de la région un projet international avec les jeunes€¦ · Monter un projet international avec...

4
*hors étude, apprentissage, et emploi Monter un projet international avec les jeunes Guide des dispositifs de l’éducation non formelle* préfet de la région haute-normandie drJSCS direction régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale Porteurs de projet Les programmes présen- tés dans ce document sont autant d’aides pour vous accompagner et vous soutenir dans le montage de votre projet. En France, en Europe ou à l’international, de nom- breux dispositifs sont mis en place par l'État pour favoriser les échanges interculturels. Pour un seul ou plusieurs jeunes, pour une journée ou plusieurs mois, quelque soit votre projet, l’essentiel est de bien le construire. Pour cela, prévoyez six mois à un an entre votre idée et la réalisation effective du projet. Alors n’attendez plus, contactez-nous pour en savoir plus !

Transcript of de la région un projet international avec les jeunes€¦ · Monter un projet international avec...

Page 1: de la région un projet international avec les jeunes€¦ · Monter un projet international avec les jeunes Guide des dispositifs de l’éducation non formelle* préfet de la région

*hors étude, apprentissage, et emploi

Monter un projet internationalavec les jeunesGuide des dispositifs de l’éducation non formelle*

préfet de la région

haute-normandie

drJSCSdirection régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale

Porteurs de projet

Les programmes présen-tés dans ce document sont autant d’aides pour vous accompagner et vous soutenir dans le montage de votre projet.

En France, en Europe ou à l’international, de nom-breux dispositifs sont mis en place par l'État pour favoriser les échanges interculturels.Pour un seul ou plusieurs jeunes, pour une journée ou plusieurs mois, quelque soit votre projet, l’essentiel est de bien le construire. Pour cela, prévoyez six mois à un an entre votre idée et la réalisation effective du projet.

Alors n’attendez plus, contactez-nous pour en savoir plus !

Page 2: de la région un projet international avec les jeunes€¦ · Monter un projet international avec les jeunes Guide des dispositifs de l’éducation non formelle* préfet de la région

Actions collectives

INIT IAT IVES DE JEUNESJeunesse en action

organisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : réaliser un projet visant à aborder un sujet lié à l’Europe ou à ses valeurs (exemple : lutte contre les discri-minations, protection de l’environnement, diversité culturelle, etc.).conditions : être âgé de 15 à 30 ans / national ou transnational / 4 jeunes par groupe minimumLieux : France, pays européens

bourse de mobiLité

organisme : OFAJobJectif : découvrir l’Allemagne, sa culture, ses habitants, en s’intéressant à un domaine particulier (exemple : arts & culture, sport, jeunesse, langue, histoire & politique, etc.)conditions : être âgé de 15 à 30 ans / 1 à 4 jeunesLieu : Allemagne

Jeunesse en action

action : jeunesse pour la démocratieorganisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : échanges d’idées, dialo-gues et débats entre jeunes et adultes concernés sur des sujets, actions et politiques qui s’adressent aux jeunes.conditions : être âgé de 13 à 30 ans / 16 jeunes minimumLieux : France, pays européens

Jeunesse en action

action : séminaire de jeunesorganisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : échanges d’idées, dialogues et débats entre jeunes et adultes concernés sur des sujets, actions et politiques qui s’adressent aux jeunes tout en favorisant la participation active des jeunes à la vie locale.conditions : être âgé de 15 à 30 ans / séminaire national : 1 pays et 15 partici-pants minimum / séminaire européen : 5 pays et 30 participants minimum

ÉCHANGES DE JEUNES

Depuis 2007, l'espace jeunesse de Grand-Quevilly a organisé des échanges européens autour des loisirs des jeunes puis sur les stéréotypes et les représentations de l'autre à travers la photo, la vidéo...."La richesse de ces rencontres, c'est que les jeunes prennent conscience qu'ils sont très proches des autres jeunes européens alors qu'ils s'imaginaient très éloignés. Ils sont bluffés de s'être complètement trompés sur leur vision d'un allemand ou d'un polonais. Finalement, ils ont conscience d'être tous européens à travers les ressemblances qu'ils peuvent avoir ; ils peuvent créer des choses ensemble en ne faisant qu'un et ce malgré les difficultés de la langue."Virginie Bénard, animatrice à l'espace jeunesse de Grand-Quevilly

Le comité de jumelage de l'Uck à l'Arques tourne ses projets d'échanges vers la jeunesse. Plu-sieurs échanges ont été organisés pour les 13-17 ans avec l'Angleterre."Ce sont des moments forts : partir de chez soi, sortir de la France, découvrir les autres cultures... Pour les jeunes, c'est leur premier contact avec l'Europe. Les réseaux sociaux fonctionnent très bien dans les séjours, ils permettent même de maintenir les liens créés et de poursuivre les échanges hors du cadre. Il y a parfois de vraies amitiés qui naissent."Florence Tassus, présidente du comité de jumelage de l'Uck à l'Arques

La MJC Rouen Cité Jeunes a débuté les échanges franco-allemands avec l'OFAJ en 2010 grâce à leur implication dans leurs relations avec Hanovre."Nous avions des danseurs hip-hop qui souhaitaient rencontrer d'autres jeunes européens. Nous avons donc monté un projet avec le comité de jumelage Rouen-Hanovre pour que ces jeunes puissent partir. La culture hip-hop et ses valeurs de partage et de tolérance ont servi de support commun aux jeunes allemands et français pour travailler ensemble leur projet de danse. En 2012, ce sont les allemands qui sont venus en France pour poursuivre le projet. Au bout de deux ans de partage, on devine que ce projet est bien parti pour durer dans le temps !"Anaïs Préaux, directrice adjointe de la MJC Rouen Cité Jeunes

Jeunesse en action

organisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : décou-vrir d’autres cultures et modes de vie, d’autres jeunes résidant en Europe, en s’appuyant sur une thématique et en pratiquant des activités en commun.conditions : être âgé de 13 à 25 ans / au moins 2 pays / 16 à 60 jeunesLieux : France, pays européens, pays voisins de l’UE

Échanges extra scoLaires

organisme : OFAJobJectif : per-mettre une rencontre interculturelle pour découvrir la culture et la langue de l’autre autour d’un support commun (culture, sport, etc.).conditions : être âgé de 11 à 30 ans / 2 à 3 pays / 35 per-sonnes maximum pour le porteur de projetLieux : France, Alle-magne ou en tiers lieu

soLidarité internatio-naLe : Jsi & VVVsiorganisme : Ministère des affaires étrangèresobJectif : favoriser l'engagement des jeunes sur les thèmes de la solidarité internationale, l'éducation au développement et la rencontre interculturelle ; permettre le soutien de projets de déve-loppement à caractère social, environnemental, culturel, éducatif (actions éducatives ou construction d’équipements et aménagements).conditions : 5 à 16 jeunes français / avoir un partenariat effectif dans le pays d’accueilLieux : Afrique, Asie, Haïti, Pacifique, Proche Orient

DIALOGUES ET RENCONTRES

Page 3: de la région un projet international avec les jeunes€¦ · Monter un projet international avec les jeunes Guide des dispositifs de l’éducation non formelle* préfet de la région

Actions individuellesVOLONTARIAT

BOURSES INDIVIDUELLES

Jeunesse en actionaction : SVEorganisme : Agence française du PEJA, com-mission européenneobJectif : s’engager plusieurs mois dans un organisme à but non lucratif pour vivre une expérience interculturelle de solidarité et acquérir des compétences.conditions : être âgé de 18 à 30 ans, voire 16-17 ansLieux : Europe, pays voisins de l'UE et exceptionnellement dans d'autres pays

serVice ciVique

organisme : Agence française du Service CiviqueobJectif : accomplir une mission d’intérêt général dans le champ du développement inter-national ou de l’action humanitaire au sein d’un organisme à but non lucratif.conditions : être âgé de 16 à 25 ans, voire plusLieux : France, pays étrangers

Vsiorganisme : Ministère des affaires étrangèresobJectif : s’engager au sein d’un organisme à but non lucratif dans un pays en voie de déve-loppement pour mener une mission d’intérêt général de coopération humanitaire (prévention, installation d’équipement, soins, etc.)conditions : être majeurLieux : pays en voie de développement

bourse indiVidueLLe en matière de médiation cuLtureLLe

organisme : OFAJobJectif : bénéficier d’une bourse pour un jeune artiste ou un jeune se destinant à une profession culturelle ou journalistique afin de parfaire sa formation et de découvrir les structures et pratiques professionnelles allemandesconditions : être âgé de 18 à 31 ansLieux : France, Allemagne

bourse

organisme : OFQJobJectif : permettre à un jeune de réaliser un stage, de poursuivre des études ou une formation, de trouver un emploi temporaire au Québec en bénéfi-ciant du permis vacances-travail.conditions : être âgé de 18 à 35 ansLieux : Québec (Canada)

Le CRIJ conseille et accompagne les jeunes dans leur projet de SVE. Depuis 2005, une trentaine de jeunes a pu bénéficier de cette aide. "Les retours sont toujours positifs, malgré les difficultés qui peuvent être rencontrées. Les jeunes découvrent qu'ils sont capables de faire plein de choses ! Certains sont même restés là-bas (Norvège, République Tchèque, Allemagne, Hollande...)."Sylvie Prieur, chargée de mission au CRIJ de Haute-Normandie

Le réseau des MJC normandes mène un accueil collectif de SVE en partenariat avec d'autres structures du Pays de Caux."L'accueil collectif permet aux jeunes européens de ne pas se retrouver isolés pendant leur volontariat à Yvetot. Cela apporte un nouveau souffle dans les associations, c'est un vrai plus pour tous ceux qui participent à cette action. Lorsque les jeunes cauchois rencontres les jeunes européens, ils peuvent se projeter, se dire "pourquoi pas moi?" et étudier les possibilités de mobilité pour eux."Chloé Petit, coordinatrice du réseau des MJC normandes

La Maison du Plateau a parti-cipé à l'organisation de plusieurs échanges en Angleterre, en Serbie, en Allemagne et en France au CRJS de Petit-Couronne. C'est toujours la tolérance et la lutte contre les stéréo-types et les discriminations qui sont au cœur des projets, en utilisant par exemple le cirque ou le sport. "Les jeunes ont beaucoup d'à priori. Lors des voyages, les deux premiers jours sont souvent difficiles mais en-suite ils y prennent goût, des amitiés se lient, c'est parfois surprenant. C'est une super belle expérience qui nous pousse tous à voyager. Les jeunes dé-couvrent que les pays sont ouverts et qu'en fait on a beaucoup de fausses idées. C'est vraiment une expérience à ne pas rater dans la vie."Amidou Diallo, animateur à la Maison du Plateau de la ville de Rouen

La ville de Bernay a commencé à organiser des échanges de jeunes en 1980 grâce à l'OFAJ. Depuis 5 ans, plusieurs échanges européens ont eu lieu avec la Lituanie et la Finlande."C'est un programme vraiment formidable pour les jeunes avec des rencontres humaines, des expériences de mobilité, d'ouverture d'esprit. Ils sont confrontés avec le monde envi-ronnant, cela leur permet de relati-viser les problèmes du quotidien car au fond ce sont les mêmes dans les autres pays. En tant qu'anima-teur, cela nous apporte un vivier, une ressource d'idées, des échanges d'expériences très enrichissants. Je le conseille à tous les responsables de services jeunesse, ne serait-ce que pour échanger, créer une synergie entre les acteurs de la jeunesse, et tout ceci avec une ouverture euro-péenne : c'est immensément riche."Arnaud Bénard, directeur adjoint du service éducation jeunesse de la ville de Bernay

LEXIQUEcrJs : Centre Régional Jeunesse et SportsdrJscs : Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion SocialefonJeP : FONds de coopération de la Jeunesse et de l’Éducation PopulaireJsi : Jeunesse Solidarité InternationaleofaJ : Office Franco-Allemand pour la JeunesseofqJ : Office Franco-Québécois pour la jeunessePeJa : Programme Européen Jeunesse en ActionsVe : Service Volontaire Européenue : Union EuropéenneVsi : Volontariat de Solidarité InternationaleVVVsi : Ville-Vie-Vacances Solidarité Internationale

Page 4: de la région un projet international avec les jeunes€¦ · Monter un projet international avec les jeunes Guide des dispositifs de l’éducation non formelle* préfet de la région

Actions de formation et de mise en réseau

Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) de Haute-Normandiewww.haute-normandie.drjscs.gouv.fr

David Durand / 02 32 18 15 44 / [email protected].

Agence française du PEJA www.jeunesseenaction.frAgence du service civique http://service-civique.gouv.fr

Fonjep (solidarité internationale) www.fonjep.org France Volontaires (volontariats internationaux) www.france-volontaires.org

Ministère chargé de la jeunesse www.jeunes.gouv.frMinistère des affaires étrangères www.diplomatie.gouv.fr

OFAJ www.ofaj.orgOFQJ www.ofqj.org

animation Linguistique, formation intercuLtureLLeorganisme : OFAJobJectif : permettre à des encadrants de rencontres de jeunes de se former ou parfaire leur formation afin de bien prendre en compte les dimensions interculturelles et linguistiques lors des rencontres franco-allemandes.conditions : être responsable, organisateur ou encadrant d’échanges franco-allemandsLieux : France, Allemagne

Jeunesse en action

action : constitution de partenariatsorganisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : aider les participants à trou-ver des partenaires en vue d’une coopéra-tion transnationale future.conditions : au moins 4 porteurs de projet pour 4 pays / 50 participants maximumLieux : France, pays européens, pays voisins de l’UE

préfet de la région

haute-normandie

drJSCSdirection régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale

Con

cept

ion

grap

hiqu

e : D

RJSC

S se

rvic

e co

mm

unic

atio

n - I

mpr

essio

n : S

NEI

P - J

uille

t 201

2

Jeunesse en action

action : formation et mise en réseau des acteurs du secteur jeunesseorganisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : soutenir la formation des acteurs du secteur jeu-nesse, notamment les animateurs, encadrants, tuteurs. Permettre la préparation des projets et partenariats transnationaux de qualité : visite d’étude, réunion d’évaluation, séminaire thématique, concep-tion d'une action de formation...conditions : être un acteur de la jeunesse et travailler sur des actions du PEJALieux : France, pays européens, pays voisins de l’UE

Jeunesse en action

actions : visite de faisabilité, accueil d'un partenaireorganisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : possibilité d’organiser une brève rencontre avec des partenaires poten-tiels pour préparer un projet transnational.conditions : 2 participants par porteur de projet et au moins 2 pays participantsLieux : France, pays européens, pays voisins de l’UE

Jeunesse en action

action : mise en réseauorganisme : Agence française du PEJA, commission européenneobJectif : créer des nouveaux réseaux de partenaires, de thématiques ou renfor-cer ceux existants .conditions : au moins 6 porteurs de projet issus de 6 pays différentsLieux : France, pays européens, pays voisins de l’UE

FORMAT ION CONT INUE

CRÉAT ION DE PARTENARIATS