DM 5e Richesse et pauvreté : Pages 214-215.

Documents 1 et 2: Les inégalités à l’échelle mondiale .

Document 1 :

Document 2 :

1- Lisez bien la légende de la carte (Doc 1). Cherchez la définition de PIB. Que signifient un PIB élevé, un PIB très

faible ?

2-. Citez les 3 régions dont le PIB est le plus élevé en lisant la carte (doc 1).

Le doc 2 confirme-t-il la richesse de ces trois régions ? Justifiez en relevant des informations chiffrées .

3- Doc 2 : Quelle est l’évolution prévue du nombre de millionnaires d’ici 2020 ?

4- Que déduisez-vous sur les inégalités à l’échelle mondiale ?

Documents 1-2-3-5 : Les inégalités à l’échelle nationale.

Document 3 :

Document 4 : Document 5 :

1-Donnez le PIB par habitant du Japon, est-il élevé ? que nous apprend la comparaison entre les informations des

documents 2 et 3 sur le Japon ?

2-Lisez le doc 4 : Relevez dans le texte deux éléments bien choisis montrant l’augmentation des inégalités à Moscou

en Russie.

3- Présentez la carte du doc 5 (type de carte, sujet) . Que constatez-vous ?

4- Qu’en déduisez-vous sur les inégalités à l’échelle des états ?

Documents Les inégalités à l’échelle locale.

Document 6 : Document 7 : Les inégalités dans le paysage urbain de Panama

Recopiez et complétez la phrase suivante après avoir étudié les documents ci-dessus : « Les inégalités de richesse

sont caractérisées par un contraste ………………………….-……………………………… et parfois, à l’intérieur des villes entre

quartiers…………………… et quartiers…...………………………… surtout dans les pays…………………………….

Document 8 : Document 9 :

Document 10 :

L’espérance de vie en Afrique de l’Ouest.

L’espérance de vie est un indicateur de

développement.

1- Relevez dans les documents 6-8-9-10, l’indicateur chiffré qui permet de mesurer l’importance de la pauvreté,

donc le niveau de développement. N’oubliez pas de regarder les reports en bas des textes.

Document Indicateur chiffré. (son nom)

Manière dont il est calculé S’il est élevé le pays est Développé /en voie de développement

Doc 8 Indice en % de la …………… …………… …………………………

Doc 5 Dollars par ……………………. Et par……..

Doc 6 Ménages ruraux pauvres. En % de la population totale

Accès à un assainissement amélioré.

Doc 10

Age moyen au décès, durée de vie moyenne

Chiffres-clé Mortalité enfantine

Voici un extrait du journal « Le Monde du 20/01/2014 Relevez les passages qui vous semblent importants.

« Les très riches et les très puissants participants du Forum économique mondial de Davos (Suisse) devraient pour la première fois se pencher, du mercredi 22 au samedi 25 janvier, sur les dangers que représente l'aggravation des inégalités pour la stabilité mondiale (..) L'ALERTE DU FMI Dans son « Agenda mondial 2014 » (…) le Forum avait classé la disparité grandissante des revenus au deuxième rang des risques les plus graves pour la stabilité sociale et pour la sécurité de la planète.

UNE MENACE POUR LA DÉMOCRATIE : La fortune du 1 % de l'humanité le plus riche s'élève à 110 000 milliards de dollars (81 126 milliards d'euros), c'est-à-dire autant que celle possédée par les 99 % restants. Ou encore 1 % des Américains les plus fortunés se sont approprié 95 % de la croissance postérieure à la crise financière depuis 2009 et les 90% les moins riches se sont appauvris. Sept personnes sur dix vivent dans un pays où l'inégalité économique a augmenté au cours des trente dernières années.

Oxfam affirme que ces évolutions sont « moralement contestables » et qu'elles permettent aux plus riches de «(contourner) les règles en leur faveur », ce qui (déstabilise) la cohésion sociale et les fondements de la démocratie. L'ONG appelle les participants au Forum économique de Davos à (…) « à encourager les Etats à (..) financer une couverture universelle en matière de soins de santé, d'éducation et de protection sociale » ou encore « à défendre un salaire minimum vital dans toutes les sociétés qu'ils contrôlent ».