DANSE A L’ECOLE - ac- · PDF fileL’Enseignement Privé sous contrat, en...
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L’Enseignement Privé sous contrat, en partenariat avec la Délégation Académique à l’Action Culturelle, la Direction Régionale des Affaires Culturelles, le Centre Régional de Documentation Pédagogique, l’Association ‘Haute-Loire Musique Danse’, initie le projet ‘DANSE A L’ECOLE’, projet fédérateur de promotion de l’art du spectacle. LA THEMATIQUE ANNUELLE La thématique sert de fil conducteur à l’ensemble des projets Expoésie. Travaillée à l’occasion de la journée régionale de formation en novembre, elle nourrit chacun d’eux, irrigue les formations qui s’y rattachent. Elle assure une cohérence interne et donne aux travaux des classes inscrites, unité, lisibilité et sens. LE PROJET Monter un « spectacle vivant chorégraphique», mettant en résonance une œuvre musicale et/ou littéraire (qui sert de support) et le patrimoine culturel … . Les productions des élèves (rythmes, sons, échos, illustrations sonores, bruitages, travail corporel…) sont valorisées au sein de l’établissement et/ou en département à l’occasion d’un événement de fin d’année. Ce projet est limité à douze classes. DEROULEMENT Mai : l’enseignant du second degré s’inscrit par l’intranet du Rectorat. L’enseignant du premier degré par le biais de la fiche d’engagement jointe. Septembre - Février : Etude d’une œuvre musicale / littéraire au choix. Appropriation partielle ou totale. Sélection des passages à mettre en résonance. Mise en projet. Interventions de l’artiste dans les classes. Production d’un visuel numérisé qui accompagnera la scénographie. Mercredi 6 novembre : formation sur la thématique, l’histoire des arts et le projet fédérateur ‘Danse à l’école’. Mercredi 27 novembre : une journée de formation complémentaire sur le bassin dans le cadre des Mercredis de la Création. Avril : Harmonisation du spectacle vivant avec les enseignants Juin : Festival ‘Résonance’ / Evaluation avec les enseignants – Bilan – Perspective LES OBJECTIFS - Maîtrise du langage corporel, musical, scénique. - Approfondissement de l’acte créateur. - Appropriation de la démarche d’écriture, de création, d’expression corporelle. - Travail en réseau. - Valorisation des productions. DANSE A L’ECOLE En partenariat avec Haute-Loire Musique Danse THEMATIQUE D’ANNEE ‘Lire, Dire, Ecrire la poésie « Ça a toujours quelque chose d’extrême un poème » Raymond Queneau TOUTE INSCRIPTION A UN PROJET VOUS PERMET DE BENEFICIER D’INTERVENTIONS D’ARTISTES ET EVENTUELLEMENT D’HEURES SUPPLEMENTAIRES. ELLE VOUS ENGAGE A SUIVRE LES DEUX JOURS DE FORMATION (REGIONALE ET COMPLEMENTAIRE) INDISPENSABLES AU BON DEROULEMENT DE TOUT PROJET FEDERATEUR. LES INSCRIPTIONS SE FONT PAR LE FORMULAIRE PAPIER JOINT A CHAQUE PROJET INTITULE : FICHE D’INSCRIPTION. LES COLLEGES ET LYCEES REMPLISSENT EN PLUS le formulaire académique de la Daac à l’adresse suivante : http://www.daac.ac- clermont.fr/sommaire-accueil.php « Vos actions 2013-2014 ». Fermeture de l’intranet le 22 mai 2013 . Le Coût d’inscription est de 20€ /classe. COUT FORMATION : 2X30€. Inscrire en priorité sur le cahier des charges FORMIRIS les formations liées au projet choisi. Merci de prévoir leur financement sur crédit de référence établissement. CONTACT / P HEBBINCKUYS, DELEGUE REGIONAL ‘ARTS ET CULTURE’, [email protected] TELEPHONE : 0473929283 / PORTABLE : 0624741526 2014 Dire, lire, écrire la poésie
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L’Enseignement Privé sous contrat, en partenariat avec la Délégation Académique à l’Action Culturelle, la Direction Régionale des Affaires Culturelles, le Centre Régional de Documentation Pédagogique, l’Association ‘Haute-Loire Musique Danse’, initie le projet ‘DANSE A L’ECOLE’, projet fédérateur de promotion de l’art du spectacle. LA THEMATIQUE ANNUELLE La thématique sert de fil conducteur à l’ensemble des projets Expoésie. Travaillée à l’occasion de la journée régionale de formation en novembre, elle nourrit chacun d’eux, irrigue les formations qui s’y rattachent. Elle assure une cohérence interne et donne aux travaux des classes inscrites, unité, lisibilité et sens.
LE PROJET
Monter un « spectacle vivant chorégraphique», mettant en résonance une œuvre musicale et/ou littéraire (qui sert de support) et le patrimoine culturel … . Les productions des élèves (rythmes, sons, échos, illustrations sonores, bruitages, travail corporel…) sont valorisées au sein de l’établissement et/ou en département à l’occasion d’un événement de fin d’année. Ce projet est limité à douze classes. DEROULEMENT
Mai : l’enseignant du second degré s’inscrit par l’intranet du Rectorat. L’enseignant du premier degré par le biais de la fiche d’engagement jointe.
Septembre - Février : Etude d’une œuvre musicale / littéraire au choix. Appropriation partielle ou totale. Sélection des passages à mettre en résonance. Mise en projet. Interventions de l’artiste dans les classes. Production d’un visuel numérisé qui accompagnera la scénographie.
Mercredi 6 novembre : formation sur la thématique, l’histoire des arts et le projet fédérateur ‘Danse à l’école’. Mercredi 27 novembre : une journée de formation complémentaire sur le bassin dans le cadre des Mercredis de la Création.
Avril : Harmonisation du spectacle vivant avec les enseignants Juin : Festival ‘Résonance’ / Evaluation avec les enseignants – Bilan – Perspective
LES OBJECTIFS - Maîtrise du langage corporel, musical, scénique. - Approfondissement de l’acte créateur. - Appropriation de la démarche d’écriture, de création, d’expression corporelle. - Travail en réseau. - Valorisation des productions.
DANSE A L’ECOLE En partenariat avec Haute-Loire Musique Danse
THEMATIQUE D’ANNEE
‘Lire, Dire, Ecrire la poésie « Ça a toujours quelque chose
d’extrême un poème » Raymond Queneau
TOUTE INSCRIPTION A UN PROJET VOUS PERMET DE BENEFICIER D’INTERVENTIONS D’ARTISTES ET EVENTUELLEMENT D’HEURES SUPPLEMENTAIRES. ELLE VOUS ENGAGE A SUIVRE LES DEUX JOURS DE FORMATION (REGIONALE ET COMPLEMENTAIRE) INDISPENSABLES AU BON DEROULEMENT DE TOUT PROJET FEDERATEUR. LES INSCRIPTIONS SE FONT PAR LE FORMULAIRE PAPIER JOINT A CHAQUE PROJET INTITULE : FICHE D’INSCRIPTION. LES COLLEGES ET LYCEES REMPLISSENT EN PLUS le formulaire académique de la Daac à l’adresse suivante : http://www.daac.ac-clermont.fr/sommaire-accueil.php « Vos actions 2013-2014 ». Fermeture de l’intranet le 22 mai 2013. Le Coût d’inscription est de 20€ /classe. COUT FORMATION : 2X30€. Inscrire en priorité sur le cahier des charges FORMIRIS les formations liées au projet choisi. Merci de prévoir leur financement sur crédit de référence établissement.
CONTACT / P HEBBINCKUYS, DELEGUE REGIONAL ‘ARTS ET CULTURE’, [email protected] TELEPHONE : 0473929283 / PORTABLE : 0624741526
2014
Dire, lire, écrire la poésie
JOURNEES DE FORMATIONS
PREMIERE JOURNEE COMMUNE A TOUS JOURNEE REGIONALE DES ARTS ET LA CULTURE La matinée sera réservée à une approche réflexive, historique et artistique de la thématique. L’après-midi sera consacrée aux projets fédérateurs. Chaque enseignant se retrouvera avec le porteur du projet qui le concerne. DATE : MERCREDI 6 NOVEMBRE 2013 LIEU : CRDP ou MUSEE R QUILLIOT INTERVENANTS : MUSEES, ARTISTES, INSTITUTIONS, COORDINATEURS, COORDINATION REGIONALE PUBLIC CONCERNE Professeurs des écoles. Enseignants d’arts plastiques et de musique en collège et Lycée. Enseignants engagés dans un des projets fédérateurs. Enseignants sensibilisés aux enseignements artistiques et à l’action culturelle. Référents culturels. OBJECTIFS ET CONTENUS 1- Réflexion sur la thématique proposée à partir des programmes. 2- Approche pluridisciplinaire. 3- Histoire des arts 4- Projets fédérateurs : leur contenu, leur programmation, leur planning propre
JOURNEE COMPLEMENTAIRE SELON LE PROJET ‘ART LITTÉRAIRE’ DATE : MERCREDI 15 JANVIER 2014 LIEU : JB DE LA SALLE – SITE FRANC-ROSIER INTERVENANTS : PLASTICIENS, COORDINATION REGIONALE, MME HIBOU, ARTISTES REFERENTS ‘ITINERANCE 1&2’
DATE : MERCREDI 20 NOVEMBRE 2013 LIEU : CENTRE CULTUREL LE BIEF - AMBERT INTERVENANTS : L ZWENGER, ARTISTE REFERENT ‘MUSIC’ALL’ DATE : MERCREDI 29 JANVIER 2014 LIEU : JB DE LA SALLE – SITE GODEFROY-DE-BOUILLON / CLERMONT-FD INTERVENANTS : COORDINATION REGIONALE - STRUCTURE CULTURELLE – ARTISTE REFERENT CYRIL AMBLARD ‘CHŒUR A CŒUR ’ DATE : MERCREDI 13 NOVEMBRE 2013 LIEU : JB DE LA SALLE – SITE FRANC-ROSIER INTERVENANTS : COORDINATION REGIONALE - STRUCTURE ASSOCIATIVE – INSTITUTION – ARTISTES REFERENT M VERGNE ET DESBRE ‘DYNAMIQUE DE BASSIN – APPEL A PROJET’ DATES : MERCREDI 6 NOVEMBRE ET UN AUTRE JOUR AU CHOIX DE L’ETABLISSEMENT SELON LE TERRITOIRE INTERVENANTS : VOIR AVEC LE RESEAU CONCERNE - COORDINATION REGIONALE ET STRUCTURE CULTURELLE – ARTISTE CHOISI
‘DANSE A L’ECOLE’ DATE : MERCREDI 27 NOVEMBRE 2013 LIEU : LE PUY EN VELAY INTERVENANTS : HMD, COORDINATION REGIONALE, ARTISTE CHOREGRAPHE REFERENT MME BURLET ‘CHORALINES’ DATE : MERCREDI 8 JANVIER 2014 LIEU : LE PUY EN VELAY INTERVENANTS : COORDINATION REGIONALE - STRUCTURE ASSOCIATIVE – INSTITUTION – ARTISTE REFERENT MP ROMANOFF ‘CŒUR EN CHOEUR’ DATE : MERCREDI 5 FEVRIER 2014 LIEU : DDEC DU PUY-DE-DOME INTERVENANTS : COORDINATION REGIONALE - STRUCTURE ASSOCIATIVE – ARTISTE REFERENT M PETIT ‘PATRIMOINE ET ART SACRE’ DATE : MERCREDI 15 JANVIER 2014 LIEU : CHAPELLE ST VINCENT – CLERMONT-FD INTERVENANTS : STRUCTURE CULTURELLE ACIC, COORDINATION REGIONALE, MME MARECHAL, ARTISTE REFERENT ‘DU MOT A L’IMAGE’ DATE : MERCREDI 22 JANVIER 2014 LIEU : MUSEE DE L’ILLUSTRATION JEUNESSE INTERVENANTS : MUSEE DE L’ILLUSTRATION, COORDINATION REGIONALE, MME ASTRAIX, ARTISTE REFERENT
LES JOURNEES D’ETUDE DE L’EDU - «LA CULTURE : EPANOUISSEMENT PERSONNEL ET OUVERTURE AU MONDE ?» DATES : MARDI 27 MAI ET MERCREDI 28 MAI 2014 LIEU : CDP PUBLIC : TOUT PUBLIC INTERVENANTS : COORDINATION REGIONALE - STRUCTURES ASSOCIATIVES – INTERVENANTS INSTITUTIONNELS ET CULTURELS FORMALITÉS : toutes les inscriptions se font sur le plan de formation de l’établissement. Chacune s’effectue par le biais du site ENERIS de FORMIRIS (www.eneris.org). Le chef d’établissement et personnel OGEC sont invités à faire une demande d’inscription à l’OPCA. COUT ENGAGEMENT AU PROJET : 20€ /classe. COUT FORMATION ENSEIGNANT : 60€ pour les deux journées, régionale et complémentaire. Elles sont indissociables. COUT PERSONNEL OGEC, 120€. Merci d’inscrire sur le cahier des charges FORMIRIS les formations sus nommées EN PRIORITE et de prévoir leur financement sur le crédit de référence de l’établissement.
2014
FORMATIONS
‘LIRE, DIRE, ECRIRE … LA POESIE
« Ça a toujours quelque chose d’extrême un poème » Raymond Queneau
2013-2014 FICHE D’INSCRIPTION PROJETS FEDERATEURS EXPOESIE 2014
ENSEIGNEMENT PRIVE REGIONAL PROVINCE AUVERGNE
1ER degré et 2sd degré
ART LITTERAIRE CHORALINES ITINERANCE 1&2 DANSE A L’ECOLE MUSIC’ALL CŒUR EN CHŒUR CHŒUR A CŒUR PATRIMOINE ET ART SACRE DYNAMIQUE DE BASSIN DU MOT A L’IMAGE AUTRE : ………………...
ETABLISSEMENT Nom :
Directeur / chef d’établissement :
Adresse :
Tél : Fax : Mèl :
EQUIPE PEDAGOGIQUE IMPLIQUEE (indiquer chaque fois le nom, le prénom, la spécialité)
Coordinateur du projet :
Mèl (indispensable) :
Autres enseignants :
CLASSES CONCERNEES
classe : Nombre d’élèves :
Résumé de l’action envisagée :
Engagements de l’établissement participant à un projet fédérateur - INSCRIPTION de l’enseignant engagé aux deux jours de formation : la journée régionale sur la thématique et la journée sur le projet fédérateur concerné (FORMIRIS. CR Etablissement / COUT journée : 30€ - OPCA : 60€ / COUT global : 60€ / OPCA : 120€ - Etre présent lors du temps réservé à l’harmonisation prévue pour chaque projet. - Préparer la venue de l’artiste partenaire ou de tout intervenant pouvant contribuer à la réalisation du projet. - Respecter le cahier des charges - Déplacer éventuellement la classe dans la structure culturelle concernée et jusqu’au lieu de l’exposition - Verser une participation forfaitaire au projet de 20€ par classe engagée. Signature et cachet du chef d’établissement : Fait à ……………………………… le………………………
TRES IMPORTANT. Cet exemplaire unique est à envoyer à M Hebbinckuys Pascal, Enseignement Privé s/s contrat d’Auvergne, 28 rue Bd Brunhes, 63 000 CLERMONT-FERRAND, par courrier électronique [email protected] ou courrier postal (éviter le fax). Date limite d’envoi : le 22 MAI 2013
