Sur le cahier jaune (et oui, ce sont des devoirs !), écris la date et le titre en rouge, comme d’habitude.

Puis, commence directement l’exercice sans oublier de sauter des lignes pour pouvoir te corriger plus tard.

Attention, il y a 4 pages d’activités sur ce document : Lundi, mardi, jeudi et vendredi

Pour lundi 27 avril 2020

Grammaire

1) Revois la leçon G6 (Les compléments de phrase) → c. orange ou site de l’école (rubrique Les LEçONS).

2) Recopie et complète chaque phrase avec 2 compléments de phrase proposés. Puis indique la question à laquelle ils répondent : où ? quand ? comment ?

sur le lac - chaque matin – le soir – régulièrement – chaque jour – dans le jardin – en queue de quai – dans sa chambre – dans son panier.

Ex : Antoine fait du bateau. → Antoine fait du bateau sur le lac.

Elle prend le train. Perrine goûte.

Le chien des voisins aboie. La chatte allaite ses petits.

Dictée flash

Savoir écrire les mots de la Dictée n°23 par cœur.

J’enregistrerai ma voix et je vous ferai la dictée comme si vous étiez en classe !

Dictée 23 : Mots à connaître CM1

Noms Mots invariables

la bouillie

une céréale

un château(x)

l’élevage

du gibier

la guerre

le Moyen-Âge

la nourriture

un paysan

un seigneur

un serf (serviteur)

parfois

Numération (N°2 p 20– OUTILS pour les MATHS)

1) Apprendre la leçon M19 (Les millions) jusqu’à « dans les colonnes vides » → c. orange ou site de l’école (rubrique Les LEçONS).

où ?

2) Écris les nombres d’habitants en chiffres. N’oublie pas les espaces, aide-toi du tableau des nombres si besoin. → site de l’école (rubrique Les LEçONS).

Pour mardi 28 avril 2020

Le verbe

1) Apprends la leçon V8 (Le futur des verbes en –ER ou -IR) → c. orange ou site de l’école.

2) Conjugue au futur à toutes les personnes les verbes DONNER, SALIR et COPIER. Demain, je …

Production d’écrit

Construis une cabane avec des couvertures, des draps, des coussins, des chaises, des pinces à linge, … ou bien des Lego, des Playmobils, des Barbies, des jouets, … mais surtout : de l’IMAGINATION !

→ Imagine l’histoire d’un personnage qui vivrait dans cette cabane. Raconte cette histoire et illustre-la avec des photos de la cabane que tu as fabriquée.

Envoie ta production (texte + photos) à la maîtresse, soit en pièce jointe, soit par mail directement. Vous pourrez ensuite découvrir les travaux des autres camarades de la classe sur le site de l’école. Les correspondants ont suivi la même consigne ; vous pourrez également observer les cabanes qu’ils ont construites et lire les histoires qu’ils ont imaginées.

Calcul

1 - Pose et calcule les soustractions.

2 - Pose et calcule les multiplications.

Pour jeudi 30 avril 2020

Orthographe (N°A et B p 138 – Mot de Passe)

Choisis la bonne orthographe. Pour t’aider, remplace les mots par avaient ou étaient.

1 – (On / Ont) écrit un texte poétique.

2 – Les enfants (on / ont) un chien.

3 – Les moutons (on / ont) une nouvelle bergerie.

4 – Ils (son / sont) rouges de colère.

5 – Il promène (son / sont) chien.

6 – (Son / Sont) meilleur ami a la varicelle.

Aïssa, Eva, Abdoulla, Ilhan, Amine et Khalil, ne copiez que les numéros et indiquez directement les réponses.

Mesures (N° 5 p 116 – OUTILS pour les MATHS)

Résous ce problème en respecte les 3 étapes vues en classes dans la présentation de ta réponse.

N’hésite pas à faire des dessins ou des schémas pour mieux comprendre l’énoncé et, du coup, mieux choisir tes opérations.

Tu dois poser et calculer chaque opération.

Pour vendredi 1er mai 2020

Lexique

Cf : Leçon Lex 2 (c. orange)

Histoire

→ Complèter la fiche Charlemagne et l’Empire (suite) (cf : pièce jointe) : questions + Je retiens.

Littérature

La Sorcière de la rue Mouffetard – Lire les chap. 2 et 3 (p. 20 à p. 38)

Tu peux aussi utiliser un dictionnaire en ligne.