Diaporama hda trimestre 1

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3 / TRIMESTRE 1

J'apprends utiliser des comptences documentairespour raliserun dossierdans le cadre de l'preuved'histoire des artsau brevet

Anne Bresard / Collge Grande Bastide / 2011

Je sais slectionner des documents qui me sont utiles

Je sais chercher l'information dont j'ai besoin

J'utilise des mots cls pertinents

Je suis capable d'utiliser un moteur de recherche sur internet (Google)

Je suis capable d'identifier les sites trouvs

Je sais citer mes sources correctement

Je Cherche des Informations Sur Internet

Pour raliser un dossier dans le cadre de l'preuve d'histoire des arts au brevet.

Exemple de recherche demande: C'tait la guerre des tranches de Tardi

J'ouvre la page Google

Je rflchis ma faon d'interroger Google (C'est un programme !)Je dois tre le plus prcis possible. Il est inutile de mettre des majuscules.

Je choisis mes mots cls et je les note ci-dessous

.......................................................................................

Quand je commence crire, je remarque que le moteur me propose de complter ma recherche par d'autres mots.C'est la fonction de saisie semi-automatique que propose Google et qui peut s'avrer intressante.

A savoir: Il s'agit des requtes prcdemment effectues par les internautes sur Google.

Je recopie deux propositions intressantes faites par Google:

.............................................................................................................

.............................................................................................................

Le bouton

ouvre directement la page en tte des rsultats.Dans notre cas, il ne prsente pas d'intrt.

Je lance la recherche.

Je dcouvre les diffrentes possibilits que m'offre le moteur de recherche.

Sitescommerciaux

Site acadmique

WikipediaEncyclopdie libre etcollaborative

Un blogSite perso

Il faut donc identifier les sites

Et privilgier:Des sites acadmiques (ac-.....)

Des sites institutionnels (.org / .gouv.fr)

Wikipedia qui dans son ensemble est une encyclopdie fiable

Les sites commerciaux quand ce sont des librairies en ligne

Et de faon gnrale,

Pour tous les sites,

Il faut se poser la question de:

L'auteur

La dernire mise jour

Les objectifs

Le contenu

Je fais preuve d'esprit critiqueEtD'analysePour que l'information trouve - rponde mon sujet de recherche- soit fiable

J'valueun site

Les objectifs

InformationnelsCommerciauxPdagogiques

La mise jour

RcenteLiens actifs


Qui est l'auteur? Clairement identifiSes comptencesInstitution reconnue, site personnel ou commercial

Le contenu

Menu, plan, rubriquesNavigation bien conueInformation hirarchiseMoteur de recherche interneSources et rfrencesIllustrations bien lgendesNiveau de languePublicits ou non

C'est une tape
Indispensable

Obligatoire

Et ncessaire pour mes lecteurs

Comment citer ses sources?

Ce module a t ralis par Denis Weiss, documentaliste TahitiAdresse du site: http://www.tahitidocs.com/outils/citer.htmlAdresse de la page: http://www.tahitidocs.com/

Utilisez-le!

O trouver les informations demandes?

L'auteur figure dans mentions lgales en bas de la page d'accueil

Sur la page d'accueil du site

Exemple: http://www.ac-nice.fr/ienvalsiagne/oree/sitedeguerre/album/album2.htm

Page d'accueil

Recteur ou Rectoratde l'acadmie de Nice

Le titre figure sur la page d'accueil

INA Institut national de l'audiovisuel

La bote lectures

AcadmiedeNice

Et pour finir,

La date d'dition figure elle aussi sur la page d'accueil

L'adresse du site est recopier dans la page de rsultats que donne Google

Ce qui donne pour le site de l'INA

Linstitut national de l'audiovisuel. INA. mise jour quotidienne. http://www.ina.fr

J'apprends citer mes sources6 / Vidos

Je slectionne cette option.Plusieurs vidos consacres au livre de Tardi sont prsentes.Un site revient souvent. Lequel? ...............................................

Dans les rsultats proposs, choisissez une vido sur ce site.Donnez:La date o a t diffus la TV l'extrait vido: ................................

La dure de la vido: ...............................

Le nom de l'mission: .......................................

7 / Recherche avance

Je slectionne cette option.Un formulaire s'affiche.Certaines fonctionnalits sont utiles connatre.Les voici:

Le choix du format de fichier

Dans le cadre d'une recherche scolaire, il peut tre intressant de limiter votre recherche aux format pdf ou .doc

Le choix du domaine

Dans le cadre d'une recherche scolaire, il peut tre intressant de limiter votre recherche aux sites gouvernementaux (.gouv) ou institutionnels (.org) Faites maintenant l'essai en crivant dans le champ Tous les mots suivantsTardi La guerre des tranchesen choisissant le franais comme langueen choisissant le format pdf comme format de fichier, puis le format .doc

Observez la pertinence des rsultats qui s'affichent!

Faites la mme recherche en choisissant un domaine gouv.fr avec tous formats de fichier et en franais.

Pour finir,

Ne vous contentez pas de lancer une recherche simple sur Google!

Utilisez les diffrents outils que vous propose le moteur et n'oubliez pas que chaque jour Google innove et propose de nouvelles fonctions ses utilisateurs.

J'apprends utiliser le moteur de recherche GoogleA savoir!

Je n'oublie pas qu'il y a d'autres moteurs de recherche tels que : et qu'il existe aussi des mtamoteurs qui interrogent plusieurs moteurs simultanment et qui synthtisent les rponses.A gauche, dans le menu, je repre:

1 / Date indiffrente

Il est toujours intressant de slectionner les sites rgulirement mis jour, donc ceux modifis depuis moins d'un an.Slectionner Moins d'un an 2 / Plus d'outils

En cliquant, je dcouvre d'autres paramtres de recherche.Je choisis recherches associes.Le moteur me propose des termes associs ma requte.Je note une proposition qui me semble pertinente.

......................................................................................3/ Le dictionnaire

En tapant le mot cl Tardi, je dcouvre en quoi consiste cette fonction.Je note ce que me propose le moteur de recherche:

..................................................................................

4 / Tout

Par dfaut, Google affiche les rsultats de la recherche que vous faites sans distinguer les sites, les images, les documents en pdf, les vidos, etc

Mais Google propose aussi de limiter sa recherche certains types de documents. 5 / Images

Je lance la recherche en ne cherchant que des images.A gauche, je remarque les options de recherche que le moteur me propose sur la page images. Penser utiliser l'ascenseur! Slectionner l'option Visages.Que voyez-vous?

................................................................................................................................................J'apprends identifier les sites trouvs