Diathèse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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Morphosyntaxe de l'amazighe

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    Uni l'mi t Si di M oha m ed Ben Abdallah

    Fac ult de s Let tre s et des Sciences H um ai nes

    Dhar E l M ah ara z, F s

    Dparte m ent de Lang ue

    et L ittratu re Fr anaises

    Dlathse, Voix et A spect en tam azight

    Descrip tlcn Iextco -syntaxique

    11 1~Sede Doct or tat d Etat

    Prse nt e

    par :

    M. Mohydine BENLAXHDAR

    Dirig e pa r

    i\l.le Pr ofe sse ur ;

    Miloud TAIFI

    Facul t des Lett res Dhu El Mahraz

    Fs

    2001-2002

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    '

    Un i ve r si t S idi M oham ed Ben A bdallah

    Fa cul t des L e tt re s e t d e s S ci en c es Hum aine s

    Dhar El M ahara z, Fs

    D partem en t de Langue

    et L itt ratu re F rana ises

    Diaths e, Voix et A spect en tam azlgh t

    Des cription Iex lco-syntaxlque

    1ll~Se de Doctortat d Etat

    P rs en t e

    par :

    M. Mobydine BENLAXHDAR

    Facult des Lettres

    Dhu

    El Mahraz

    Fs

    2001-2002

    D irige par

    t\ .l.Ie P ro fess eur:

    Miloud TAIFl

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    En prem ier lieu je rem ercie infin im ent M . le Profe sseur M iloud Taf

    pour avo ir a cc ep t de diriger ce tte th se ap rs la tragique disparition de notr e

    regrett prof esseu r, co ll gu e et am i K addour Cadi. Je tiens le rem ercier

    aussi po ur tout e l' aide qu 'il ID 'a appo rte que ce soit sur le pl an acadm ique ou

    su r le plan ext ra-a cad mique.

    J' ai Lille srande dette envers M.] P ro fe ss eu r S al em Ch aker qui a t

    ~ .

    pa rtie prena nte de c ette th se et au del un parra in de m a rech erche uni ve r si t aire

    et sci entifique. Je le rem er cie aussi pou r la bienve illance qu 'il m 'a toujour s

    t moigne lors de m es frquents passages l 'INA LC O, m al gr ses cha rge s et

    responsab ilits trs pre nantes. Je lui ri tre ici toute m a gratitude .

    M e s v if s r em e rc ie m ents vo nt g alem ent M. le P rofesseur Abdela li S abi a

    don t les en couragem ent s ont t d t erm inants , un m om ent o j' en avais be so in

    Mes vifs ' rem erciem ents s' ad res sent galem ent

    Iv .

    le P rof esseur

    A bd elkader Be zzaz i.

    Je rem ercie aus si v iv em e nt M. l e P ro f es seur Pa tric e Po gnan po ur tou t son

    a pp ort, e t p ou r I ' i n r t qu'i l

    C I

    po rt cett e th se.

    Je ne sa urais oublier de rem erc ier td . le P ro fe ss eur Ab dall ah Bounf our et

    Mme

    le P ro fe ss eur Dom in ique Ca ubel.

    Je ne m anqu erai pa s de remercier les m embres de m a fam ille qui on t

    ac com pagn les prip ti es de cette th se , en partic ul ie r m on pre E l Ha j 1u stapha

    et m on fr re Boum edienne. Je les rem ercie surto ut d 'avoir sup port m es

    in con squen ces ,

    et

    j 'en ai e u es . ..

    Po ur res ter dans la fam ille je fais lm clin d'oeil mon fils Y oun s qui a

    touj ours voulu

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    x

    x

    izzn za

    =

    iz zri za

    D'autre part si nou s noton s la deuxim e per sonne du singuli er de ux fois c 'es t paec e

    que c'es tun in dice di sc ont inu en be rb re .

    N ous aussi l 'o rdre des squences en traduction littra le . Sachant que le thm e est ins crit

    dans l e s ch m e, il est donc naturel de le n ote r avant le s prem ires et deu ...i emes pers onnes'

    dd i-x (a ll er- sec -je) : n-dda (nous-parti r-se c) t-ddit (tu- part ir-acc-ru): t- dd a-m (v ous-

    al ler -aoc -vous)

    noter pour certaine s sonn antes , n i po ur c ertaines serai-con sonne s. Par exemp le

    ap rs un

    [ s ] ,

    un

    [z )

    ou un

    lw l:

    as k lu ::: il si ik lu (arbre) ;

    i wr yaz = i

    wdryaz. (

    l ' homme);

    - les

    g m in e s

    ser on t notes par une double cons onn e;

    - l 'emphase es t not e par un point sous crit e t ne ser a pa s not e pour le s gm in es:

    - l'al lo ngem en t ph onrni que pa r (:) devant la voy elle allonge. ex (a.) plu t t que

    pa r lm ac ce nt cou vran t ce tte vo yel le. Cette m esure se ju sti fie pa r la volo nt

    d'viter de s

    conf usions

    av ec

    la gra phi e lat ine

    (3 .

    .)

    En fin co ncernant la reproduction des noncs et des units qui les

    com pose nt. Je dco up age que nous oprons obi ra

    : 1

    deux obl iga ti ons , qui sont

    de ux facet te s de la m m e volont : la discr tion des morphm es en tant qu 'units

    ;r mmatiC3 le s en partic ulie r et la possibil it de segm en tat ion pour tout lec te ur

    A lp habet Ph on tique Intel 'll ational

    C ar actres adopts

    C

    onso nn es :

    b

    b

    d

    e l

    qu 'u soir truti ou

    non

    Le dcoupa ge que nous op ro ns ser a :1 la fois m orphm atique en

    re spe ctant les units et pdagogiq ue en ce qu il identifi e le s d if f re nts tre s

    linguisti ques par cette m me iso la tion. Ce tte iso la tion se fera soit par un tire t

    po ur le s ob jet s cl itic iss -k (d .: to i.

    to i, m asc ); -m (I rn) pa r ex em ple ou espa ce

    qu and il s'agit d 'units n'entreten ant auc un lie n im md iat comme le n (de )

    elevant un nom inal. Dans le m me souci pdagogiqu e nou s te nons aussi'

    3

    disting uer les indices de per so nne pa r

    lm

    tiret pour so uligne r la fois qu 'ils son t

    des morph m es variab le s (Be nla khda r 1990) et en re la tio n d'in te rdp end ance

    av ec le radical verbal (G ala nd, Chake r.i .) en m m e temps. N ou s re produisons

    ce tte int erdpendanc e dans la tradu cti on lit t ra le ga lem ent , car littral em ent il

    n 'es t con form e d 'ass im iler l 'in dice de personne au pronom personnel du

    franais . 11 ne p eu t donc tre s pa r pa r un blanc. C 'est ainsi que nous cr i vans

    il-l aboure r-aoc po ur i-kra; , pa r e xe mp le; m ai s dans le corpus seu lem en t. .

    1ll

    m

    fi

    n

    f

    c

    1

    y

    fi (v oir le T: d e : l 'a rabe)

    h

    h

    h

    ~ (voir le ~cle l'a rabe )

    gh ,O '

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    C J

    C J

    (ch all em an d comm e dans ich (je)

    A p ro pos du co rp u s

    Ind pen dam m ent de la qu ere lle en tre co les (st ructu ralist e et gn rativ ist e)

    le

    co rpusde

    par sa taille et de par sa diversit en partic ul ier a tou jo ur s

    ,m e

    importance dan s lm tra vail ac ad m ique.

    Il est auio urdhu i tab li qu 'un ':(~ IT S ~,l i :l,''';> N, ir-il nt' peut prtendre il

    l 'exh austiv it , encore m oins la reprsentativit . C e qui fait que quelle qu e soit la

    quantit d'un its d 'lm cO lT /IlS . el le sera toujours limite en ra ppor t ave c le nom br e

    d'unit s possibles. i. e, que la langue offre.

    II

    est m iss i

    c ie

    tr adi tion et

    m m e

    de ri gueur d 'avoir plusieu rs inform ate ur s.

    d'ge, de sexe et de m ili eu differ ents. 1 1 se trouv e curieuseme nt que qu and on es t

    locut eu r de la lang ue sur laquelle on tr availl e .on est au ss i so n propre

    inform ateur. S 'engag e alors un effort constan t de ne pas

    cder

    sa pr opr e

    intuition en so umet tant

    ap probation , au tant qu e pos sib le. des squ ence s o on

    subodore l'influence de la formatio n -ou de la d fo rm ation - du ch erch eur

    linguiste.

    M ais I'irn uiti on est l : elle est clans chaque lo cute ur. E l quelque s

    exc ept ions pr s , gn ral emen t m ue par l'at tr ait de s adquat ions du

    uans fo rm ationn alisrne , elle peu t t re source de stimulation et d'expl oratio n des

    possibi lit s qu'o ffre li ll e lang ue. Encore fau t- il s 'e ntendre sur les limites

    objec ti

    'les

    trace r cette expl oratio n : toute tentat i 'le de paraphra se ou m m e de

    forag e dev rait res pecter les struc tu re s de la langue, qu i

    e ll e s

    n 'app artiennent

    aucun ca dre th o riqu e.

    C 'est pour ce tte raiso n et auss i po ur p lusi eur s autres, qu'il est de pl us en

    plus req u is de ne plus se cont ente r d'n oncs isols; m ais d'la rgi r le mat riau

    diffrentes situations et cont ex tes.

    Pour ta nt et m me avec ce t l argi sseme nt il restera' toujours quelque

    chos e da ns la la ngue qu e la transcrip tio n ne peut pas tot al em ent , ou pas du tout

    repr od u ire . Nous pensons no tamm ent l 'intonati on dont le rle est dt erm in ant

    tous J es

    r u

    VeR lLXde l'analyse lin gui stiq ue. Ce rap pel es t el'aut an t plus im porta nt

    qu e la langue obj et cle ce trav ail es t en cor e forte dom inante or ale.

    A ve c le souci de fournir le m ax im um d 'in form ati on s sur nos n on cs nous

    avons ten u

    i nt g re r d es t ex te s cl ans notre corpu s e n i nd iq uant les circonstances

    dans lesquelles il s ont t pr odu it s, en p lus des n onc s dont les contextes ne son t

    pa s pr cis s. Toutefois certain s mom en ts nous avons sign al ' que lq ue s

    informa ti ons ex tra-lin gu istiq ue s Cj IUc on tribuent aussi

    la construction du sen s .

    C es in formations ai nsi que le con te xte et la situation et le contexte ne son t

    pa s indiqus da ns le seu l verbe, si non nou s nou s serions conten t de s tab les

    co ntenue s clans le s annexes, les qu elles tables do ivent t re ausi verses au corp us .

    . Par ailleurs. il y a lie u de prciser qu e nous cons ervo ns am nonc s

    em ploy s par

    d 'au tr es

    brb risa nt s, et qu e no us ci tons. aussi bien la num ro tat ion

    que 1 a transcriptio n qu e ces auteurs ont u tilises.

    1

    1

    1

    _ _ _ _ 1

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    L iste d es abrv ia tlo ns

    acc: acco mpli.

    C. O .

    D : complm ent d 'ob je t di 'ret .

    C. O. 1 :

    compl m en t d'objet indirec t.

    E. C : Eta t

    construit.

    E. L : Etm li bre.

    frn : fm inin .

    irnp . : im p ratif

    ina c. : in acc om pl i.

    r n as c . : ID asculi n .

    O .

    Introduction

    ,.

    O . O . De l' objer a la de ararce

    Cette th~se a pour objet des catgories princ ipalem ent lies au ve rbe en

    berbre . il sa voir la diathse . la voix e t l 'aspect.

    ng : ngat ion .

    pa rt. acc . : par ticipe ac co mpl i.

    part.

    pr d

    pa rt icu le

    pr dic a tiv e

    el.

    pas s. : pass i .

    pl

    ur.

    pluriel .

    pp v : par ticule pr-verbale.

    pr o . : pr on om .

    pro] : pr ojectif.

    sing . : singuli e r.

    SV: syntagme verbal

    v. op .. verbe oprateu r.

    troitem en t lies et ce lien n 'a pa s t suffisamm en t explicit . En ou tre el le s

    ca chent

    de s qu est ion s en cor e controver se es rel ari l 'es

    au

    sujet ou au pa ssif

    pa r

    ex emple .

    Pour notre

    P '1J1.

    sans esqui ver

    ces ques ti

    on s. nous

    nous

    intres se rons aux liens

    en tre les catgor ies ou plut t le s

    ra lit s

    qu 'elles sont cens es reprsenter.

    tvl~ llI e pour ls qu estions dj d bat tues, il s'agira moins pou r nous de donne r

    de nouvel le s df initions que de faire la part des cho ses entre les dfi niti ons dj

    pr opo ses. Ce tt e position vaudra pour tout es ls problm atiqu es abordes dans

    cette reche rche . N ou s e st im ons qu'un bon travail -a cad rniq ue o u non- peut tre

    d'appl ic at ion et pas forcm ent thorique .

    Sa ns prtendre appo rter des rpon ses toutes faites , notre propos est de iaire un

    effort au ni ve au de la dm arch e. Cette dm ar che donn e chaque ni v eau

    linguistique -ou dfau t langagier- son im portance, le squels ni veau x

    int erviennent dans l'e laboration des nonc s et pa rta nt clan s J'n onc iation .

    Ain si nous ten terons de ne ngl iger ni le r le du lex ique prin cip alement, ni

    celui du co nt exte qui compl te celui-ci . Au sein de J'no nc ce dernier joue au

    ' ' .

    niveau de la modificati on que ' pe ut sub ir le p r dic at. Sur le plan extra-

    li nguistique iJ a comme rsultat la rnodalisa tion notamment.

    D ans cet ordre d'id es nou s soulignerons la nature le xico-srnantique de

    cat go ries com me J'aspect ou la vo ix.

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    Le ve rbe tou t comm e les autres catg orie s est en berb re form partir du

    sto ck lex ica l directem ent . Cela rev ien t retenir le prin cipe d' une d rivatio n

    associa ti ve et non -co nca tn ati v e .

    Contrairem ent d 'autres langues, connue l e f ra n ais pa r exem ple o le nom

    d rive clu verbe. le berbre

    d rive

    la qua si-tot alit de se s

    cat gories

    pa rti r de

    la racine, une masse consonant ique , qu i est le point cie bas e pour la fo rm at ion du

    lexi qu e (Chaker 1973; Taf 1992).

    L 'un de s point s pan-berbres com muns que le tem ps n 'a pas affe ct es t le

    principe cl

    fo rm ati on sch rnique

    de s

    ca tgo ries

    en be rbre.

    JI

    ex iste cep en dan t

    un e diff r en ce ent re les parle rs tant t quant au genre; tant t quant la for m at ion

    d es n om s; to ut comm e ils dif f rent quant aux form es pa rt ic ipi al es, .qt U . t

    re nne nt

    l'indice de personne clans des pa rle rs et non dans d' autres .

    Un ve rbe plis au has ard a d' abo rd un cont enu lex ico-s rna ntique avant d 'av oir

    un coiup orteu ieut syntaxiqu e. Ce comportem ent est iuodel chaque foi; par le

    contexte t par l'usage que fai t le loc uteu r de ce verbe. Cet usage apporte au

    ver be les ind ications aspectuo-temporelles , m od ales et dia thtiques.

    C' es t qu ' traver s le verb e le loc uteu r m et en relati on des lm en ts. C es

    lm ent s pr sente nt des compa tibi li ts tre m is e nse mble.

    Pl us pr cism ent tous les nom s ne pe uven t tre c onstruit s ave c to us ls verbe s:

    tout comme le s p la ce s occ upes par ces nom s ne so nt fortu ites .

    La construction d 'nonc s par m ise en re la tion d' l m en ts diffrents n 'ob it

    aucune hi rarchie.

    Les dsignat ions aspectuell es , temporelles , diath tiq ue s el m od ales se font en

    m m e temps. Cepe ndant les varia tio ns a sp ec tu elles ne so nt pa s les m mes pour

    tous les verb es .

    D' ab ord sur le pl an m 'orphcl og ique o le jeu de s al ternance s n'es t pas le m m e

    po ur tous les v erb es ( Ab de la m assih196 7: Chaim 1978 , 198 3 : Ak ouaou 196.

    pour les verbe s ci e qualit); He ba z 1979); ensuite pa rce que des ve rbes subis se nt

    d e s c o nt ra inte s pa r le lexique en raison de leu r sen s in tr in sq ue et d 'a utres les

    su bissent en fonction des tra its de s arguments qui le s a cc om p ag ne nt (H ebaz,

    ibid ). Ces contra in tes ne concem ent pas que l' aspect ; elles concernent la voix

    galem ent.

    La per tinence d 'une not ion ou d' un conc ept dp end en trs grande partie de

    l'u sage qu' on en fa it d'une part. et de s rsul tat s obtenu s d'autre part. U n cadre

    thorique nt vaut qu e pa r son op rat ionnali t .

    D' une faon gn ra le u ne li ttrature -th o riq ue n otammen t- no n ngli geable a

    t consacre < l U X qu estio ns d 'aspect , de tem ps et de m ode. En p a rt ic u li er la

    q ue stio n d 'aspect . Certains lingui stes vont m me jusqu ' parler d 'as pec tologie ;

    a lors que d 'autres persistent di re que ce qu 'on en tend par aspect n'es t dj p as

    cla ir, et que c'es t de la surenchre tenninolcg ique qu e de parler d'aspectolcg ie .

    Pa r ai lleurs l'im brication entre les catgo ries dt dia thse , de vo ix tl d 'a spect et

    de s catgor ies qui leu r son t li es a connu un reg ain d 'int r t de la part de s

    tenants de la th6011e de l' n oncia tion. A insi A . O ioli et se s discip le s on t

    introduit pour la prem ire fois la no tion de t ranscatgorialit . Cet te app roche

    finit pa r re jet er la d i vis io n e n cat g ories.

    La m t hode que nous comptons ad opt er ici tout en hritant de la pr emire

    ths e (B en lak hdar 1991 ) entend apporter un plus travers l'angle sous leq ue l

    sont vue s cer tain es co mposantes du ver be: et par l'exprimentation de nouve au x

    co ncepts . N anmoins deva nt la pltho re terminol ogique dont souff re l'aspec t,

    no us fero ns preuve de sobrit . en ne cdant pa s l a te nt ation de forger cie

    nouveaux term es.

    L 'empitem en t entre aspe ct , temps et m ode es t une r la it empirique.

    A insi l'observation des faits nous ap prend que la dmarcat ion entr e asp ect , temps

    et rn ode est trs d l i c a le. Et ce pour deux raisons :

    3

    ' 1 \

    1

    ,

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    L' Il n'y il pa s d'o rdre c~onologique entre aspect , tem ps et m ode. Les trois

    s e

    pr sentent en gnral ensemble et il

    e s t

    va in de che rcher

    dire laqu elle se

    p r s e n t e

    avan t les autres .

    ' 2 . 1

    M m e

    dans cert aines langues qui ont grarnmaticalis lem s pr -verbes en

    auxiliai res , en part iculier les langues eur open ne s, il est faux de pa rler de :

    prima ut d'une

    catgorie

    su r

    les au tres. Une la ngue

    comm e

    le fran ais donne

    l'impression de pr ivilgia l'expressi on du temps au dtrim ent de cel le de

    l'asp ect: il . la di ffr enc e de l' angla is o ch aque ver be a, pour le m m e temps, deux

    tonnes, l' un e sim ple, l' aut re pr ogr es sive ou co n tinue . 0: qui perm et l'anglai s

    de prsente r un certain

    q u il i b r e

    entre aspe ct e t temps .

    i'vla is c es t se lim ite r au x ap paren ces morphologique s qu e de se co nt en ter d 'un

    te l cJia ,~nostic. L a m o r p h o lo g i e tout e n tan t im portante n e suit pa s toujo ur s 1 < ' :

    niv eau notionnel.. line: ana lyse globale devr ai t ' d passer l'attr ibu tion d'lm

    si gni fi a m

    un signi fi. puisque ce n'es t pa s touj our s possible .

    L 'ab sence d'une fo nn al isa ti on opp os i ti ve des aspect s, co rnm e des aut res

    cat g ories cl ans un e langue ne signif ie pas l' ine xistenc e de ces catgories, ni

    l'a bsence de toute fo rm ali sa tion. Cette dis cordanc e entre signifiant s et signi fis

    n 'es t pas Je p rop re du be rbr e. No us la retrouv ons dans d'autres langu es propos

    d 'au tr es ph nom nes.

    Cette discorda nce no us in cite do nc ~ d p asser l'ana lyse qu i chercherait faire

    corre spo ndre tou te fonu e ver ba le un e va leur aspectuelle , tem porelle ou

    modale.

    Po ur pe u que nous 'passio ns du statu t d 'unifonc tion nel celu i de

    plll rifo nctionnel, term es emprunt s Chaker, pour certa ines units linguis tiques,

    b quest ion d: la l im inal it de s notions gram matical es devient autre . C' est. en

    l'oc cur rence le cas de la particu le ad; m ai s aussi des verbe s op rat eu rs . ..

    4

    5

    Il Y ildo nc ut ilit dpasser le stade de l'analyse binaire, car com me nou s le

    ve rrons, pas plus au niveau de l'aspect, qu ' ce lui duvmode , un e valeu r ne

    corre spond pas

    une et une se ule form e syst matiquement .

    Dan s cette opti qu e o n

    ne

    di ra plus qu'un e cat gorie prdo m ine sur le s autres

    pui sque

    un lm en t

    ne se ra plus la m arque d'une seul e expression (aspectuelle ,

    tempore lle ou autre) , m ais dc p lu sieu rs

    la Iois.. Il y a im brica tion de ce s

    ''i:i ltg(llies''

    des

    qu'il

    y il

    n onciat ion/ pr di cation Cette im brication montre que

    le s val eurs des formes verb ales ne sont pa s ab solues, puisque elles varien t

    conr ext uellem eut.

    O. 1.

    D' ap rs la termino logie cour ante et con sac r e. dans le do m ain e de l'aspect .

    on parle d'

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

    9/168

    D an s c es construction s le ve rbe il le sch m e syntaxiqu e de l 'a ct if to u t comme

    les cons tru cti ons non-pa ssi ve s o l'a ge nt n 'ap parat jam ais , et qu i du reste so n t les

    plus nombreu ses. L e passif im plique , e n p rincip e, u n p ro ce ssus et donc un tat

    rs u lta nt s'il est issu d'une passi var ion. A in si l ' tat se trouve lit au rs ulta t .

    ~ .. ai s ces con sidtrationsne peuven t inter ve n ir qu 'au ni veau de l'int e rp rt ation;

    ca r peu de [O lm es supposes passiv es sont dir ec tem en t iss ues d'une opra tion de

    pass ivation (Ch, ker 1983; 199 ,:\).

    En fa it et m m e de nos jours la question du p assif es t enc ore dbattu e

    T ra etition nel le ment on parle de pas sif ch aque fois qu 'on est en prsen ce d 'un e

    fo rme verbale qu i n'es t. pa s la v oix a cti ve, qu e l'a ~ent soit men tion n ou non.

    On elit galem ent que ce sont gnt raltm ent les ve rbes proc ess if s qui permettent

    d'avoir des pas sifs . t-.. is cela ne saurait suiiire com m e critres

    cl e

    reconnaissan ce du passif .

    D' abord parc e que tous ls verbes ne sont pas pr oc essi is . en ce sens qu 'ils

    n' ex prim ent P i 'S tous des processus. Ce l1 ins verbes , qu'on appelle m ix tes ,

    peuvent tre des statits proces sifs , com me dira it D . Cohen

    (1989)

    ou sta tifs

    d ynam iques opposs aux sta tiq ue s, i. e, qu i pr s ~n tent un tat qu i

    v o lu l :'

    (Vendler 1967 ; G ne ntch va 1990 ) ..

    En out re certa ins ve rbes prs en te nt une concurrence en tre form e passive et

    form e pronominale ou r fl e x i v e . Form e que certa ins n'h sit em pas ap peler

    ll ldio-passi ve. B ien avant, Benvenist avait pa rl pour les m ms tonnes de

    moyen. Le m oyen d'aprs l'au teu r pr sen te une diatnse intern e,

    i.

    e , a ge nt et

    sige sont indistin cts; alor s que l'actif et le passif p rs entent une d iathes e ex te rne ,

    o on d istingue l 'agent, le patien t (et si g e) du proc s.

    Malgr les tud es co ns acr es

    la vo ix et au passif en pa rticulier , il n 'en reste

    pas m oins que c'est l' une des probl mat iques qui in trigu en t encore le s lingu istes

    to utes te nd anc es th o riques co nfondues .

    L e c ha ngem ent lex ical peut tre im pliqu par -o u im pliqu er- un chang em en t de

    tem ps voire d'aspect. Si nous prenons la pair e de verbes reza rder/ vo ir qu '

    t

    nous conjuguons au prsent puis au p as s c om p os , leu r sens ou plus exactemen t

    leu rs dimensions ou encore implications as p ec tu el le s c ha ng en t.

    On

    pa sse du

    ,ctm atif au non-duratif ou inver se m ent: J 'ai vu le film je reg ard e le film ; ma is

    J 'ai

    vu

    Jean Je

    regarde

    Jean

    'J Je vois le film (au se ns de r e z a rd - ') ' r .' f' .

    _ c> er v . e

    VOI S .

    ean (au sen s c ie d 'apercevo ir ou

    fr q uenter) auquel cas un circonstant tem pore l ou locatif est nce ss aire .

    On peut cu re que l'emploi de c er ta ins ve rb es certai ns tem ps es t seulement

    prf r en tiel; et non contr ai gn ant. O n peut ajouter aussi qu'il y

    C i

    lille rparti tion,

    de fa it. de s ve rbes (tr i intr) entre temps simples et tem ps compo ss.

    L encore c' est l'usage qui p e r m e t c i e faire ce constat. L a th o ri e , i. e, la

    co nj uga is on n'interdit pas un ver be . 'tab> de se conj uguer au pass

    compos. n i

    un verbe d 'acti on de se conjuguer au pass simple. Il s 'agit

    d'u ne conrrain te li aux front ires du pro cs (top olo gie ). Le seu l l m ent qu 'on

    pe ut faire res sortir es t qu'il y a l'id e d' ''Jc com pl iss em en t' ' dans les tem ps

    comp os s .

    M ais rd u ire l 'opp os ition entre tem ps simples et temps com poss

    tille

    oppo si tion d' as pect es t par ailleurs contes te (Benven iste, op . cit) . Nanmoi ns

    certain s verbes changen t de se ns en pas san t du pass simple au pass cor n p o s.

    A insi dans ?je fus la ca mpagne et j'a i t

    il

    la campagne , 7 je fus est

    difficilemen t acceptable parce que t re est inc om patible avec la b rivet et don c

    avec un p et it i nte rva lle: alo rs qu e j'ai t passe m ieux parce qu'il imp lique une

    certain e dure, qu o iqu e petite.

    To ute s ces noti ons nom ram nent

    la transitivit et/ou tr ansitivati on . O r

    1 8

    question de

    IC I

    diat hs e elle-m m e se p r sente en term es

    d 'ins tancatio l l

    et n'es t

    pas lille co nf igurat ion ab solue.

    ... , .

    1

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    Pl us gnralem en t en rel at ion ave c la tr an sitivi t et les voi x il faut peut tre

    analyser les verbes du ta ire. dont di spose cha que langu e pou r tirer une

    concl us ion en relation avec ceux de l'''tr e''. M ais c'est l une ambiti on qui

    dpasse

    le cadr e de ce travai l

    D u reste si les factiti fs sont gnral em ent cons idrs comme de s ag ent ifs, il

    y

    a

    li eu de noter l'emploi figur de ce rta ins fac titifs. qu i est, du reste , leur seu l

    emplo i. A in si

    en

    est-il d'af to le r, pa r ex.

    Son t-ils des rsult at ifs, au sens de rs ult at d' une act ion, ou de sim ples ta ts .

    Au trem ent di t affo l veut-il d ire celui qui a t rend u-fou ? Quand on dit

    qu e x est de venu fou, ce la ne suppos e pa s que Y l' a rend u tou . M m e dans une P

    com me:

    X .

    ren d

    Y

    fou, rendre tou n'est jam ais tenniuatif. e t une fois encore

    ressort l' u t i li t d 'u ne reprsentat ion to po log iq ue, puisque Y n e d ev ient pas fou au

    te rm e de ce pr ocs. Pou r qUe le procs soit term inatif ou non les ralit s

    aspectuo-ternporell es doivent change r.

    LI

    co nfig urat ion dia th tique aussi. Il y a

    ainsi connexion non

    se ule m en t e ntre

    aspect- temps -mode m ais aus si

    em re

    les

    trois

    et la diat hse e t m m e la dtermination. C 'est cette im brica tion qu e l a th orie d'

    A . Culioli, d ite nonc iati ve ap pel le t ran scatgo ria litb> (dtenn ination ,

    m od alit et tem po ralit). L 'au teur con oit les rela tions entre les lm en ts de

    l 'nonc

    comm e rel evant , la fo is, de plusieurs ni veaux (dt erminatio n,

    m od alit. ' >

    Pa rle r en tenue de connexion ne doit pa s sous-entendre une hi rarchie,

    pu isque aucune de s tro is cat g ories n 'est su bo rdonn e l'au tr e, comm e nous le

    disions plus l'la ur. En outre les qu est ion s d'a sp ec t, de temps et de mod e doivent

    tre ob serves en, fo ncti on des varia tions discursive s et situatio nne lles. A pr io ri

    nous ne pouvons donne r qu e des sc h mas g nraux qui ne se v rifient qu 'au ca s

    p m - ca s

    O. 2. La que stion de la tempo ralit en ce qu 'e lle a de marqu ne peut tre

    aborde , en berbre , ind pendam ment des verb es et des pa rticules prcdant

    le s

    fo rm es ve rbales .

    Les

    pr em ier s ser ven t no ta mment si tuer les ver bes da ns le

    Tem ps, m ais au ssi les doter de cha rge s modales . C e sont des ve rbes- outils . Ils

    int ervienn ent la fo is a sp ecruell er nent; m odalem ent e t t em pore llem en t.

    C m il touj ours avanc q u e la tem po ral it es t le pa rent pau vre de la prdication

    verbale

    en

    berbre et da ns les lan gues cha m ito -sm itiques gnralem ent, to ut en

    soutenan t -d'o le paradoxe p ist rnique- que ces la ngues ta ient aspec tue lle s. Or

    c'est

    Iii

    un e con ce ption r ductrice . Elle voit dans les oppositions paradigm at iqu es

    la seu le vr itable ex press ion du temps. M ais on sait par aill eur s que le temps est

    prsent ds qUII y C I n onc ia tion.

    us

    ve rbes ope rate urs (Gr os s,

    191 )~n;

    (C hatel'

    197 8 , 198 3 ;

    Ca cli

    1981 ,

    J

    98 7)

    so nt inuuieu ieur l i s a ux pa rtic ules pr -verba le s, e t on ne peu t pa rle r des uns sans

    parler des autres.

    Il

    faut

    toujours rapp ele r que les op rat ions lingui sti que s sous -ja ce nt es il

    l'act ivit la ngag ire ne la issent pas to ujour s de tra ces et ne son t pa s sanction nes

    p:u- des sig ni fi an ts propres . Sont partic uli r em en t co nce rnes ici le s op rat ions

    qui im pliquent le sujet parlant et sa

    sub jectiv it,

    mais au ssi de s oprations

    object ives co mme la pr di cation compl exe (C haker 198 5) . Justem ent l'auteu r

    soul igne qu 'il existe un e s uborcl in8 tion sans m ar qu e , d' o l' im portance cie

    l'inton ation et du cont ext e.

    us

    tr o is c atg ories doi lient do nc , au del des

    form es.

    t re ap pro ches en

    te nues

    d ' En onciation, de Sit uation de celle-c i. de

    Sujet n onciat eur et ventuellem ent en fon ctio n de s proprits physi co-culturel les

    im pliques p2J ' ch aqu e prdicat

    verbal,

    sa ns oubl ier le su jet

    nonc iata ire.

    Pou r au ta nt il ne s'a git pas de nier le r le des units li nguis tique s qu i ont une

    expres sion for m elle ind p enda nt e. C 'est le cas de s verbes oprat eurs ; m ais aussi

    de s pa rticu le s qui les ac compagn en t (pr-v erbes) et des adve rbiaux, tem porel s

    notamment .

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    IQ

    0, 3.

    Le s oprateurs \.verbes-outils

    llJ

    fon ction nel s) se d i f f r e n c i e n t pa r le ur

    combinatoire et surto ut par l'lo ign eme nt de leurs sen s d'o rigine et leu r

    co mpat ibilit avec les deu x type s d' ex pa nsio n, avec et sans ma rqu es (Chake r

    1 9 3 5),

    cf.

    Ch V

    et s ui vant s. inf ra) ,

    Le s verbes qu i ont p lusieurs entres ont. de ce fai t une larg e om bi na to ire.

    Em re aut res

    in i

    en C 1 qu atr e (dire, demander , penser , croire.i.) .

    Il

    n' a pas

    ql ll

    tt son sens premier dire , m ais il s 'en est cr d'autres o il fonctionne

    comm e mod al (l'rom ,'. penser.i.) .

    To utefoi s ce son t les verbes de m ouveme nt qu i co nsti tuent l'exemple lype du

    ve rbe op r ateur . Ce so nt les verbe s qui s e s on t le plu s so llicits dans les rl es

    ~r ammat iCl\l\. e n p art iculier ,k k (passer), u a ' (s e lever) au niveau de to u t ce

    qui st rapport. En dpit de leur nombre r dui t ces verbes se caractrise nt pa r

    leur g;Ulllnat i >.

    D'ai lleu rs cet te ex tension ne serai t p as n ou vell e. car depuis que l 'as pec t a t

    dcouve rt dans les langues slav es on n'a pas cess d'tendre les oppo sit ion s

    as pcm ell es de c et te fam ill e am autres lan gue s.

    Il faut toutefo is soul igner avec D . Cohe n (1 9 89 ) que si l'opposi tion asp ectuelle

    est i ns cr ite dans le lexique pour les langues s la ve s, e lle l 'est dans la gra mmaire

    pour les langues smitiques Ce qui n'est pas m ince IM t au ni ve au de s donnes

    qu'au niv eau cie la tf o rie. Seu lement. ce C j \ vaut rom le sm itiqu e ne v aut pas

    forcment . et encore moins clans les mmes dim en sion s. po ur le reste de la

    fam ille .

    Il

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    13

    San s

    pr te ndr e ex pliq ue r

    les phnomnes que rep rsentent ces cat go ries , il

    est possible d' identifier Les param t res qu i en trent en jeu da m leur con stitution

    sont d 'une vidente ut ilit pour la typolog ie de s proc s e t p lu s gn ral ement

    pour cell e des diffrentes siruati ons verb ale s (ta t, pro ce ss us . .. )

    O. 5. Sur le plan st rictement berbre un d tour par les classiques s'impose. N on

    seulemen t

    par ce que la tradition le veut: mais au ssi e t surtout parce que le s

    qu es ti ons que nou s abo rdons ont

    dj

    -p eu ou pr ou divis les ber b risan ts,

    En outre certa in es qu estions, m m e si e lles sont anciennes sont encore

    ,

    d'a ctu alit parce que toujours c on tr ov er s es, co mme J( ] que st ion de sujet; ce lle

    de pr po sition-adver be? ou encore celle de passif . . .

    Sm ces

    que stions comm e sur d' autres notre contribu tio n se veut

    sobre

    et

    com m ode.

    Les

    do nnes sur le sq uell esnous baserons notre analyse sont pour

    l '

    essentie l tir es de s pa rlers de: tam azight. M ai s n a nm o in s. e t chaqu e fois que c'es t

    pos sib le , nous citerons des ex empl es de s autre s dia lec tes berbres: Nord

    no tam ment.

    En fai t

    81 .1

    nivea u interdial ectal , il

    y

    a lieu ~e sou lign er

    qu e

    les parlers au sein

    des di al ectes berbres peuve nt prsenter cert aine s spcifici ts , non s eu l em e nt

    ph onologique s

    rl e s

    pl us nombr euse s) m ais au ss i syn taxiques (voi r Je jeu des

    pr posit ion s par exemple ) ou m orp ho lo gi ques (sch m es nom inaux disponibles

    clan s un parler et non dans un au tre: au m asculin ici;

    8 1 .1

    fm in in l. P lus encore ,

    S\lJ' le plan d riva tionne l verbal par ex emple les dialectes ne prsentent p8S les

    m m es r alits. A insi nou s rencontrons m i l ;: (se ve nd re):

    ssiS7

    ( J i t. faire

    vole r, acc user d vol) en rifain (Ca di 1990 ) tt chez ls beni -Iznassen: a lors q u'ils

    sont ine xistant s dan s

    le s

    pa rl ers du centre et du sud du M ar oc. De m me que

    ffu d

    (a voi r soif) es t inc onn u dans le s parler s de tam az ight : mai s exis te nt en

    rifa in et en chl euh (C ad i, O p. cit; Akouaou, Op . cit ). Un autre cas encore pl us

    fr appant est celui de ':;lm s(t ein dre; se te indre), ci t

    P?J

    Bentolil a

    (l9Slj,

    rve rsib le dans to us pa rlers l 'ex ception du rifai n et des ayt se ghrouchen et qui

    ne se ren cont re ch ez no us qu e sous la fo rm e de oms ,

    Te l

    est aussi le cas de

    O . 4 .i '- lous sommes parti de l' id e qu e les qu est ions de d ia thse . d'aspect , d e

    temps. de mod e sont lies. P our traiter

    ces

    que stions nous adop ton s un c adre

    lexi co-syntaxico-nonci atif. C e ch oix ne nou s empche ra pas de fa ire des

    ouvertures sm d' autres ca dres, n i de conc ili er des positions diff rent es . M ais

    cet effort de concili a tion ne se n jam ais lille fin en soi.

    En effe t nous ne conci lierons que ce qu i es t co nc ili ab le . Ainsi si nous citon s Z 1

    la t 'o is de s auteur s com me G ros s, ou Culiol i, c 'es t parce que nou s pen so ns q u'il s

    pe uve nt co hab iter le temps d 'expl ique r ce rtaines questi ons sur lesqu elles ils se

    sont penc h s

    de

    m anires diff ren tes et non contra dict oires.

    C 'es t

    C

    qui explique qu e no us ci ton s aussi Guntch va po ur qui leS procs

    verbau x consti tuent des

    in ter va lle s et des frotuires.

    D'o p ra tiq ue me nt l a mme

    ap proch e qu i est bas e sur la d te rmination -topologi e.

    A insi D. Paill ar d (1938 . 95) pens e < >.

    J I f au t rappele r qu e da ns l'optique Culiolienn e ce s question s sont tra ite s d ans

    ;

    le cadr e de la dterm inati on et de la modalit, ce que les te nant s de cette voie

    ap pellent la tran scot go rialit E t c 'est au dom ai ne nominal qu e Pai ll ar d

    em prunte la classi fi ca tion de dt ermina tion (den se, com pa ct discr et . .. ) po ur

    mieux mon trer le lien ent re d te rm ination et catgories

    o u

    verbe, pou r ne se

    lim iter q u ' ce dernier. us distinctions de d term in ation compac t Vs discret :

    m ul tip le Vs u niqu e o u en core gnrique Vs sp cif ique ; d fin i Vs ind fini

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

    13/168

    . 1 0 4

    (en to urer . . entour) qu i ad met le rran siti vant s en rifain: m ais qui est

    r ve rsible dam les parlers de tam azight; tout co m me l'e st

    d d a l

    ((. )c ouvrir )

    O. 6. Si la langue

    a

    toujour s t

    syntaxiquem en t

    rpartie en c at gories , c'tait

    en

    fo nction de simili tudes con state s

    en tre

    de s

    lm ents

    su sceptibles de constitu er

    un e cat gor ie ou un paradigm e. san s oub lier la commodit qu 'offre un e pa reille

    rpa rt i ti on . Du reste toute rpartiti on ne 'p eu t p r tendre l'tanc hi t il

    re ste ra to ujou rs des cas gnants , comme les part icipes (en berbre par ex emple

    ou encore l'adverbe , en berbre comme ailleu rs , pour ne c it er q ue les ex em ples

    le s plus sai llants ... f i es t d 'a ill eurs not ab le d e c on st at er lit di ffrence de J'int r t

    accord

    il

    c es q ue stions rebel les selon les cadres

    th oriques .

    En grammai re gnra tive . la tho ri e X -balTe prcisment. ell es ne sont pas

    seulem ent m argin ale s. m ais tout sim plem ent v acu es

    f i

    en croi re K . Cad i (l99 :

    9:) :

    qui se dem and e p ourqu oi les cotgories

    d' ad ve rb e .

    dl participe et de

    conjonct ion som-etles reje tee s par

    le sys tm e

    chomsky cn : ,

    C 'es t qu e, et au de l des diff ren ces de chapel le, la reconnais sance des

    ca t go rie s n' a jam ais fait l'una nim it . Et pour cau se beau coup d 'tudes ont

    procd de s rec atg orisa tions, pour des ra isons di verses , en partic ul ier en

    t'on ct ion de l'appariti on de do nnes nouvelles: ou en fonction de

    reconsidrations des u nit s cons ti tuant les m mes suppo ses cat gories . C ela dit

    m m e quan d il y a rem ise en qu estion el le ne co nc erne en dfiniti v e qu e la

    qua nt it. A qu elque s exception s raris sim es, ces dmarche s se ram nent

    g~n ralem tn t ;\

    lille

    extension de telle ou te ll e c at gorie , co mme le versem ent de

    ce rtaines units ini ti a lement con sidr es comme prpo sitions aux adv erbiaux, ou

    enco re tab lir des z on es in te rm diaire s entre catgories, ce qui rem et en

    que sti on, et s rieusement. l'id e m m e d e c at g orie.

    D eux dm arches ont. pratiquement prv al u da ns l'approch e ds phnomnes

    lin gu ist iques. La prem ire d m ar che se veut desc rip tive. La deuxi m e dm arch e

    1 : +

    prten d apporter plus en all ant au del de la des cri pt ion. Si les tenants de la

    pre m i re positi on ont touj ours affich la m me const an ce; l 'ambition des

    transfo nnation nali stes et gnra ti v ist es s'es t he urt e la rude sse de l' empirique et

    au x. faits reb ell es de la langue. Just em ent la qu esti on d'aspectua lit -m odal itcf-

    tem po ra lit est l'u n des dom ai ne s o la grJill m aire g n ra tive pe ine

    innover..

    En dehors de la rcriturc de sux -iem ps sous Accord. sou s le verbe. la

    '. gram m aire gn rat ive fait pratiqu em ent l' im passe sur ces quest ions .

    La th orie linguistique en ce qu'elle a de sy stm atique a toujour s tenu compte

    cie composantes essentie lles . autrefois appe le s parties du discou rs ; puis

    devenues catgol ies . Parm i celles-c i le nom et le ve rbe tienne nt une place

    prp ond rante de pm J'his toire de la grammaire -li ngu is tique: m ai s SlU10ut et

    d' abo rd pour des raisons pist m olo giques el exp rimentales re latives ce qui

    tien t d la nature (nia tire) el

    f i

    C qu i n 'd l tie nt pas d par suite en f onc tion cc

    qu i est ta : et ce qui est action et su rto ut w 'n l ; m e n . t . Ce qui nous ren voie

    la problrnarique de la rf ren ce .

    o. 7. Vraisemblab lem ent plus que les autres ca tg ori es Je nom et le ve rbe

    rpondent de ux ncessit s: J 'une no ncia tive; l'au tr e prdicative. Ab str actio n

    fa ite des sta tistique s -qui refl tent da van tag e les pr f ren ces de s locuteurs qu e le s

    possibilits qu'offre la langue - il serai t h tif de (lire que le verbe est pl us

    fo nd amental la prd ica ti on que le nom . En to ut ca s et st atistiquem ent parl ant,

    l'nonc ve rba l es t d 'un usa ge plus dom inant dan s certain s parlers de tam azight

    du sud que tout autre type d'non c. Be auco up plus dom inant que dans les au tres

    pa rlers be rb re s. Cec i est, entre aut res, d au fai t que la partic ul e prdicative d ,

    tr s u si t e dans les noncs non-v erbaux da ns d 'autres pa ri e rs (Chaker 1978 ,

    1983)

    n 'est qu ' l' t at v es ti gi el da ns d 'autre s parl ers (Ayt lz deg; Ayt Mor ghad ;

    Todg ha ... )

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

    14/168

    En dp it de l 'import ance qu e la g ra mm ai re, et ce de pui s se s db u ts, a accord e

    au x verbe et au nom en l es r igean t en cat go ri es cen trales de la phr as e, ell es ne

    sont p as les se ules tre d ter m in an tes : le s d ictiq ues (dm ons tratifs et au tre s)

    ou le s p r p ositions ne le sont pas m oins. O r m m e la li nguistiqu e a m is du tem ps

    rectifi e r ce lte tendance au ni veau des travaux cons acr s ces suje ts

    respecti vernent . Le nom et le ve rb e. et

    L i a m

    bie n des langues, en tret ie nne n t des

    ra pp or ts trs tro its du po in t de vue de 18 drivatio n co m m e du poin t de des

    positi ons que l'lm peu t oc cup er ris

    il

    vis de j 'autre.

    En tout tat de cause si la racine est com m une

    dif frentes catgories en

    berbr e, le schm e res te

    le

    m ei lleur repre de d m ar cation C et tat de fait es t

    j ud ic ie us em e nt r el ev par C haker

    (1983 :

    57 ) qu i crit qu ' En berbre . la ng ue

    . drivation p ar ra cin es e t schmes, la dich otomie N om s- Ve rb es, bien que trs

    m arque TI C dlim ite pa s de ux ensemb les tr ang e rs l'u n l'a utre. La racine

    ap parai t

    comme

    Uni

    vo ie de com munica tion en tr e les deu x sph r es qui

    constu cn t les deu x v cr sa m s d 'un m m e svs tme> .

    L a dmarcation en tre non c verba l et nonc nom ina l est s ri eusem ent g ne

    par les partic ipes . Parce qu' il s son t entre verbe et nom (C hake r, ib id ; P.

    G aland-Pe rnet

    1984)

    ils on t un com portem en t parti cu lie r qu i ne tie n t

    fr anchement ni du verbe. pu isque ils n'observ en t pas de variations; n i du nom

    puisque ils en son t diffren ts. Encore que la ralit de s particip es n 'est pas la

    m m e: da ns tou s les di alectes berbres. A insi, contrairem en t au kab y le (C ha ke r)

    et tachelh iy t ( Ak ou ao u 1976), les participes de tam az ig ht p ren nent to ujou rs le

    i- initial qu e nous hsitons

    qu al ifier d'indic e de pers onne, tan t un indice doit

    vari er et se d istr ibuer avec d'au tres indice s. En p lus les participes peu ven t tre

    intro du its p ar l 'anaphorique (relatif?)

    nn d'

    (qu i/q ue ),

    lli , d d a '

    dans d' autres

    di al ecte s, qu i lu i est in variab le. La pr sen ce de

    nnd',

    syntax iqu eni en t

    conditionne. perm et de d istinguer la fo rm e ad jecti ve de la form e partic ip iale

    C 'es t ce que nous po uvo ns ill us tr er travers les exem ple s su i var us :

    16

    t-odda-d

    trba i i l 7 r . ~ ,, :( ) 'n (elle est ven ue la fille tan t peti t e) ( pa rt icipe )

    t-dd a . to rbat tom inza n:

    (elle est venue la iille petite ) (adj)

    tar bai lino d-iddan t-hmtri n a

    fille qu i est v en ue est petite)

    ti rbot in

    TIn a

    d-idda n

    mrnsn.t

    (les fil les qui son t venues sont petite s) .

    A no ter qu'avec ou sans

    nna :

    le pa rtic ipe est en d is tr ib ut ion complm entair e

    av ec l' ad je ctif qu i lu i est apparent: ti l im 7~ iyll;

    I lI

    nna im :~jyn (l e ga ro n

    (q u i ta nt) pe tit); l il

    am a:~~a T /( Ie

    petit garo n). Q ue lque so it la fo rme occur rente

    la valeur asp ectue lle es t touj ou r s p r se nte. Ce ci est d 'autan t plus notab le que le

    pa rticipe po use auss i le s variation s thmatiques (rvolu / projectif); no tamment

    en cas de m ise en relief ave c ayd (c 'est . .. qu e) com m e int roduc teur du partic ip e,

    en po sit ion m diane de l'nonc

    Jl ill tarbai asd i-mz riy -n

    (c 'est le

    gar-;,on ic 'est la fi ll e q ui e st p et it

    (ej).

    O. 8. Pl ut t que de p hrase nous parlons d'nonc qui est aussi trs usi t pa r

    les cour ants qu i pla ce nt la reprse nt a tio n avan t la produ c tion ; et qu i

    uennen t compte cie la situation et du con texte .

    . Su r le te rrain no nc e st p r f ra ble

    ph rase parce que un nonc peu t tre

    co ns titu cie p lusie ur s phr ases. S lU ' le p lan thorique nous pouvons rapp el er les

    rgles de

    bonneformation

    auxquel les obit une ph ra se (p our tr e g ra m m at ica le);

    et ls c ritres qu i prsident l'acceptabilit d 'u n nonc . Ce s po in ts de

    dmarcati on se m an ifes ten t au ssi tra vers les as sociations o ra lit / noncs e t

    cri ture/ph rase .

    Au niveau de l' n on c n om in al une expa ns io n e st s ou ve nt un ad jectif; au n iv ea u

    verba l e lle peu t tre lm adve rb e

    0\:

    lm circ o~ stanciel (de tem ps ou de l ie u).

    La suppress ion d'une expansion dans lin nonc nom ina l n 'a pa s les mmes

    con squenc e

    q\le SlU

    un n onc verb al.

    17

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

    15/168

    19,

    13

    ntta:

    (lu i et el le ) et dans les su pp os itions:

    mr idd (is

    dl

    natta ad i{yini y

    (si

    c'tait lu i il m e l'au rait d it )

    L 'lm des points fonda m entaux que partage nt no m et ve rbe dans la prd ication

    sont les parti cu les d'or ientation . qui sont de nature d ic tique. Celles-c i doiven t

    tre

    vu es en rela tion avec les pr v er bes dan s lesquels il faut expl orer un e

    v e n t u e l l e t e n e u r

    dictique.

    Un e tel le sup positi on est lou rde de consquences .

    En

    tou t t a t de cause elle ne

    pe ut t re

    qu 'une supposi tion q1 . 3

    be soi n d 't re alim ente et tay e par

    d' im portant s lm ents de di achronie, C 'es t

    ce

    qu 'a t en t C ha ker (1997 183-

    21 0)

    clans une rflexion original e. Il avan ce de s l m ents consista nts e n faveu r

    de l' ap pa rentem ent entre le prverbe a( d) et le dic tique ad /a . les deux ta nt

    form ellem ent ident iqu es,

    L'auteur not e

    CjU

    'Oll peul ainsi re ncontrer

    co ncu rr emmen t

    argaz-a et

    ara az-ad = ho mme -c i ( ce t ham me -c i). Les sig nifi ants so nt st rictem ent les

    C>

    mmes. y com pr is da ns leur var ia tio n mo rph olog ique . L' hy poth se d'une orig ine

    dictique du m arqueur verbal de futur /non rel

    est

    donc trs fo rte: on serait

    pass de la dixi s -la temporalisaiion m od ali sa ii on. Ce qu i est de vant le locuteur

    . visible

    pt

    montrable

    pm lui , devient

    ce

    qui -v a ou peut ad ve nir>

    De la pani cu le ad ju stem ent il ser i largement qu estion dans le cha pi tre V

    Un nom se pa sse difficilem ent de son expa nsion , et ne pe ut constituer lui seul

    un no nc compl et. Ai nsi m m e avec d :

    r i

    arya;

    (un homm e, c'est un homme),

    a b esoin d ' tre compl t; moins que le nom auque l se rapporte ary az ne , s oit

    un ant cdent COlUlU. En revanche l., , / uh a ll d ci ar ta: ( vIed (c ') est un homme)

    passe bien : m ai s tnuliand d.

    'Se lon que le ver be est ou non transitif : l' nonc ve rbal peut tre au gm ent ou

    rdui t par tr ansi ti vation ou intran siti va tion Ce changern ent synta xi que

    s'acc ompag ne d 'u n c ha ngem ent morphologique du nom inal figur ant

    gauche on

    3 droi te du verbe .

    M ais peu t-on cont inuer parler du mm e nonc , rdu it cla ns un ca s:

    a u g m e n t

    clans l'au tre ?

    Rpondr e 8 cette question c'est sou lever le pro blm e des co mplmen ts clans sa

    complexit, Nous reviend rons sur ce s questions dans le p rem ier et tr o is ime

    cha pi tr es.

    L a

    dist inction entre prd ica t verbal et prd i

    c a t

    non ve rbal ne peut pas toujours

    t re ram ene la distinction entre ver be et nom .

    Or l' lm et l'autre ont des satell ites

    (C haker

    198,

    1983 ;

    1984;

    199 5

    et 199)

    dom ce rta ins leu r sont communs , en l'oc cur ren ce les particu les d 'orienta tio n

    ud da-d. idda-n n: ary az ald) aryaz-inru Ce lle s-ci ne sont ni ex clusivem ent

    ve rbales ni exclusivem ent nominale s, m m e si ell es ont une im portance plus

    vidente

    po ur les verbes que pou r les nom s,

    La part icu le de pr di cation d m me si e lle est vestig ie lle dan s le s p arl ers du

    ~e nt re et du sud du M aroc n 'en a pas di sp aru pour autant Cet aspe ct ne peut

    con cern er que la qua ntit d pr d icat if ou dictique de m eure incontou rnab le

    dans le s to urs nga tif s : lI r

    i

    dd n su a (ce n 'est pas lui ), int errogatifs :idit (is d)

    na tt a tes t-ce lui? c'es t ll li? j, copul atifs : iga -t r i amga T (il l 'a fai t ch ef de tribu);

    -< J

    co ord inatif s (a dditi on ou alternance) : n tta n,~d -d natta nu i ou elle); noua

    il

    no tamment,

    Si non au n i v eau de sa compositi on . notre trav ail se droule en deux ta pe s, La

    prem ire trai te de la typ ologie lex icale de s ve rbes associ e leurs dia thse s

    sac hant que ces deux points influent largem ent et sur la voix et su r les a sp ec ts ,

    C 'es t ce qui ju stifie que les rf le xi on s sur la typ ologie et la diathse db ouchent

    sm les chapitres con sac rs l'

    ag en ti

    vi t et la voix.

    La deuxime t ap e, et la lumire des lm ents fourni s par la prem ire . se

    penche sm la que sti on de l'aspect en relatio n avec la temporalit et la

    rno dalisat ion.

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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    Ce s que sti ons sont ab ord es simultanm en t ave c la prdi cation com pl exe

    . trav er s les par ticul es pr- ve rba les et les verbes oprateurs. Les particules pr -

    verb ales et l es verbes op rat eu rs sont un ex em ple de la constel lation que peut

    revtir l'as pec tuali t-tem porali t -m odali t.

    No us som mes consc ie nt que les qu est ions abordes da ns cette thse , pr ise s

    inc i viduell erne nt, pourra ient facilemen t constitue r des su je ts de th s e. C 'est ain si

    que -auss i am bi ti euse so i t not re re cherche, el l e ne pe ut p rt endr e

    l'exha ustivit ,

    2).

    C H A PITR E l

    V ER BE ET F O N CT IO N S PR DICAT IVES

    L O. Verbe et pr dicae verb al

    Un n on c verba l contien t ob lig ato ire m ent un e form e verb ale et ventuellement des

    nom in aux . Les jon ctions de ces nom inaux s on t d te rmines pa r les positions qu' ils

    occupen t aupr s du v er be. Da ns une forme verbale on disting ue tou jours un rad ica l et

    un ind ice de personne. <

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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    22'

    1. 1. Prdicat verbal et sujet

    E n b erbre la fo rm e verbale s'obtient donc pa r l' ad jonction de varia tions

    dsin entielles et thm atiques u n radical co nsonantique.

    U ne raci ne peut se retrouver au n iv ea u d 'u n nom galem ent. M ais

    le

    nom ne

    connat

    pa s d e v ar iations en persorm e, ni thmatiques non plus. Les seules varia tions videntes

    qu e con nat le nom sont cell es en nom br e. Cell es en gen re pe u systmatiques ne

    sauraien t tre prises pour une

    base

    en vue d'une qu elco nq ue g n r alisation .

    Au dpart on appliqua it au berbre le s r~gles gr ammat icales du franais. C es rgles

    t aient ceforcm ent universel les parce que issues de la log iq ue .

    Sans all er ju sq u' dire que les tude s faites au d ix -n euv ime et au dbut du vingtime

    sicles

    sont dnu es de tou te valeu r sci ent ifique il y a lieu de sou ligner qu'elles

    n'observaien t p8S

    le s

    particularit s que pou va it av oir une langue indigne, le berbre en

    l'occu rre nce. Il

    a

    fallu att endre les travaux d 'A . Basset pour avoir une vue

    fo rt

    nuanc e. 8 d faut d'tr e rad ic alem ent diff rente, sur les fai ts lingui stiques. On peu t

    iu uie

    dire

    qu 'avec

    les travaux d Basset ta ien t

    POStS

    le s ja lons

    du

    pas sage

    une

    nouvelle

    re

    dans les tudes de la langue be rbre, en particulier dans sa dim ens ion

    di alectolog iqu e En effet Ba sset tait et deme ure l 'un des rares lingu istes ' dont les

    tr avaux on t embrass tou te l'aire be rb re , d' o le tit re rv lateur de son ouvr ag e-phare

    La langue ber b re n952 ). P rudent , Ba sse t, comm e pou r met tre en gard e contre une

    assim ilat ion tr op htiv e

    des

    catgories du berbre celles

    du

    frana is crit qu e la

    ca tgorisati on grammaticale du berbre

    n 'est

    pas/a ile pour nous dp ay ser. M ai s il

    ne

    fa u

    pas, na nm oi n s se la isser pr endre p ar

    ce t accs

    qu asi

    de

    plain-pied

    et ne

    p as

    la

    croire , pOUT un Fr anais, par exempl e, en core pl us id ent iqu e qu'e lle ne l'e st en

    ralit

    Parm i les actants du verbe ber bre la question qu i a d i vis les brbrisant s

    conc erne la fon ction sujet : s 'agit-il de l'i n dic e d e p er so nn e touiour s prsen t, car coll

    3U verb e, ou du nom inal qui accompagne vent uell em en t l fo rme ver bale?

    A lors qu 'il tait te nu pour norm al que le suj et pr cd e ou su it le

    verbe

    ind iff remment clans une vi sion q ui o pp ose le verbe au su jet com m e ch ez Laou st.

    Bass et rectifie et reco nsidre les faits. Il prcise que

    de ux

    noncs considrs

    initialem en t com me ident iques ne le som pa s vraimen t. A ins i les

    no ncs :

    (I)

    arga z

    l

    r: 2

    igT

    3 t (Il) ikr; 2

    U7 8a .~

    1 i87' 3; correspond ant la t ra du ction fran ais e

    (l 'homm e

    1 a

    lab our

    2

    le

    cham p 3 )

    s'opposen t sur b ien

    des

    point s. D 'aprs lu i:

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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    Dans une reprise de ses rflexions , Galaad (19 84), ci t par Ca di (1990 ), parle d 'un e

    l

    ir

    urga z

    d3 I1S II. Ce nom

    l' ta t d'an nexion (cf . 1. 3,

    o

    Le complment exp icati I : t-

    inf ra) et loin d' t re jam ais sujet, com plte l'indice de personne, tou t com me il

    com plte les pronom s personnels . > .

    voquant la complm entarit entre UD nominal e t lm pronom Galand prcise qu'

    L W

    con irair e de

    ce qu i a [ ie l l e n f r an a i s ,

    o

    le p r o n o m

    il

    s e

    su bs tuue .

    [ 'lwl lu lle ,

    le nom ar .ga:', ou wg

    a7

    . disparousans que rie n vie nn e le rem pl acer: la [arme verba le

    . . E . '. . /''(

    on e

    r III

    es t in cus

    d ans

    le s no ncs

    II' subi pa s h~moindr e

    chiJ .ng em ent.

    n somme en ~

    1

    el

    II. S' il

    se

    passe de

    su jc: po urqu o i

    les deux antres en auraient-ils besoin?

    Si

    pa r '

    con tre ail es ti me q ue la [orme

    ve rba le

    ikr; contient le sujet, ce/a

    do '

    reste r l'rai po ur

    les troi s nonc s et o r s o ;: ; , /lrg a;: ; 0 1 11 /ln e mitre [onction.>, Cette autre fon ction est

    celle

    c\ 'inicol t:'u r de tn me

    po ur

    (lr g o :::

    cl ans l.

    Il faut di re que De Vincennes e t D al le t parla ient dj de redondance ent re suje t et

    D0m ou pronom . co mme l e r ap porte G al and, en disant que rel ati ves . 1 1 estim e qu' iln 'es t do n c pas po ssib le d 'avo i r

    une proposi tion relative dans laquelle la place l'ide serait ce lle d u sujet, p u is qu e

    011

    Ile

    peut

    supprimer l 'indice de

    pe rsonn e

    sa ns mutile r la ton ne verbale .

    Le

    ber bre subst itue

    alors la re la ti ve u ne p r op o si ti on participiale,

    Enc art fau t-il rappe le r qu e la rela tion entre participe et indice de per sonn e n 'est pas

    la m m e

    dam

    le s p arle rs be rbres. comme nOU5 le signalions en int roduct ion, C ette

    div erge nce n'a pas empch K . Cadi de repr endre ' ce tte p la ce son co mpte et de la

    m ettre pro fi t pour d fen dre sa co nception du su jet (voir infra )

    Pou r sa part Chaker (193 3 :

    2 1 5 9 )

    en parlant de la stru ct ure du syntagm e prdi catif

    ver ba l co nv ient lu i auss i que Le nom (postpos , l 'W l d 'Anncxion /;(p rpos,

    l' tal Libre) peut toujours tre effa c et n'e st donc qu'une expansion ( .. .). L'in dice d e

    personne e t le lex me verbal som les seuls lme nts ob liga toir es ,et do nc, co nsututifs -

    du Svmagme P rd ica ii] Verbal..

    Sce ptique l'au teur se dem ande s'il est appropri d 'adopter l'appellation de su jet

    pour le berbre et soul igne que

    C ene

    not ion est tmditionn element trop lie

    la

    c la ss e d es lexmes nom ina ux pour qu' il so it op portun de la rep rendre da ns le ca s

    d'e sp ce .> .

    Il prfre adop ter une term inologie tr s descriptive et parle d '

    ac rualisa teu r po ur l' indice de per sonn e.

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

    19/168

    Pl ut t que d 'un compl m en t explica tif C hake r parle d ' ex pansion rf rent ie lle

    app ella tion qui s es yeux rend m ieux co mp te de la relat ion qui existe entr e l'Indice

    de Pers onn e et le n om /M l qui l'ex pl ici ie> >,

    Auss i bien G aland qu e Chake r privilg ient les critres form els . Da ns Be nlakhd ar

    (1 99 0)

    nous rappelion s les cri tr es qu i m ili tent en faveur de l' adop ti on de cett e posi tion,

    pa r li lle dm arche baste SUl' de s princ ipes lmentaire s comme la co mmutation . Ma is

    ce tte pos ition ne fa it pas l'unanimit.

    A. Ak oua ou

    (1916:

    367) nuance sa pos ition en es tim ant que l'indice de personne ne

    pe ut toujours su ff ire

    rend re li ll nonc intelligible. A insi lil l nonc com me

    iimi

    (il

    es t p re ss ) est exce ptionne l et demande 8 tre ex plici t . 1 1 ne peu t constituer lm no nc

    comp let,

    la diffren ce des n on cs o le verbe ex prim e lille qual it, ex : iz.g gOag (il

    est ronge). Il ju ge donc que le compl m ent expl ica tif est d ans presque ton s les C8S (e t

    souve nt en d pi t cie tout es le s p r c is ions fourni es par le co ntexte); ob li gatoire da ns ce

    type de co nstr uction

    l

    acqu iert de

    ce

    fait. la fonct ion d'u n v r it ab le actualisat eur c'e st

    dire d'lin suj et syntaxique.

    En fait le s ve rbes choisis par l' auteu r po ur d ir e q u'i ls ont beso in d 'explicitation sont

    des verbe s rve rsib les ou mix te s (C h Ill) . Ils prs entent lil le am big u t quant

    l'orien tat ion du proc s

    (,

    2 de ce chap itre) . En eff et J 'no nc don n par l' aute ur en

    exemple signifie, hors co ntex te, aussi bien il a pr ess qu e il es t press . JI y C I do nc

    lieu de di st inguer l'int erprtation qu e peuv ent avo ir le s nonc s en lan gue de celle

    qu'i ls peuvent avoi r en discours , De c e fa it m m e po ur le C8S du verbe cit par l'auteur

    la dsign ation de s fonctions ne devrait souffrir aUCUIle con fusion. Tout au plus le sujet

    co nc iderait avec l'ag ent dans une occurrence et avec le pa ti en t dans un e autre. Ce

    qui im pliquerai t bien enten du une di ffrencia tion des voix: acti ve da ns le prem ier cas ;

    m oyen ne dans le sec on d. C' est donc une quest ion de corres po ndance entre fon ctions

    synt axiques et r les sm an tiques.

    Dans lill cadre tho rique di ff rent, des travaux rcents re xam inen t cet te qu esti on et

    ac cordent dav antage d 'int rt l'expan sion nom inale .

    2 6

    27

    A in si Er m aj i (1985) et O uerssel

    (198 6)

    considrent le su je t lexic al (complm ent

    expli cati f ou ind icateur de thme) com me le vri ta ble suj e t, comme le veut la

    grammaire g nrati

    ve.

    Dans Benl ak hda r (1987 ) nous avions expos en les critiquant les

    posit ions de Gue rsse l et de Enn aj i.

    P lus tard. e t d'Lil le m anire beaucoup pl us dta ill e Cadi ,

    (19 90 )

    pa rle aus si de sujet

    lexical et avan ce l'id e d 'un e ch ane th m atique comprena nt ce dernier qui s'accorde

    avec l'i ndice de personn e, ac co rd qu e C ad i app elle une co ndici at ion en tre l'af fixe et

    le suj et lexical qu 'il est cen s reprendre . La fonct ion su jet se trouv e alor s doublem ent

    assu re . Ce qui ne g ne pas l'auteur qui trouve (p 93) que :

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

    20/168

    q u el co n qu e f on ction ; tout com m e il refuse de voir dan s le co mp l ment e xp li ca ti f o u

    exp an sio n r fr en tie lle une expans ion. C 'est pour lui un e ex traposi tion .. Il a jout e

    qu 'ad opt er une te lle position c 'est tre vi c tim e des apparenc es morpho logiques,

    les q u el le s s 'im posent p lus ou m oins n cessairem er quand on t ra v ai lle sur des ex emple s

    du ty p e de s exemp les de

    l a .

    g ra mm ai re ( ... J hors suua tio n e t hors comexie;,

    A en croire l' au teur il

    y

    a d eu x dange rs co nj urer: le p re m ie r r s ide dans l'il lus ion

    m orph ologiq ue; le s ec on d c on ce rn e les nonc s p li s h ors situ atio n e t h ors co nte xte.

    T out en m arquant not re d s acco rd quan t

    J ' impor ta nc e q ue n 'acco rde pas l 'a uteur

    la

    morpho logie, nous ne pouv on s q ue souscrire la de ux i m e prcaution .

    O r to ut co mpte fait il ne s'ag it p oint d 'extr aire des noncs de leurs contextes et en

    faire j'a na ly se. La consis tan ce m or ph ologique de l'indi ce de personne ne saur a it tre

    as sim ile

    ce lle du pr ono m pe rsonnel du f ra nais pa r ex emp le . C 'est que, et com m e on

    J' a dj sou lign . l' in dice cie pe r sonne ne se s par e jam ais d u rad ic al ver bal . en sui te e t

    consqu emmen t la re la tio n e ntre l' in c li ce d e personne et le nom ]' ta t li bre ou

    co nstruit n 'es t pas stricteme nt a na ph or iq u e, puisque en dp it des m arques c om ~m m es

    (p ersonn e.cgen re et nom bre) ils peuve nt tre prsent s da ns le m m e nonc sans

    d bo uch er sur un su rplus ou tm plonasme. L . O aland a trs t t n ot c ette

    ca ract risti que du verb e b erb re quan d il a c rit qu'au cont ra ir e de ce qui a lieu en

    fra na is, o le pr ono m il se subs titue

    l'h omme; le m o t a rg az ou urga; di spa ra t salis

    qu e ri en ne v ie nn e le remplacer

    (vo ir pl us haut les nonc s

    ikr; ur ga z; ar ga ; ilv 3 z :

    l'h om m e il a labour : il a la bour l'ho m me) .

    A n ot re ; se ns il n 'y a v isib lem en t au cu n in trt

    t er gi ve rs er e n f ais an t - en tr e a ut re s-

    de l'ind ice de pe rso nn e un suje t synt axique et du nom in al qui l'accom pagne -

    ventuel lem ent - un sujet lexi ca l , ca r dans

    'C e

    cas , ce d ern ie r e st soit un

    indicate ur de

    th me

    s oi t u n

    com plm en t exp lic atif'

    (C la land) ou

    ex pansion rfrenlie ll e

    (Chaker ).

    A u fait on po urr ait adapt er le term e de Chaker e t regr ouper ces di ffrentes

    m aniiesta tions so us le nom de r f rent qui a le double avantage de' neu tr al iser

    23

    29

    l 'v en tu el le d istinc tio n en tre l' agent et l e patient , qui incom be la sm antique

    d'u ne part; e t d e l'in tgrer au noyau verbal e n n e l 'a ppelant pas expansion de l'a ut re .

    Toutef ois e t co nf orm m en t ce que nous annoncions en introduction nous

    re con du is on s l es t erm es d j pro uv s. Outre les prc d en ts a rgumen ts avancs. nous

    po uvo ns a jo uter c elu i 'd u p rincipe de l'conom ie che r la lingu isti que et que nous

    f ais on s not.r e i c i .

    L' op position su j e t a f fi xa i lis su je t

    lexical

    t el le q u'avance par K . C adi (1 990 ) pche

    par m anque d 'appropr iat ion ou par ex cs de gnralit , du m oins q uant

    l' un de ses

    termes, sa voi r le le xical . L ex ica l s'o pp ose

    sy ntax ique ou m orphologique et se

    distin gue du s m antique . S eu le , p eu t tre , la position est com m une ent re un affixe et

    l'in di ce de perso nn e q ui est d si gn par suje t. af f ixal .

    A su ivre le raiso nnement gn rat iviste on est en droit de se dem and er si ce qui est

    app el suje t nul est ncessai re . m m e tho riqu em ent .

    A la limi te st ipul er que le nom ina l accom pagnant le v erb e a u n c on ten u lexica l peut

    tr e dfen du da.

    T

    1S

    la m esure o on pou rr ait l im it er l a q ue st io n

    une divergence

    (j' ap pellatio n; m ais avancer qu 'il doit ex ister un su jet nul, ou un e ca tgorie vi de, pou r

    qu' el le soit pou rvue par la su ite n' est pas vraim ent nce ssa ire au trai tement de la

    probl m atique du s uj et .

    En to ut cas le suiet tan t un e fonction syntaxiqu e et l' ag ent une notion sm ant ique, ils

    .

    .

    peu vent concid er c om m e ils peuvent tre dissoci s.

    Entre l'in fluen ce la tin e et les thories nouvelle s, q u 'e ll es s oient structu ralistes ou

    pos t-st ru ct ur aliste s. la d i ve rg en ce est m anifest e .

    L e s p ri nc ip es a va nc s . e t du re st e prouvs . par la linguis ti que stru ct urale dem eurent

    incontournabl es , m algr le temps . N ous pe nso ns des principes aus si l m en taires que

    la com m uta tion ou l'op positio n des ni veaux synta gm atique et paradigmatique . Nous

    av ons m on tr leur v er tu app licative propos de l a fon ctio n sujet ,(B en l ak h da r 1 9 90 ) .

    C es prin cip es n ou s se mb len t b ien rsu m s dans la conclus ion que propose G ala nd

    (1964) sous form e d e sc hm a e t q u'il c om m en te eri q uatre points:

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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    a) la ncessit de l'in dice de pe rson ne , parto ut prs ent.

    b) L 'autonom ie de l 'ind icateu r de thme , qui n 'est p as adm is part ou t e t qu 'on peut

    to u j ou rs s u pp ri rn en . ..).

    elle caract re acc ess oi re du complmen t expl icatif ( ...

    . J ,

    don t l 'adjonction n'alt re

    jamai s la struc tu re de l 'nonc de ba se (. .. .).

    cf) La d if f r en c e e n tr e la r el at ion paroig matiqu e (vertuxe), qu i f ait alterner le nom

    comptmeni di rec t el le pr onom perso nn el

    af fixe ,

    el la relation syntagmat ique (. ..j ,

    qui s' tabli: en tre le co m p l ment expticatif et le m orp h m e q u'il dveloppe.

    S in on e t si p ar commod i t l 'on ve ut ret enir la d is ti nc tion en tre su je t lexic a l e t

    s uj et gram m at ica l ou m m e en tre su j e t l e x ic a l et s uje t a ffi x a l , il n ' y a a uc un m al

    da n s la m esu re o ces suje ts s on t s p c if i s p a r l eu rs q u al if ic atifs respectifs . Mieux

    enco re le sujet lex i ca l p e u t r e co u p er . t o ut co m m e l'in di ce d e p er so nn e, de s r les ou

    not ions comm e l'ag ent ou le patie nt . e t ven t uel l emen t d ' a u tr e s. m oy ennant de s

    rest ructur ati ons com m e la foca lisation ou la th matisa tion . C e genr e de cons id ra ti on

    pe ut. tr e dte rminant pour la d ia ths e e tl a v oi x n ot am m e nt (c f, C h III e t I V ).

    L 2. Complment (d'objet) direct et autres complments

    En deho rs du com pl me nt ex plica ti f, l es a utr es c omp lme n ts s o nt mo i n s s u je ts il .

    cont roverse . A lors qu e G aland parle o uv ertem ent de com plm ent dire ct ; C h ak er

    p r f re p arle r d 'expansio n s : l 'ex p an sio n d irec te (2 em e dter m inant) e t l 'expa ns ion

    indirecte (3 erne d te rminant ) . B ien e nten du ils d te rm i ne n t t ou s le pr d ica t verba l, dan s

    'le dr o it f il d u fonc t ionna l isme . .,

    L e c om p lm en t (d 'obj e t) d irec t ou indi re ct es t l 'u ne des fonc t ions pa r l es q u el les le

    berbre. ne prsente pas de part icu la ri t s. P ourtant G aland, com m e C hak er s e g ardent

    bien de p ar le r d ' ob je t . G a la nd s e c on te nte de d ire co m pl m ent d ire c t, a lors qu e

    Chake r u t il i se le te rm e e xp an sio n d ir ec te .

    3 0

    31

    Aux yeux de O aland le com plm en t direct se disti ng ue essentiel lem en t du

    comp l m en t e xp lic ati f. Em plo ya nt un e term ino log ie M a rt ine t ienne , G alan d pe ns e qu e le

    co mplment direc t est line fonc tion primaire , le comp lment explicati] une

    jonc tio n non pr imaire ..

    Cet te di f fren ce est re laye par un e autre re levant de s

    rel a tio ns qu - entre tie nt l'ind ice de pers on ne av ec le co m pl m en t exp licatif d 'un e pa rt; et

    ce lle s en tre le com plm en t dir ect e l le prono m affixe qu i le repr en d , d' autr e pa rt..

    D 'apr s G alan d D an s le rle de compl m ent d ire ct, le nom (ou le pronom autre

    qu 'affixe) et

    le

    pronom

    per sonnel

    aff ixe s 'e xc lu e n t mu iue llement. La re lat io

    para di gmat iq ue

    qu 'ils soutiennent diff r e essent iel l ement de la rela tion syntag matiq ue

    qll '011 observ e en tre l'ind ic e de pe rso nn e et so n c om p l m en t exp licat if .

    N ono bst ant la te rm in o lo gie , n ou s pouv ons fac i le m e nt s ub s ti tuer le s te rm es de

    co m pl m ent d' obj e t d ire ct a u s ec on d d te rminan t et de comp lm en t ind irec t ou de

    c irconstant p ou r l e t ro isim e d term i na nt . D 'a illeurs C ha k er le fa it lu i-m m e pour le

    ci rco n stan t.

    M me

    s 'il est v rai q u e : l e c om p l ment indire c t et le c ir constant tenden t da ns

    certains cas se const ru ir e sim i la ir eme nt e n rai son de leurs r el ation s d is ta nt es d 'av ec le

    v er be , il p rse n te n t c e rt aine s nu ances.

    L es com plm ents d 'o bj et ou ex pans ion s son t g nral em en t com plmenta ir es ave c les

    pronom s cliti qu es q u i le s r em p la ce nt s au f cas rares com m e le rel ve le m m e aut eu r

    p ou r le k ab yle . O r c e c on st at v au t pou r tou t le do m ain e b er b re . L a co- prsence du

    cl itiq ue et du nom in al o bj et q u 'il e st c en s r emp la c er re l ve d e la rno c \a l isa t ion , o le

    c ac he t d e la s ubjec ti vi t d u l ocuteu r e s t v id e n t. Laquel le m odal isati on n 'es t pas re lay e

    par la seu le volon t du locuteur; ma i s aussi par un e pau se ob li ga to ire ou par un

    ma rqueu r l in g ui stique

    (iw a:

    et , pu is, a lo rs) com me dans l'ex emp le s ui va nt, q ue n o us

    pouvo ns qua l if ie r d 'a nti ph ra se :

    l - iwa

    tiw u-i-t-id

    alim nna -i;

    nn i-x ...

    B ie n e nt en du t u m ' as a pp or t la p aill e p ro m is e, n 'e s t- c e p a s

    T u parles si tu m 'a s p as a pport la paille

    I

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

    22/168

    parle r {ci de -m odalis ation re jo in t -indirectement l r fle xi on -de C hak er sur la double

    ex p re ss io n le xicale et gram m ati ca le .

    M m e la pronominalisa t io n n e s erait pas une cons truct ion d riv e ou se conde.

    Su rl a prsence de l'expression Ix ma t iq u e e t d e l'e xpressio n gram m aticale C haker

    (19S3 : 287 ) prcise qu e

    :

    Quand ily a p lus d'un e expansion nom ina le primai re, une

    seule est le xica le, ['( les ) autre s) es t (sont)

    gnral ement pr onomi naies. Autrement

    dit les constructions o l'expansio n rf re nti ell e; l'e xpansi on d irecte e t l'expansion

    ind irec te sont toutes Iexm atiq ue m ent reprsen te s sont

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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    pe ut av oir besoin soit du nom inal a uq uel ren voi e l' indice de personne (ind ic at eu r d e

    thme ou complm ent explicatif), soit: de l'objet. Ai nsi en est -il d 'un verbe com m e

    g dr (jeter) dans 2 -td8Ta ba[a{ a (la pom me de terre a je t, la pom m e de terre

    v

    (lg ume) a bourgeonn . sous l'effet de l 'h um idit) qui ne peut se passer d e b a a ~a .

    Si non en t an t c onstru it tr ansiti vement nous av ons beso in du com plment d'o bjet:

    . 3-ta~ra iEo baiaia ( It to a j et les pom mes de te rre). De m me au ni ve au de s v erbes

    . intransit ifs, d e m ouvem ent notammen t. la p rpos it io n in tro,d lt lm circonst ant. e t les

    deux

    deviennent dfin it oi re s d e c ette entre du verbe. C 'est le cas de aT ( tomber ) ;

    d d r g d r (descendre , se d irig er v ers u n lieu lo g iq ue me nt s it u p lu s bas que lie u d 'o on

    part). C 'es t aus si le cas du verbe g ,fd:: (d escendre ) propos de musiq ue, et q ui se

    pa sse de s a p rpo si tion, dans :

    4- ( .. .]

    asix -d

    l ewtar J 88 zJx-tt (pu is j 'a i plis m o n in st ru ment e t

    je

    l 'ai d es ce nd u ( l'a ir)

    el

    j 'a i excut e l' air , la p arti tion).

    Q uelqu'un

    com me G uers sel est a ll jusqu ' parle r

    ar gum en t l oc at if (1 . 4)

    po ur les

    circon st ants , l

    D

    Feui lle t (1930) , P . Had enn an n (199 3) et d' aut res parlent de la

    n ccs sitc d'instau rer une v alence nominale;

    en parl an t d 'a ut res lang ues.

    Po ur constituer un nonc comple t un verbe com m e

    dd u

    au risq ue de signifier

    al l er hab itue ll ement ou ass idmen t quelque part :

    5-da

    yttddu (s

    lxa r ij ; s

    l ik u l . ..) (i l

    va (1 'trang er,

    l'colen a be soin d 'u n circonstant . U n v erb e co mm e

    mel

    (c our ir,

    fui r) a galem en t b esoin d 'u ne e xp an sion pour s ign i fi e r ( cou ri r), u ne s ort e d e t erm e

    a tte in dre. C e term e p eu t tre s pa ti a l ou t empor e l :

    6- rw e L1: ar tadd art

    J 'a i c ou ru ju sq u' l a m a ison:

    ou d 'une expans io n loc at ive , temporelle, ou autre

    l'i naccompli :

    '; - ar irggOel ar ggid

    Il a c ou ru ju sq u' la n uit

    8- ar ir 8g e l a llis. .yiwd s tari

    1 I a c ou ru ju sq u' la montagne

    35

    9-

    Gr rggel

    a lli g t-yu m :

    1\ a couru j u sq u ' ce qu' il-l'eut ra ttrap .:':

    Si ce v er be e st ~ m pl oy tout se ul l'accom pl i, l 'i nt er prtatio n est d av an tage oriente

    ve rs la fui te .

    A

    l'inaccompli , l'in terprt ati on est da va nta ge orien te ve rs la course .

    Pa r a il leu rs et tou t com pte fait. e t sans perdre de vue la nuance entre position et

    fo nction . f orce est d e c onsta te r qu'il n e suff it pa s qu 'un nominal occup e la pos ition

    d ro ite d u v er be pour qu'il soi t c ompl m en t. C e n 'est pas le cas m m e quand il s 'agit de

    verbes norm alem en t transitifs.

    Sauf cas rarissim es le co mp lm ent est p ro no m inalisa ble e n b erb re. O r, e t e nt re

    au tre s r es tr i c t ion s, ce n 'est pas le cas des nom inaux en position com pl me nt d an s

    certaines co nstr uct ions quas i -figes (vo ir ci -dessous) .

    En eff et. et dans plusieurs langues (cf D. Gaatone 1993: 1998 pou r le fr an ais ),

    ce rtaines combi naisons ve rbe-nom s e comporten t de te ll e so rte qu 'on ne peut les

    sp are r sa ns a vo ir une a ut re o cc urrenc e et donc un autre em ploi du ver be. En berbre

    aussi. certains blocs

    verbe-nom

    prsentan t u n u ne re la tton syntax iqu e pr i

    vil gie

    (Be nla kh dar 1997). C 'est de ssei n que nous vito ns d 'employe r le te rm e de

    figernent' ' .

    C es construct ion s o nt l a p articu lari t sy n ta xiq ue d e n e p as a cc ep ter la pas si vation et

    de

    ne pas pronorninaliser le nom inal droite du verbe . El les ont en outre la

    pa rti c u l mit d e n e p as ad me ttre l' a ux iliatio n, a u p as s pou r les unes: au non-pass

    pou r d 'a ut re s. P arm i c es c on structions , ci to ns l es suivantes :

    -rr ;

    (casser) :

    rr t.

    amJzzug

    (ca sser l'or eille, pr ter a tt ent ion. pie r);

    -w\\ 'dr(f rapp er) :

    W lV J t

    an ja (al ler aux nouvelle s, s 'e nq urir);

    wwd t tama ra

    (t rim er, p ein er);

    Wl \ 'd l

    ta qd rf it frapper l' ironie (ironiser). Le m m e verbe ww it se constru it avec la

    pr pos it io n s '' (avec) :

    3 6

    '----,-\~

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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    n g

    alml

    (tue r l a p aro le , conclure un acco rd, s 'engager). O utr e l 'i m po ss ib ilit de

    passiver ces verbes, il est d iff ic il e , vo ir e im possible d' y ad jo in dre u n o prate ur .

    i

    A in si u n o p rateur com m e kk (passe r, avo ir l 'habi tude

    +

    pass ) ne peut accompagner .

    Cfrr:'OS

    de ces ve rbes :

    10 -'1 *ikka iw w l a dif-S anfa

    U ne foi s il a t dem ander de ses no uve lles

    L' opr ateur

    iti

    ( tre) :

    Il?*

    itla iH r}I'la .

    an fa

    &

    lI l{] '-s

    Il a d j dem and des nouvelle s de son fr re ;

    e n re va nc he o n p eu t a vo ir:

    12- ad yili i l1 'w ta an /a 2 . 2 m a-s

    A l 'h eu re qu 'il es t il do it avo ir d em a nd des n ou ve lle s d e so n frre .

    Si le deuxim e verbe es t l 'i naccomp li -un in accompli tout efois ponctuel et. clonc

    fini- e t m a rq u l'a sp ec t d u ra tif t ou s l s o p ra te ur s sont adm is, au p ass bien entendu . C e

    qu i sig nifie en d fin itiv e q ue .c es u nit s so nt int r ins quement curatives . C ar q ua nd un

    verbe est l 'accom pli, il y a l'id e de la b rivet:

    13-ikm d a i kk a: anfa

    g

    gm a-s ma rr a marr a

    . .. ,

    Il s 'enqu rait de l' ta t d e son frre d e tem ps autre .

    V oyous prsent une a ut re p ro pri t d e ces const ru cti on s s av oir l eu r a tt it ude qu an t

    la n ouiina lisation. M is part le ve rbe

    nd,~

    (t uer) dont les deux dri v s nom in aux

    ta nus i et mdTlgv i sont trs peu usits , les autres demandent la p r po sition n ( de).

    A in si n ou s a uron s :

    1+ 'uou Il uq ar

    (la coupure du pied) pour

    bbi adar ,

    coupure qui ne peut tre

    ent endu e qu 'au sens propre . C onsquen ce immdiate l'ambigu t qui en rsulte qua nt au

    sta tu t d u d eu xim e no m , lequ el est pr cd d 'li ll e prp osition n lu i aussi ; ce ne pe ut

    tre que le suje t (c f. M ilner 1982 ). M ais on ne. sa it p as s 'il e st su je t-a ge nt o u su jet -

    pa tie nt . A in si c la ns :

    3 7

    l

    15 - U/HI) '

    T I

    uqor

    T I

    t1 i la cou pur e du pied d 'A li, on ne s ai t p as si A li a coup le pied o

    si son p ied qu i a t coup . P a r a il leurs les autres nominal isat ions de w w t'', si ell es

    sont pos sib les d 'un po in t de vu e drivat ionnel, e lles sont in adm issib les quan t l 'e ffet

    qu 'el les produise nt. i. e , le ur acceptabil it :

    16-* N i

    T I

    unf a ( ac tio n d e fr ap per de EC an fa ); 17 - '

    titi

    fi

    imam.

    (act ion de frappe

    , de EC pe ine, corv e).

    L e nom titi n 'e st a dm is. en di sc our s. qu' en tant que dverbal du verbe wwi l t

    ( f r apper) au sens propr e (do nn er des coup s). En tangue lien n 'ex clut les deux

    po ss ib il it s ( se ns p ro pre et sen s figur ). Statis ti quement c 'es t l 'em ploi avec le se ns

    p ro pre q ui l'em po rte.

    L e lie n p rivilgi entre tenu ici ent re les verbes et les nom s e st d 'a bord synta xiq ue,

    raison pom laquelle no us parlon s de bloc syntaxique

    Un verbe com m e

    o jd o m

    (s'a ss eo ir) m o nos m ique ds le dpar t a po ur nom

    a v

    d im

    (

    l 'action de s 'asseoir) e t se con st ruit aussi bie n avec

    ww ot [a . g o J j d i l 7 l]

    (fr apper), qu 'avec ~ (f a ire ) ou

    f 5 , J l

    (b ien fai re); a lo rs que i,g imi selon qu 'il signi fie

    (fait de rester, repo s, inoccupat i on ... ) ou (a ction de s 'asse oir, tat d 't re assi s) ne se

    con struit pas avec les m m es ver be s. D an s le p rem ier cas il peut se construire avec

    d j i H ' T I ( tre rassas i ); a lors qu 'il ne peut l' tr e av ec g d l (bi en fai re). D e m m ei~ n

    (fai re ) n 'e st c om pa tib le qu 'a vec i. im i ( fa it d e, ac tio n de s 'a ss eo ir).

    D e beaucoup de ra cin es le s l ocut eurs ne ret ien nent p rinci p ale me nt q u'u ne catgorie ,

    so it pa r pr f rence soir pour cause d'indispo n ib ilit. Ce tt e. si tu ation peut paratre

    no rm ale . e t co mm e pour

    y

    pall ier la langu e per m et des verb es qu i - dfaut d 't re

    . . ,'. d' - m u r e

    co ns trui ts av ec des nom s qu i leur sont appare nte s m or pho log lquem ent- e se cons

    ave c d 'a utre s n om s e t fo rm ent avec eux lill b lo c .

    P arm i les verbes les p lu s so ll ic it s d ans ce s con stru its , les ve rb es

    lI'wat

    (f ra pper )

    e t /lag (t uer ) , lit t ra le m en t ic i fa ire m al vien nent en tt e. A insi en est-i l de s nom s

    amars (ennui de ql n , de qlc), a . l. (faim ), [a d (soif), qu i se constru ise nt av ec / lo g ; . anfa

    3'8

  • 7/18/2019 Diathse Voix Et Aspect en Tamazight Description Lexico Syntaxique

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    (nou ve lles) .

    tamara

    (pe ine. corve) ' qui se constru isen t avec wIVat. Ains i nou s

    diron s:

    18 - i l / g a - y i wll/(/'l~...

    (a voi r en vie de voi r

    qln);

    1 9- i n g a - y i la ;

    (j 'ai faim ).

    C epe ndan t I Id S

    + fad

    p eu t sign ifier

    avoir

    so if. p rem ier sens com m e il peut s ign ifier

    m an qu er d e q uelq ue ch ose m m e si ce n 'e s t pa s u n l iq ui de:

    ~O-

    in i,a.-yijad

    il

    islman

    ne poisson m e m an que); m ais en au cu n ca s on ne peut avoir

    soif de quelqu'un.

    Un no m com me its ( somm eil) pe ut se const rui re avec deux verbes : dclu (+d :

    d'or ientation, (v en ir ) o u aw i (em por ter). qcirq (gagner); alo rs q ue ta tsa (le; rir e) ne se

    con struit qu'avec

    ddu+d :

    21 - Ldda yi-d

    ta {sa :

    ellem 'es t ven ue la rire. j'a i t p ris

    de lire. Pour i s no us pouvons avo ir :

    21' -

    i.d d a

    yi-di ls

    (le s om m eil m 'es t ve nu); et: 22 - yi\vi-yi

    yi fS

    (j'ai

    t

    em port par

    le sommei l); et

    . :: 3 - iqero: yi s le som meil m 'a sectionn/ j'a i t gagn par le som meil. E n fai t

    d d u =d

    el

    n g

    s e c ons tr u isent avec pratiquement le s m m es n om s. is ( sommei l)

    s e c om b in e a ve c

    d d u= d

    et a ll'i , les nom s laz (faim ).

    lad

    (s oif ) s e c om bin en t a ve c

    ddu=d

    et

    n e 3 . t a f S a s e

    com b in e a ve c

    ddu vd.

    En revanche a : : .

    lad

    et rs pa rtag ent la possib ili t de la parap hrase en

    d- g

    +p ro -Ia r,

    fad o

    ils, taw la; arb or (e x: 24 -

    di g -i

    asbar. law/a,' da ns mo i colique s.

    J _

    fivre:

    A rb ar

    (c oliques) et

    taw la

    (fivre) tant des n iau x ou m alad ies se constru ise nt quant

    eux avec

    a r , n z

    (tenir, prendre. attrap er ) ou

    'tte ]

    da ns d'aut re s' par ler s.

    R a pp el on s q ue d'a u tr es p ar le rs d is po se nt d es v er bes llut (Chleuh et kaby le) tres

    (dormir) (k abyle. rifa in , c hl eu h); de /fud (a vo ir s oi f) (chleuh ); la d iff rence des

    autres pa rlers qui niant que les nom s. Les exem ples des blo cs q ue n os d on no ns n e so nt

    pa s les se ul s. loi n sien fau t. Il en exist e beaucoup d'autres .

    La prsence du com pl m ent explicatif es t o blig ato ir e d an s tous les noncs o

    fig ur en t ce s b lo cs afin d' vite r tout risq ue de conf usi on '.

    Par ail leurs les fon ctions de com pl m en t ex plicatif. d 'indicateu r de thm e et de

    com plm ent d'objet son t a cc om pagn es d e m arq ues m orp hologique s que pr ennent le s

    nominaux rem plissant ces fo nctions . C et te m arque qu i se m anifeste sous form e d'un e

    opposition m orp hol ogi que est le fai t des positions de c es n om inau x et no n d e leurs

    fonctions (G aland 19 64 ;

    8

    M oujahid 198 2:

    ==

    19 83 . 1984 . 198 9).

    C ' es t a u ss i un e o ppos it ion qui fai t l'ob jet d 'Ille gr ande con troverse puisque il exis te

    deux po sit ions

    ce sujet . C elle qui voi t dan s l'opp osition. d ' tat une ques tion de

    m orp hologie ayant des in cid ences fonct ionnelles et que nous retro uvo ns chez le s

    cl assiq ues G alanc l ( 1 96 4 ). Chaker (1989 ) . . . pour ne se lim ite r qu i ce s a uteurs: et la

    position qu.i vo it -da ns cette oppo sitio n lm phnom ne transfor m at ionne l forcm ent

    de ux pa liers et SlU10ut dbouchan t sur un e rpar tition des item s consid rs initialement

    connue des prpo sitions, eu

    m ar queurs de cas

    (case markets) et en

    vr itab les

    p r po siti ons .

    (vo ir infra) . .

    C ette p ositio n es t te nu e p ar les brbr isants d ' obd i ence gn ra t iv i ste en pa rticu lier

    G ue rs sel (1 98 7) et C ad i (1990). C 'est la prem i re po si ti o n que n ous adop tions pour

    not re part ( Be nlak hdar

    1987)

    et que no us rep roduisons en

    1.4..

    1. 3. Orientation duprdicat et nonc verbal minimal

    L'or dr e de s mots est, vraise m bl ab lem en t p lus qu'ailleur s, fo nc tion ne l en berbre. Il

    es t le rsu ltat des re latio ns e ntret en ues entre les m uts constituan t un n onc . O n

    di st inzue sn ra l ernen t

    lm

    ordre de base (p rim ai re) et

    lm

    o rd re s ec on d. m m e si il est

    C> e

    di ff ic ile de d te rm i ne r s 'il y a lm ordre prim ai re et d 'autr es d r iv s (secondaires) ,

    A in si o n d is tin gu e tr ois o rd re s en berb re ; VSO ; SV O et VO S. VS O e st g nral em ent

    c on si d r c om m e tant l'ord re d e b ase. -

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