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  • DE LEAU POUR NOURRIR LES HOMMES PROBLEMATIQUE : -Lindpendance alimentaire des hommes dpend-elle de laccs leau sur notre plante ? -Quels liens peut-on tablir entre les contrastes de dveloppement et les ingalits face leau ou la nourriture ? -Comment concilier satisfaction des besoins premiers de lhomme et prservation de lenvironnement ?

    I- MANQUE-T-ON DEAU SUR NOTRE PLANETE ?

    1) Leau est elle quitablement rpartie sur la Terre ? Etude de cas sur la Turquie et le Moyen-Orient.

    2) Pourquoi est-elle source de tensions et de risques majeurs ? 3) Sert-elle uniquement nourrir les hommes ?

    II- TOUS LES ETRES HUMAINS MANGENT-ILS A LEUR FAIM ET SELON LEURS BESOINS

    SUR TERRE ? Etude de cas sur la rvolution agricole en Inde 1) Parvient-on nourrir une population mondiale croissante ? 2) Quelles agricultures pour quels hommes ? 3) Quelles sont les limites de ces politiques menes pour mieux nourrir les

    hommes ? Notions gographiques essentielles Sur le thme leau entre abondance et raret : cycle de leau dessication hydropolitique ou hydroconflictualit - hydrosphre irrigation scheresse - usages de leau Sur le thme nourrir les hommes : Agriculture intensive et extensive, agro-business, malnutrition, OGM, rvolution verte, sous-alimentation. Objectifs mthodologiques et culturels -possder des repres culturels et gographiques sur deux espaces gopolitiques fondamentaux : la poudrire du Proche Orient et la puissance mergente quest lInde -construction dun croquis de synthse laide dindicateurs statistiques (module 1) -apprentissage du croquis de synthse en gographie (module 2) -initiation la composition de gographie sur un thme regroupant deux questions au programme (devoir la maison)

  • Les contrastes de richesse et de dveloppement observs dans le premier chapitre ont un lien troit avec les questions de leau et de la nourriture. Un pays dvelopp doit satisfaire les besoins primaires de sa population ; partir de ce seul moment il peut encourager des activits autres que nourricires, notamment industrielles. Or, actuellement, selon le rapport du Millnaire de lONU, 2% de lhumanit possde 50% du patrimoine mondial des mnages quand 50% de lhumanit en possde seulement 1%. Plus de 1MM de personnes vivent dans une misre abjecte, et 854 millions de personnes sont sous-aliments en 2006 ( moins de 1900 kcal/j). Parmi eux 34M vivent pourtant dans des pays riches. Les ingalits de richesses ne se rduisent pas la fracture entre nords et suds ; lintrieur de chaque camp cohabitent des niveaux de vie extrmement divers. Souvent, toujours mme, ces personnes dmunies ne bnficient pas de ressources en eau ; du moins ils ny ont pas un accs facile ou leau laquelle ils ont accs est de mauvaise qualit. Elle est toujours la source de la vie, mais elle peut aussi tre lorigine de risques majeurs pour lhomme si elle vient manquer ou tre pollue. Do les interrogations sur lesquelles nous sommes amens travailler : -Lindpendance alimentaire des hommes dpend-elle de laccs leau sur notre

    plante ? -Quels liens peut-on tablir entre les contrastes de dveloppement et les

    ingalits face leau ou la nourriture ? -Comment concilier satisfaction des besoins premiers de lhomme et prservation

    de lenvironnement ? I-MANQUE-T-ON DEAU SUR NOTRE PLANETE ?

    1)LEAU EST ELLE EQUITABLEMENT REPARTIE SUR LA TERRE ? ETUDE DE CAS SUR LA TURQUIE ET LE MOYEN-ORIENT.

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    LEAU ENTRE ABONDANCE ET RARETE

    Etude de cas : la Turquie et la question de leau au Proche Orient Le Dessous des cartes in la plante en sursis . La squence qui vous est propose ici dure 12 minutes environ. Vous devez prendre des notes, de faon organise, pour ensuite rpondre aux questions ci-dessous. I-DANS QUELLE MESURE LA TURQUIE EST-ELLE PARVENUE A MAITRISER UNE RESSOURCE RARE ?

    1- Sur le fond de carte du Moyen Orient ci-aprs, et laide de votre livre page 89, reportez les informations suivantes :

    a. Les mers Rouge, Caspienne et Noire, locan Indien, la Mditerrane b. Le lac Nasser c. LEgypte, le Soudan, la Turquie, la Syrie, lIrak, le Liban, Isral, le Koweit, lArabie saoudite, la Jordanie,

    les Emirats arabes unis, lIran, lAfghanistan, le Yemen. d. Le Nil, le Tigre, lEuphrate e. Les villes du Caire ( sur le Nil), de Bagdad ( sur le Tigre), de Damas, de Jerusalem, dAnkara, de

    Thran. f. Le barrage Atatrk

    2-Le GAP est la politique damnagement de barrages sur le Tigre et lEuphrate, lanc par les autorits turques depuis une trentaine dannes. Quel est le barrage le plus important construit ce jour ? Quelles sont ses deux fonctions ?

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    3-Compltez le texte suivant :

    dici 2010, ..kms de canaux seront construits pour l. . Cela permettra notamment daccrotre la production de tomates de . . Les exportations, notamment agricoles, seront multiplies par . et . demplois seront crs notamment dans le parce que les investissements trangers seront attirs par cette politique. En 2010, la Turquie devrait avoir atteint son autosuffisance .. et.. . 4-Quelles sont les consquences ngatives de la construction de ces barrages en Turquie ? -du point de vue de lenvironnement -du point de vue du patrimoine culturel : -du point de vue de la population paysanne 6-Quest-ce que leutrophisation ? 7-A laide du documentaire et du document 12 page 91, expliquez en quoi leau est une arme dans la gopolitique daujourdhui. 8-Leau est-elle le seul motif de discorde entre ces pays o nest-ce quun contentieux parmi dautres ? 9-A laide des photographies 6 et 8 page 90, dites quels sont les deux amnagements envisags pour rsoudre le problme du manque deau au Moyen Orient. 10-Quelles solutions sont avances en conclusion du documentaire pour viter les conflits lis leau ?

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    ETUDE DE CAS 1-Voir carte 2-Le GAP est la politique damnagement de barrages sur le Tigre et lEuphrate, lanc par les autorits turques depuis une trentaine dannes. Quel est le barrage le plus important construit ce jour ? Quelles sont ses deux fonctions ? Le barrage Ataturk, un des 22 barrages. Il a t construit en 1992 pour -irriguer 1M dha de terres ; il a permis lirrigation des provinces de Mardin et Harran, avec un rel succs puisquaujourdhui on y fait deux rcoltes par an contre une seule, maigre, de bl, dorges et dorties avant. -fournir 30MM kw-h par hydrolectricit 3-Compltez le texte suivant :

    dici 2010, 7000kms de canaux seront construits pour lirrigation. Cela permettra notamment daccrotre la production de tomates de 500% . Les exportations, notamment agricoles, seront multiplies par 5 et 3M demplois seront crs notamment dans le tourisme parce que les investissements trangers seront attirs par cette politique. En 2010, la Turquie devrait avoir atteint son autosuffisance alimentaire et nergtique 4-Quelles sont les consquences ngatives de la construction de ces barrages en Turquie ? -du point de vue de lenvironnement laugmentation des prcipitations due une vaporation croissante, provoque une baisse de la production de pistaches et une eutrophisation (dveloppement dalgues) sur lEuphrate -du point de vue du patrimoine culturel : A Halfeti, engloutissement de la mosque du 16me sicle ; Zeugma, ville fonde par Seleucos Ier, est aussi engloutie ; cette cit antique comptait parmi les peintures et les mosaques les plus rares de la priode. (// Pompi) -du point de vue de la population paysanne 400 villages engloutis sous les eaux, nombreux sont les paysans contraints lexil parce quils travaillaient dans la culture de la pistache et de lolivier, et que ces cultures sont rendues prcaires par lvolution climatique. 6-Quest-ce que leutrophisation ? dveloppement dalgues qui utilisent loxygne de leau et perturbent la faune, la flore locale, au point de faire disparatre des espces. 7-A laide du documentaire et du texte 12 page 91, expliquer en quoi leau est une arme dans la gopolitique daujourdhui. Le Tigre et lEuphrate ne sont pas dots dun statut international expliquant clairement comment les eaux se rpartissent entre Turcs, Syriens et Irakiens. En 1987, un accord avait t sign entre la Turquie et la Syrie mais mais le dbit accord aux Syriens par les Turcs, en amont, ne permet pas la Syrie de dvelopper lirrigation. La Turquie na pas chang le dbit octroy la Turquie alors quentre temps la population syrienne a doubl ( passant de 7 16M dhab). La Syrie risque de connatre une grave situation de pnurie dici 2025. Pour lviter elle cherche amnager des barrages vers Tabka et Tichrin, la fois pour se constituer des rserves en eau et produire de llectricit, mais les pays amont empchent le remplissage des retenues deau. Attention nanmoins car la Syrie est partiellement responsable de son propre rationnement (forage sauvage, mauvaise qualit des eaux, pas de stations dpuration, canalisations perces) Par ailleurs, leau restant lIrak est drisoire ( dbit infrieur 100m3/s) ; elle est de surcroit pollue par les engrais, les rsidus industriels. En consquence, regain de fivre typhode (plus de 28 000 cas en 2000 contre 2000 en 1994) 8-Leau est-elle le seul motif de discorde entre ces pays o nest-ce quun contentieux parmi dautres ?

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    Leau nest quun contentieux parmi dautres : les Turcs nont pas pardonn aux Arabes syriens davoir combattu aux cts des Anglais pendant la 1GM ; revendication des Turcs sur la province dIskenderun. Et surtout les Turcs accusent juste titre la Syrie de servir de base arrire au PKK et Oclan. 9-Quelles solutions sont avances en conclusion pour viter les conflits lis leau ?

    les conventions internationales mais en 1997 la Turquie a pris de garde de ne signer aucune convention internationale pour les deux fleuves qui la proccupaient.

    CONTEXTUALISATION DE LETUDE DE CAS

    quel est ltat des ressources en eau lchelle de la plante ? Carte page 94-95 : classez