagner dans leurs travaux de

recherche comme dans leur insertion

professionnelle.

Historique :

http://eureka.lorraine.eu/jahia/Ja

hia/fr/actualites?actu=19967

Salle des doctorants de l’école doctorale Stanislas

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Noël Mottais doctorant en histoire, sous la direction de

Didier Francfort et de Marie-Anne Bonucci, relit sa thèse :

« Les acteurs fascistes du dialogue Indo-Italien, l'exemple

de Giuseppe Tucci ».

Plus d’infos ici : http://www.theses.fr/s71357

Ecole doctorale SJPEG : SCIENCES JURIDIQUES, POLITIQUES, ÉCONOMIQUES ET DE GESTION

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Futur Doc’Door / Shaker 9-11 rue Lionnoisancien Centre de transfusion sanguine (EFS)Bâtiment Jean Prouvé

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Gerland: un territoire au fort potentiel de mobilisation de la communauté de chercheurs intégrant la Vallée de la Chimie

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La proximité des chercheurs parmi les 3 182 doctorants dont 1 078 étrangers

ENS biblio

Techsud

Gerland

INSERM ISFA

ENS biblio

• Privés : Vallée de la chimie (6

000 emplois dont 2 000

chercheurs, dont 800 chez

Total) et ADDVC, le siège de

Sanofi Pasteur, le laboratoire P4

Mérieux (pathogène de classe

4), Merial (santé animale),

Genzyme (maladies rares)

• Publics : Lyon 1 Institut Science

financière et d’assurance (ISFA),

ENS sciences et lettres (2 200

étudiants, 1 000 chercheurs) avec

la bibliothèque Diderot, laboratoires

CIRI et CERVI de l’INSERM,

Institut français de l'éducation,

Institut de Biologie et Chimie des

Protéines (IBCP), Cité scolaire

internationale

Techsud Gerland

Observation participante à la vie doctorale

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Soirée Interactive Primaveras : Remettre le sens au cœur des pratiques de recrutement

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Lundi 23 janvier 2017 de 18:00 à 22:00

La Maison des Associations de Solidarité

10 Rue des Terres au Curé

75013 Paris

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« Soirée chandeleur de l’ADELIH » Association

des Doctorants et des jEunes chercheurs de L'Institut

d'Hématologie : concours de crêpes

Vendredi 3 février 2017 19h

Zoco Bar (22 avenue Claude Vellefaux, 75010 Paris)

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Monique Pinçon-Charlot Michel Pinçon

« Et si le

Ministère de

l’Enseignement

Supérieur et la

Recherche était

un tiers-lieu ? »

20h00-21h30

Théâtre : « La violence des riches » 19h45-20h30

« Compétences professionnelles et valorisation du doctorat »

Demie journée d’information professionnelle de l’Ecole doctorale Sociétés, cultures, échanges

jeudi 2 février 2017

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Cité internationale universitaire de Paris

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La troisième Université de la Paix autour du thème «

Innovations et paix » du 21 au 25 mars 2017

Maison de l’Argentine, 21 mars,18h30

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EntretiensAude Nyadanu (doctorante Polytechnique) est première administratrice résidente titulaire au Conseil d’administration de la Fondation nationale de la Cité internationale universitaire de Paris pour l’année 2016/2017. Elle occupe la fonction de présidente du Bureau Des Résidents (BDR anciennement nommé Assemblée des Délégués des Comités de Résidents).

Plus d’infos : http://www.ciup.fr/accueil/66751-66751/

Marcel Pochard est le président de la Cité internationale universitaire de Paris. Professionnellement il a eu une carrière type de haut fonctionnaire de l’État : études à Sciences-Po Paris, l’ENA, l’entrée au service de l’État, les cabinets ministériels, une grande direction d’administration centrale (la direction générale de l’administration et de la fonction publique, rattachée au Premier Ministre), le Conseil d’État…

Plus d’infos : http://www.ciup.fr/accueil/marcel-pochard/

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D’autres entretiens ont été faits

avec un couple de doctorants

argentins en sciences

expérimentales et un docteur

en psychologie argentin

ARC ESPOIR

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« S’entraider - projet culturel ARC ESPOIR » organisé par

Le Lab'

mercredi 14 juin 2017 de 12h à 13h

Salle D117 à la Maison de la Recherche 28 rue Serpente

75006 Paris :

https://goo.gl/maps/qSKt1oadLPK2

http://arc-espoir.org/

Vous êtes amoureux des Arts et des cultures du monde ? Vous désirez les sauvegarder, autrement dit

défendre, préserver, promouvoir le patrimoine culturel immatériel ?

Vous possédez certainement des compétences dans vos disciplines et métiers respectifs que vous

souhaitez mettre au service des communautés détentrices de savoir en France ou à l’international de sorte

à vivre de vos compétences et faire vivre les sociétés détentrices de leur savoir faire… ?

Ne cherchez plus…

REJOIGNEZ LES RANGS DE L’ASSOCIATION INTERNATIONALE ARC ESPOIR,

Où vous serez les BIENVENUS.

Dr Angeline YEGNAN

Merci !https://docdoorblog.wordpress.com/

https://www.facebook.com/docdoor1/

docdoor2016@gmail.com

https://twitter.com/Seb_Poulain

En direct

des travaux

pour le

retour au 54

bd Raspail

99

Rentrée

2017

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