Diagnostic éducatif partagé.rouis hamouda
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1 ? Dimension projective (motivationnelle) •Ce qu’il voudrait/que peut il? Dimension socioprofessionnelle •Ce qu’il fait Dimension somatique •Ce qu’il a Dimension affective •Ce qu’il est D. cognitive- représentation •Ce qu’il sait/vit Dans quel environnement est-il ? Image corporelle Respect Identité Aidants naturels Intimité S’approprier Information Maladie chronique Autres…. PROJET de VIE et satisfaction des BESOINS(alliance thérapeutique) AIDER à faire et non "faire à la place" Isolement social ACTIVITÉS d‘auto soins Vie associative Participation ANIMER
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Dimension projective (motivationnelle)
•Ce qu’il voudrait/que peut il?
Dimension socioprofessionnelle
•Ce qu’il faitDimension somatique
•Ce qu’il a
Dimension affective•Ce qu’il est
D. cognitive-représentation
•Ce qu’il sait/vit
Dans quel environnement est-il ?
Image corporelle
Respect
Identité
Aidants naturels
Intimité
S’approprier
Information
Maladie chronique Autres….
PROJET de VIE et satisfaction des BESOINS(alliance thérapeutique)
AIDER à faire et non "faire à la place"
Isolement social
ACTIVITÉS d‘auto soins
Vie associative
Participation
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